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昆虫记读后感

发表时间:2023-01-02

精选读昆虫记读后感初中作文1500字精选10篇。

人这一生总会要接触到写作文,或早或晚。作文写得好能美化自己的生活,提高写作水平的秘诀就是多观察,多阅读,多练习写作。写好作文到底要注意什么呢?经过收集并整理,小编为你呈上读昆虫记读后感初中作文,更多信息请继续关注我们的网站。

读昆虫记读后感初中作文 篇1

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

我是一个非常爱看书的小女孩,所以,从小到大读了许许多多的课外书,如幼时读的世界童话大师,丹麦作家安徒生爷爷写的《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》……前段时间读的著名作家秦文君写的《女生贾梅》、《逃逃》、……。还有近期才开始读的《小丫林晓梅》。从我看过的这几本书里,你大概就知道了我是一个爱好看哪种书的女孩。没错,我就是一个不折不扣的爱好看小说书和童话书,最讨厌看历史名著和百科知识系列的书的女孩。可前不久,张老师却安排我们读一些科普书,这可烦倒了我!放学以后,经过几小时的挑选,我终于决定买《昆虫记》!回到家里,原本是带着无奈的心情读《昆虫记》的,没想到读了以后,我一下子就被书中的内容给吸引了。

《昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、鞋子、蟑螂等几十种昆虫。不过,给我印象最深的,就是关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已!

读了这一节,我不禁思绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况,自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西,既然上天赐予了我们小小的生命,那我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,也回报他人。在电视上,我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了,我认为,这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。由此,我曾还联想到我们平时的学习生活,我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气,苦恼,有时候甚至干脆不做,去问同学答案,这应该也是一种怯懦的表现吧!我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神,做一个坚强而又勇敢的人!

啊!真没想到,我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为,我读了这一本《昆虫记》,简直比读好几本童话书和小说书要强的多。以后,我要听老师的话,多读读历史名著,也许还会有一些不小的惊喜呢!

书,是人类进步的阶梯;书,是开启智慧之门的钥匙;书,是美味的精神食粮。有这样一本书,它描写着大自然最寻常,最不引人注意的可爱精灵,它是谱写昆虫生命的诗篇,他是一位伟大的昆虫学家的伟大著作,它就是《昆虫记》。

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用毕生精力所创造出的奇迹,书中用生动活泼的语言,轻松诙谐的语调生动形象地、细致地描写了昆虫的习性与生活,让我们不禁感叹,作者该是多仔细认真呐!连那么微不足道,还没指甲盖大的昆虫都描写的那么全方位!I服了him.我们也要感谢他,要不是他,我们怎么会了解到昆虫的真实生活情况呢?向这位伟大的昆虫家致敬!

大家还记得《伊索寓言》中“蚂蚁与蝉”的故事吗?故事中,蝉在夏天只顾着唱歌,冬天来了,什么食粮也没准备,就去向蚂蚁讨要。可蚂蚁却说:“你夏天忙着唱歌,那冬天就去跳舞吧!”故事中蝉被化身成了不劳动就想获得“食粮”的懒者,可事实恰恰相反,蝉才是真正勤劳的一方,而蚂蚁则是可恶的讨要者!七月,当其他昆虫都在为口渴苦恼,失望的在已经枯萎的花上想找点喝的东西的时候,蝉则舒服地坐在树枝上唱歌。当蝉唱到口干的时候,就会伸出他那好像锥子一样的嘴巴,刺入柔软的树皮吸食里面的汁液,这个时候,偷偷躲在一旁的蚂蚁就会跑出来,想要趁机舔、吸。而蝉则会很大方的抬起身子,让他们享用。但没想到,蚂蚁得寸进尺,咬住蝉的腿尖,拖住蝉的翅膀。爬上它的后背,甚至抓住它的吸管,想把吸管拔掉。最后,蝉则没有办法,不得已抛弃自己所凿的井,悄无声息的离开了。于是,蚂蚁的目的达到了,霸占了蝉的井,喝光里面的汁液。

静谧的夏夜,纱窗上点起了一盏又一盏绿色的灯笼,给整个夏夜带来了无尽的美好与幻想。相信大家对萤火虫都不陌生吧!我以前特别喜欢萤火虫,认为他们就是夏夜的美丽精灵,他们是那样的美好。可看了《昆虫记》之后,我才知道原来它是“披着羊皮的狼”!我以为萤火虫是吃植物的,可事实上,它们吃的是蜗牛。吃蜗牛就算了吧,还要把蜗牛变成液体,不就是把蜗牛化成汁吗?想想都觉得恶心……

常听大家说螳螂杀虫不眨眼,会吃同类,原来我一直不信,后来从这本书中了解到,螳螂之间确实存在自相残杀的局面,而且,在它吃同类的时候,面不改色心不跳,十分泰然自若,那副神情简直和他吃蝗虫、吃蚱蜢的时候一摸一样,仿佛这是天经地义的事情。而且螳螂还具有食用自己丈夫的习性,这可真让人吃惊!再吃自己丈夫的时候,雌性的螳螂会咬住她丈夫的头颈,然后一口一口地吃下去。最后,剩下来的只是它丈夫的两片薄薄的翅膀而已。螳螂真的比狼还要狠毒十倍啊!听说,即便是狼,也不吃他们的同类。这样看来螳螂真的是很可怕的动物了!

怎么样?这本书不错吧!还在等什么?心动不如行动,快拿起《昆虫记》,在昆虫的世界里遨游吧!

十九世纪末,在法国,一本令人耳目一新的书出版了,刚一问世就引起了巨大的轰动。它,就是法国著名的生物学家法布尔耗费毕生心血著成的《昆虫记》。

手捧一杯香茗,翻开《昆虫记》我细细品读起来。

法布尔以散文式的文笔,向读者描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里,每一种昆虫,它们的习性、工作、繁衍、死亡等都活灵活现,充满了灵性与智慧,让我们真实领略了昆虫的世界。

书中介绍了许多人们常见的昆虫,一章章文字语言像音符般划过我的指尖。啊!大自然的文字是那么清爽秀丽,是那么自然淳朴。漫步一篇篇章节,我知道雌螳螂和雄螳螂结合后会吃掉雄螳螂;知道了管虫会穿衣服;知道了娥虫会预测天气;知道小蜘蛛会用一根丝线划到任何一个地方;知道了动物有时比人聪明的多,比如说舍腰蜂每次给卵捕食小蜘蛛,使他们一次性吃完,不会吃到不新鲜的。

著名的戏剧家罗斯丹说:“这个大科学家像哲学家一样思,像美术家一样观,像文学家一样写。”也对,像哲学家一样思考昆虫问题,像美术家一样观察昆虫现象,像文学家一样用细腻的笔法写出自己的所观所感。

专注知识魅力,抛开生活烦恼,对研究的事物锲而不舍,这就是成功!这就是伟大之人的伟大之处!

在语文老师的推荐下,我去新华书店买了几本世界名著。一回家我就迫不及待地打开了这本由法国著名作家法布尔撰写的《昆虫记》,通过作者美好的童年回忆,我很快被带到宝地荒石园,走进了那神秘的昆虫世界。

听!歌唱家蝉小姐在树枝上欢快地一展歌喉。看!美丽的小阔条纹蝶成群结队地在花园里翩翩起舞。远不止这些呢!昆虫的世界多姿多彩,还有充满着团队精神的松毛虫;和平相处、互帮互助的椎头螳螂;勇敢勤劳的天牛幼虫……这些昆虫都是我们的大自然“小老师”,它们一个个轮流给我们上课,授予我们许许多多的知识和道理。

这本书的作者通过在野生环境中对昆虫的仔细观察,通过自己的想象、思考,写出了一篇篇生动鲜活、细致感人的观察报告,汇编成书。书里处处洋溢着对生命的尊重与热爱。使我读得津津有味、兴致盎然。

此外,作者也给我解开了困惑我以久的问题,那就是草原上有许多牛、马、羊等牲畜,他们每天要在草原上遗留无数的粪便,为什么草原还依然绿草如茵、风光无限呢?原来是因为圣甲虫把这些粪便做成粪球运回家了。

来,让我们一起在昆虫的世界里探索、发现吧!

大自然就是一本最好的百科全书,它总是带给我们无穷无尽的美好和快乐。

田野里的一朵小花,路旁的一棵大树,天空的一朵白云……都有说不完的故事。只要细心观察,你就会获得无法言传的惊喜和快乐。法布尔就在这里找到了他一生中最好的朋友——昆虫。

现在我就去跟随法布尔的脚步去昆虫的世界里一探究竟,那里有会唱歌的蝉,能干的泥水匠舍腰蜂,美丽动人的大孔雀蛾,喜欢织网的圆网蛛……也许你会被那些“小家伙”的毅力所震撼,也许你会被它们的友爱和亲情所感动,也许你还会被它们的种种绝技所佩服。

昆虫的精彩和奥秘都在这本法布尔精心编制的《昆虫记》里。精美细腻的百余幅插图,生动有趣的故事,让我在品读故事的同时可以愉悦地走进这个美好的昆虫世界,在得到丰富昆虫知识的同时也获得了完美的视觉感受。

我读了《昆虫记》后认为昆虫是一种勤快的动物,无论是什么昆虫都是一种勤快的动物。

让我们一起看《昆虫记》,一起在法布尔的昆虫王国里畅游,与这些小精灵一起舞动。让美好的少年时光幻化出缤纷的梦,青春的记忆里充满欢声笑语!

读昆虫记读后感初中作文 篇2

昆虫记600字读后感模板初中生1

我想大家一定都知道法国著名的昆虫学家法布尔吧,他1823年2月22日降临在法国南部一个叫圣莱昂的小村庄里面,现在就让我们去细细的观察下他写的那些昆虫吧!

法布尔在《昆虫记》里具体说了12种不同昆虫,他们分别是蝗虫、天牛、长腹蜂、圆网蛛、蟋蟀、松毛虫、萤火虫、螳螂、蝉、寄生虫、蝈蝈、肉蓝蝇。

那我们先来说说蝗虫吧,蝗虫的长腿带有锋利的锯齿,它的后腿可以弹跳的很高,它有个坏毛病,专门喜欢偷吃庄稼,一般来说,它们下卵一次性可以在20颗到30颗左右。

接着,讲一讲小天牛吧,天牛小的时候“最可爱”,竟然没有五官,然后它们靠什么进食呢?原来,它们只吃木屑生长,每只天牛可以生出2个天牛幼虫。

再结着呢,我们观察下长腹蜂吧,长腹蜂比较喜欢在暖和的地方悠闲的生存,它们最喜欢吃的东西是圆网蛛。

最后,简单介绍下圆网蛛,它只要是飞的昆虫都吃,它的家喜欢安在一些雨下不到的地方。

好了,在这我就不把这么多的昆虫一一解说了。下面。说说伟大的法布尔吧!

法布尔,40多岁才有他梦寐以求的实验室,在近花甲之年的法布尔还很凄凉地说:“虽然愿望实现了,但是实现的也太晚了一些,他和其他的昆虫家不一样的地方就是:别人把昆虫钉在木盒里或泡在烧酒里观察,而他却把它们放在很干的瓶子里养着,其实,法布尔也是一个民主主义者。法布尔一生犯了3个大笑话,这第一嘛,就是他在地上观看蚂蚁搬走一只死苍蝇,第二件事,一天夜里,他提着灯笼,在田野里看蜈蚣产卵,不知不觉就天已大亮,这第三件事,就是他爬上一颗树观察螳螂的活动,最后竟然被别人误会,把他当做是可恶的小偷了。

读完《昆虫记》以后,让我自我感觉收获颇丰。因为我对昆虫的了解,已经止步于仅仅对他们的厌恶来的那么肤浅了。所以,以后,我应该看更多更多这些方面的课外书,来充实自己的精神生活!

昆虫记600字读后感模板初中生2

从我读过的书中,我最喜爱的要数法国昆虫学家法布尔写的举世闻名的《昆虫记》了。法布尔用了三十年的时间仔细观察昆虫,揭开了昆虫世界许多鲜为人知的秘密。《昆虫记》这本书给我的第一印象是作者观察仔细,读起来饶有趣味,好象自己进入了昆虫世界,变成了一只活泼可爱的小昆虫。

为什么我那么喜爱《昆虫记》这本书呢?这还要从《行为诡秘的隐士》一文说起。有一次,我去书店看书,随手拿了本《昆虫记》,刚好翻到《行为诡秘的隐士》这篇文章,这位隐士到底是谁呢?它吸引我迫不及待地去看个究竟。我看了文章后才知道这位神秘的隐士是让我害怕的蝎子。法布尔对这位隐士观察的太仔细了:这位隐士的尾巴像个小桶,尾端呈光滑的囊状,尾尖有一根深色的弯而又尖利的硬刺……蝎子只能像瞎子一样,搜索着走,也就是把螯足伸出去,钳子张开来,试探着前面的空间,给自己引路……还有许许多多关于它的奥秘。

我一口气看完了整本书,一个崭新的昆虫世界展现在我眼前:大自然的清洁工——粪金龟,屁股上挂灯笼的猎人——莹火虫,摇篮入侵者——寄生蜂……《昆虫记》给我讲述了昆虫世界许多不同寻常的故事。

我想:为什么我的观察作文写得不好,读了《昆虫记》,才知道是因为我观察不够仔细。作家法布尔一次观察就花费了两三个小时,而我的观察不到一分钟。

还有一点就是平时词语、成语积累不太丰富,比喻句、拟人句用得太少。虽然我已经阅读过许多书籍,但是我看书时一目十行,好词好句没有真正理解,也没有认真去记忆,这是我写作的最大一个缺点。

再比如说描写一件事物,作家法布尔可以细致的把事物描写得淋漓尽致,让人看了赞不绝口,而我却寥寥几句描写完了,这是我和作家最大的区别。

我想:从今天起,从现在起,我一定要改掉这些绊缠我的缺点。

昆虫记600字读后感模板初中生3

昆虫记是法国人法布尔写成的。上面记载着栩栩如生的昆虫。有它们的景况、昆虫的进食……记录的动物是在是太多了,我数也数不清。

以前,我一直以为萤火虫是吃草的动物,可是我看了昆虫记后,我才知道,它是喜欢吃的食肉动物他有两片变成钩状的颚,十分锋利,却细的跟头发一样。我们都看不见,必须借助显微镜才能看到,弯钩上有一道细细的槽,它像人类奇妙的外科手术一样,对猎物注射麻醉药,使它失去知觉。它还有一盏灯,晚上的时候更利于捕猎。我们也可以抓萤火虫,晚上它可以当我们的小灯用。

我很喜欢昆虫,只有看了昆虫记,我才知道更多的昆虫知识。了解了萤火虫的资料,我还知道萤火虫会发光,属于自然光。这都是靠法国人法布尔告诉我们的。我可以真正了解萤火虫。

有着致命毒液的朗格多克蝎子,它的毒液战无不胜,就连好像刀枪不入似的大孔雀蝶也不是它的对手,还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。可想而之,朗格多克蝎子的毒液是多么毒。还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。但是,幼虫对它的免疫力是很高的,幼虫被刺中后并没死,它真厉害。蝎子一般擅长爬墙,以后旧屋子的缝隙中一定不能碰,说不定碰上什么有毒的害虫一类的东西呢。

当我看到朗格多克蝎子的毒液有那么强时,我真很害怕。现在我终于知道了蝎子的危险,它可真毒,居然会放毒液,毒素还那么强,蝎子也是一个害虫。他还攻击人类,它真是十恶不赦,可恶之极。长大后,我一定要了解更多的蝎子知识,让它消失。但是有的蝎子不坏,要好好保护。

法布尔很认真,让我们了解更多的知识,谢谢法布尔。

我喜欢《昆虫记》!

昆虫记600字读后感模板初中生4

暑假期间,我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》,书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我,让我领会到昆虫世界的多姿多彩,也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。

《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。比如:黑肚皮的塔兰图拉毒蛛,虎纹园蛛,狼蛛,蟹蛛,园蛛等,尤其是园蛛,法布尔精细的写出了园蛛结网,园蛛的网很有粘性,园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事后,让我在昆虫的知识上迈进了一大步。

我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,他为探索真理而投入毕生心血,让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙,也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察能力和他的超凡的文学水平及表达能力。我想,如果他只有细致的观察能力,没有超好的文学水平和表达能力,写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。反之,如果他没有良好的观察能力,只有超好的文学水平,也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。

通过阅读《昆虫记》,我深深地体会到:一个人要对社会有伟大的贡献,就要有坚强的意志力、有细致的观察能力、有良好的表达能力等等。从现在开始,我一定要从这些方面好好地培养自己。

不过,我发现这本书也有不足的地方,记得我在课外书上看到过,蜘蛛不属于昆虫类,而是蛛形类。我想可能是因为法布尔所处的那个年代,昆虫的分类还不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆虫了。如果编者在文章的前面做个说明,就不会误导一大批的读者,到现在仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。当然,这一点并不会影响我对法布尔的崇拜,对《昆虫记》的喜欢。

昆虫记600字读后感模板初中生5

还记得刚刚看到《昆虫记》这本书时,看到封面上“昆虫”两个字时,不禁兴趣大失,这比起《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》的刺激探险,比起《童年》、《简爱》一个个令人回味的故事,似乎看起来平淡无奇。

我拿起这本书,渐渐地被这本书的内容给吸引起来,作者用他轻松诙谐、细腻生动的语言描绘了一个又一个可爱的昆虫:为快乐而高声放歌的蝉,不知动脑筋的建筑家黄蜂,可怕、恐怖而又对自己儿女慈祥至极的迷宫蛛,还有被“篡夺”了名声的绿色蝈蝈等等,一个个看起来微不足道的昆虫被作者描述成了一个个感情丰富、聪明智慧、栩栩如生的小生灵。特别是当我读到蟋蟀这个故事的时候,它在地下等待了一年,当钻出土地时只能活一个星期,却仍然放声高歌,蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神让我感动。而作者说到:他们不仅为大自然的美好而高歌,更是在为自己的生命复苏而歌唱,这句话久久刻在我的心里。

我想这就是对大自然的热爱!

还记得我小的时候,最喜欢的就是趴在草丛上看蚂蚁,当那暗红色的小东西钻过密密麻麻的草丛,总喜欢把手按在它的前面,等它爬上这肉乎乎的大柱子,在把手抬起来,蚂蚁就只能在我手上漫无目的的乱跑了,看着它们细细的脚快速来回的交织,那焦急的样子,总让我忍不住笑起来。我当时是那么的痴迷于这种游戏,而随着时间的推移,随着接触的东西越来越多,我也渐渐的失去了兴趣。而法布尔从小就对大自然的充满好奇与热爱,并一直延续和坚持着这份热爱,才会让他写出如此真实,文学和科学融为一体的《昆虫记》。

在生活中,我们都应该像法布尔一样,对自己的目标多一份热爱,多一份执着,多一份坚持,多一份努力,你也将到达胜利的彼岸!

读昆虫记读后感初中作文 篇3

寒假妈妈在网上为我“扫荡”了很多的儿童文学名著。我拿起早有耳闻的《昆虫记》,迫不及待地打开了通往昆虫世界的大门,就这样被法布尔带领到他奇妙又有趣的昆虫王国里。我发现原来在它们的世界暗藏着那么多的奥秘!

萤火虫是夏夜最亮的小精灵。让我万万想不到这么娇小漂亮的小精灵,它们的主要食物是蜗牛!是不折不扣的肉食主义者!还有那看似优雅的螳螂,竟然是杀“人”狂魔!就连自己的兄弟姐妹也是难逃那可怕的“魔爪”。因此我明白了一个道理,那就是有些事情不能被它的外表给迷惑。我最喜欢的就是屎壳郎,它都是通过自己的努力来收集食物的,不管这个过程会遇到多少挫折,都不会动摇放弃的念头。虽然这家伙很肮脏,但是这种百折不挠的品质,真值得我们好好学习。

在书中,处处都体现出法布尔对生命的尊重与热爱。在实验中遇到的种种困难,但他不畏惧,不退缩,为我们缔造了一个昆虫的乐园。我非常佩服法布尔坚持不懈,和他对科学严谨的精神。他的这种精神让我受益匪浅。

在读《昆虫记》之前,一见到令人毛骨悚然的昆虫,我都会毫不犹豫一脚送它上西天。但是看完这本书,法布尔告诉我昆虫也有着和人一样丰富的感情。让我明白了昆虫与环境也是息息相关的,所以我要和法布尔一样尊重所有的生命。

读昆虫记读后感初中作文 篇4

我最喜欢看的一本书是《昆虫记》,这本书的作者是法国昆虫学家法布尔。《昆虫记》不仅是一部经久不衰的世界名著,也是我们儿童喜爱的一部科普著作。它语言优美,是散文、是诗歌,更是虫子们生命的歌唱。它记录着虫子们一段段奇异的探险。

法布尔用毕生的时间和精力同昆虫打交道。他热爱这些神奇的小生命。法布尔对这些小昆虫倾注了所有的感情,对每一种小昆虫都毫无吝惜溢美之词。下面就让我们聆听这些虫子的生命赞歌吧!

这本书介绍了形形色色的昆虫,有在地底下同黑暗斗争四年,才爬出地面,用生命歌唱一个月就会死去的蝉,它无怨无悔;有看起来呆头呆脑,却百折不挠搓粪球的蜣螂,它有一个很神圣的名字叫圣甲虫,它也有一个有点俗的名字叫屎壳郎;有外表温柔、优雅,内心却无比残暴的螳螂,它们不但自相残杀,甚至会咬断自己丈夫的头,一口吞进肚子里,其实你误会了,她们这样做是为了有更多营养,为了小宝宝更健康,螳螂爸爸甘愿作出的牺牲;有卑鄙的、霸道的、不劳而获的、掠夺黑蚂蚁作为自己奴隶的红蚂蚁;有尾巴挂着小灯笼、晶莹可爱却凶猛残忍的萤火虫,它可是名副其实的食肉昆虫啊;有能预报天气、能建造防水又保暖帐篷的松毛虫;有聪明的节腹泥蜂;有防不胜防眨眼间就能用毒牙杀死猎物的狼蛛……

各位同学,是不是迫不及待地想领略各种昆虫的奇特本领?这本书里昆虫的奥秘还有很多很多,让我们赶紧翻开这本“昆虫语言学”,遨游于奇妙的昆虫世界吧!

读昆虫记读后感初中作文 篇5

暑假里,老师推荐我们看的好书其中一本叫《昆虫记》。当买来这本书打开看时,一下子就把我给吸引住了,这本书里记录了生物界中各种各样、形形色色的昆虫,有萤火虫、蚂蚁、蜜蜂、和蟑螂等等,都是我平时生活中很少了解的,在这本书里写的是那么详细,让我增加了许多对昆虫的了解。比如我知道了:萤火虫有两个很有意思的特征:第一,就是它获取食物的方法;第二,就是它的尾巴上有灯。我还了解到了那么可爱的萤火虫竟然是一个肉食主义者,而且手段很毒辣,猎物是大它许多倍的蜗牛,我真是没想到一只如此娇小的萤火虫竟然那么厉害。

因为平时人们在把蜜蜂当作勤劳的楷模,形容哪个人勤快就会说像一只勤劳的小蜜蜂,所以一直对它充满了好感,在这本书里记录了很多品种的蜂,有:黄蜂、赤条蜂、泥水匠蜂、工蜂,描写得非常详细,其中让我特别佩服的是:泥水匠蜂,它造的屋子全部都是用泥土做成的,而且也没有加水泥,它们用的是从湿地上取来的潮湿的泥土。但是,那泥土很宝贵,所以,泥水匠蜂每次都会来回飞好几次,而且一次也不休息,直到做好房子才好。而且,它们做的房子不容易倒塌,很坚固。

在读完这本书之后,我才了解到昆虫界竟然有如此至多的昆虫,和它们的生活习性,这些事情都值得我们人类好好学习的,比如:泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神,蚂蚁们的团结友爱的品质,还有等等一系列的事情。其实,在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西,如:以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机,以萤火虫到人工冷光等等。可是,人类有时为了个人私利,而大量捕捉昆虫,如:蝴蝶谷的蝴蝶,因人类的捕捉而变得数量稀少,有的种类甚至灭绝,现在的蝴蝶谷已经不再那么美丽夺目,充满生机。所以,我们要保护昆虫,要知道昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重而不是随意的被人类捕捉,卖钱。像这本书的作者一样,去大自然中探秘,去了解动物、植物和昆虫,就会慢慢的喜欢上大自然。

读昆虫记读后感初中作文 篇6

昆虫记读后感700字初中(一)

我是一位不折不扣的书迷,最近我看了一本让我如痴如醉的书,它就是一个文学史上的奇迹《昆虫记》它的作者法布尔是法国的一位着名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。他再在这三样上面,样样都是出类拔萃。他还被世人称为昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔。我被法布尔深深征服。

这本书讲了大自然中非常有趣的一种生物昆虫。他通过细致的观察分别描写了绿色蝈蝈、神秘池塘里的生物、爱好昆虫的孩子、被管虫、黄蜂等。描写了生物的生命过程。

这是一本让我记忆深刻的一本书。它让我明白了自然昆虫界的太多太多。我不知不觉对我之前瞧不起的昆虫的肃然起敬。从他的字间我了解到建筑师:蜘蛛,编织家:被管虫,预测天气的大师:松毛虫我了解到他对昆虫们的热爱,让我也被这奇妙的昆虫世界产生了浓厚的兴趣。我非常佩服达尔文,他是这样的顽强在身体十分虚弱的情况下还能依然坚持着出《昆虫记》这样的在科学、文学都堪称精品的好书。他拥有对观察的热心、热情、细致、用心,使我佩服。我认为这是一种天才般的观察。他的辛苦没有白费,在四十年后,他用他的观察和昆虫一起努力终于铺成了一本精品《昆虫记》。我非常敬佩他为了自己喜欢的昆虫世界而不惜自己的生命时间也要创作的精神。法布尔这种对科学的向往,把他引进了科学这个奇妙的世界。这一点也是非常值得我们学习的地方,如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升了。

法布尔的让我了解了昆虫世界,而他的着作《昆虫记》则令我永远记住了法布尔这位伟大的人。

昆虫记读后感700字初中(二)

星期天,我在书架上翻书时,偶然看见了《昆虫记》这本书,我想查找资料,又一次翻开了昆虫学家法布尔是如何描写昆虫的。

但我打开后,我被书中的一切吸引住,我满怀兴趣和好奇心地读起来,从前言中我了解到《昆虫记》又洋洋十卷之多,翻译成中文有两百多万字,从理论和科普意义上说,《昆虫记》算得上是一部生物学著作,然而从作者的生动叙述,语言细腻描写和

丰富独特的想象力上来说,它又堪称为一部极佳的文学名著。书中的内容又很多,比如:黑肚皮的塔蓝图拉毒蜘蛛的故事,虎纹园蛛以及狼蛛的家庭生活,天生攀岩家蟹蛛所结带黏性的网还有蜘蛛离乡记等等。

在这本书中,我最喜欢的内容还是松毛虫的故事。故事中的松毛虫都很有集体主义精神,在一只松毛虫结网时,别的松毛虫不会只顾自己的窝,如果它看见前面有同类在织网,一定会拔刀相助,跟着前面的松毛虫一同吐丝,领头的松毛虫此事任务都很重,它要一边探路一面吐丝,比如一队松毛虫围着花盆的缸沿结网,他们就会一只跟着一只,排着整齐的队伍,可能偶尔会有几只走出来,但那是很少的

读了这本《昆虫记》后,我真是受益匪浅,启发很大。我觉得法布尔能天天观察,时时观察,不怕辛苦,不惧怕困难,通过自己认真仔细观察写出了这部详细的《昆虫记》,他改变了许多人的错误看法,这种探索科学的精神很值得我们大家学习。我应该学习他好学钻研,勇于探索实践的精神,遇到问题一定要多问几个为什么。因为科学知识来不得半点虚假,只有这样,才能不断提高自己得科学知识,长大后才能更好地为国家建设服务。

昆虫记读后感700字初中(三)

近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

读昆虫记读后感初中作文 篇7

近日我读了一本书——《昆虫记》,它让我知道了许多昆虫的生活习性和其他的特点,它还帮助我让我的课余时间更丰富了。

这本书出自于一个法国著名昆虫学家、作家——法布尔。他用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验,并整理成书,将复杂的昆虫世界真实、细微、详细地展现在世人面前,被称为“昆虫界的河马”。他怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫的种类、习性乃至觅食。婚俗进行了大量的观察和实验,直实、细微、详细地记录了昆虫的本能特性,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。法布尔用人性观照虫性,又用虫性反观人类社会,睿智的哲思跃然纸上。他将自己对生命与大自然的热爱融入了书中的每一章,每一节;将文学与科学进行了完美的融合,铸就了这部“昆虫的史诗”。使《昆虫记》成为百年来无人逾越的丰碑。

《昆虫记》让我知道了许多关于昆虫的小秘密,比如:黑胡蜂,胡蜂的外衣,一半为黑黄色,纤纤细腰,步态轻盈;休息时,翅膀不是平展着而是折成两半;腹部像化学家的曲颈瓶、蒸馏瓶般鼓起,靠一个长颈连到胸部。这长颈先是鼓得像个梨子,然后缩成细绳,起走不猛,飞行无声,惯于独居。它们蛰刺猎物,强取豪夺,是凶残的膜翅目昆虫,它们用毛虫喂养自己的孩子。把它们的习性同毛刺砂泥蜂的习性进行比较。虽然两者的猎物都是毛虫,但因种类不同,本的表现便有差异。

天牛,它是毁坏橡树的罪魁祸首。它的幼虫很奇特,它们就像一些蠕动的小肠。每年中秋时节,都能看到天牛的幼虫,它们躲在树干中吸取养分,长大成熟后就会从树干中飞出来。这些幼虫要在树干中大约生活三年。幼虫缓慢地在粗壮的橡树干内爬行,用它们半圆凿形、无锯、黑而短但极强健的颚挖掘通道,并用碎屑作为食物,食物经过幼虫的消化之后被排泄出来,堆积在身后,留下一条被啃噬过的痕迹。它们变挖边吃,不断地前进,使自己既获得了食物,又找到了安身之地。

啊!《昆虫记》真是一部记载着各种昆虫习性特点的书籍啊!不愧是一本伟大的巨作啊!真让我爱不释手。法布尔真厉害,他可以那么有耐心,仔细、细心的观察昆虫,还可以这么真实、详细、细微的记录下来,我一定要向法布尔学习。

读昆虫记读后感初中作文 篇8

《昆虫记》讲述的是一些昆虫的故事,描述了昆虫的各种特点,生活地点,成长过程。但是这些文章并不像百科全书一样,是让人看不下去的说明文,而是一些令人很感兴趣的优秀文章。得到这种结果的最大原因就是《昆虫记》的作者法布尔的妙手。法布尔将自己观察的每一种生物都描述得像一件艺术品,散发着浓浓的艺术感。

把简简单单的一篇文章描述得如此富有艺术感,可不是轻轻松松的就能完成的,是需要付出很长时间和许多精力,再加上优秀的文学功底才完成的。法布尔从小就喜欢昆虫,到了成年后就更加喜欢昆虫。1849年,他被任命为科西嘉岛阿雅克肖的物理教师。岛上旖旎的自然风光和丰富的物种,燃起了他研究植物和动物的热情。1857年,他发表了《节腹泥蜂习性观察记》,这篇论文修正了当时昆虫学祖师莱昂·杜福尔的错误观点,由此赢得了法兰西研究院的赞誉,被授予实验生理学奖。1860年,法布尔获得了此类研究的三项专利。他辞去了工作,携全家在奥朗日定居下来。在这法布尔完成了后来长达十卷的《昆虫记》中的第一卷。1879年,法布尔买下了塞利尼昂的荒石园,这是昆虫钟爱的土地,那儿还有他的书房、工作室和试验场,能让他安静地集中精力思考,全身心地投入到各种观察与实验中去,就是在这儿,法布尔一边进行观察和实验,一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录和科学札记,完成了《昆虫记》的后九卷。

为了研究昆虫他付出了许多,虽然他的前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但是它并不放弃,依然勤于自修,扩充知识储备,精心研究,坚持不懈地观察实验,不断获得新成果。他一生最大的兴趣,就是探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他写《昆虫记》时,以“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”的标准写,最终终于写出了这部好书。因此可以看出他的坚持不懈的精神,是值得我们这些后人所学习的。

因此他被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。

读昆虫记读后感初中作文 篇9

在我们生活的大自然中,随处可见的昆虫多种多样,它们每天在我们的生活中来来往往,但却很少有人去观察它们,去研究它们。有这样一个人,他用他的一生去观察它们,研究它们,了解各种各样的昆虫。他是谁?他就是法布尔,可以说,昆虫是他最好的朋友!

《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书,就是法国著名的昆虫家法布尔的传世巨作。在法布尔的笔下,这些微不足道的小昆虫也表现出它们独有的一面:聪明的幼蝉为自己打造舒适的家;狡猾的螳螂捕食时装作一副若无其事的样子,其实它的内心是想打对方措手不及;隧蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色,同类来了就让开,异类来了就赶跑它;哦!对了,这里还有一个伟大的妈妈“圣甲虫”它尽心为自己的子女打造和谐舒适的住所——梨形粪球,它们还时时为了这些粪球打起架来呢!

整本书读下来,仿佛我又重新认识了这个世界。昆虫的世界真的非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道圣甲虫原来是以粪便为食;不知道隧蜂是一个守门的高手;更不知道蝉在来到这个美丽的世界之前要经历那么多复杂的过程,现在我知道了。

往往动物的思维比人的思维还要高明,这本书给我印象最深的是:赤条蜂在给自己的卵留食物时,先是把那些食物虫弄得不能动,失去知觉,而不是直接将它们杀死,这真是一个好办法,能给它们的幼虫做一个免费的保鲜。怎么样?它们是不是特别聪明!

我很佩服法布尔,他能将我们生活中常常忽略的小昆虫,观察得那么仔细,而我,则是一个缺少观察能力的人,总感觉观察一件事情特别麻烦,也许是没有足够的耐心,因此,每当我写作文时,费了大半天的脑筋,还是想不出题材。不过,我现在总算明白了:在我们的生活中,不能缺少观察事物的慧眼,应该多多观察我们周围的事物,这样才能做到无处不文章。

瞧!小小的昆虫也能启发人思考出大大的道理!

辛勤的蜜蜂,威武的螳螂,歌唱的蝈蝈等等,它们就像亲密的泵一样,给你们讲述着它们平凡的生活中不平凡的事,它们也有着像人类一样的生活:快乐、悲伤、酸、甜、苦、辣。这就是奇妙,有趣的昆虫王国!

读昆虫记读后感初中作文 篇10

一:《昆虫记》

关于《昆虫记》,让我感到诧异的是它的写法。与以往看的书,《××百科全书》或《××》那种一抓一大把的书不同的是,我更倾向于把它看成一本散文集或者是小说。对,一本以记叙昆虫的中闲情杂趣的散文集或者是小说。尽管我知道这可能对于原作者亨利?法布尔是一种污辱。

以独特的视角,看所能看见的最细微、最的。

是我对《昆虫记》这本书的评价。从内容上来看,我从来没有读过以昆虫来作主题的书,当然我说的‘书’里不包括寓言。我能够感觉的,在亨利?法布尔的书里,所有的昆虫都是它最本质的样子。那是一种没有被人类的想法所捆绑的,昆虫所具备的最的样子。它们的里没有勾心斗角,只有生存这一种本能。

我不能接受寓言中对昆虫的低毁,毕竟那不是昆虫的错,作为同样是生物的我们没有权利去左右他们,毁坏它们的名誉。

这同时久造成了我对《昆虫记》中昆虫原原本本的世界的向往。不被束缚,没有权利,只有生存。我认为那是一种无法比拟的美好世界,尽管有厮杀,尽管充满危机,但它永远是单纯的质朴的。

总觉得可以看出些什么,尽管是昆虫,尽管它们的世界是那么的细微。昆虫,其实很单纯,他们就只想着、交配、繁殖后代,只要有这些他们就满足了。总是想去它们的世界看看,可能重重,但总会有一些新奇的事发生,会是什么呢,不得而知;总觉得可以去看,那个关于昆虫的世界,可能只是一只可以活过一夏的萤火虫,但那总是一种新的冒险吧,会是什么时候,不得而知。

哪怕是一次,就算是透过书,也想去看一看。那个有昆虫的、无法比拟的美好世界。

二:昆虫记600字

法布尔是一位法国着名的科学家,科普作家。今天,我怀着无比喜悦的读法布尔所写的一部着作——《昆虫记》。法布尔是第一位在界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨着,他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研,牺牲了私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的下研究昆虫,平时我连做题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和中,我们要法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

三:昆虫记初中读后感600字

打开书架的门,忽见一本书,的躲在书架的最边上。翻开书页上面写着三个字“昆虫记”。

依稀还记得,前年,让我们读这本书,我从书店里买到之后就一直放在这里,再也没碰。

有很长一段时间,我认为科学家只会摆弄着显微镜,注视着下面的世界,文学家只能整天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词:“边缘性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦,他不但是物理学家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》,大概也是一本“边缘性书籍”吧!

昆虫记有个最大的特点,就是语言细腻、文笔流畅,让人感觉到是一部散文。虽然是散文,但昆虫记处处都流露出知识,把人以前错误一扫而光,使你不禁感叹:“哦,原来如此!”。

《昆虫记》一书,给了我许多的回味。在书中,我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习性,让我看到了一幅有关昆虫的精彩画卷。这些朴实无华的语言和细致入微的描写,让我觉得如同身临其境一般。

读“帮忙的甲虫往往不怀好意。更多的时候,它是打着帮忙的幌子,做着趁火打劫的营生”这句话,让我知道了原来甲虫也是非常的狡猾;读“四年苦工,才能换来几十天重见光明的生活”,我知道了蝉的生命意义;“越来越冷了,迷宫蜘蛛用尽最后一点力气替孩子们将巢咬破,而它也筋疲力尽而死”,这句话,又让我体会到了它的满足感和一位应尽的全部责任

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。