最新读后感: 偷莎士比亚的贼的读后感其二。
在阅读完一篇佳作之后我们难免会产生感悟，作品无疑是一本值得我们学习的好书，面对这些想法，我们应该写进自己的读后感里进行珍藏。哪里能够找到作品的读后感范文呢？也许"最新读后感: 偷莎士比亚的贼的读后感其二"就是你要找的，希望对你的工作和生活有所帮助。
这是一本吸引人的书。一看见这本书，我就被题目吸引住了，而且还产生了许多疑问。当我开始看时，答案才渐渐显露出来。
孤儿仔仔从小被送到孤儿院，七岁时被白提摩医生领养了，并学会了白医生发明的速记法。有个黑衣人来买下了仔仔，并命令他去环球大剧院抄写新剧本——《哈姆雷特》。
仔仔虽然偷偷的记下了剧本，但是戏院突然失火，仔仔的笔记本也不在了，他又被演员发现，仔仔只好撒谎在戏院留了下来做学徒，可是他又碰见了黑衣人，黑衣人要他偷走剧本，但是仔仔已经在剧团交了许多好朋友，没有偷剧本。可黑衣人还是设法把剧本弄到了手，剧团的阿敏先生追上他，夺回了剧本。最后仔仔留在了剧团。
仔仔为了偷剧本，撒过谎，还试着偷东西，尽管如此，他也是因为不知道这是不对的。到剧团以后，他知道了这是不对的，只好逃避黑衣人。到这里，仔仔才终于知道了自己一直在做蠢事。最后仔仔为了戏院、为了朋友们，放弃了偷剧本。而黑衣人来偷剧本时，仔仔不怕自己被惩罚，坦白了一切。也正是这样，才夺回剧本。大家不仅没惩罚仔仔，还宽容了他。真是一个完美的结局。
仔仔终于懂得了诚实、信任、忠心以及友情，还有“家”的意义，而这些，也是我们不可少的。
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读后感收藏: 青铜葵花的读后感
阅读向人们展现伟人思想中的精华。作品这部作品他的行文流畅语言朴素。要写读后感首先我们要读懂原文，要准确把握原文的基本内容。你是否想知道怎么写一篇优秀的作品读后感呢？小编特别为你收集的“读后感收藏: 青铜葵花的读后感”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
青铜一家人像一辆破旧的马车 ，在风雨中颠颠簸簸，自从来了葵花，这辆马车就更破旧了，他们一家从此就成了村里最穷的。但他们并没有放弃，而是向美好的生活奔去。
他们把能省下的任何东西都换成钱，想供葵花上学，可是一场突如其来的灾难把整个村子打垮了，那时蝗灾和旱灾，颗粒无收，生活更加得艰苦。但是生活的艰苦并没有压垮这家人对美好生活的追求。
葵花上学了，家里没有电灯，就跑到同学家学习，同学嫉妒她的成绩，不让葵花借用自家的灯，哥哥青铜就造了油灯为妹妹照亮课本，但丝毫没有影响葵花的成绩。
为了生活，他们决心盖房子，因为原来的房子在风雨里飘飘摇摇，不能再使用，为此，他们全家更加省吃俭用，辛勤劳作，终于崭新的房子盖起来了，全家人无比高兴。
他们一家非常清苦，我要学习他们不被困难吓倒，永不退缩的乐观精神，还要学习青铜做大哥哥的样子，他机智、勇敢有爱心，最应学习的是葵花好好学习天天向上的精神。
《一年级的小蜜瓜》读后感其二
随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。在看完作者写的作品之后，总是不禁被作者的脑洞所震撼这时写一篇读后感，可以让我们更好地品读作品。那么怎样在作品读后感中写出内心真实感悟呢？经过搜索整理，小编为你呈现“《一年级的小蜜瓜》读后感其二”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
小蜜瓜是个活泼的孩子，而且胆小，不过后来他胆子变大了，大得也太大了，甚至管同学了。我就讲讲他有一次管同学的事情吧。有一次，小朋友摘了花坛里的花，小蜜瓜发现并且让他去学校园丁那里道歉，还要求赔一棵一模一样的月季花。然后，我再讲讲他胆子怎么变大的吧。有一次，一个叫“花伦”的小朋友开了个勇士训练营，他叫小蜜瓜参加，小蜜瓜答应了，并且让吉布当营长。训练项目第一项是过马路，小蜜瓜在上学前就会过马路了，所以顺利通过了。
第二项他们要去公园，公园里有一座假山，花伦说他能跳下去，只听见“砰”的一声，吉布跳了下去，小蜜瓜也顺利爬上了假山，但他怕跳下去没命的，他说，他数到三就跳下去，他数到三就闭着眼睛跳下去，也很顺利。第三项是公园里有条河，花伦率先跳了下去，小蜜瓜原先以为花伦会游泳，可花伦不会游泳，小蜜瓜不敢跳下去，他也会和花伦一样的。小蜜瓜急着喊：快救人呀，救人呀。几个大人听到喊声跑了过来，最后，还是一个会游泳的叔叔把花伦救了上来。那几个大人夸小蜜瓜是个勇敢的孩子，小蜜瓜听了后很不好意思，因为以前没有人说过他勇敢。我也是一年级学生，我和小蜜瓜相比，我要向他学习过马路（我只会骑着自行车过马路哟）。
热门读后感： 《祖父的园子》读后感模板
什么是读后感？无非是阅读后得到的感受和启示写成的文字。我想您读了作品之后，受书中的内容启发会引起思考与联想。我们需要保持自己对作品的想法，来进行读后感的写作。那么有什么写好作品读后感的方法呢？有请阅读小编为你编辑的热门读后感： 《祖父的园子》读后感模板，希望对大家有所帮助。
今天，我们学习了一篇课文，题目叫做：《祖父的园子》。学完这篇课文，我感受颇深。
这篇课文主要讲：“我”家有一个大花园，这花园里什么都有。这花园原来是果园。每天，祖父干什么，“我”就干什么，由于“我”铲地，把狗尾草留到了地里，而祖父教“我”分辨了谷子和狗尾草。而“我”心不在焉的听完后，就去玩别的了。在“我”的眼里，什么都是活的。我在这自由的地方，度过了“我”的童年。
童年，的确是无忧无虑的、天真可爱的。作者在祖父的园子中度过了童年，而这也是给作者留下深刻印象的、是快乐的。在作者的眼里，什么都是活的，这是为什么?因为作者在园子中觉得很快乐，所以认为园子里的一切都是快乐的、美好的;在作者的眼里，什么都是自由自在的，这是为什么?因为作者在园子中很自由自在，愿意怎么样就怎么样，所以认为园子里的一切都是自由自在、无忧无虑的;在作者眼里，童年是在她的记忆中最美好、最快乐的一段时光，这是为什么呢?因为作者在祖父的园子中是快乐的、自由的，而祖父对她也有着深深的爱，那种包容的爱。
是呀!在童年中我们一定有很多的有趣好玩的事情，把“不值”当成“不直”;把“洗面奶”当成“牛奶”;把“验铁”的“铁”当成“吸铁石”能够吸上的“铁”……这些虽然很幼稚、很天真，但是这些事情也为我们留下了深刻的印象。不是吗?所以，现在的小朋友们请珍惜你们的童年吧!
童年，如同海滩上五彩缤纷的贝壳，闪烁着，美丽着。《祖父的园子》，我也不会忘怀。
读后感范本: 《爱的艺术》读后感
阅读抚慰人浮躁的心灵，如同夏日的凉风，闲暇之余我阅读了作者写的作品，受益良多。这时读后感的出现就帮助我们不断提升自己，一边记录想法的同时一边回顾书籍。我们从写作品读后感中可以学习到什么？为满足你的需求，小编特地编辑了“读后感范本: 《爱的艺术》读后感”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
“爱情不是一种与人的成熟程度无关，只需要投入身心的感情。如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败，如果没有爱他们的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。”
“同共生有机体结合相对立的是成熟的爱情，那就是在保留自己完整性和独立性的条件下，也就是保持自己个性的条件下与他们合二为一。人的爱情是一种积极的力量，这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。爱情可以使人克服孤寂和与世隔绝感，但同时又使人保持对自己的忠诚，保持自己的完整性和本来的面貌。在爱情中出现了两个生命合为一体，却依然保持两体的怪现象。”
“如果两个人能从自己的生命的本质出发，体验到通过与自己的一致，与对方结为一体，而不是逃离自我个人，那么在这样的基本事实面前，就连和谐、冲突，欢乐和悲伤这样的东西也就只能退居第二位了。”
这是在《爱的艺术》中我个人最喜欢的段落。这本书对于我个人这个不属于心理学领域的人来讲，其实读起来很晦涩难懂，说它对是一本课外书，不如说它是一本心理学领域的专业书籍。经常有种读着读着就读不下去的感觉。它是好书推荐中的其中一本书，我个人也非常承认它的经典和价值，只是我个人觉得我个人以后还是需要很长时间慢慢领悟和消化其中的内容。
我个人觉得其中的内容更像是爱的规则。书中提到了博爱、母爱、性爱、自爱、深爱。其实我个人觉得这些爱中，其他的都没有那么的复杂，只有爱情，太具有难以掌控性。爱情本来是两个独立的个体的结合，可是在现实中往往会涉及两个家庭，很对夫妻的感觉毁于和其他家庭成员的矛盾，到现在，我个人对克服这样的矛盾还是没有太大的信心，虽然我个人一直尝试用爱去避免，但是还是有几分担心，或许只有爱是不够的。
爱情中最应该做的就是尊重彼此的独立性，只有这样，才不会限制彼此的发展，才不会让对方有窒息的感觉。
总之，我个人觉得不管怎么经营，怎么去做，只要两个人都感觉幸福，那就是好的爱情。