六年级骆驼祥子读书心得大全之二。

当我们累计了对于人生新的体会时，这时候可以用写一篇心得体会把这些道理记录下来。心得体会是指把自己内心的想法和感悟通过文字的形式记录下来。你对写心得体会有什么见解吗？于是，小编为你收集整理了六年级骆驼祥子读书心得大全之二。更多相关内容请继续关注本网站。

《骆驼祥子》通过叙述祥子的命运悲剧，老舍揭示了一个城市贫民在特定的历史时期由奋斗到堕落的人生轨迹，并在更加深远的意义上凸现出来人性的卑微和脆弱。

老舍笔下的祥子来自乡间，带着中国农村破败凋敝的大背景，也带着农民的质朴和固执。初来乍到，18岁的他应该是个上进的理想青年，他认准了拉车这一行，成了“车迷”，一心想买上自己的车，不错，他的意志是坚定的“一年，两年，至少三四年;一滴汗，两滴汗，不知多少万滴汗。从风里雨里的咬牙，从菜里饭里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果和报酬”。祥子也在一段时间里成为一位体面的高等车夫，他甚至希望：“照这样下去，干上两年，至多两年，他就又可以买辆车，一辆，两辆…….他可以开车厂子了”

理想与现实往往有巨大的落差，当时中国军阀混战的社会环境更是加大了这一落差，他就在兵荒马乱中被逃兵抢去，失去了洋车只牵回来三匹骆驼。我认为，在祥子三起三落的人生历程中，这是一次重要打击。虽然，他很快从头开始，努力赚钱买车，但他的内心已经有了细微的变化，“要强又怎么样，这个世界并不因为自己要强而公道些，凭什么把他的车白白抢去呢?即使马上再弄上一辆车，焉知不再遇上那样的事呢?”。他渐渐不再希冀将来，对别人喝酒吃烟跑土窑子还有一点羡慕，这暗示出他会最终堕落，若是从前的那个祥子岂会有这种想法?只可惜，他现在是“骆驼”祥子。

可是，他骨子里还是有傲气的，让他还是不敢去动它们。他对钱看得更重了，“多一个是一个，不管买卖的苦甜，不管是和谁抢生意;他只管拉上买卖”。可这次没等他买上车，所有的积蓄被侦探夺取，买车的梦想再次成为泡影。

再次拉上车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价，虎妞的存在直至死亡不仅让祥子的人格和身体同时受到严重打击，也无情击碎了他的生活理想——车子和家庭，小福子的死又进一步毁灭了祥子的生活理念，若是第一次的起伏是奠定他堕落的基础，那么这一次是彻底的被城市的无情所打垮。他开始厌恶拉车，厌恶劳作，生活出卖了他，他也开始游戏了生活，吃喝嫖赌，出卖他人换钱。他骨子里仅有的傲气也消失一空，这也映射祥子式的进城农民无法摆脱的命运。

正如老舍在《骆驼祥子》中写道：“人把自己从野兽中提拔出，可是现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽”，从这层意义上讲，《骆驼祥子》向我们展示了旧中国史城市的堕落、腐败的情形及生活在其中的人们无法逃避的生存危机，并且暗示出城市的价值观、生活方式与农耕传统文化的矛盾。

编辑推荐

七年级军训心得感悟(篇三)

读书的时候，人的思想会与文字产生联系，通常就要为自己制定一份心得体会。心得体会帮助我们做事更加有条理。如何写出工整漂亮的心得体会呢？小编为此仔细地整理了以下内容《七年级军训心得感悟(篇三)》，仅供参考，我们来看看吧！

军训，刚听到这个词，我感到既新鲜又紧张，新奇的是：我从来都没有接受过军训；紧张的是：人们传诵的军训是残酷而严厉的。然而，军训过后，你就会发现，军训不过是让你增加团体荣誉感和遵守纪律的一个特别的方式罢了。

我们班的教官是一位具有xx口音的幽默人。你一看到他就会联想到正义二字。因为他的皮肤黝黑发亮，他永远是昂首挺胸的，他的脸上写满了刚毅二字，一看就知道是接受过残酷培训的军人。

军训时，我们7班都穿上了酷酷的迷彩服。看上去，俨然像一位位小军人。随着一声哨响，我们开始了为期5天的军训。首先，教官开始教我们“站军姿”。你可别说军姿太简单了，不就是往那儿吗？那你可就错了，这军姿可是大有学问呢！军姿最正确的方式是：两脚分开60度，两腿加紧并直，抬头挺胸，双眼正视前方，身体还要微微向前倾，，使长时间的站立血液能够循环。经过10几分钟的军姿，把我们都给累坏了，上气不接下气，两腿发软，脸颊通红，活像一只只煮熟的虾。

但是，教官并不给我们喘口气的机会，又开始了一系列的训练，如“向右转，敬礼”等等。

残酷的军训一天天的熬到了最后一天，我们经过训练已经有了一定的默契和配合。所以，不光是教官和老师，我们也希望能在会演上一举夺下第一。

众人翘首以待的会演终于到来了，我们是最后一个出场的。通过教官的鼓励，我们顿时士气大增。短短几分钟，我们们就气势昂然德上场了，我们一起标准而整齐的做完了一系列的动作，就是颁奖仪式，评委们念完了优秀小标兵的名字后，就要念第一名班级了。我们屏息凝神地期待着，因为这不仅仅是一个荣誉，也是我们共同努力的不表，更是证实了我们x天来训练的成果。“优秀的班集体是xx班”。当这句话落下的时候，就打破了我们所有的希望。但是我想只要我们尽力了，拿不拿奖不重要。

这次的军训让我感受到了做军人的滋味，正直，刚毅，坚强。也让我在短短5天内饱尝了人生的酸甜苦辣。

《怀念母亲》读书心得之二

当经历了一些事，心中有不少感悟时，我们是时候应该写一篇心得体会了。心得体会的文字里包含了我们的经历和思想。那么我们可以参考哪些优秀的心得体会呢？于是，小编为你收集整理了《怀念母亲》读书心得之二。欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

今天我们学习了《怀念母亲》这篇课文，这篇课文主要讲了作者来家奔丧的过程中，作者的母亲已经去世了。后来，作者到国外去念书，他几乎每天都会梦到自己的母亲和祖国母亲，这两个人一直陪伴了作者十一年。

我喜欢这几句：“我想到故乡，故乡的老朋友，心理有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的有说不出的味道，浓浓地糊在心头。”我感受到了作者身在异国他乡，原来亲人，心中忧愁孤寂，因而感到凄凉，但远离家乡的日子，但有时想故国的亲朋好友，他们无处不在，心中多了一丝安慰，一丝甜蜜。我现在还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。感受到作者对祖国母亲，无法抑制的思之情。

通过这样描绘，我想到了自己的母亲，我的母亲是一个吃苦的人，从小就苦，她为了我们奉献多少。有一次，在天高气爽的早晨，竟然下起了雨，一直下到了中午，妈妈来给我送伞的时候，我看见她，满身都是湿的，恐怕在给我送伞的时候弄得，可是事实不是这样子的，是妈妈急着给我送伞的时候没有打伞给雨弄湿了。

天下的母亲都是一样的，她们可以为了自己的儿女甚至连性命都不要。我们没有理由不报答他们，恐怕天下的子女都报答不了的。

我可以抱你吗宝贝读书心得之二

当我们在工作中有了更深刻的理解时，我们可以将心中想要表达的话记录下来。撰写心得体会可以帮助我们查漏补缺，精进自身实力，心得体会的书写包括哪几个部分？小编特别为你收集的“我可以抱你吗宝贝读书心得之二”，仅供你在工作和学习中参考。

心中最美的名字——妈妈

最近，我看了一本让我感动的书，那就是《我可以抱你吗，宝贝》。这是辫子姐姐郁雨君所著。这本书让我不止一次流泪。

故事中，写了一位名叫点点的女孩被一位美丽的女人领养了，虽然点点一点也不漂亮，但他一眼就发现了点点身上所有的优点。点点觉得幸福极了，因为“妈妈”像选张奶奶一样爱她。但妈妈不久后怀孕了，“爸爸”十分开心，可小弟弟一出生就不会讲话，爸爸妈妈就带弟弟去医院，结果查出他是自闭症儿童……

在故事中，妈妈怎么教会孩子穿衣，吃饭，说话……这些事对于自闭症儿童来说简直是天方夜谭。但妈妈无论如何都不愿放弃，坚信自己的孩子可以治疗好。

我认为，世界上最美的面孔是妈妈的面孔；世界上最动听的声音是妈妈的声音；世界上最暖心的话语是妈妈的嘱咐；世界上最温柔的称呼是“妈妈”。如果想找个地方依靠，没有任何地方比妈妈的怀抱更安全、温暖了。妈妈的爱是伟大的，文中的这位母亲无论自己的孩子能否回报他，感受到她的爱，她都无私的爱着他。她说过“爱，是不需要回报的。”文中有一段使我感动的话语：

“上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步，我不能走的太快。蜗牛也在尽力的爬，每次只往前面挪那么一点点。我催它，我吼它，我责备它。他用很抱歉的眼神看着我，好像在说：‘人家已经尽力了。’我拉他，我扯它，我甚至用脚踢它。蜗牛受了伤，喘着气，流着汗，慢慢的往前爬，往前爬……”

妈妈，天上的风雨来了，我只想躲在你怀里。这个故事带给我最温暖的的感受。我们有时会与母亲争吵，有时候我们也会抱怨，上天为什么没有给我们一个完美的妈妈？也许你会在抱怨，为什么妈妈要管着我们，不让我们自己做选择？当我们抱怨时，就会忘记一些很重要的事情，比如家人对我的好，他们对我的关爱。

所以，大家都应该记住：我们无法选择我们的父母，但父母会选择用最大的努力来爱我们！

我为中国点赞读书心得之二

当我们观看完一部电影有所感悟后，我们可以将自己的想法做个总结。发表自己的见解与看法，通过用文字的一种方式称之为心得体会。我们在写心得体会要注意些什么呢？下面是小编精心整理的"我为中国点赞读书心得之二",为方便后续阅读，请你收藏本文。

东风劲吹

窗外绵绵的细雨伴着春风飘进我的书桌，使我无心写字，却也不能出去走走，便放下手中的笔，随手拿起《我为中国点赞》，倚窗而读。

刚打开这本书，我便吃了一惊。几个时代的中国风貌汇聚在一起，汹涌澎拜地涌入我的面前。我看到河姆渡人神秘的瓷器；我看到四周磅礴的青铜器；我还欣赏了盛唐时烂漫的唐诗……这些都是几千年来无数先贤留下的无价之宝啊！他们犹如几颗宝石，在世界的东方发出灿烂的光芒，试问全世界，拥有这班悠久历史，深远文化的国家，这世上有几个？而这般独特的方块字，也是几千年来形成的，他便是中国的名片。这些让我热血沸腾，向天大喊：我骄傲，我是中国人！

窗外的风，也似一位读者。轻抚着我腿上的书。也为我翻开了一页又一页。我的目光随风停了，落在另一处。我被祖国丰饶的资源而震撼。小时候，不知怎么，对其他祖国有说不尽的喜欢。那些幻想就像野马，在脑海中驰骋，奔向那些国家。而今“中国”二字似一块胎记，深深印在身上，无法抹去。我欲上青天揽明月，欲渡黄河荡芦花。我登临泰山，又到草原，我看到山峰屹立在青云之上，又领略疾风带着动物们奔跑。祖国在心中变得如此厚实。顿时，我被满腔热血激起，想要高唱“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千金。”

一页一页的纸像一阵阵夏风，吹拂我脸，温热我心。思绪也跟随文字起伏，山清水秀的中国当然培育出了智慧又坚强的炎黄子孙。他们前仆后继，勇于追求，把中国建设的多么富强。中华民族为何能几千年屹立于世界之林而不倒？为何能科技日新月异？正是因为那批爱国仁人志士的奉献。他们数十年如一日，为了祖国的美丽富强，直教人生死相许。

如今的中国继承着前人走的路，也开创着前人未走的路。可否记得詹天佑？那时中国铁路被世界质疑。他站了出来，就是他站了出来，中国铁路因此被世界肯定。如今复兴号列车的诞生，中国铁路引领着世界。记得么，港珠澳大桥未建之时，各国专家都认为这是个无稽之谈，可中国顶着压力，成功开通港珠澳大桥……中国近几年来，建立的奇迹也使得举世震惊，这些足以使我们为中国骄傲，为自己是中国人骄傲！

掩卷，心仍与风一样未能平静。自信人生二百年，会当水击三千里。奋斗是青春最亮丽的景色。我坚信，在中国梦这东风的劲吹中，新一代的青年将奋斗到底，在创新的辉煌。

小学一年级数学教学心得感悟基础版

 当我们对不同的事情产生感想时，我们需要将自己的所思所感写下来。心得体会映射的是我们自己的经历，问题来了，我们如何将一篇心得体会写好呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的小学一年级数学教学心得感悟基础版，不妨参考一下。希望你喜欢！

一年级即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，教学，收到很好的效果。

一、课程标准走进我的心，进入课堂

我们怎样教数学，《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题，开学初学校组织的新课程标准及新教材培训学习，鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学年在新课程标准的指导教育教学跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展

我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。

我在教学《相遇应用题》以研究两个物体的运动情况，老师导演，学生表演，设计了从“相距缩短交叉了一盆八宝菜，各种营养成分都有了。使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心灵受到震撼，心理得到满足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

常思考，常研究，常总结，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。

三、创新评价，激励促进学生全面发展

我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。我是这样下评语的：“这几天我们学习了《数据的收集和整理》，权攀通过努力，能收集、记录、整理各种数据，在这方面是班里最好的。但在语言表达方面有一定的困难，希继续努力。等级评定，优。”这个以定性为主的评语，是学生与老师的一次情感交流，学生获得成功的体验，树立了学好数学的自信心，也知道了哪些方面应该继续努力。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

我在教学时挖掘生活中的数学素材进行教学，使学生发现数学就在身边，感受数学的作用，从而激发学生学习数学的兴趣。如在上课前，引导学生观察有关家装的效果照片，通过对家装中******欣赏，并让学生老师设计新房，以鲜活的事例催发学生的学习兴趣，引发学生研究的兴趣，从而让学生根据生活经验提出自己需要解决的问题。数学源于生活，生活中处处充满数学。数学是对客观世界数量关系和空间关系的一种抽象。因此，在教学中一方面要尽可能让抽象的数学概念在生活中找到原形;另一方面要创造条件，使学生能够用学到的知识去解决日常生活中有关数学现象，并能解决一些数学问题。如：在课后，我让学生将本堂课掌握的方法为实际生活设计铺地砖的方案，从而让学生在生活经验数学化、数学知识实践化的过程中体会到数学就在我们生活中，让学生切实感受到数学很有用，生活中处处有数学，数学给我们带来快乐。

二、培养学生的问题意识

在教学《可能性》时，我设计了掷骰子练习。师生共同交流骰子的特点：正方体，每个面上分别写着1、2、3、4、5、6各一个数。我提出要求：用色子做教具，请根据今天的学习内容，提出有关的可能性的问题，并让学生自己解答。最后我提出：掷一次掷出每一个数字的可能性是多少?如果投600次色子，估计投出“6的次数是多少?

喜欢游戏是孩子的天性，色子是学生熟悉的玩具之一，用它作为锻炼学生自觉估计可能性的意识的活动，让学生在立体图形中感受等可能性的问题。同时，让学生根据新学的知识，提出有关的问题，既培养了学生的问题意识又加深了他们对新知识的掌握与理解，教师的追问是本节课知识的拓展，开拓了学生的思路，训练了学生的思维能力。

本学期工作做得也有不足之处：

如：1、班里有一小部学习有倦怠、不按时完成作业的学生，由于本人的这样那样的原因不能的及时让他们被缺补漏，导致养成了它们做作业的非留不做侥幸心理。在实施“自主合作探究问题解决”的教学模式时，还无法兼顾全体学生，一部分后进生缺乏主动探究的精神。

2、对优生的拔尖工作做得不够。

在今后的教学中我会不断思，不断创新，使不同的学生得到不同的发展，一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴，我将扬长避短，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

[推荐感悟] 俗世奇人读书心得作文之二

感受一些事往往能带给我们许多想法，因此我们可以准备认真来写一份心得体会。写学习当中的心得体会应该记下自己在学习教育中的一些想法和见解。您是否也在疑问如何构思自己的心得体会呢？我们的小编特意搜集并整理了[推荐感悟] 俗世奇人读书心得作文之二，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

读了大作家冯骥才写的《俗世奇人》一书，我明白了一个道理：高手不是天生的，都是“练”出来的!

《俗世奇人》由18个短篇小说组成，每篇作品塑造了一位身怀绝技的高手形象。

透过书中各位身怀绝技的高手，我看到了他们背后一个巨大无比的文字——“练”!他们的这些绝技，一定都不是天生的，而是经过后天不断地努力训练，才获得的

由此，我想到了自己的经历。上学期，妈妈给我报了一个素描班，上了几节课后，我发现我比其他同学画得差了好几个层次，甚至比我还小的弟弟妹妹们，都画得比我好，让我一下子自信全无了。也许我天生就不适合画素描吧!我决定放弃了……妈妈用鼓励的目光看着我:“你这么快就不想学了?学素描可是你一直的愿望哦!孩子，不管什么事，都是从不会到会，再到熟练的!慢慢来，不要太心急。只要你认真画、努力画，就一定能画好的!”在妈妈的鼓励下，经过老师的辅导，我坚持每天画一幅，三个多月后，我就画出了100多幅素描。在学习结业时，我获得了全班第一名的好成绩，被老师誉为“素描高手”。

明白“高手都是‘练’出来的”这个道理后，我请妈妈又为我报了北京李宝龙老师的“作文秘诀”课。哇，“作文秘诀”的方法简单有效，真好!

我也坚持每天用“作文秘诀”练写一篇作文。坚持三个多月后，我练写了100多篇习作!今天暑假，李宝龙老师通知我去北京参加由中央教科院主办的“全国少年现场作文竞赛”，因为有平时练写的基础，面对来自全国各地的280位作文参赛选手，我从容自信，行云流水……评选揭晓，我荣获了[]一等奖，被许多朋友称为“作文高手”!只有我知道，这“高手”的背后，是三个多月挥洒汗水的反复“练写”!