《告诉孩子你真棒》读后感。
阅读向人们展现伟人思想中的精华。在阅读了作者的作品，我们的收获是很多的，读后感是建立在读的基础上进行的。你会不会寻找一些作品的读后感来写作呢？小编为大家呈上收集和整理的《告诉孩子你真棒》读后感，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
上个月学校给每位教师发了一本卢勤著作——《告诉孩子你真棒》，当时就有一种急切拜读的渴望是因为这个题目吸引了我。读完此著我深深感到正如余心言老师所说的：教育孩子做的得法、巧妙、自然，才能收到最大的效果。回顾自己多年的班主任经历，我也深切地感到，在我们的教育中，思想转变、教育观念的更新以及教师个人素质的提高还只是停留在口号上，离新课程改革的要求有一定的差距。在此略表个人的看法，不妥之处望同仁批评指正。
感悟一：一位名人曾经一语中的地说，什么是教育？当遗忘了学校所教的知识后遗留下来的，那就是教育。
可是，教育改革虽然已经进行了好多年，我们这些一线的教师，不还是汲汲于往学生的头脑里硬塞能够获取高分的东西吗？学生把读过的东西或者教师讲述的东西背得烂熟，回答得很流畅等等未必能促进学生智力才能的发展。学生在“掌握”这些知识时，是毫无热情和无动于衷的。经常听到教师提醒学生说：“你已经不是小孩子了，你要好好考虑自己的命运，自己的前途。”
可是要一个人考虑自己的前途，就应当让他在自我教育方面实际地做一点事情，让他通过某一件事情去考验和尝试自己的力量，去锻炼自己。但是，我们在校的学生在精神生活中的自我检验和自我锻炼究竟有多少呢？所以“高分低能”出现了，“杀母事件”出现了，“中途退学”出现了……更可怕的是，心中只装着这些“实际用途的知识”的学生还未走出校门，就已经失落了做人的良知。
这些现实暴露了我们教育的苍白和某种失败，然而更令心担忧的是还有一些暂时没暴露出来的东西——精神的空虚和无聊。试想学生们空虚的心灵世界又是什么样子的呢？我们的教育又会遗失什么？
苏霍姆林斯基说，少年，也像年幼儿童一样，往往只是被教育的对象。教育者的全部注意力，都集中地用在怎样把更多的关于周围世界的知识、更多的科学真理和道德准则灌输到学生的头脑里去。少年认识了许多事物和了解了许多知识，但他并不认识和了解自己。
我深信：只有能够激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。教给学生自我教育要比安排他怎样过星期天困难得多；要比抓住他的手不放，直到他走出校门，一下子被摆脱了各种校规和限制的自由空气陶醉得不知所措，那要困难和复杂的多。只有激发学生去进行自我教育，才能构建高尚的精神生活。
感悟二：目前农村学校跟城里学校有很大差别。从农村中学毕业出来的青年人，有60%以上永远离开了农村而一去不返，出身农村而在高等院校毕业的人则有90%以上成了城市居民。如果这一部分人继续离开农村，那么农村的生产发展必将有一天会停滞，整个社会的利益会受到很大影响，也谈不上农村的进步精神生活的提高。
为什么常常看到，一个儿童跨进学校的大门以后，只过了2、3年，就不想学习了？为什么有的学生把学习看作“活活地受罪”？更使我们感到不安的是一部分学生对自己的学习成绩所报的那种漠不关心、毫不在乎的态度，使部分班主任教师简直无法工作。
以上问题不得不使我们教育工作者重新审视目前的教育，尤其是农村教育。我们往往在经意与不经意之间要求所有学生达到教育的所有目标，学习一步也没有跨出教科书的框框，却忽略了我们将要做的那一切，将如何在我们所教育的人们的心灵里折射和反映出来。我们目前的教育要意识到人的差距而施教，不要为了分数而让学生在自己实在没有天分的领域苦苦奋斗，而早早失去了学习的兴趣。
苏霍姆林斯基说，许多教育学家和教学法家的那些善意的、聪明的忠告和建议，我总觉得很像奥麦尔柯爷爷那件倒霉的事：只关心种子而忘记了种地，那等于撒下种子去喂麻雀。
我们农村的教师不仅要用知识来育人，更重要的是能够用知识的欢乐和一种充实的精神生活的幸福去感染别人，为全面推进当前的新农村建设做出自己的贡献。
编辑推荐
【热门】孩子你慢慢来读后感优选
我们通过阅读常常可以提高自己的表达能力。通过阅读让自己感触颇多的作者写的作品后，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。如何写作品读后感，才能让人家读起来萌生共鸣呢？或许你需要"【热门】孩子你慢慢来读后感优选"这样的内容,仅供参考，大家一起来看看吧。
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暑假里我读了《孩子你慢慢来》，很多次被书中的孩子逗笑过，被书中的妈妈教育过，更是一次次被真实的感动过，妈妈和孩子温柔的亲密相处，像是一位长辈，像是一位朋友，更像是一位挚友，不禁让我想起漫漫人生长路 ，谁来指引我呢？
这本书主要讲了一位台湾妈妈在儿子的故乡，自己的异乡陪伴孩子，抚育孩子，温柔地谱写着一个又一个平凡的生活故事，歌颂着伟大的母爱。
妈妈的爱，像一条条涓涓的小溪，流过孩子的心田。生活上，妈妈为孩子的起居饮食而劳累，学习上，妈妈为孩子的进步而操心，教育上，妈妈为孩子的成长而坚持。每个孩子都是一本书，都要等待妈妈来打开，来阅读，来理解……书中的孩子时而顽皮，时而淘气，惹得妈妈无可奈何，正如我自己，有时叛逆的与妈妈作对，打冷战……当我不愿意写作业，妈妈催促我，我却嫌她唠叨，当我在上网游戏的时候，妈妈让我停止，我却不顾一屑，无动于衷。虽然妈妈很生气，偶尔不像书中的妈妈那样温柔，却也会以理服人的劝导我，说服我……看来做个妈妈比做自己还要难，不但要温柔还要有智慧地引导孩子。
当我读到街头卖花的老妇女，因为自己的小孙女打蝴蝶结而耽误了时间，当街大声责骂孩子了，我为小孙女委屈，她被自己的奶奶剥夺了尊严，同时，我很庆幸自己没有生活在那个年代，那时候的孩子没有尊严，没有地位，因为家里穷，交不起学费而被老师嘲笑，被老师叼难，学生因为成绩差，而要挂着“我是大懒虫”的牌子游走，他们被老师污辱，丧失了人格，实在太可悲。比起现在，我们的老师更像一位温柔的母亲，教我们知识，尊重我们，带我们走进森林童话，慢慢 跨越祖国壮丽山河的真正来源。
“多一点鼓励，少一点责骂”像文中的妈妈一样宽容，等上一辈子的时间，去等孩子打完人生中一个又一个的“蝴蝶结”。啊！原来是只有妈妈才会用上一辈子的时间来指引我的漫漫人生长路。
最新你当像鸟飞往你的山读后感
读后感是对我们读书经验与感悟的总结，我们读完作者写的作品以后，都有很多感想。读后感的内容要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。爱发言网的编辑现在向你推荐你当像鸟飞往你的山读后感，相信能对大家有所帮助！
你当像鸟飞往你的山读后感(篇1)
《你当像鸟飞往你的山》读后感1000字
睁开眼睛看世界！
这是本很厚的书，之所以能够这么快看完，是因为作者写的太吸引人，如果不是有其他事情要做，我可能会一口气读完。
这本书讲述一个在17岁之前没有上过学，没有受过正规教育的女孩，最后靠自己的努力，成为了剑桥大学的哲学硕士、哈佛的历史博士。书中她详细讲述了这个转变是如何完成的，一路以来发生的故事和她的心路历程。
在读的时候我一直很不厚道的想，为什么作者有躁郁症的父亲，和经常打她的哥哥肖恩，还不死？这次会死吧？可直到书的结尾，她的父亲和哥哥也并没有死。
因为这是一本传记，不是一部小说，所以故事结尾是事实的存在，不受作者或是任何读者左右，这让我突然觉得，也许世界真的如《哈佛中国哲学课》中阐述的：
“孟子认为，我们如何生活，如何做决策，归根结底在于我们如何看待自身生存的这个世界：我们相信它是连续稳定的，还是相信它是不可预测的，变化无常的。”
看了太多坏人终将受到惩罚，好人终将得到幸福的电影、电视剧，会让我们默认，我们生活的世界是一个有因果的世界，而事实也许并不是如此。?
我们相信自己的价值体系，对于一切超出体系之外的东西，都希望他们承担因果，来以此证明自己价值体系的正确性。
虽然书中作者原生家庭的错误很明显，但是他们并没有受到错误的惩罚，事实是他们反而获得了一定的成功。这一部分看着格外的矛盾，之所以觉得矛盾和不爽，就是因为这故事的发展没有应了我们固有的因果体系，超出了正常人的认知。?可能书籍的英文名Educated，更能表达书籍想要表达的内容。更好的教育，更多的知识和阅读，可以让我们明白世界有多么大，让我们了解，世界从不同的角度看会是那样的不同。
我是一个本科生，周围很多朋友也都止步于本科教育。大学本科是很多人教育的终点，但也许那只是一个起点，甚至连“思考”都没有真正的开始。
大学本科及之前的教育，对一个人来说实在太短，仅仅是能够让人在日常中，在他生活的社会环境中生存而已。对于这个世界，其实是没有概念的。而作者，用她自己的经历告诉我们，教育如何让她打开了看这个世界的眼睛，一切因此而变的不同。
对于我们生存的世界是什么样子的，人的存在意味着什么，最近我常常在思考这些。答案没有唯一的，都对，也都不对。可能和我最近看的《中国思想史》以及之前看的一些关于思想的书籍有关。
不同时代的人，有着他们信奉的唯一的标准，而在今天看来，那些标准并不是真理，也不是唯一的存在，只因人的生命有限，在一个世纪中，更容易被当时主流的思想所影响。
在社会心理学中，有一个关于“无意沟通”的概念，指的是：
“有时，人们事实上在与别人进行着信息交流，而人们并没有意识到沟通的发生，在这种情况下，沟通是无意沟通”，
文化背景对一个人的影响，很多时候都是通过这种无意沟通实现的。儒家对中国人礼仪的影响，就是这样一个存在。当我们可以跳出这个文化背景，再来看这个社会，这个世界的时候，一切又可以有不同的解释。就像这本书的作者，走出了她从小生活的那座大山，世界就向她打开了。
你当像鸟飞往你的山读后感(篇2)
三段感情:查尔斯在她正在经历痛苦时出现，了解她的经历，目睹了她的不堪，她想在对方面前很美好的希冀破灭了，这让她慌神。她把所有的怒火和怨恨都发泄到这个只是来帮助她的困惑的旁观者身上。
她还没有学会如何处理自我与感情。遇到爱，遇到看到她脆弱的爱，所有的坚强伪装都会崩掉。“最后一面，他说他爱我，但这超出了他的能力范围。他不能拯救我。能拯救我的只有我自己。”他们，注定，要分开吧。
尼克在她想尝试过正常人生活时出现，她和他，和他的家人度过了很多的时间，可是，她从未提起过自己的家人，甚至因为自己不经意的提起而生气，也从未与他谈起之前的生活。而她，还是要去面对，去经历。游走于两端，是不是发现，感情里缺失了一些什么？本来只是想展现更好的自己，可是感情里需要真诚，过于的隐瞒，终究会让感情崩塌吧。
德鲁，大学同学，是交心的朋友。她依然在经历却也已经成长；而他，虽未目睹她的经历却也知道她的全部事情。她能很好地和他沟通；他能很好地理解，给予支持、包容和帮助。然后自然而然，他们走到了一起。这是幸运还是她不断努力的应得？
希望，每一个受过伤的女孩儿都能如作者这般坚强，不断成长，去遇见，属于自己的花开。
你当像鸟飞往你的山读后感(篇3)
我避免了解任何背景资料，用完整且空白的心态读完这本书。每一次不由自主地收紧内心，每一次毫无意识地攥紧十指，是在读到塔拉一次次地遭受暴力和胁迫，一次次地被重新拽回到巴克峰，一次次地形成内心极大的落差以及无数次的被否认。
塔拉在开始接受教育后的很多年里获得的那些光环和知识依然无法覆盖和治愈原生家庭的痛，所以，令我们受到震撼的不是那些熠熠生辉的光亮，也不是原生家庭的荒诞与戏剧。是一次又一次的争取、无法理解、失败，见证了她不凡的勇气，不懈的坚持。这些词，在她身上有了光环。
“过去是一个幽灵，虚无缥缈，没什么影响力。只有未来才有分量。”
荒诞不代表冷漠和无情，这也是塔拉一直相信并且坚持的—爱，“世界末日来临时我可以去接你”，这份爱在很长时间里被所谓的“信仰”打败了，最终它还是出现了，但是要在战胜自己之后。
主题是“教育”，教育给了塔拉生命无限的可能性。但这不是我们被要求去学些什么，也不是被要求去明白的理论和定义，是“一千个哈姆雷特”般的理解，是感知和思考的无限循环。
“教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。它不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听，少说，对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。”
你当像鸟飞往你的山读后感(篇4)
作者描述了她的成长经历，其父亲将医院、学校视为政府的阴谋，这也是塔拉和其兄弟姐妹未在学校接受教育以及生病也从不去医院的原因，父亲的偏执，哥哥肖恩的"可怕"，母亲的动摇都能深刻体会到塔拉所处的环境。其父亲所具有的“信仰”对他们子女的成长产生深刻的影响，偏执、恐惧、驯化、教导...
这本书越往下看越有让人看下去的欲望。
凌驾于信仰之外的“控制”
“囚禁”在父亲眼中的世界
自我解脱与妥协中的挣扎
挽回与不确定当中的坚定
杨百翰、剑桥、哈佛
我感受着作者感受的一切
书中并未完全呈现出塔拉求学过程中的艰辛与挫折，但我完全能够想象她所面临的困境以及内心的纠结。
难以想象她自我斗争的过程，况且是站在家人的"对立面"，她很了不起。
它让我看到了可能性，尤其是对于现在的我而言，是反思自我的一种警醒与希望。
我一直坚信家庭对于一个孩子的成长最为重要，即使是老师，也不及父母教育的重要。很庆幸我拥有一位辛劳又疼爱我的父亲，严厉又开朗的母亲，温柔又坚定的姐姐来陪伴我成长。
在面临任何问题与困难的时候，我都深知我背后永远有他们，她们永远最爱我。
你当像鸟飞往你的山，而我也应该坚定而勇敢的去寻求自己。摒弃自怨自哀。珍惜现在拥有的一切，无论是开心抑或悲伤、成功抑或失败，都应向前看。
虽然现在的自己
好像真的很差劲呢！
确实很差劲！
但是还没到深渊的地步，再往回拽一拽，还有回旋的余地。
你当像鸟飞往你的山读后感(篇5)
我该怎么形容，如此难以想象的生活摆在我面前，以至于让我更倾向于认为这是一本小说而不是回忆录。信仰对我而言是神秘的东西，人们愿意将时间与灵魂交给自己的信仰，收获平和与力量。而在这本书中，作者家人的信仰简直荒唐至极，然而正如没有什么是永远正确的，作者一家在爸爸的带领下经历了种种灾难，但都能被爸爸解释为是上帝的旨意。
如果灾难和福运都能解释为上帝的旨意的话，那生活中的一切就都是合理的了。那么作者一家的信仰也就没什么毛病看似正确了。但我们活着是为了什么，是要改变生活还是要顺应生活？如果是顺应生活的话那多简单，不管发生什么都说这是上帝的旨意不就好了。然改变生活可就难多了，你会有怀疑，会畏惧，但也有可能在改变后经历一个全新的生活。（此处能力有限，难以解释清楚我的意思）
再一个，作者对修复家庭关系的念念不忘也是她所受的家庭教育使然的吧？或者说，作者在山外的世界是个局外人，在山内的世界又是个不虔诚者，两边都是异类，无依无靠，真的很无助吧？人都是要有一个接受自己的圈子才会更认可自己的吧？
孩子不是读后感精选
常言道“学而不思则罔，思而不学则殆”。读完作品后，可以把读书感悟记录下来。我们对原文稍有感悟之后，便可将心得写成读后感。如何避免自己的读后感枯燥无味呢？小编特意为大家收集整理了“孩子不是读后感精选”，欢迎你阅读与收藏。
孩子不是读后感(篇1)
这本书我是利用睡前的两个晚上一气儿读完的，儿子也只用了将近一周的时间就看完了。我是先看的，看完后觉得心里沉甸甸的，但我什么都没有对孩子说，主要是不想给他一个先入为主的观念，我想他会说出自己最真实的想法。果然，儿子第二天看完几个章节后就连说了两三遍：“叶小开太可怜了！”之后，每次看完书挂在儿子嘴边最多的就是同样的这么一句话，随着情节地发展他会忿忿不平地替叶小开打抱不平：“高洁太可恶了、他的班主任太坏了、高洁的表哥真的很讨厌……”等等，感觉孩子非常能理解叶小开的心理，觉得他受了很多委屈却无处“申冤”。特别是作者在最后章节写了两种结果---一种是以叶小开跳楼作为悲剧收场，另一种以叶小开转学开始全新的生活给读者留下了希冀。当然，我想每个孩子和他们的家长在合上这本书的时候都希望叶小开会有一个充满希望的未来。
站在家长的角度上，我首先觉得叶小开的父母太“失败”了---他们太不了解自己的孩子！在孩子回家后情绪表现异常、闷闷不乐的情况下，作为父母却没有及时跟孩子进行沟通，只是一味地指责他，那么孩子怎么会有心情跟他们诉说“委屈”呢？合格的父母首先应该从作孩子的朋友开始，要努力成为孩子最信任和依赖的人，当他在外面遇到任何问题的时候，他才会毫无保留地向家长敞开自己的心扉。
其次，我和欧阳宁远的观点比较一致的是叶小开的班主任也不能算是一名称职的老师。作为老师肯定喜欢成绩好、各方面表现良好的孩子，但事实上没有一个孩子会十全十美，他们的身上都或多或少的存在这样、那样的缺点（即使大人也是如此的）。好老师就像伯乐一样，应擅于发现孩子们身上的“闪光点”，发掘他们自己或许尚未意识到的潜能！如果很轻易地就给孩子贴上一个不太好的“标签”并一直以这样的眼光看待他，那么这个孩子身上的优点和潜能是会被逐渐埋没的。如果老师能更多地关注到孩子们取得的点滴进步并及时地表扬他们，那么每个孩子都能树立“我很棒！”、“我真的很不错！”等等正面的、积极向上的意识。
同时，该书的作者引发了我和孩子对很多问题的思考，比如应该结交什么样的朋友才算真朋友？---至少我认为像刘大威这样的孩子是让人不敢作为好朋友去接纳的。欧阳宁远一度很排斥高洁，我问他：“高洁真的过分吗？男孩和女孩该如何相处？出现矛盾时该如何化解？”通过这样的提问，他也意识到同学间的交往也是一门学问。作者在文章最后提到一个人物---王伟，我也曾问过欧阳宁远：“与叶小开相比，王伟是好孩子吗？”“他帮助叶小开就是好孩子！”孩子曾如此回“那么他偷人家的手机呢？他利用叶小开拿他家里的钱上网呢？”我又问，最终，孩子才意识到书中真正的坏孩子其实是王伟。
最后，感谢吴老师向我们推荐的这本书，它引发了家长和孩子们对成长过程中可能遇到的很多问题进行了深入思考和探讨，我们从中确实获益良多。谢谢！
孩子不是读后感(篇2)
我家儿子不是老师眼中读书好，听话的孩子。所以当我在班级里看见这种孩子我都会想，怎么样的教育适合这样的孩子，今年大扫除我发现我家书架上有一本书《好孩子不是管出来的》，我就赶紧趁着假期看看，一为自己解惑，也为更好的和家长沟通，探讨，打打基础。
记得前言中的一段话，给我留下了很深地印象。这段话是这样的----“也许你会说：我根本没有管制过孩子！这么说，恰恰证明了你不是一个成功的父母。也许你并不了解，打骂就是管制；坏脾气就是管制；冷嘲热讽就是管制；没有原则的溺爱就是管制；不懂言传身教的心态就是管制……因为当你做出这一切时，你就已经关闭了与孩子平等交流的大门，仅凭想当然来教育孩子。这，不是管制是什么？
这段话说的非常直白，值得我们每一个家长深思，它让我明白我思想中一些错误的观念已经根深蒂固了，我想只有认真地审视我们自己，才能真正地培养好孩子。想要改变这种现状，唯有改变我们与孩子的交流方式。
很多父母认为，听话的孩子才是好孩子，不服从管教的`孩子都是熊孩子。当父母对孩子宠爱有加，孩子反而不听话、和父母对着干时，父母往往大失所望，甚至勃然大怒，进而惩罚孩子，有时候甚至是体罚。这样做不仅不能教育孩子，反而会让家庭关系变得更加紧张，孩子也更加叛逆。
现在我明白了，教育的目的不是培养出一个听话的乖孩子，叛逆也不全是孩子的错。教育孩子的本质是父母教育自己；孩子成长的本质是自我成长，而不是填鸭式教育。
父母要转变思路，改变以往溺爱、过度约束的教养方式，学会尊重孩子、了解孩子，给孩子一个充满爱和自由的家，让孩子释放自我成长的天性，在迎接挑战、战胜挫折中发现自己的力量，不断增强自我认同感，变成自觉、自信、自强、自我负责的好孩子。
孩子不是读后感(篇3)
逸爸在20××年读过这本书。近期，在家长群内与各位家长分享了此书中的要点，借此重新读了一遍。我把要点梳理一下作为读书笔记，分享给更多家长。
为什么要分享此书?
第一，作者伯恩斯坦在家庭教育方面经验丰富，曾帮助1000多个孩子和家庭修复关系。与有些西方学者的书相比，伯恩斯坦的语言相对接地气，符合中国家长的口味。
第二，似乎孩子叛逆问题是家长们讨论最多的话题之一，也是家长们在教育孩子中遇到的最为头疼的问题之一。
第三，我们对孩子的“叛逆”误解太深，需要重新认识。误解深，因为:1.千年来受中国传统观念影响，成人们产生根深蒂固的观点:叛逆=不乖、不孝、不敬;2.儿童心理学和脑科学，刚刚进入现代家长的视野，缺乏这些知识的情况下，没有能力理解“叛逆”背后的原因。
这本书里讨论的孩子，是4岁至18岁，也显而易见吧。3岁前，孩子自我意识很弱，谈不上叛逆。18岁后呢，如果再叛逆，那基本是很难再拉回到正轨了，18岁后的成年人，就要为自己的行为负责了。
孩子不是读后感(篇4)
这几天我听陈大惠老师的传统文化，听到第六课的时候，讲到了打孩子的学问，我心里开始有疑问了，到底该打呢还是不该打呢?最近看书一直是带着这个疑问在看
这本书是一本书，一开篇就告诉我们用十天的时间可以缓解或者解决孩子叛逆的问题。
Part1寻找原因
我们想要解决一个问题首先应该做的就是要了解问题的根源所在，如果只是停留在表面，解决起来就会很麻烦。
叛逆孩子都有着一些共同特点：非常容易发脾气、喜怒无常、几乎总是拒绝大人要求他们做的事。他们最大的问题就是：不愿意接受成人的权威。
这个时候，你需要真正理解你的孩子。只有放弃对孩子的控制，才能获得更多的掌控权;只有不强迫孩子听话，孩子才会开始听你的话。
这些孩子的人际关系受到严重挑战，他们常常气愤不已地大喊大叫“你们对我太不公平了”或者“你们为什么总是惩罚我”。
因为叛逆孩子缺乏成熟的情绪情感，不能理智地处理挫折，不能从错误中吸取教训。
一旦你真正理解了你的孩子，学会了不要把孩子所说的当作他个人应该面对的事情，那么事情处理起来就容易多了。
那么我们该如何去理解孩子呢?
1.掌握孩子为什么叛逆
不要试图等待孩子自己走出叛逆期，这种消极等待的方法是父母在推卸责任。
一些潜在的因素会诱发孩子的叛逆，包括：被同伴拒绝、学习困难、与父母相关的问题、外部创伤(例如性骚扰)、对外貌形象不佳的焦虑、兄弟姐妹之间存在的冲突、认为逆反很酷的观念。
无论诱发因素是什么，孩子的逆反是有目的的，孩子以叛逆的方式做出反应是因为他不知道怎样控制自己的想法和情绪。
当你在处理和孩子的关系时，牢记这一点非常重要。当你用暴力来对待叛逆的孩子时，其实你失去了掌控力，因为孩子会把自己接下来的一切错误行为都归咎于你的暴力。
2.识别为人父母的积极行为
以下行为，看看自己有没有
微笑
眨眼
拍拍孩子
站得很近
说我爱你
目光接触
拥抱
点头
握手
参加学校会议
给予表扬
给予赞美
敦促上课
给予奖励
安排生日聚会
敦促参加活动
你每做一项，就给自己一个肯定的评价。当你做到了以上所有方面，即使你的孩子口头上不承认，也会在心里非常高兴、非常感激。
3.识别为人父母的消极行为
读一读下面的清单，检测你表现出来的消极行为：
吼叫
嘲笑
讽刺挖苦
打骂
忽视
唠叨
说教
打断
羞辱
停留在过去
批评
引发内疚
刺激挑衅
撒谎
跟别的父母说闲言碎语
威胁
贬低
扔东西
否定感受
没有耐心
不切实际的期望
part2理解孩子
在我们细致的检视过自己的行为之后，我们才能更清楚孩子的问题，可能出在了什么地方，因为有的时候，孩子就是大人的复印件，大人需要为孩子的不良行为负很大的责任。遇到问题只知道吼叫和打骂，是不行的。
进一步我们就应该去理解孩子了，也就是去感同身受，没有真正的理解就没有真正的爱。
想要真正的理解除了细致的观察还有就是积极聆听，这个概念我在以前好好说话的文章里详细的提到过，善听者为圣(点击查看往期文章)，对待孩子更是如此。
在倾听孩子的过程中，我们要把自己放低，不要随意打断孩子的话，不要带有评判和对方谈论，给予对方充分发言的余地。所以，我们需要了解13种绊脚石(点击链接查看我以前写过的文章)，尽量避免更多的问题产生。
Part3避免大喊大叫
面对叛逆的孩子，有两种错误的行为最为致命，一个是大吼大叫，还有一个是权利争夺。
对于叛逆孩子的父母来说，大喊大叫是个非常严重的问题。经常采用大喊大叫对孩子进行约束的父母，教育出来的孩子更可能出现人身攻击、语言攻击和社会退缩，而且缺乏积极行为表现。
在你大喊大叫时，孩子已经找到了你的弱点，并成功地干扰了你。他也跟你学会了大喊大叫。
大喊大叫的诱惑在于它看起来会起作用，但是会导致孩子怀疑父母是否爱他。久而久之，他就会认为父母对他的爱取决于他的行为而不是他这个人。这令孩子孩子非常沮丧和害怕，因为他们很难控制自己的行为和反应。你可以试想一下，你的配偶、父母、领导对你大喊大叫时你的感受。你会发自内心的感激和爱他们并纠正自己的行为吗?没错，你的孩子也不会。
大喊大叫的真实原因是你想表达你的愤怒。当你真的愤怒时，你可以告诉孩子：“我现在真的快要疯掉了。在我平静下来之前，我得先处理好自己的情绪问题。”
识别大喊大叫的原因是解决这个问题的关键。
那么如何减少大喊大叫呢?
造成父母大喊大叫的主要原因来自于：
1，遭受强烈挫折的反应
2，我父母对我大喊大叫过，我也这样做了
3，大喊大叫成为一种习惯
4，大喊大叫是我唯一的选择
在学习停止大喊大叫的方法之前，首先要明确两点心理准备：不要指望马上就产生效果;你的目标是支持孩子而不是反对他。
下面是帮助你停止大喊大叫的25个办法：
1、成为主动的倾听者
2、通过理解让你平静下来
3、问一问自己到底是谁
4、认识到愤怒的信号
5、不要把所有事情当成针对你个人的行为
6、提醒自己孩子并不总是不听话
7、运用幽默
8、用低声细语替代大喊大叫
9、学会使用身体语言
10、不要羞辱孩子或谩骂他
11、就让他过去吧
12、平静祈祷文
13、记住你是要控制局面
14、适可而止
15、说让我想一想
16、想象你家在电视直播里
17、确保你自己的需要得到了满足
18、进行自我谈话
19、对自己进行记录
20、想一想心平气和、强有力的偶像榜样
21、你的指令要简短清楚
22、想想最后的日子(假如自己第二天就要死了)
23、提前计划预演练习
24、问题发生时就处理
25、想一想总统就在面前
你会发现，当你减少了大喊大叫时，孩子会更容易关注你所说的话。
其实很多时候，大吼大叫的我们情绪很容易失控，如果知道都控制不好自己的情绪，想要孩子能控制好，这怎么可能呢?
如此看来，是不是教育孩子不能打呢?这个答案留在明天解答吧。
读后感我会想念你模板
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写好作品的读后感需要注意哪些地方呢？在读作者的作品时我陷入了忘我状态。读后感切忌囫囵吞枣、走马观花。你可以读一下我们整理的读后感我会想念你，仅供参考，希望能为你提供参考！
读后感我会想念你 篇1
年后再转身，留下的是个熟悉的背影。人生何处不相逢，在茫茫人海中，我会想念你……
——题记
耳朵里回响着范玮琪的流行音乐，读着这篇《我会想念你》，那些关于青春的词语扑面而来——忧郁、热烈、梦想、狂喜、剧痛、坦然、震撼、感动……
是的，光阴如流水，我读着莫莉的成长故事，我似乎变成了她，和她起穿行的岁月；又似乎在流水岸边，为她成长中的点滴或伤感或紧张或欣慰……而最后流水般的光阴下面沉淀下来的友谊纯真而美好，却让我由衷地惊喜而感动。
《我会想念你》是部反映同学朋友间友谊的小说。小说紧紧围绕友情来展开情节。？主人公莫莉在他乡的次机场偶遇，结识了异国男孩周仁衡。起拍摄属于自己的青春电影。
繁杂的生活有声有色，可是生活的怎么会时时让人如意呢。但书中的深情厚谊使我感动。
现在的`校园生活普遍乏味枯燥透顶，同学之间的那点可怜的乐趣也只限于下课时说笑打闹番。平时的校园生活完全被上课和考试填满了，几乎没有什么课外活动，如此紧迫的时间更不用说益于同学增进友谊，各自埋头苦干、自顾自，丝毫没有交流空间。
但是，我希望同学们今后回忆起自个的校园生活，还能生动回忆起以前的老师们，以及很多很多校园中的画面，回忆光阴流走沉淀下的友谊，感觉时光流逝了，但回忆很美好，很珍贵，也能有这种清新的感受，也会懂得珍惜。
人生世，消失的是岁月，收获的是朋友。在最窝囊和无助的时候，能够懂你、耐心地和你说话，并且用真实的情感安慰你的人。在现实的生活中，哪怕有个这样的人也不容易。
生活的矛盾，情感的纠葛，利益的纷争，切的切若在生命逝去时，便统统化为乌有，又有何意义呢？不如让我们伸开双臂紧紧拥在起，感受这份温暖，抓住成长的光阴，别让友谊逝去才后悔没有珍惜。
所以，不要太多地计较得失，不要苦苦地在谁的心里争自己的位置，不强求得到绝对对等的对待，只要朋友之间真诚地将心缠绕、彼此相爱，便不管是友谊，还是爱情，终极的目的不是归宿，而是理解，默契——是要找个可以边走边谈的人，无论什么时候，怎样的心情。
据说，我们生总会遇到八百二十六万三千五百六十三人，会和三万九千七百七十八人打招呼，会和三千六百十九人熟悉，会和二百七十五人亲近，但最终，都会失散在人海。还会见面吗？我不知道。不过，“人生何处不相逢”……
读后感我会想念你 篇2
在这个炎热的、使人心烦意乱的暑假，我读了一本值得让我们沉下心来好好品味的书籍，名字叫做《我会想念你》。
这本书主要讲述了这样一个故事：主人公茉莉，在机场与一位身世复杂的异国男孩周仁衡相遇，从此，茉莉无聊乏味的生活发生了翻天覆地的改变。他们上了同一所学校，在这里，他们一起用自己独特的方式学习英语；用自己的想法举行派对；一起用汗水拍摄一场属于自己的青春电影。但这其中也有许多的小插曲：茉莉无辜的上了班级中的榜单；茉莉捡得小猫咪大妞离奇死亡；周仁衡无端多出一个重病在身的哥哥……
这本书中，我最喜欢书中的举行的周仁衡的生日派对那一部分：本应该坐满同学、十分热闹的房子，只有茉莉、周仁衡与轩辕剑三个人，但即便如此，他们还是很开心的，他们一边聊天，一边吃烤肉、看星星，互相倾诉着自己心底最深处的秘密，在这里，他们只有心贴心的对话，每一分每一秒都显得十分珍贵。文中有提过这样一句话：那些没来的同学一定后悔的跳脚吧！但事实可能并非如此，因为那些同学可能十分不重视这次派对，因为在毕业班，所以他们更注重的是学习、考上一个好初中，所以并不觉得这次派对有多重要，从而导致了他们都没有来参加。先把诚信这一方面放在一边，说说友情吧，这可贵的友情难道还不及那些学校么？更何况周仁衡就要离开了，他们还不重视么？
读了这本书，我的感受非常深，我羡慕周仁衡与茉莉之间的信任、友情与体谅，佩服他们的勇气、善良、责任心，同时也给我打响了一个警钟：无论如何，友情都是最珍贵的，它用金钱是无法衡量的，正因为他的宝贵，许多人在失去后才悔恨当初。我认为我们应该向茉莉学习，而不是一味的羡慕她。她的诚实守信与真诚换来了周仁衡这个朋友；她的信任与体谅使误解逐渐减少；她的勇气与力量使真相一次次的浮出水面。是她的努力，换来了一段绚丽多彩的青春记忆。我认为，我们还要向茉莉学习的是她与周仁衡离别时将痛苦压在心底的做法。
我曾经与我的朋友分离时，我保持着笑容，而她哭了。我劝她说：我们迟早要分开，无论怎么样都要分开，既然如此，为何不留给对方一个大大的微笑，让他安心的回去呢？留一个大大的笑脸，当作永恒的回忆吧！相信我们永远都会记得对方，把对方最美好的笑脸留在心的最底层，让我们永远记得对方的笑脸，这样不是很好么？
这本书给了我许多的启发，我爱这本书，是它给了我一个绚丽多彩而有意义的暑假，相信，这本书，会是我的终身好老师！
读后感我会想念你 篇3
今天，我再次翻开《我会想念你》这本书，作者那精彩而又普通的句子，让读者看起来结构清晰、明了，而且让我联想出许多道理。
内容大意是这样的：因为在机场的一次偶遇，异国男孩周仁衡走进了莫莉的生活，他们一起举办派对，一起学习英语，一起拍摄属于自己的青春电影，繁杂的生活有声有色，可是生活也不会时时让人如意，莫莉无辜地上了榜单，大妞莫名其妙的失踪，周仁衡无端的多出了一个哥哥……误解与真相，信任与体谅，善良与坦当，勇气与力量，在彼此的鼓励与坚持中化为一段不可磨灭的是一个熟悉的背影……人生何处不相逢，在茫茫人海中，我会想念你……然而书中有很多值得我们去回味的句子。
如：“人生旅途中，和我们擦肩而过的有那么多人，我们又能和多少人建立联系？”貌似事实是这样的，而这句话应该是让我们珍惜现在所认识的每个人吧！包括老师、同学、家长等等。“生活是最好的编剧，剧情永远出和你的想象。”这句话应该和“生活没有彩排，每天都是直播。”意思差不多吧，告诉我要珍惜时间，并且做好每件该做的事。“我把鞋子套在脚上，大小正合适。我的内心有一股热流涌过。这是不是友谊中的雪中送炭？”正所谓真正的友谊不是锦上添花，而是在你困难的时候，拉你一把！所以要好好珍惜现在的友谊，珍惜身边的每个朋友。“回头想想这段时间的付出，有汗水，有欢笑，虽然没有掌声，没有关注，但是，我的记忆已经足够丰富，我并没有遗憾。”只有付出，才有收获；只有付出，才有成功；只有付出，才有快乐……付出了便没有遗憾。“我们有多久没抬头仰望天空了？天蓝蓝的白云悠悠的飘过，上午十点的天空，如此安静美丽。”
开心的时候看看天空，天空会更加美丽，伤心的时候看看天空，天空会让你的心情更加舒畅；郁闷的时候看看天空，天空会为你打开一道思路……《我会想念你》这本书的作者庞婕蕾姐姐并没有用太奢华的语句，但是往往是这种平平淡淡的句子，唤醒了我们的心声，这样的语句才是最美的句子……
读后感我会想念你 篇4
王雅睿
暑假里我读了一本书，名叫《我会想念你》。这本书主要讲了：因为机场的一次偶遇，异国男孩周仁衡走进了莫莉的生活。他们一起举办派对，一起学习英语，一起拍摄属于自己的青春电影，繁杂的生活有声有色；可是生活也不会时时让人如意，莫莉无辜地上了榜单，大妞莫名其妙的失踪，周仁衡无端地多出了一个哥哥……
其中，让我印象最深的一个故事是“刻薄的榜单”：莫莉早上时间不够了，匆匆忙忙地穿上一双鞋就跑去上学了。到了学校才发现，这双鞋已经破烂不堪了。不知哪位同学眼尖，用手机拍了照片，发给了全班同学。午休时，莫莉趴在桌子上，觉得没脸见人，这时一双鞋递了过来，莫莉抬起头，看到是周仁衡，一下子感动的痛哭流涕。莫莉这才知道什么叫“患难时候见真情”。通过这个故事，让我明白，友谊是多么重要。
误解与真相，信任与体谅，善良与担当，勇气和力量，在彼此的鼓励与坚持中化为一段不可磨灭的青春回忆。一年后再转身，留下的是一个熟悉的背影……
人生何处不相逢，在茫茫人海中，我会想念你……读后感》
读后感我会想念你 篇5
一个单纯可一爱一的女孩莫莉，一个大大咧咧的女孩于靓靓，一个富有创意思想的异国男孩周仁衡，一个奇怪孤僻但健谈的网友轩辕剑……这些人映入我的眼帘，展开了一段不平凡的青春历程，细致诉说自己的生活卷章，有偶遇，有欢乐，有悲伤，有迷惘。我忍不住去探索他们的生活。
首先，我见证了莫莉与周仁衡的偶遇。“嘿！”莫莉的肩被人拍了拍——莫莉回头一看，是一个戴着棒球帽，个子高高的，有着健康小麦色肌眶的男孩。于是他们就这样相遇了，“叮——，叮——”清脆响亮的青春铃也敲响了，他们踏上了青春的单程车。呵，这幅画面似曾相识，对了，这大概就叫年少的随一性一与自一由吧。
然后，我看见了他们的青春热血与欢乐。“这个念头是突然出现的，周仁衡的胸口怦怦跳得厉害，他觉得如果不完成它，他的心脏就会停止跳动”“莫莉在班级贴吧里把周仁衡的想法一说，大家就叽叽喳喳讨论开了”，我看到了书里面周仁衡那颗被青春激一情激荡着的心，也看到了莫莉她们欢快讨论的热闹场景，我想他们头脑里满盈着的奇思妙想和嘴角泛起的酒窝是快乐青春最好的印记。
不久，悲伤的味道也慢慢向他们袭来。我不忍看的字眼一行行从眼前滑过，“他的哥哥在重症监护室里熬了一个星期，终究还是离开了”“她熬了几天，又输血给哥哥，她的身一体、一精一神完全垮了”……哎！生活的道路上难免会有辛酸的泪水流淌，但心中留下的伤痕是很难抹去的啊！正当我为他们伤感时，周仁衡用不能谅解一妈一一妈一的行为表白了年轻人的人生态度，而身为读者的我只能默默地抿了抿嘴，把头抬得高一点再高一点，不让感动的泪水掉下来。
当然，他们的前方也缺少不了浓雾的阻挡。周仁衡在面对一妈一一妈一做出的错事时，选择了离家出走几天来理清自己的思想。这让我想起我也曾有过迷惘，那时候真想大声地喊出心中的困惑：“啊！我该怎么办？难道就无法避免这些讨厌的事吗？”但我只能把这冲动的想法死死地压下去，只想自己静静挣开缠在身上的“杂草”，我真希望我也能像他们一样挣扎过后再勇敢地去面对。
合上书页，走到窗边感受凉凉的晚风，任离乱的思绪在风中翻飞：我不知道自己会和多少个人偶遇，又会发生多少感伤离合的故事，但莫莉与周仁衡刻画的那段充满了欢乐痛楚迷惘的美丽青春记忆，就像一幅长长的画卷，不停地在我眼前隐现。或许，青春就是这样，像风一样自一由，又像风一样挟带百味。
读后感我会想念你 篇6
当我看到我会想念你这本书时，我便被我会想念你这个书名吸引了，于是，我带着好奇与欢喜，把这本我会想念你买回家了。
我会想念你的故事内容是这样的，因为在机场的一次偶遇，异国男孩周仁衡走进了莫莉的生活，他们一起举办派对，一起学习英语，一起拍摄属于自己的青春电影，繁杂的生活有声有色;可是生活也不会时时让人如意，莫莉无辜地上了榜单，大妞莫名其妙地失踪，周仁衡无端地多出了一个哥哥……
误解与真相，信任与体谅，善良与担当，勇气和力量，在彼此的鼓励与坚持中化为一段不可磨灭的青春记忆。一年后再转身，留下的是一个熟悉的背影……
人生何处不相逢，在茫茫人海中，我会想念你……
这是庞婕蕾创作的一套以成长为主题的作品，是一套真正能受到老师和家长认同，又能被女孩子们喜爱的成长小说。
我会想念你的作者用真正体现青春生态的干净纯美的文字，用一个个触动心弦的故事，倾述了孩子们在的成长历程中经历的诸多烦恼——课业的压力、父母的期望、学校内的竞争，描述了出于他们对成长的期待，对成人世界的迷惑，对友谊的渴望。没有冗长曲折的情节、深奥难懂的文字、华丽宏伟的画面，就用简简单单的语言，却把成长阶段的少女的执拗、胆怯、纯真、青涩表达得淋漓尽致。
我会想念你真的是一本好书，有趣是当我在看的时候，会被书中各种惊人的文笔说吸引着，令人不忍释手。
读后感我会想念你 篇7
在这个炎热的、使人心烦意乱的暑假，我读了本值得让我们沉下心来好好品味的书籍，名字叫做《我会想念你》。
这本书主要讲述了这样个故事：主人公茉莉，在机场与位身世复杂的异国男孩周仁衡相遇，从此，茉莉无聊乏味的生活发生了翻天覆地的改变。他们上了同所学校，在这里，他们起用自己独特的方式学习英语；用自己的想法举行派对；起用汗水拍摄场属于自己的青春电影。但这其中也有许多的小插曲：茉莉无辜的上了班级中的榜单；茉莉捡得小猫咪大妞离奇死亡；周仁衡无端多出个重病在身的哥哥……
这本书中，我最喜欢书中的举行的周仁衡的生日派对那部分：本应该坐满同学、十分热闹的房子，只有茉莉、周仁衡与轩辕剑三个人，但即便如此，他们还是很开心的，他们边聊天，边吃烤肉、看星星，互相倾诉着自己心底最深处的秘密，在这里，他们只有心贴心的对话，每分每秒都显得十分珍贵。文中有提过这样句话：那些没来的同学定后悔的跳脚吧！但事实可能并非如此，因为那些同学可能十分不重视这次派对，因为在毕业班，所以他们更注重的是学习、考上个好初中，所以并不觉得这次派对有多重要，从而导致了他们都没有来参加。先把诚信这方面放在边，说说友情吧，这可贵的友情难道还不及那些学校么？更何况周仁衡就要离开了，他们还不重视么？
读了这本书，我的感受非常深，我羡慕周仁衡与茉莉之间的信任、友情与体谅，佩服他们的勇气、善良、责任心，同时也给我打响了个警钟：无论如何，友情都是最珍贵的，它用金钱是无法衡量的，正因为他的宝贵，许多人在失去后才悔恨当初。我认为我们应该向茉莉学习，而不是味的羡慕她。她的诚实守信与真诚换来了周仁衡这个朋友；她的信任与体谅使误解逐渐减少；她的勇气与力量使真相次次的浮出水面。是她的努力，换来了段绚丽多彩的青春记忆。我认为，我们还要向茉莉学习的是她与周仁衡离别时将痛苦压在心底的做法。
我曾经与我的朋友分离时，我保持着笑容，而她哭了。我劝她说：我们迟早要分开，无论怎么样都要分开，既然如此，为何不留给对方个大大的微笑，让他安心的回去呢？留个大大的笑脸，当作永恒的回忆吧！相信我们永远都会记得对方，把对方最美好的笑脸留在心的最底层，让我们永远记得对方的笑脸，这样不是很好么？
这本书给了我许多的启发，我爱这本书，是它给了我个绚丽多彩而有意义的暑假，相信，这本书，会是我的终身好老师！
读后感我会想念你 篇8
最近，刚刚看完了庞婕蕾的我会想念你，觉得这真是一本非常好看的书。
我会想念你讲述了因为在机场的一次偶遇，异国男孩周仁衡走进了莫莉的生活，他们一起举办派对，一起学习英语，一起拍摄属于自己的青春电影，繁杂的生活有声有色;可是生活也不会时时让人如意，莫莉无辜地上了榜单，大妞莫名其妙地失踪，周仁衡无端地多出了一个哥哥……
误解与真相，信任与体谅，善良与担当，勇气和力量，在彼此的鼓励与坚持中化为一段不可磨灭的青春记忆。一年后再转身，留下的是一个熟悉的背影……
人生何处不相逢，在茫茫人海中，我会想念你……
看完我会想念你，我觉得，这不愧是庞婕蕾创作的一套以成长为主题的作品，是一套真正能受到老师和家长认同，又能被女孩子们喜爱的成长小说。
在看我会想念你的时候，我能感受到庞婕蕾用真正体现青春生态的干净纯美的文字，用一个个触动心弦的故事，倾述了孩子们在的成长历程中经历的诸多烦恼——课业的压力、父母的期望、学校内的竞争，描述了出于他们对成长的期待，对成人世界的迷惑，对友谊的渴望。没有冗长曲折的情节、深奥难懂的文字、华丽宏伟的画面，就用简简单单的语言，却把成长阶段的少女的执拗、胆怯、纯真、青涩表达得淋漓尽致。
读后感我会想念你 篇9
一个单纯可爱的女孩莫莉，一个大大咧咧的女孩于靓靓，一个富有创意思想的异国男孩周仁衡，一个奇怪孤僻但健谈的网友轩辕剑……这些人映入我的眼帘，展开了一段不平凡的青春历程，细致诉说自己的生活卷章，有偶遇，有欢乐，有悲伤，有迷惘。我忍不住去探索他们的生活。
首先，我见证了莫莉与周仁衡的偶遇。“嘿！”莫莉的肩被人拍了拍——莫莉回头一看，是一个戴着棒球帽，个子高高的，有着健康小麦色肌肤的男孩。于是他们就这样相遇了，“叮——，叮——”清脆响亮的青春铃也敲响了，他们踏上了青春的单程车。呵，这幅画面似曾相识，对了，这大概就叫年少的随性与自由吧。
然后，我看见了他们的青春热血与欢乐。“这个念头是突然出现的，周仁衡的胸口怦怦跳得厉害，他觉得如果不完成它，他的心脏就会停止跳动”“莫莉在班级贴吧里把周仁衡的想法一说，大家就叽叽喳喳讨论开了”，我看到了书里面周仁衡那颗被青春激情激荡着的心，也看到了莫莉她们欢快讨论的热闹场景，我想他们头脑里满盈着的奇思妙想和嘴角泛起的酒窝是快乐青春最好的印记。
不久，悲伤的味道也慢慢向他们袭来。我不忍看的字眼一行行从眼前滑过，“他的哥哥在重症监护室里熬了一个星期，终究还是离开了”“她熬了几天，又输血给哥哥，她的身体、精神完全垮了”……哎！生活的道路上难免会有辛酸的泪水流淌，但心中留下的伤痕是很难抹去的啊！正当我为他们伤感时，周仁衡用不能谅解妈妈的行为表白了年轻人的人生态度，而身为读者的我只能默默地抿了抿嘴，把头抬得高一点再高一点，不让感动的泪水掉下来。
当然，他们的前方也缺少不了浓雾的阻挡。周仁衡在面对妈妈做出的错事时，选择了离家出走几天来理清自己的思想。这让我想起我也曾有过迷惘，那时候真想大声地喊出心中的困惑：“啊！我该怎么办？难道就无法避免这些讨厌的事吗？”但我只能把这冲动的想法死死地压下去，只想自己静静挣开缠在身上的“杂草”，我真希望我也能像他们一样挣扎过后再勇敢地去面对。
合上书页，走到窗边感受凉凉的晚风，任离乱的思绪在风中翻飞：我不知道自己会和多少个人偶遇，又会发生多少感伤离合的故事，但莫莉与周仁衡刻画的那段充满了欢乐痛楚迷惘的美丽青春记忆，就像一幅长长的画卷，不停地在我眼前隐现。或许，青春就是这样，像风一样自由，又像风一样挟带百味。
读后感我会想念你 篇10
最近，我买了一本叫做《我会想念你》的书。刚拿到这本书，我的脑海中便涌现出许多问题，于是，我迫不及待地看了起来．
因为在机场的一次偶遇，异国男孩周仁衡走进了莫莉的生活他们一起举办派对，一起学习英语，一起拍摄属于自己的青春电影，繁杂的生活有声有色；可是生活也不会时时让人如意，莫莉无辜地上了榜单，大妞莫名其妙地失踪，周仁衡无端地多出了一个哥哥……
误解与真相，信任与体谅，善良与担当，勇气和力量，在彼此的鼓励与坚持中化为一段不可磨灭的青春记忆。一年后再转身，留下的是一个熟悉的.背影……人生何处不相逢，在茫茫人海中，我会想念你……
书中的主人公——莫莉，是个善良，活泼，十分懂事的孩子；周仁衡是个美国人，到中国来学习中文，他活泼开朗，乐观向上，也十分自信；轩辕剑这个人虽然没人和他交朋友，但他的课外知识十分丰富，他从小耳朵就不好，所以他的耳朵上有人造耳蜗，但他十分乐于助人，善良朴实；于靓靓是莫莉最好的朋友，她也非常活泼开朗。
懵懂的成长历程，跌跌撞撞的走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。
这本书让我十分感动，让我明白了友谊和真诚，的确，天下没有不散的筵席，但人生何处不相逢......
关于你在为谁工作读后感通用
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关于你在为谁工作读后感 篇1
《你在为谁工作》是龙小云所著上海立信会计出版社20xx年出版，本书通过九大章五十七小节阐述了我们为何要努力工作，如何努力工作。个人觉得这是一本非常好的职场励志书，它用精彩的案例和实用的职场哲理提醒我：把工作当作自己的事业，能够让我拥有更大的挥洒空间，使自己在掌握实践机会的同时，能够为自己的工作担负起责任。通过阅读此书让我可以静下心来思考，如何面对工作上的不愉快、烦恼、压力等，也让我明白了一个道理，这个世界上没有完美的公司，没有完美的制度同样也没有完美的人，但是恰恰这些不完美给了公司和我们成长的空间及施展的舞台。要摒弃抱怨，不断提升完善自己，如果所有的人都提升了，公司自然而然也就逐步完善并提升了，不断的良性循环。
摘抄部分语句与大家共勉：
1、没有责任感的人，一定是自私的人。人活在这个社会中不仅仅是一个单独的个体，难免要承担一些责任，要么来自家庭、要么来自工作、要么来自社会。有没有责任感是衡量一个人是否成熟、是否可靠的重要指标。
2、为他人工作也是为自己工作公司付给你薪资，工作赋予你终身收益的能力，要对得起目前的薪水，更要对得起将来。
3、工作本身没有情绪，我们也不能带情绪工作。
4、能在“昨天”完成工作的人，永远是成功的。
5、保持激情的秘诀就是不断树立新目标。
总结：努力工作提升自己的生活质量、努力工作让自己同公司一起成长并有更大的发展、努力工作让自己更有价值、努力工作让自己有成就感！
关于你在为谁工作读后感 篇2
把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。 我是一个刚开始工作的年轻人，《你在为谁而工作》这本书给了我很多的启示，从中我学到了许多对我一生都有益的东西。在这些中，我觉得首先我要学的就是对工作的态度——敬业。
作为一个新人，很多时候，都会做些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。但我觉得不屑于做具体的事，不屑认真对待小事和细节，就不能在自己的岗位上做成功。在工作中，是没有任何一件事情小到可以被抛弃。同样是做小事，不同的人会有不同的体会和成就。如果不屑于做小事，就可能只会在工作中打发时间，所以我必须积极工作，把做小事作为锻炼自己、深入了解业务知识、熟悉工作内容的机会，利用小事去多方面体味，增强自己的判断能力和思考能力。我必须充分利用时间来换取其他的资源，不能白白浪费时间而没有任何收获，要成为一名优秀的记者，就必须在工作初期从经手的每一件琐事，每一件小事中得到锻炼。
每一个人都有不同的职业轨迹，有的人成为业务骨干；有的人一直碌碌无为，不被人知晓。除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几，那么，是什么造就我们，改变我们?是“态度”!态度是内心的一种潜在意志，是个人的能力、意愿、想法、价值观等工作中所体现出来的外在表现。我认为我的工作态度，就应该是勤勉进取，决不能得过且过。工作态度决定工作成绩，只有保证自己有了积极进取的态度，才能走向成功。当然，我知道坚持这种态度很不容易，但只有这种态度成了我个人价值的一部分，才能体验到他人的肯定给我的工作带来的乐趣。
敬业的态度在工作中就是要用自己的热情和智慧使自己的工作放射出光彩。我刚刚开始做记者，许多方面还是一片空白，在这种情况下更要发挥自己的创造力，多向别人学习，随时准备把握机会，把交付的任务出色的完成。一开始，就要时刻保持清醒的头脑，要了解自己需要做哪些事，付出比别人更多的热情、想象力和创造力，永远保持主动率先的精神，用行动证明自己是一个称职、值得信赖的人。
敬业在工作中就是要求立即行动，决不拖延。很多时候，我们会因为拖延时间而心生反感，结果是又拖延一次，三番五次之后，这件事情也就成了历史，而自己也对这种拖延的行为习以为常了。拖延会侵蚀人们的意志和心灵，消耗人的能量，阻碍人的潜能的发挥，大家都知道拖延不能解决任何问题，也不会使问题变得从容，但拖延却能时常操纵我们的思想。作为刚开始走上工作岗位的我来说，在工作中必然会遇到许多的不顺和困难，因此如何面对这些问题，是拖一天是一天，还是积极寻求办法解决，将对工作产生重要的影响，所以我必须从现在开始就养成做事从不拖延的习惯，时刻提醒自己工作还在等待着我，每天要问问自己：“今天工作你完成了么?”
在工作中，不管做任何事，都要将心态归到零；把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为新的开始，一段新的体现，一扇通往成功的机会之门，千万不能视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做的心不甘情不愿，于私于公都没有好处。
关于你在为谁工作读后感 篇3
一位勤奋的艺术家为了不让任何一个想法溜掉，在他产生新的灵感时，他会立即把它记录下来，即使是在黑夜，他也会这样做。而对于文学爱好极度追求的我，也有着相同的执着。我想：这样一分钟也不拖延的精神，是缘于对它的热爱，对它的炽情。
世间有太多的职场，而每一个职场中，都有着不同地行为规范。我想一个怎样的工作并不是重点，重要的是一个人可以通过工作这个舞台展示并提高自己。因此，职业自然是志向的展示，理想的所在。所以，了解工作的态度，就是了解工作的灵魂，只有用心，用生命去做，我们才能渗入灵魂，走进梦想家园的最深处。
有人可能会问：“为什么要努力工作？”我想比尔盖茨在坐拥世界首富后却依然不辞辛苦地去工作，就能给出世人答案，说明一切。
很多人都会把工作与更多财产回报，画上一个圆满的等号。但事实却不尽然。一些心理学家发现，金钱在达到某种程度之后就不再诱人了。是的，人生的追求不仅仅满足于物质，生存需要，当这些都拥入怀中的时候，就会有着更高层次的需求。那就是精神文明建设。
所谓的精神文明建设，其特点是“自我体现”，一位优秀的工作者，只有追求这些高乎金钱以外，实现自我价值时，他的才能与热情，才会最大限度的张扬出来。所以，对我而言，我的努力工作，不仅仅是为了那些薄薄地人民币，而是更加坚定追求于自我文化，精神等方面地提高。只有这样不断地去进取，才能永久地立足于沃地。
其实，在我心里也常常会发出“我们到底是在为谁工作”？这样的疑问。对于这句菱角分明的话，在我看完
在当今这个节奏感极强的年代，我们应该清楚地认识到只有自强不息，才是生存之本。就如寻找工作，有了理想的工作，并竭尽全力去为本职付出，这才是在平凡中创造奇迹地第一脚步。所以，对于手头上的工作，我们不应该参杂更为复杂地心情元素与抵触行为。而是应该放平心态，去适应并做好所需要面临的层层困难。只有全面地做好自己，对待任何事物心存感激。那么别人手中的钻石，终究有一天会因为自己的勤奋，而流转到自己手指间。所以，对待一切我们要懂得珍惜。
人们都说：“敬业，是最完美的工作态度。”事实证明，此话不假。我们都了解事物有因必有果，花朵有开就有落，什么样的因，就会结下什么样的果。同样，对于工作来说，态度的良与否，直接导致着结果的如何。所以，我们能把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。工作中，我相信只有作到无小事，才能如千百条小溪，最终汇成大河一样壮观。
我一直深记着一句话：“成功与不成功之间的距离很短，只要后者向前跑几步。”对呀。人与人的资质都是上天赐予的。相差并不大。但是，生活却规范的将人类分为好几等份。所以聪明的人，就会靠着夜以继日的付出，来赢得这场刺激比赛的成功。
坐在窗前，我仍将自己沉浸于《你在为谁工作》这本书中。闭上双眼，书本上的字字珠珠，就如窗外的雨帘一般，刻落在脑海中，久久不忍离场。而我也深信：人生不管你身做何事，只有将自己心态归零，通体放空，抱着学习的态度，终有一日，会站在成功的大门口。
关于你在为谁工作读后感 篇4
曾有人问三个植树的工人：“你们正在做什么”第一个工人没好气地嘀咕：“你没看见吗，我正在植树啊。”第二个工人有气无力地说：“哎，我正在做一项每小时12块5的工作呢。”第三个工人哼着小调，欢快地说：“我正在营造世界最大的森林，嘿嘿！”
或许你根本不喜欢你此刻的工作，从工作中得不到丝毫的乐趣，每一天上班就像行尸走肉一般。但你要清楚，这并不是单位领导的错。领导丝毫没有逼过你来他的单位上班。或者，是你自我主动应聘到了这家公司；或者，是你托了关系好不容易才挤进了这家单位。你的路，是由你自我走出来的；你的未来，由你来铸造！
或者你觉得领导待你很刻薄，压根儿就没把你当人才看，那么，你完全能够炒他们的鱿鱼！可是，你仍然没有炒他们的鱿鱼，那就说明他们并没有你说得那么可怕，所以，需要改变的是你自我。
在我们觉得不如意的时候，我们能够换位思考一下，自我挣人家的钱，拿人家的薪水就得给人家一个交代，这是作为一名员工最起码的职业道德。如果你是领导，你的员工偷懒懈怠，你做何感想站在领导的角度想一想，如果你想做一番事业，你是不是应当把自我此刻的工作当做自我的事业，努力做好呢！你也许认为自我志向远大，要做轰轰烈烈的大事，而不适合做这些具体、琐碎的小事。可是，你有没有想过，如果自我连这些琐碎、具体的事情都做不好，又怎样可能去做出一番轰轰烈烈的大事呢
一个人的工作态度折射着人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。你的工作，就是你人生的一个缩影。一个天性乐观，对工作充满热情的人，无论他眼下是在砌墙、挖土，或者是在领导者千万员工，都会认为自我的工作是一项神圣的天职，并怀着浓烈的兴趣。对工作充满热情的人，不论遇到多少艰难险阻，都会进取努力的改善眼前的一切。
自尊、自信是成就大事业的必要条件，对工作敷衍的人是不会具有这种自信、自尊的。一个人既然在工作上都不能尽其至善之努力，那么他绝不能得到最高的“自我赞许”。而在一个人将他的工作视为苦役与痛苦时，他是绝不能在工作上竭尽所能的。他们不懂得，工作能激发他们内在的最优良的品格，让他们在奋斗、努力中去发挥出他们所有的才能，去克服一切成功之障碍。工作对于他们只是一种苦役。他们不懂得毅力、坚忍力，以及其他种种高贵的品格都是从努力工作中得来的。一个人抱怨、鄙视自我的工作，他将无法得到真正的成功。结果恐怕只能是一个，那就是“今日工作不努力，明天努力找工作”！
世界上没有卑微的工作，仅有卑微的工作态度，只要全力以赴地去做，再恶心的工作也会变成最出色的工作，就像希尔顿说的：“世界上没有卑微的职业，仅有卑微的人。”
关于你在为谁工作读后感 篇5
看到这本书名，我心里觉得奇怪，你在为谁工作？我从来没有想过呀。拿到这本书后，心里有一种急切的心情，想赶紧看看从书中找到答案，因为对于工作，我一直有一种无奈的感觉。觉得自己每天都是在连续的忙碌中度过，繁琐的任务有时会让我烦心，疲倦的身体有时会让我灰心，但无论怎样，我每天还是用微笑去面对。
当我终于读完《你在为谁工作》这本书后, 我对自己的想法有了改变,我开始审视自己的工作态度,我开始认识到：在工作中不能怨天尤人，处处抱怨，不能总为自己工作的不得力寻找借口。我应该用激情去点燃对工作的热情。本书提出了每位员工需要自我反思的一个人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。如果每一位员工都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时，也在为自己工作”这样一个朴素的理念，责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。
书中约翰.洛克菲勒说，工作是一个施展自己才能的舞台。如今的社会，许多的年轻人都追求高薪，许多人看不起自己的岗位，所有的一线劳动都是“没有文化”的职业，这样的看法，就会将所有的工作者推向深渊。《你在为谁工作》这一书，主要阐述了我们为何要努力工作和如何去努力工作，通过多个真实的社会写照，成功人士对待工作的态度，让我们知道任何人在任何岗位，只要通过自己的不断努力都是可以成功。我现在的工作都是一次一次的重复地做着一些事情，有时候使我自己都感觉乏味，同时也曾有过放弃的念头，总认为这样的工作是不是无止境？当我们开始推诿责任，当我们丧失工作激情，当我们对工作产生怨恨的时候，我们需要暂时停下手中的工作，静静反思一下这个简单而又包含着深刻人生意义的问题：“你在为谁工作？”
对于一个企业单位的员工，尤其担任电力行业这一特殊使命的员工，不管领导在不在，不管检查不检查，都要尽心做好自己的本职工作，领导分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要计较暂时的得失。在工作过程中，不但要有足够的责任心、爱心和奉献精神，还必须要有不怕苦不怕累的顽强精神，时刻做好吃苦耐劳的准备。工作中不要故意做样子给他人看，不要管别人在说什么，自己认定目标，锁定目标，向着自己的奋斗目标前进，努力实现自己的目标。做好自己的工作，最起码是对得起自己的那份工资，对得起自己的良心，既然为了自己工作，就要努力，实干，干出个样子来！
认真对待工作中的每一个环节、每一个步骤，因为我们所做的一切都是为了我们自己。人的一生很短暂，但人的一生却离不开工作，工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时工作中经历的困难能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，与同事的合作能塑造我们的人格，从某种意义上来说，工作帮助我们实现了自身的价值。
关于你在为谁工作读后感 篇6
这周我读了一本书，书名是《你在为谁读书》是尚阳和余闲着的。是湖北少年儿童出版社的。这本书是专门献给尚策和志洲，以及所有脑子聪明又不肯用功的人。
这本书告诉我们：每一天或第周，要相应的给自已制定计划，将你的理想划分为细节，然后一步步踏踏实实的付诸实践。还有，做事不能懒惰，还要把磨难当成一种祝福，在学习时我们要做到“不到黄河心不死，到了黄河绕九个弯”。
书中的主人公杨略，他本来是一个成绩很差的人，之后有一个叫倪甫清的人给杨略写信，讲的都是在学校或家里发生的事来告诉杨略要怎样学习。之后杨略老想：倪甫清是谁？他怎样什么都知道？在最后的一封信中杨略最后知道倪甫清是谁了，原来倪甫清等于“你父亲”，也就是说写信的人是杨略的父亲，怪不得他什么都知道。原来杨略的父亲把自已变成一个素不相识的倪甫清来告诉杨略怎样读书。结果在父亲的辅导下，一个成绩很差的，不愿学习的人变成了班上数一数二的，还考进了重点高中，这些就是这本书的主要资料。
我读了这本书，我要向杨略学习，也成为班上数一数二的。
你在为谁工作读后感精选10：
你在为谁工作读后感
为自己发奋工作
——读了《你在为谁工作》有感
“为谁工作”，平时很少想这个问题，且往往不由自主地认为：“我在为学校工作，为师生服务”，因此经常觉得自己很累，受一点委屈就有怨言，心里感到不平。读了此书，才觉惭愧，懂得了工作是一个人的基本需要。
不仅仅仅为了钱，为了生存，更是一种安全需要——使你的生活有安全感；
社交需要——能与他人开展交流，分享快乐，分担忧愁；
人格尊严的需要——可得到别人的肯定和赞扬；
自我表现的需要——可充分展示自己的才能，体现人生价值。
正因工作，生活上有了保障，精神上有了支柱，生命有了好处。明白了这个道理，工作也有劲了，也能更投入更发奋地去干好。正因我牢记“我自己发奋工作”。
我此刻的工作很辛苦，也很烦琐：学生在校就餐的人数骤然增多，而且此刻的孩子在伙食上比较挑剔。既要做到营养搭配，又要合他们的胃口，很难；老师的伙食更是不敢怠慢，他们上课很辛苦，让老师们吃好是我应尽的职责，但是再难的事，只要用心去做，是必须能做好的。我会珍惜此刻的工作机会，认真做好自己的本职工作。透过认真地工作，让自己生活得更好，让自己更开心，让生命更有好处。
我牢记“我在为自己工作”。
关于你在为谁工作读后感 篇7
一个人的一生无论长短，除去小时候、上学以及老年的时间外，剩余的就是工作时间。有的人会因为工作环境不理想、工作时间长、工作任务繁多以及相关部门之间协调不到位等等而产生一种抱怨、发牢骚或者应付完成工作的现象。好多人心里都有疑问我们到底是为了谁工作？看到这本书的时候，书名让我波有感触，以下是我读书心得。
俗话说“不劳动者不得食”。工作就是劳动，劳动才会获得物质保障，物质保障是人的生活和生命的基本保障。在疫情期间，大家都困在家中不能出去，只能待在家中，通过看手机、做美食、看小孩打发时间，当过了一段这样悠闲、自在、温馨的日子后，每天都过着循环的日子，停止了与外界接触，相信每个人都一样，都会异常的焦虑烦躁。有一句话让我印象很深刻，不是工作需要我们，而是我们离不开工作。有了工作可以解决我们的衣食住行，可以提高我们的生活水平，可以让我们的一些抱负得到实现。
约翰洛克菲勒曾说过：“工作是一个施展自己才能的舞台。现今的社会，许多的年轻人都追求高薪，许多人看不起自己的岗位，所有的一线劳动都是“没有文化”的职业，这样的看法，就会将所有的工作者推向深渊。”只有通过工作才能把自己所学以及自己各方面的能力展现出来，只有在工作中获得丰厚的精神和物资的奖励，才能赢得社会的尊重，实现自己的价值。
文中说到在工作中，不管做任何事，都应将心态回归到零：把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。我还年轻有激情、有理想、有目标、有抱负、有耐劲，但有些时候也会惆怅、迷茫，或许有些时候还会变的消极、怠慢。通过看这本书，我重新思考，从思想上改变，从行动上实现，对工作要有一个积极主动的心态，知道为他人工作的同时也是在为自己工作。就好比风筝飞的再高、再远，也不能脱离线的牵引，学校校舍不论结构是框架还是砖混，也要一丝不苟的建设。有了新的认识，就能更好的、更快的完成领导安排的工作，同时利用工作之余有计划有目的多读书，做好学习笔记，充实自己、升华自己。我始终坚信几分耕耘，几分收获，只要付出就会有回报，从毕业到上班，从懵懂到成熟、从生疏到熟练，都是是从工作得到锻炼，处处留心皆学问，多总结、多请教、多归纳，提高自己的业务能力和思想能力。不论做什么事不能拖延，不能因自己的粗心造成失误找“理由”，合理安排工作时间，时刻具备着团队精神，对待每件事都要充满激情，即使事情单一或者其他挫折时仍然持之以恒地克服完成。
我觉得在处理工作时，多听、多思考，全方面的了解和多角度的分析情况，掌握更多的信息，解决问题。多向领导和同事学习、请教，加强自身的条理性，使思维更有逻辑性，使处理工作更加有条不紊。俗话说困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强，在工作中碰到困难，我要做永不言弃的“石小强”，坚持不懈的做好每一件事，记录好工作任务清单，逐一完成。
今天的成就就是昨天的积累，明天的成功有赖于今天的努力，我们为了自己的生活、为了生命而工作，让我们时刻抱着敬业的工作态度，怀着满腔热情、积极的投身工作。
关于你在为谁工作读后感 篇8
读完《你在为谁工作》一书，感受颇丰，似乎对我们平日里一成不变的工作，或人或事或物都有了一个重新的认识与反思。刚开始拿到这样一本书，心里还在暗自发问：你在为谁工作，难道这样的话题还用再问吗？工作不就是为了衣食住行，细细想想，其实不然，衣食住行所需的消费来源于工作所获得的报酬，属于物质层面，我们的才华、价值、梦想、能力等等属于精神层面。物质层面在我们工作所获得的报酬中能够满足，而如何实现精神层面的满足值得我们深思。
面对当前严峻的生产经营形势，一连串的问号不断的拷问着自己，现在的工作到底对我意味着什么？属于我的精神层面的东西要怎样去实现？我要怎么去做？读完这本书，这一连串的问号，我似乎有了自己的答案。
首先就是要坚定信念，就是坚持自己的梦想，拥有自信，相信自己所选择的道路，并沿着这条道路一直努力拼搏下去。我们常说：工作不是三分热度七分激情，而是一种执着，一种坚持，一种挑战，它体现的是一种持之以恒的精神。我们是企业这个大家庭中的一份子，不是每个人都能影响企业的发展，但只要你充满自信，坚持自己的选择并为之努力，不抛弃，不放弃，你就能为企业的发展出一份力。
其次就是拓宽视野，努力学习，努力提高业务技能。当今浮躁社会，我们不妨放下心中的不满与抱怨，在这种特殊的发展背景下，多看、多想、多问、多做，从基础做起，在基础中摸索、总结、创新。这不仅是社会改革发展的需要，也是分公司持续发展的需要，更是个人成长成才的需要。我们只有思想观念上彻底转变，从"要我学"转变到"我要学"上来，提升学习力，提高知识素养，才能用成果回报企业，用技术成就人生。
最后要调整好自己的心态，年轻的我们属于xx后一代，住房，婚恋，工作压力，赡养父母构成了我们普遍面临的现实枷锁，理想与现实的落差让我们感到迷茫和焦虑。如果我们没有良好的心态，在这种现实落差中找到自己的平衡点，那么我们只会被烦恼笼罩，只会失去自信，失去对工作努力拼搏的动力，失去对生活的美好向往，失去对人生价值的追求。因此，在云锡生产经营的严峻形势下，锻炼自己良好心态十分重要，它不仅磨练着人的意志，同时也考验着人的心态。
我们不能改变持续下跌的金属价格，但我们可以改变自己，调整心态，与企业一同并肩作战。没有谁的一生会一帆风顺，企业发展同样如此，卡房这座经历五十多年风雨洗礼的矿山，几代先辈秉承"同心致远，跨越新山"的企业精神，一次次从困难中走过来得以发展到今天。几代矿山人通过奋斗，在矿山实现了自己的价值，展示了自己的才华，为企业的发展贡献了不可磨灭的力量。
而今，我们年轻的一代从先辈手中接过发展的接力棒，途中遇到了荆棘泥潭，我们更不应该气馁，而是应该奋发向上，想想我们该干什么，怎样干……企业赋予我们工作，为我们提供实现梦想的舞台，我们要努力在这个大舞台上展示自己的才华，这才是实现我们价值的途径。
年轻，对工作，对生活，我们没有理由不努力，不奋斗，与其在黄昏感叹自己的梦想没能实现而流下悔恨的眼泪，不如趁青春还在，迸发激情敢想敢做，勇于付出，相信没有什么做不到，也没有什么能够阻挡年轻的我们，奋斗的脚步一定会成就辉煌的梦想。
关于你在为谁工作读后感 篇9
引文：在工作中，不管做任何事，都应将心态回归到零：把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。
随意翻开这本书看了一下，我立刻被这本书所吸引，感觉得到得太晚。这本书句句是真言，为我们指引了一条光明大道。说句实在话，工作前几年，的确是在为了自己的理想在工作，全心投入，为爱付出。随着日子一天天重复，很多的时候是应付式的完成工作，保证完成任务就基本满足了，缺乏积极主动性和创新意识，在虚度光阴混日子。
阅读是快乐的，因阅读而知道工作应该快乐，将生活和工作融为一体，自己也不断不再为自己繁琐的工作感到厌烦。我很清楚的记得书中讲过的一句话，一个人在工作中的时间占了生命中的一大部分，如果工作上感觉不舒服，心情不愉快，那么他将在不愉快中渡过生命中的一大部分，他的生活肯定也会因为工作的原因过得不愉快。所以，作者一直倡导快乐的工作观。
我人生成长经历的一个重要转折点，不管是业务方面，还是工作态度，以及为人处事各个方面，作者都给了我莫大的指导和支持。我将一如既往地将工作有条不紊顺利进行着。特别是班主任工作很繁忙，我也体会到了班主任工作的酸甜苦辣。我将不断努力，使我的班级更加朝着一个健康、积极、团结、协作的班级发展。
现在的社会是人才辈出的社会，要在这样激烈的社会中要很好的生存下去，做一个生活中的强者，只有努力的工作，刻苦的学习，就我个人而言，在积极主动完成所有工作事项外，处处为学校利益着想，时时想着学校，有一颗爱校的心。在工作闲暇之余，多学习，学习新教育理论、专业技术知识，学习如何做人，学习如何进行管理，不断的充电，才是我现在急需做好的一些事情。平心而论，现在的我们教师待遇每年在不断的提高，教师这个职业也不断提升了地位，不为别的，就为了自己的饭碗，你是否也应该好好工作呢？
你在为谁工作呢？我们其实都是在为自己工作，教师是一门职业，更是自己的事业，我要将自己的全部的身心和精力投入到其中，并乐在其中。
你的孤独虽败犹荣读后感范文精选
读书可以让我们的思维更加活跃，从而使整个人变得更加聪颖智慧。作品便是一本带给人快乐的书。我们不妨书写一篇读后感，将对于作品的认同和感悟记录下来。您知道怎么写出令人耳目一新的作品读后感吗？有请驻留一会，阅读小编为你整理的你的孤独虽败犹荣读后感范文精选，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
你的孤独虽败犹荣读后感范文【篇1】
偶然的偷得浮生半日闲，就把刘同的《你的孤独，虽败犹荣》这本书看完了，尔后每天忙忙碌碌，人也越来越懒，读书笔记也就一拖再拖，拖到了现在才来写。计划赶不上变化的事常有，遇见了却也往往难以释怀，以前还能坚持晚上睡觉前看一个钟头的书，现在却很勉强了，当然，你不理解，我不怪你，因为这是我的孤独。
一个人吃饭，一个人上课，一个人泡图书馆，塞上耳机就是一个世界，你说你不孤独，但你从未意识到，你的孤独其实已经暴露无疑，只是没有人在意而已。无论你怎么假装潇洒，佯作镇定，心里难免觉得与这个世界格格不入。你渴望被理解，又害怕被理解，你尝试着去对每一个人好，你说爱人者人恒爱之，但现实中很多人会把你的好当成是理所当然，当你在需要他们帮助的时候，你发现原来这种东西其实是单向的，并不是平等的，他们并不能如你所愿的给予帮助，你感到挫败，感到孤独，没有人能够体会到你的感受。可是在这之后，你还是坚持相信爱人者人恒爱之，这让我很欣赏你，你的孤独，虽败犹荣。
曾经听过这样一句话： If you wanna go fast ,go alone ;If you wanna go far ,go together. ，我问过我自己，我的答案是什么，是想 go fast 还是想 go far ，以前我的选择是 fast ，但我现在会毫不犹豫的选择 far 。正所谓，罗马不是一日建成的，罗马也不是一双手就能建成的，是好几双手同心协力的成果。还记得龙应台的《亲爱的安德烈》里有这样一句话： 人生像条大河，可能风景清丽，更可能惊涛骇浪。你需要的伴侣，最好是那能够和你并肩立在船头，浅斟低唱两岸风光，同时更能在惊涛骇浪中紧紧握住你的手不放的人。 ，我相信在不久的某个时间里，总会遇见这样的小伙伴一起同行。所以此刻要不气馁，有召唤，爱生活，享自由，你的孤独，虽败犹荣。
雄城壮，看江山无恙，谁识我一瓢一笠到襄阳？ ，没有人比自己更了解自己是怎样走过来的，从负隅抵抗，到冷静旁观，终于明白成长中种种的孤独感，其实也是在深深的扎根。并不需要被理解，心底有数就好，你的孤独，虽败犹荣。
你的孤独虽败犹荣读后感范文【篇2】
刘同说：很多事情在我们身上遭遇失败，不是因为我们做得太烂，而是因为我们决意放弃。很多事情在我们身上获得成功，不是因为我们做的很好，而是因为我们比别人坚持得稍微久了一点。
"坚持"是一场持久的心理战，这场战争中或许没有宽裕的粮草，或许没有足够的兵器，再或许会没有以一敌百的千军万马，纵使这样，每位战士都想打一场漂亮的胜战，为的不仅是家庭的安定，祥和，更是国家帝王的尊严和荣誉。放弃是一件很容易的事，心一动，刀一卸，顿时就轻松了，但放弃最坏的结果便是重燃斗志的可能性为零，放弃也就意味着战争失败，百姓民不聊生，流离失所，这座城池可能将不复存在。盔甲再厚也无用，伤疤硬实才能防身。
任何立志坚持想做一件事情的人，从你下定决心要坚持的那一天起，就会有人拿出他们的.绝情五步倒，凑到你鼻头给你闻，闻不死你，也会让你心情很糟糕，就像人生必经的高考，一次失败的月考，一句被否定的冷嘲热讽，就会让你失去信心。当你鼓起勇气说出自己的想法，却遭到众人的嘲笑时，也许会让你放弃当下的生活，无论是正要参加高考的学子，还是正在青春路上的我们，要做的是：不要为了一个未知的明天而放弃已知的今天，丢失的不仅是当下的快乐，还有一个真实的自我，一条只有自己笃定相信的路，坚持是给自己最好的答案。
也许为了高考你放弃了自己最热爱的艺术，为了高考你会舍去自己愉快的周末，也许为了高考你会变得孤独，也许……
泾渭分明的青春，像鸡尾酒，被一路上记得住记不住的调酒师把弄在手中，晃动晃动，但只要你全身心去做一件事，那便是青春，相信坚持才是通向胜利曙光的唯一方式，不要为了一个未知的明天而放弃已知的今天，要做一个真实的自己，做一个快乐的自己，不要为浮云遮住双眼，不要在不知方向的森林而迷茫，要始终相信柳暗会有花明。一路走来的不是挫折而是幸运，不是磨难，而是成功的基石。
如果认定苦是自己应得的，那么光必然会照耀到你身上，即使是沧海一粟也终会有归宿，扛到云开风散，暗泽窒息，再漂泊的物体也会沉于海底，各有各的领土。
你的孤独，虽败犹荣。
你的孤独虽败犹荣读后感范文【篇3】
我读刘同的《你的孤独，虽败犹荣》，觉得每一句话都可以拿下来抄到笔记本上珍藏。之所以喜欢这本书，甚至是疯狂的迷恋，只能用亲切来解释。是的，他的每一句话都能引起我的共鸣，他的每一个故事都是我经历的过去，他的每一次回忆都是我预示的未来。
他谈到毕业十年重回母校相聚，某甲功成名就，某乙光鲜亮丽，但老同学是照妖镜，他们或多或少的记着你的过去。是否在杨教授的课堂上被问的哑口无言，是否被喜欢的男生退出球场恶语相向，是否因为做错表格，被学生会的师姐骂到狗血喷头。那都是我们的过去，无法抹去的耻辱，却再也回不去的青春。看到这里，我哭了，刘同说不要再黎明前被冻死了，纵使青春留不住，也不要过于悲伤。然而我突然意识到，我们为什么要感伤这么多呢？生活真的如此悲惨吗？命运真的如此不公吗？
我们才20岁，人生的四分之一还不到，稚气褪去，刚刚拥有意识，刚刚来到这个世界新的楼层。根本没有资格，去伤春悲秋把泪流。刘同的孤独，他所讲的孤独，是身处异地，无法开口向父母要一分钱，口袋里也确实没有一块钱可以去买一包泡面来填饱肚子，是身无长物，是捉襟见肘，是明知一切事实却只能欺骗自己，是满座都是酒肉却没有一个朋友。那样的孤独，我们还未曾体会。
但我们可以称得上是孤单。舍友在讨论新上映的电影，我听不懂；讲台上的老师唾液横飞的评说鲁迅，我也听不进去；父母喋喋不休的讲述人情世故，我也不理解；神智零下十度的大街上那个穿肉色紧身裤的美女也让我浑身起鸡皮疙瘩。这些都是孤单，人都是独立的个体，60亿人，寻不到另一个自己，这就是孤单？
孤单一点儿也不害怕，反而令人敬佩，曾看到意林上有这样一句话：敢于一个人的人，才会成为不一般的人。朋友给我讲述了她同寝室的一个姑娘的事，让我对这句话有了更深刻的认识。那个姑娘，可爱善良，却从入学的第一天就拥有自己的信条，早上室友们还在梦乡时，她已经在湖边开始晨读，晚上室友们已经在梦乡时，她还没有从自习室回来。我不知道多年后他是否成功，但我知道在那些成功或不成功里，她对自己抬得起头来。毋庸置疑，没有人和她一起吃饭一起自习一起讨论娱乐和国事，孤独的她，却在万人深处闪闪发光。
另一种孤单，使人黯然神伤，记得那年高三，奋斗的时光里看过这样一则新闻，某某高校的某某教授，在只有一个人的教室里挥洒汗水，那时候的我，无法理解。但是，现在在读完这本书之后，我些许有了理解。如果我是他的学生，我却甘心做他唯一的学生，纵使他的教案十几年未曾改变，或许他固执到每节课都点名，也许他一不小心就让我期末重考，我在他的努力面前却没有一丝力气。我也渴望，和这位长者，在空荡的教室里，两个人的孤单。
我们都是孤单的，因为没有谁真正走进我们的内心。但我们并不孤独，因为远方或身边，总有一个微笑或者一个怀抱。刘同说，你的孤独，虽败犹荣，但我保证，你还有我，便不孤独。
你的孤独虽败犹荣读后感范文【篇4】
读后感本应该读后马上就写，因为那时的感觉最深刻，但此书第一遍看了，没感觉。安慰自己，再看一遍，还没感觉。结果发现越读越没感觉。等过一段时间再来看，似乎找到了点共鸣。所以就把写读后感的这事儿拖到了现在。恰巧今天改了网名，想到书中也提到了取网名的事，所以就性起将读后感写了吧。
先评价一下这书吧。（梦君儿推荐的书，虽然没读就知道多半是励志类的，但也一定得细读啊：）书包装精美，价格不菲。图文并茂，即可看别人的故事，又可学学摄影技术，特别是不用自拍而能拍到自己这一了不起的技能。另外书中空白较多，几乎每一页的上半部分都是空着的，可以记笔记，这真该是语文书的样本啊！读后发现，内容有亮点，也有值得讨论的地方。作者很用心，比如自己33岁，书中就安排了六章33节，谓之“33种温暖，33段成长，33次感动”，这不免让人觉得有点刻意安排的不自然感。另外，作者也有点随意指点江山之态。比如6页上作者自序“现在我认为，孤独就是自己都忘记了与自己对话”，可在288页，作者写道“其实孤独并不可怕，只要你学会了自己与自己对话”。总得来说，前三章故事还是挺动人的，后面的部分也许是留给粉丝看的，可我连《谁的青春不迷茫》都不知道，也没听说过刘同是谁，也没兴趣看一个媒体人的奋斗史，所以后半部分看着着实觉得无聊。最后，就是这读后感的导火索，有关网名的。第203页，“我就会用刻薄的语言打击他们：”你连自己的名字都不敢使用，请问你是干了多少见不得人的事情，还是你准备要干多少见不得人的事情。“”作者似乎对这种打击挺自信的。对此我想问了，为何周树人要取个笔名叫鲁迅呢？鲁迅又做了多少见不得人的事情呢？马云谈到捐款，说：“自己不捐可以，但自己不捐同时又不让别人捐，那就不对了”，我想多少有点那个意思。（再最后，“败”字的含义我也没有理解到，不明白何来的败）
以上是竖中指部分，接下来是竖大拇指和共鸣部分。首先，有些地方写得挺美的。尤其是289页的那一段“孤独是磨刀石，是夜光杯，是黑色夜晚里孕育的万千色彩，……是吹不出旋律的牧笛”。吹不出旋律的牧笛，这意境真贴切，真美。有点“天空一无所有，何为给我安慰”的感觉。再比如“孤独和寂寞的差别是：孤独——你有的是热闹的选择，偶尔不选而已。很美很高冷。那种感觉，别人不懂，你也根本不介意别人懂不懂。寂寞——你没得选。总是很慌张很饥渴。那种不好的感觉，别人懂。但懂了也不在乎。”写得真是贴切，逻辑思辨也很严谨，写得真好。
读了这本书，得思考一个问题：我感觉到的孤独是什么？作者有几十种孤独。我自问：我孤独吗？没感觉。快速回忆，寻找记忆中的孤独，找到了一处。大二的时候，刚接触到略带深奥的物理，百思不能理解，提出的问题学霸们也不能给出让我满意的回答，渴望老师的帮助却由于各种原因得不到。当心里堵得慌却会被旁人嘲讽说是爱钻牛角尖的时候，觉得很孤独。但这孤独没有带来好的结果，结果就是随大流去了。所以，孤独，肯定是不愿随大流的人必有的体会。写到这里，不得不回忆记事以来的经历，不得不像作者一样在记忆中寻找孤独，我甚至想，我想要孤独，我想拥有独孤求败的孤独。可那是我所没有的。我难道已经融入大流了吗？我想应该还没有，而是由于孤独已经融入到了日常的点滴，像空气一样，不刻意去留意就感觉不到罢了。
你的孤独虽败犹荣读后感范文【篇5】
乍一看就像无事矫情，明明可以选择同流合污，却选择了遗世独立，然后在心里感概这个世界没有人懂你的伤悲，所以你选择了孤独。其实从小到大，矫情的认为自己全世界最委屈，全世界最无奈，全世界最迷茫，全世界最脱俗。。。类似的想法，总应该不少。其实，这只是我们不甘平凡，我们不甘心活过一场却似风过无痕，我们努力想留下些什么，所以我们努力，我们争取，极力的想证明自己。我们怕和别人一样，于是我们努力让自己和别人看起来不一样。因为当自己看起来和别人不一样的时候，也许就是你能记住我的时候。其实我们都一样，一样想和大多数人不一样
孤独和寂寞的差别是：孤独——你有的是热闹的选择，偶尔不选而已。很美很高冷。那种感觉，别人不懂，你也根本不介意别人懂不懂。寂寞——你没的选。总是很慌张很饥渴。那种不好的感觉，别人懂。但懂了也不在乎。
所以，有时候希望我们能选择孤独，一个人，会很孤独，但是，也会发现不一样的风景。