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罗丹的启示读后感300字作文

发表时间:2023-01-04

作文:命的启示—读后感模板。

我们在学习中,读完书或文章,都可以去尝试写一写读书笔记或读后感。作品是一本被大家公认的好书,此时可以写篇读书心得,叙述下这本书最戳到自己的情节,和从中领悟到的一些感想。此时此刻你正在写作品的读后感吗?以下是小编为大家整理的“作文:命的启示—读后感模板 ”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

在大千世界的所有批评家中,最伟大、最正确、最有才的是时间,而世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最容易懊悔的也是时间。

时间是构成一个人生命的材料。节省时间也就是使人有限的生命更有效,就等于延长人的生命。杨树枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候;然而一个人的生命窒息了,却没有再复活的机会。花有重开日,人无再少年,朋友们,珍惜时间,把握青春吧!

青春须早日,岂能长少年。时间是冲破青年人的华丽精致,它会把平行线刻上美人的额角,它会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过它横扫的镰刀,莎士比亚曾经说过:放弃时间的人,时间也会放弃他。为此,我们应向前辈虚心学习和深表敬意。世界无产阶级的革命导师马克思,临死前还争分夺秒地写《资本论》。李时珍编《本草纲目》,花了31年,哥白尼用31年时间撰写《论天体的运行》,谈迁作《国榷》,历时31年。达尔文写《物种起源》,用了xx年的时间。

无论是暂时的迷惘,还是深沉的求索,青春时代,总会有充沛的活力;青春之所以宝贵,也就在于这种凝聚着无限生机的活力。在青春时代开始的时候,会有着极浪漫或是极伟大的遐想,然而生活不是梦,我们的青春也不是靠梦来充实的。千里之行,始于足下,人生观的形成,来自青春的思考。若我们欲扼住命运的咽喉,则恒心应为我们的良友,经验应为我们的参谋,当心应为我们的兄弟,希望应为我们的哨兵。毕竟,成功之路不是笔直的阳光道,而是充满荆棘的艰辛的崎岖山径啊!

天将降大任于斯人也,必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤。勤奋是点燃智慧的火把。高尔基也曾说过:天才出于勤奋。朋友们,我们应汲取前人的经验和教训。我们不要像方仲永那样抱憾终生,方仲永少时天赋非凡,但由于他后天不努力,结果庸庸碌碌,终生遗憾。我们则应向海伦凯勒学习,渴望给我三天光明的海伦凯勒,从小双目失明,生逢人生最大的厄运,但她不甘沉沦,以常人难以想象的毅力,努力奋斗,拼搏进取,终于成为世界闻名的作家。勤奋成才之路是一条开始人声喧哗,继而死一般沉寂的路;这是一条没有路标、没有近路可抄的路;这是一条延伸到天边、终点遥远的路。

逝者如斯夫,珍惜光阴吧!业精于勤,行成于思,勤奋好学吧!真正的强者决不怕失败,一切又从零开始。当一个人走完了自己的坎坷旅程而蓦然回首时,他定会为自己留下的曲折而执着的印迹而欣慰,对大千世界报以满意的一瞥。

扩展阅读

热门读后感: 《钓鱼的启示》读后感范文


温暖的书籍常常能够帮助人们执念困难。阅读了作者写的作品之中,让人沉浸其中非常吸引人的情节中。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。那么我们如何才能提升自己的读后感呢?小编经过整理,为你编辑了热门读后感: 《钓鱼的启示》读后感范文,请收藏好,以便下次再读!

今天,我认真的读了《钓鱼的启示》这篇文章。主要讲了:作者钓到了一条极大的鲈鱼,但父亲却因为捕捞时间没到,让作者把这条大鲈鱼放回湖里,作者只好依依不舍的把它给放了。我读完以后,不由得想到了我们的父母,如果他们见到孩子钓到这么大一条鱼,一定会高兴的让孩子把鱼拿回家。他们才不会管捕捞时间到没到呢。这就是父母给我们的教育。读了这篇文章,我深感我们道德教育的缺欠。

走进我们现实生活中,你会发现这样的事情有很多,比如:父母不在家的时候,孩子不能控制自己,在没完成作业的情况下去玩电脑游戏。如果老师在批卷的时候,把分数给高了,可能为了满足自己的虚荣心而不去告诉老师。如果营业员由于疏忽多找钱了,我们会兴高采烈地拿着钱去买玩具。过马路时,红灯亮了,过往车辆又不多时,我们会毫不犹豫地冲过去。这些都是简单的是与非的问题,但我们却都选择了错误的做法。为什么会这样?那是因为我们在不遵守道德的父母教育下,不自觉养成的坏习惯。反思自己,我要努力改正不道德的行为,在道德抉择面前,我要拿出勇气战胜诱惑,做个真我。

同学们,无论父母给了我们怎样的教育,只要我们在今后的学习中能认识到道德的重要,坚持原则做人、做事,就会获得道德实践的勇气和力量,最终会实现自己的理想,成为一个有道德、有修养的人。

妈妈的读后感作文模板3篇


如何写出一篇令人满意的作文呢?语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文,写作文能让我们专心思考,沉下心来做一件事情。优秀的文章需要知识的沉淀,根据您的要求,编辑为您整理了妈妈的读后感作文,敬请您阅读本文!

妈妈的读后感作文 篇1

读罢短文,掩卷沉思,我仿佛看见曾经驰骋沙场的元帅,此刻正蹲在地,上为瘫痪的母亲测洗尿湿的裤子;那双曾经指挥过千军万马的大手,此刻正高挽袖筒,虔诚地浸泡在肥皂水中;我又仿佛看到病榻之上的母亲流下了一行骄傲和自豪的浊泪……

陈毅元帅孝敬母亲,无疑是我们做人的楷模。我深深地感到:孝道是做人的开始。

一个民族、国家,失去了自己的传统美德,就像千年老树失去了土壤和水分。一个社会、一个人脱离了民族发展的精神轨道,最多也只能算一颖流星。

孝道,就是华夏民族传统美德的一枝奇葩。

孝是无价亲情,不能以任何地位和金钱标价。王祥卧冰求鱼,曹娥沉渊救父,早已流传。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝”,也为蒙童所知。古老的华夏民族就这样朴素地代代相传,生生不止。尽一己之孝,固为一己之私情。但那赤诚与执着,没有任何东西可以动摇。

当然,我们不推崇“父要子亡,子不得不亡”的封建古训,也不提倡“卧冰”“沉渊”的愚昧之举。今天的孝道,理应打上崭新的时代烙印,那就是:孝不逆情,孝不悖理,孝不违法。

自古忠孝并提,孝家而后能忠国。岳飞孝母,后来外族人侵,便能精忠报国;陈毅孝母,后来虽蒙冤受屈,也忠心不改。然而,当今社会还有杀父虐母之辈,还有叛国投敌的逆子贰臣,他们的孝心何在?孝道安存?试与元帅一比高下,答案不言自明了。

提倡孝道,势在必行。孝道并非玄学,“老吾老,以及人之老”也并非难事。关键是要身体力行。让我们从孝敬父母开始吧!进而爱同志、爱人民、爱我们伟大的祖国。

妈妈的读后感作文 篇2

今天,我于同学们一起学习了语文课文《怀念母亲》一课,让我有许多感触感染。在这里,我就与大家分享一下。

这篇课文通过会议的形式,先容了两位母亲——生母与祖国母亲,以及对他们的同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。充分表达了作者对生母永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。

我对这句感触感染颇深:“天哪!连一个清清晰楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”我真是可怜作者呀!因为作者长期在外求学,在母亲自边的时间不多,对母亲收留貌记忆不深,因此只能尽力的怀念,不中断地回想。

正好,我也刚从济南市素质教育基地回来,作者思念母亲的迫切新型我也深有感慨。刚到基地一天,便是仲秋佳节,这本是应该一家人团团聚圆吃月饼的时候,高高的围墙却把我们与家人分离开来。固然那里有圆圆的月饼,却不如家里吃得香甜;固然那里有噼啪的礼炮,却不如家里看的强烈热闹。我想家,想母亲,想得简直不能忍耐!在梦里,我梦到母亲,梦到母亲慈爱的看着我,梦到母亲用手轻抚着我,我哭着醒来,醒来再想捉着那梦的时候,梦,却不知飞到哪里去了。

因此,我应该帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必需尽自己之力,孝顺母亲。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。在这里,我便怀着那寸草之心,像普天下所有母亲说声:“万事如意,永远健康!”

妈妈的读后感作文 篇3

整个白昼叫工厂吞噬了,机器从人们的筋骨里榨取了它尽其所需的力量,一天的光阴踪迹全无地从生命中勾掉了,人们又像自己的坟墓走进了一步

多么悲惨的生活!是的,工人区里的工人就是如此度过自己的每一天。就像是个庞大的怪物,让许多青春的光芒暗淡,让许多有血有肉的正常人畸形。工人被资本家无情的欺压,却不能争辩,因为厂主一开口,宪兵就点头!

想想那时的情形,我的心就像浇了一盆冷水似的,暖不起来。工人们在如此恶劣的环境下干着令人无法想象的重活!而恶毒的厂主还时不时找一些莫须有的借口,使得工人们的少的不能再少的工资更加微薄!忍无可忍的工人们,最终站起来了,他们就是帕维尔、霍霍尔等人,虽然他们离成功很远,却离荆棘冠很近作文!不怕死亡的他们,让后来人看到了光明和希望!

小说中,儿子被捕,母亲独自生活,她与女革命家索菲娅一起去农村散发禁书,参加法庭审判,她听到了儿子的演讲,无尽的悲痛更坚定了她追求真理的决心。在小说的结尾,儿子帕维尔和他的战友被判流放,母亲落入宪兵手里,小说的结局是悲惨的,但是,小说的基调是乐观的,帕维尔在法庭上喊出了我们一定会胜利的预言,预示着光明的前途一定会到来,这就是高尔基作品的主题思想。

看看咋们现在的孩子,衣食无忧,个个都是家中的小皇帝小公主,我们应该珍惜现在的一切。联想到我们现在的幸福生活其实也是由无数的仁人志士用鲜血和生命铸就的,我们不应该忘记昔日的黑暗,同时更应倍加珍惜今日的幸福与和平。

滴水穿石的启示读后感范文500字


读书常可以开拓我们的智慧,给人以快乐,给人丰富的创造力。随着阅读作者写的作品时灵感爆发之后,这时候可以写一篇最能体现内心深处感受的读后感了,您会怎么写作品的读后感呢?小编陆续为大家整理了滴水穿石的启示读后感范文500字,希望你能从中找到有用的内容!

滴水穿石的启示读后感范文 篇1

《荀子。劝学》中说过:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。爱国诗人文天祥也说过:“天行健,君子以自强不息。”伟大的科学家爱因斯坦也说过:“有百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更大的威力。”

这篇课文告诉我们:水滴的力量虽然微不足道,但他目标专一、持之以恒,总有一日会把巨石穿透。

我连想到达。芬奇的故事。众所周知,达芬奇小时候学画时,是从画鸡蛋开始的。由于老师一再要求,所以达。芬奇只好认认真真地画着鸡蛋,他从没着急画其他东西,而是一丝不苟地画鸡蛋。日复一日地观察,在画本上画满了形状各异的圆圈,草纸已经堆积如山。从此,有了熟练的手法和笔法的基本功,达。芬奇做画如虎添翼,成为了世界上著名的画家。

通过《滴水穿石的启示》,我懂得了:世界是属于有“滴水穿石”精神的人。我要铭记滴水穿石的启示,只有锲而不舍,永不动摇的决心与坚定不移的信念,不懈奋斗,就能战胜任何困难,实现任何梦想。

滴水穿石的启示读后感范文 篇2

读了《滴水穿石的启示》这篇文章之后,我知道了文章主要写了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观,并且借助古今中外名人的例子,使我们这些没有机会到此地参观的人们,能够从文中描述的这一奇观之中得到的启示。 当我读到“明代著名医药师李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,终于写成了药学巨著《本草纲目》。”这一段话的时候,我就联想到了自己:自己做什么事情都不能持之以恒,别说“二十几年的不懈努力”,恐怕二十几分钟都坚持不了。文章介绍:“现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终都没有停止过挥毫作画。

他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:‘不教一日闲过。’就是到了晚年,也任然坚持作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到了炉火纯青的境界”读了这段话之后,再联想到自己,正是个朝气蓬勃的少年,缺少的正是这种恒心和毅力,以及矢志不渝的奋斗精神,我一遇到困难就退缩,在挫折面前,更是缺少一种韧劲。我是一个留守孩子,我爷爷奶奶在我很小的时候,就让我进了美术班,可我只学了半年(每个星期天的上午只学半天),就不肯去了。其实我的画画得还不错,我画的画在学校每次绘画展上都是一等奖,我还得过学校奖励的水彩笔和绘画用的书。爷爷奶奶说:“要是能坚持到现在恐怕不值这些了!”我不敢想象,谁叫我不坚持学呢!其实不光是我,我们这一代人都缺少像齐白石、李时珍他们那种恒心和毅力,我们现在的条件比他们那个时候的条件不知道要好多少倍,然而我们却身在福中不知福。

读了这篇课文之后,我才深感惭愧,于是我下决心从今天起,一定要向李时珍、齐白石学习。学习他们那种持之以恒坚持不懈的精神。我坚信:只要我们目标专一,而不三心二意,持之以恒而不半途而废,我们就一定能实现我们美好的梦想。

滴水穿石的启示读后感范文 篇3

我们刚学了一篇课文——《滴水穿石的启示》这篇文章使我受益匪浅。文章的每一个字都突出了作者的观点:目标专一,持之以恒,就一定能够实现我们美好的理想。

《滴水穿石的启示》这篇文章写了三个正面例子:李时珍经过20几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》;爱迪生毕生孜孜不倦于电学实验研究,竟有一千多项发明专利权;齐白石数十年如一日,每天挥毫作画“不教一日闲过”终于使技艺达到炉火纯青的境界。文章还写了一个反面例子:水滴没有专一的目标,也不能持之以恒,它不能滴穿石块。这也使我想起了我的事情。

那次,我学习自行车,一直骑不好车,但是我目标专一、持之以恒,一次一次地骑,终于我学会了;这次虽然成功了,但是我也有失败的一面,那次看到别人在溜冰心里痒痒,让妈妈给我买溜冰鞋,还让妈妈给我报了学习班,可是我老是摔,不想学了,最后也没学会,如今只能看着那还没用过几次的溜冰鞋非常后悔!如果那时我认真学,我也可以学会。

通过这件事,我懂得了一个道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能实现我们美好的理想。

滴水穿石的启示读后感范文 篇4

《滴水穿石的启示》这篇文章主要讲了:在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。小洞形成的原因是:在石头上方有水滴不断的滴下来,而且总是滴在同一个地方。文中还举了三个例子:明代著名医学家李时珍,经过二十几年的努力,终于编写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,虽然没有经过正规教育,但他迷恋电学研究,竟拥有一千多项发明专利权。画家齐白石的画室里写着“不教一日闲过”,正是因为熟他不停地创作,才画得更好,更加纯熟。

他们之所以能够取得这样的成就,都是靠着这种“滴水穿石”的精神。如果我们也具有这种精神,还有什么事情做不成呢?

读完了《滴水穿石的启示》后,我想到了我自己,作为一名小学生,最主要的任务就是学习,我们应该在学习上也应该具有这种“目标专一,持之以恒”的精神。不象某一些同学,整天脑子里不想学习,其他什么都想。还有一些同学在阅读的时候,一遇到“拦路虎”—生字,就连蒙带猜的读过去了,一点也不知道要查字典,往往都是因为懒惰,嫌查字典忒麻烦,才不查的。

其实,一个困难就象一块“顽石”,只有“目标专一,持之以恒”,才能“滴穿”一块块“顽石”。那么,在生活中,在学习中,我们具有了滴水穿石的精神,那还有什么事情做不成了呢?

滴水穿石的启示读后感范文 篇5

学了《滴水穿石的启示》这一课,水滴锲而不舍、日雕月琢,终于滴穿了石块,我们应该学习水滴目标专一,持之以恒的精神,就没有什么事情做不成。

著名医药学家李时珍、美国发明家爱迪生、著名书画家齐白石,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才克服一道道难关,最终取得成功的吗?

《国榷》的作者谈迁在写这部史书时遇到了许许多多的难关,有一次竟为了抄一点史料,带着干粮走了一百多里路。经过二十多年的奋斗,六次修改,谈迁终于在五十多岁时完成了一部四百多万字的明朝编年史《国榷》。就在书稿即将付印前发生了意想不到的事情。一天夜里,小偷溜进他家,以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的财务,便把竹箱偷了去。谈迁不放弃,四年时间,他完成了新书的初稿,又经过许多年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了。共104卷,428万4千字,是一部不可多得的巨著。谈迁也因此名垂青史。谈迁坚持不懈,不是才取得了成功吗?

我们做什么事情应该专心致志、目标专一,而不三心二意、半途而废。谈迁、李时珍、爱迪生、齐白石……他们都是坚持不懈,遇到再大的困难也不放弃,最终成功了。

滴水穿石的启示读后感范文 篇6

我读完《滴水穿石的`启示》这篇文章,被深深地震撼了。我被文中古今中外的三位名家深深地打动了。他,翻山越岭;他,走遍了大半个中国;他,用20多年的心血编写了《本草纲目》。他,就是闻名中外的名医李时珍。他,没有上过学;他,幼年便自谋生计;他;一生有着1093项的发明专利;他,就是多项发明改变人类生活的爱迪生。他,大器晚成;他,数十年如一日天天挥毫作画;他,就是画技炉火纯青的齐白石。

这三个事例使我明白了一个道理:锲而不舍,金石可镂。这又使我不由得想起搭积木的一次经历。我因为手拙又是第一次玩,玩了半天都没能成功搭出一个成品。我急了,任性地将积木全推倒在地上。从那以后,就没再碰过积木。仔细回想起来,我不得不承认我就是那个“锲而舍之,朽木不折”的人,就连搭积木这种所谓的“朽木”我也没有将它克服。如果当时的我能够朝着目标专心致志而不是三心二意,能够持之以恒而不是半途而废,那积木就一定能够搭成功。不仅仅是文中的三位名人,大家熟知的诺贝尔也是一位锲而不舍,金石可镂之人。他在研究炸药时,历经无数次的失败,但是他没有放弃,用了毕生心血,凭借持之以恒的精神终于取得了成功。

事实证明了,锲而不舍,金石可镂。

滴水穿石的启示读后感范文 篇7

今天,夏老师带领着我们上完了《滴水穿石的启示》这一课。

这篇文章说在安徽广德太极洞内有一块石头,石头的正中央有一个碗口大小的小洞。在这块石头的上方有一个石缝,水滴接连不断的滴落下来,几千年过去了,水滴终于滴穿了这块石头。水滴的力量是很小的,但它有着坚持不懈的精神和打不垮的信念。本文还举了三个成功人士例子,分别是:李时珍、爱迪生和齐白石。通过列举名人的事例衬托出了坚持不懈是一种非常值得拥有的品质。从这里我们又可以联想到我们自己的生活,在现实生活中,我们更应该具有这样的品质。在遇到不会的难题时,我们的这种精神更应该体现出来,非要将它解开不可。在读书遇到“拦路虎”时我们也要用这种精神去扫除它。正是拥有这种品质,力量看似微不足道的水滴才能滴穿一块块“顽石”。

学完这篇课文后我悟出了一个道理:品质分为三层,第一层,光说不练,到头来什么也没有。第二层,说了,也练了,但是不下功夫。第三层,说了,把技艺练得炉火纯青,并且有坚持不懈的精神。只有做到第三层,才算一个人的技艺已经非同一般了!

《愚公移山》的读后感作文模板


本文为爱发言网推荐专题“愚公移山读后感作文”相关内容。

从学习语文开始,作文就一直陪伴我们,写作文可以丰富我们的知识,想要写好作文,必定离不开多看、多写。一篇优秀的作文是什么样的呢?下面是爱发言网小编为你精心整理的“《愚公移山》的读后感作文”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

《愚公移山》的读后感作文 篇1

《愚公移山》这个故事大家非常的熟悉吧!这片小寓言是说:太行﹑王屋这两座大山,方圆七百例,高大挽幛,他们本来位于翼州的南面,河阳的北面。人们环行一周至少要一天一夜。山的北面有一位老人名叫寓公,都快90岁了。他的家正面对这两座大山。若遇大山阻塞交通,出任总要绕着道走,因此,他决心搬掉门前的两座大山,修一条平坦的大道,统一了家人的思想,寓公带着儿孙们开始挖山。虽然一家人每天挖不了多少,但他们还是坚持挖。他们把土石运到渤海,每年从冬到夏,只往返一次。有一个叫智叟的老人得知后来劝寓公,可寓公不听他的继续挖。当时山神遇见他们挖山不止,便向上帝报告了这件事。上帝被寓公的精神所感动,拍了两个大力神下凡,把两座山北走了,从此,这里不再有高山阻隔了。

这个故事告诉我们,顽强的精神一直和不怕困难的毅力,是可以创造出一个越乎人类想象的奇迹。

《愚公移山》的读后感作文 篇2

广阔的大海是深邃的,锻造的钢铁是坚硬的,而人的屹立是伟大的。有人愿意为了一个伟大的目标而付出自己的一生,有父母愿意为了自己的子女付出自己的生命,也有人可以在万般无奈之中坚定着自己的信仰而不计较后果的优劣。目标正确、理想远大的人有很多,然而,为了目标坚持到最后的有几个呢?

在我很小的时候,妈妈让我读了〈愚公移山〉这个成语寓言故事,使我受益匪浅。这是一个令人感动的故事:从前,有一个叫寓公的人,想把每前的两座给乡亲们带来麻烦的山移走,遭到了智叟的反对,但是经过了他的努力,感动了上帝,山地帮助寓公把这两座挡路的山移走了。

移走两座大山,着在常人眼里几乎是不可能的事情,但是寓公做到了,折实多么惊人的毅力啊!寓公遇到困难并没退缩,而是用自己的行动证明了自己,感动了上帝。在这里,我要说:“寓公并不‘愚’。他用自己的方式教育了后人,给我们树立了一个光辉的榜样,也给我们留下了深刻的印象,更给我们的人生道路上树起了里程碑!”

与共的精神是可贵的,然而现实社会的很多人却不具备折中精神,例如以前的我,那时,我一遇到困难或问题就绕过去或选择逃避,不去面对和克服困难。以后我一定要学习寓公的精神,正视困难。

虽然我们面前没有那两座大山,还是有着各种各样的困难,也有许多人克服困难,取得了成功。例如诺贝尔,他为了研制炸药炸死了他的兄弟和父亲,,居里夫人为了人民和国家的利益,在疲惫的状态下进行试验,被镭射夺去了生命……这样的例子有很多,爱迪生、莱特兄弟等。这些人都有寓公一样的精神。

正如那句俗语,“世上无难事,只怕有心人”。只要你用心去做,用毅力来证明自己,就没有什么做不到的事情,奇迹也许就发生在你的身上!

《愚公移山》的读后感作文 篇3

愚公之智

读过《愚公移山》这篇寓言,也看过徐悲鸿的《愚公移山》油画,更读过评论愚公精神的文章。

有的人批评愚公太傻,说他夸大了人的能力,凭人的力量怎么可能削平两座方七百里,高万仞的大山?有的人批评这则寓言写得太不真实,说愚公根本就没有考虑过所有的劳动力都去移山谁来种庄稼养活他们;也有的人批评说故事太虚幻了,最后还是要靠神的力量来完成移山。

在我看来,这些批评也有它的道理,只不过太矫情。其实寓言只是用短小精悍的故事来说明一个道理,我们要做的不是指摘它的种种漏洞和不严谨的地方,而是要弄清楚它要告诉我们什么道理。

《愚公移山》这篇寓言内涵很丰富。通过愚公不屈不挠地与自然斗争的事例,我们可以感悟到勤劳的力量。在我们日常的学习和生活中会有好多的困难就像这两座高山一样立在我们的面前。面对困难我们不要退缩,而要迎难而上,相信通过自己的努力是可以克服困难解决问题的。当年在革命艰难的时刻,毛泽东就曾经写过关于《愚公移山》的文章,鼓舞人们鼓起革命的勇气,去努力战胜困难。

愚公之智,还在于他敢想。如果一个人连梦想的勇气都没有了,他的生命中还有什一么活力呢?拥有好多的梦想,你的生活才是丰富多彩的,即使有一些不能实现,但是起码你想过,你努力地尝试过太多的现代人,就是缺乏想的精神,思维的翅膀已经被一次次地生生折断。就算我们读着古希腊哲人充满自由奔腾的思想的华章,看着美国行为艺术家种种不可理喻的作品,我们依然缺乏想像的勇气。没有想像就没有创新,没有创新就没有进步,没有进步我们的生活我们的社会就会停滞。

愚公之智更包含了他的远见。愚公很显然是活不到把山移走的那一天的,可是他还是率领众子孙开始了这艰巨的工程。子子孙孙无穷尽也,不错,挖掉了高山,受益的还是子子孙孙,愚公自己早已经成为了一杯尘土。前人栽树,后人乘凉。愚公的眼光看得很远,他注目的是自己后代的幸福,而不是自己眼前的那一点点利益。看看今天我们周围,还有多少人有这样的眼光呢?今天的愚公们倒是懂得把两座山上的森林伐倒,粗的卖木材,细的加工成一次性筷子出售;然后再把山上的种种野生动物捕杀吃掉,然后再在山上放满了牛羊。直到有一天,两座大山都从郁郁葱葱变成光秃秃,然后就是沙摸化。最后,愚公们率领吃得脑满肠肥的亲属们迁出了大山。想想愚公的远见卓识,再看看这些人,我们怎么不替他们感到羞愧!

再次读此寓言,掩卷沉思间不禁为其中的道理深深触动。

《愚公移山》的读后感作文 篇4

今天,我在整理书架时,发现了一本名叫《愚公移山》的一本故事书,这是很久以前我读过的一本书了,我现在又开始认真地读了起来。

故事是这样讲的:从前,有一名老人名叫愚公,有90多岁了,他家门口有两座大山,一座太行山,一座王层山,人们进进出出很不方便。

一天,愚公召集全家,说两座大山挡住了我们的出路,出门时要走许多冤枉路。咱们不如把这两座大山移开,看怎么样

愚公的孙子、儿子都赞同, 只有愚公的妻子反对,说:这么大的两座山,即使可以移一点,哪儿容得下这两座大山呢

第二天,愚公一家开始搬山了。愚公一家的工具只有锄头和背篓,而大山与大海之间相距上千里,一个月干下来,大山看起来跟原来没什么两样。

一名叫智叟的人,为人处事很精明。他看见了觉得十分可笑,说你这么大岁数了,走路都不方便,怎么可能搬得掉两座大山

这样,愚公一家人,不论酷热的夏天,还是寒冷的冬天,每天起早摸黑还不止呢。他们的所做所为感动了上帝,上帝派两名视仙去人间,搬走了这两座山,人们终于可以不用为进出不便而烦恼了。

这个故事告诉人们这样一个道理,无论有什么困难的事情,只要有恒心,有信心、有毅力地做下去,不被失败打倒,就一定会成功。

《愚公移山》的读后感作文 篇5

学习了《愚公移山》这篇文章,我认为愚公虽然很蠢,但他那高大的身影在我们脑海里留下了很深印象,像一座山。

愚公很蠢,而且不可理喻。他不但想用自己剩余的时光去挖“方七百里高万仞”的两座大山,还要让子子孙孙世世代代都去挖。这怎么可能呢,但即使是这样,愚公的精神还是被无数人所赞颂。许多人不止一次被愚公锲而不舍的精神所感动,这个寓言故事流传了几千年,而愚公的精神也激励着一代又一代奋发向上的炎黄子孙。有志者事尽成,愚公苦于门前的两座大山挡道,给他正常的生活造成了障碍,于是立志将这两座大山铲除,于是他号召全家男女老少挖山不止。当零人智叟笑话他们“汝之不惠”的时候,愚公却很豪迈地回答:“虽我之死,有子存焉兮又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何若而平”。

愚公真的很蠢吗?不,其实他是大智若愚,他没有向河曲智叟那样目光短浅,只看到当下的,而不将眼光放长远一些看待事物。这个故事还反映了愚公一家坚韧不拔的毅力和敢于用自己双手改变自然的精神。愚公移山的故事在我们国家家喻户晓,愚公移山精神曾经教育了一代又一代人,尤其是遇到困难的时候,很多人都会想起愚公,想起他又遇到困难不退缩因难而上精神和信念,永不放弃。这则故事告诉我们,只要坚持不懈,不管有多大大困难,最终都可以克服。一个人的梦想必须靠自己的恒心与毅力才能克服,才能完成。有了这种精神,我们便能战无不胜,攻无不克。

愚公,他蠢到了人生中的坎坷,人的一生会有许多的波折起伏。所以啊!我们需要“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的勇气,需要“千锤万击还坚韧,任尔东西南北风”的能力。

《愚公移山》的读后感作文 篇6

200字《愚公移山》读后感优秀作文小学生1

《愚公移山》这篇故事给了我很多启发。

故事讲的是愚公觉得两座大山挡住了道,为方便大众,他信念坚定,迎难而上,移开山道。后来感动神灵,搬走大山。如果愚公当时空有坚定的信念,没有行动,那都是空谈。

在生活中,做事不仅要有交代的信念,更重要的是做出行动,坚持不懈地去做。这样难事就回迎刃而解。如果我们每个人都怕困难,那么困难将会越来越多,难以解决。愚公就是以他不怕苦,不怕累的精神扫清了道路。所以我们应该以愚公做出的例子去努力,正所谓信念+信心+恒心=成功。对于学习应该持之以恒,才能不断的进步。

200字《愚公移山》读后感优秀作文小学生2

我今天读了一篇文章叫做愚公移山,文章主要讲了:传说古代有一位老人,名叫愚公,年近90。他的家门南面有两座大山挡住他家的出路,一座叫做太行山,一座叫做王屋山。这两座万丈高山,使愚公一家进进出出极不方便。愚公决心挖掉两座山,家里人都表示赞成。

于是,愚公带领儿子和孙子,开始挖山了,邻居一个7、8岁的孤儿也争着一定要跟去。他们从日出干到日落,然后运到渤海边上,一年时间,才能往返一次。有个叫智叟的老头对愚公说:“愚公啊,你太傻啦!你已经到了晚年,凭剩下的一点点力量,我看连山上一棵树也休想搬掉,更不要说那么的的泥土和石块。”

愚公说:“我死了以后有我的儿子,儿子死了,又有孙子,子子孙孙是无穷无尽的。这两座山虽然很高,可是挖一点就会少一点,还怕挖不完吗?”智叟也无话可说了。

愚公移山的精神,感动了玉皇大帝。玉皇大帝派了两个神仙下凡,把太行、王屋两座山背走了,此后,愚公出家门,再也没有高山阻隔了。

读了这个故事我明白了一个道理:做什么事情只要有恒心。耐心就一定会做的很好。

200字《愚公移山》读后感优秀作文小学生3

在山西省境内,耸立着两座大山,高逾万丈。那还是在很久很久以前,有位名叫愚公的老人,已经快90岁了,他家门前正好面对着这两座大山。

由于交通堵塞,与外界交往要绕很远很远的路,极为不便。为此,他将全家人召集到一起,共同商议解决的办法。愚公说:“我们家齐心协力,共同来搬掉屋门前的这两座山,开辟一条路,你们说可以吗?”家里人全答应了,下决心要移山,他们砸石块、挖泥土,就连七、八岁的小男孩也蹦蹦跳跳地赶来帮忙。最后愚公把山移开了,两座山中间有了一条路。

读完这个故事我知道了人心齐,泰山移。只要团结起来,不怕困难,坚持不懈,就没有办不到的事情。

200字《愚公移山》读后感优秀作文小学生4

中午,我看了一个故事,叫愚公移山。说的是,有一个叫愚公的老人,他家门前有两座大山,挡住了出路,他不顾别人的轻蔑,带领子孙,每天挖山不止,终于搬走了大山。

这个故事告诉我们,无论干任何事情,都要不怕困难,持之以横。只要有信心和决心,什么事情都能干好。

我在学习当中,经常遇到困难,就没有决心和信心。今后我一定要像愚公一样,在困难面前,树立客服困难勇气和决心。对难题要刻苦钻研,努力争取好成绩。

200字《愚公移山》读后感优秀作文小学生5

我想大家都听过《愚公移山》这个故事吧!文中讲到:古代有个老人,要铲平家门前挡路的两座大山。他的邻居认为不可能,但老人愚公说:“我死了,还有我的儿子,我儿子死了,还有我的孙子,子子孙孙是没有穷尽的,但山却不会一点一点的增高的,铲一点就低一点,左后铲平的。

是啊,我明白了,也许有人认为愚公太愚昧,那你就错啦,愚公的那种坚持不懈,坚定不移,坚韧不拔的精神才值得我们学习!

闻名世界的中国科学家华罗庚,他曾对采访的记者说,他的最大愿望是:工作到最终一天。之后,他勤奋刻苦,坚韧不拔,在教师的指导下,发表了20篇论文。就是因为他的精神,使他闻名世界。

愚公,从古至今,多少人为你赞叹,向你学习,因为,你的那种坚持不懈、坚定不移、坚韧不拔的精神。使遮挡住天外天的高山变成脚下的一马平川!我要像你一样对难题要反复实践,成为第二愚公!

200字《愚公移山》读后感优秀作文小学生6

今天我读了《愚公移山》这篇故事,看后深受启发。

《愚公移山》讲的是一个叫愚公的老人,他家门口有两座大山,家里人出行很不方便。于是愚公就带领家人一起去挖山。有一个叫智叟的老人笑话他愚蠢,劝愚公不要去挖山了,可愚公回答:“我死了以后有我的儿子,儿子死了以后又有孙子,子子孙孙是没有穷尽的,总有一天会挖平的。愚公这种坚韧不拔,锲而不舍,不怕困难的精神使我感动。

和愚公比起来我就差了很多。有时遇到一点儿点儿困难就会停下来。做好多事情也是半途而废,没有坚持到底。今天读了这个故事使我明白了一个道理:遇到困难,不要退缩,要坚持不懈,毫不畏惧,就一定会取得成功。

200字《愚公移山》读后感优秀作文小学生7

今天我读了一个故事名叫《愚公移山》,故事讲的是愚公家门前有两座大山,造成愚公一家出行很不方便,于是愚公萌发把山挖走的想法,就开始没日没夜地挖山了。一个过路人看见了,笑话愚公说:“您多大年纪了?还有多少时间可以挖山呢?别做这么愚蠢的事了。”愚公坚定地说:“并不是我一个人挖山,我死了还有我的儿子、孙子,我相信总有一天会把山挖平,这样我的后人出行就方便多了。”这件事让山神知道了,他告诉天帝,天帝被愚公的行为感动了,便派人把山移走了。

《愚公移山》这个故事告诉我们,做事要知难而进,要有顽强的毅力和坚定不移的精神。我会这种态度用在学习上。

200字《愚公移山》读后感优秀作文小学生8

《愚公移山》主要讲述了这样一个故事:在方七百里高万仞的两座山对面居住着一位年纪将近九十的愚公。由于两座大山使愚公出行困难,他便召集全家一起移山。这时,智叟便来讥笑与阻止愚公说:“你也太不聪明了!凭你老迈的年纪和残余的气力,连山上一棵草都动不了,又能把泥土和石头怎么样?”愚公听了就反驳智叟道:“你也太不聪明了,我死了我儿子还在,儿子可以生孙子,孙子可以生儿子,一代代人无穷无尽而山不会增高加大,我还用担心挖不平吗?”智叟听了无话可说。山神听说了这件事,怕他一直挖下去,便派夸娥氏二子把山移走了。

愚公真的愚吗?智叟真的智吗?不,愚公不愚,智叟也不智。愚公可以用长远的眼光看世界,而智叟不能;愚公有移山的信心,且信心十足,而智叟没有;愚公有坚毅的品格,有敢于挑战困难,战胜困难的精神;而智叟更没有。愚公虽然叫愚公,但他一点也不愚;智叟虽然叫智叟,但他一点也不智。

我真心佩服愚公与他子孙们那种坚持不懈的精神,那种伟大的气魄和毅力。如果我能将这种精神用在学习上,那我将更上一层楼!

《愚公移山》的读后感作文 篇7

今天我读了《愚公移山》一篇,感悟颇深。

愚公移山讲的是:太行,王屋两山,方圆700里,高达1000仞,原在冀州的南边,河阳的东边。北山有一个叫愚公的老人,已年近九旬,面对着大山而住,他苦于山北道路堵塞,进进出出要绕很多弯路。所以它就与家人商议:能不能将这山给移开?让大陆直通豫州南面,汉水南面。但是他一个人怎么能行呢?况且那些挖出来的泥土石块又能放到哪里呢?大家七嘴八舌地讨论,最后愚公定了主意,他率领着儿孙中能够挑担子的三个人敲石头,挖土块,用畚箕装上,运到渤海边上。一年才回来一次。河曲有个叫智叟的老头。笑着嘲讽愚公太不明智,但是愚公长叹一声:“你的思想实在顽固,不能开窍,还不如人家寡妇家的小孩子;就算我去世了,还有儿子在呀;儿子死了,还能有孙子啊,孙子又有了儿子;孙子的儿子就有了他的儿子,他的儿子就有了孙子;子子孙孙无穷无尽,而山是不会再增高的,还愁挖不平吗?”河曲智叟无话可答。天神得知也被感动,将一座安放到了塑方东部,一座安放到了雍州南部,从此,冀州南部直到汉水的南方就没有大山的阻隔了。

读完这个故事,我明白了:做事要坚持不懈,要持之以恒,要有决心。只有不断地付出,才能有回报,不可以半途而废,如果半途而废,就会一事无成。

在我们学习上也是这样:我每次做作业时,只要看见作业那么一沓一沓的,我就有些害怕,就不想做了。读了这篇文章,我才知道:写作业要有决心,不管有多少,写完了就没有了,不可以半途而废,否则就没有了学习的欲望,最终就不会成才了。

我读了这篇文章,我知道,势必需要决心,有坚持不懈,只有这样才能将事情做好做细。

《愚公移山》的读后感作文 篇8

愚公移山的故事,在我国家喻户晓;愚公移山的精神,曾经教育一代又一代人。尤其是遇到困难的时候,很多人都会想起愚公的故事,坚信只要像愚公一样坚持到底,就能取得成功。60年转瞬即逝。

今天,我国经济形势和发展任务都发生了巨大变化。我们的时代还需要愚公移山的精神吗?按照现在的眼光来看待愚公,也许有人会这样想:他为什么不“搬家”呢?一家几口背上行李,翻过大山,走不多远,就可以到达洛阳、郑州、西安这些大城市。如果嫌城市喧闹,还可以定居在华北平原土地肥沃的村庄;他为什么不找领导解决呢?两座大山,挡的肯定不只他一家的出路。所以,他可以找乡长汇报,还可以找县长汇报。如能争取到国家立项拨款,还可包下一段工程……也有人说,这样一来,愚公就不是“愚公”了,更不是受人尊敬、值得学习的榜样了。

愚公移山的精神之所以可贵,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人难以付出的努力。愚公精神在当代仍值得我们学习。学习愚公,要学习他“主动挖山”的精神。在我们的面前,还有很多的“山”。比如落后的西部地区、基层单位和工作较艰苦的行业,都需要有人去“挖”。现在,很多大学毕业生主动做当代“愚公”:他们也知道大城市里经济待遇高,生活条件好,但还是义无反顾地奔向基层,奔向西部,奔向艰苦的地方。因为他们明白,“搬家”可以改变自己的生活环境,却改变不了艰苦地区的落后面貌。学习愚公,要学习他“自力挖山”的精神。愚公或许可以把挖山的重任交给领导,推给集体,留给后人。

谁也不会要求一位“年且九十”的老人去完成这项“不可能完成的任务”。但愚公没有这样做,他说:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”并在统一了家人思想之后,马上付诸行动,自力更生,艰苦奋斗。学习愚公,要学习他“不断挖山”的精神。一个人搬掉一块石头并不难,难的是一辈子搬石头,子子孙孙永远搬石头。在挖山的过程中会遇到很多困难。比如吃饭问题、穿衣问题、工具问题、伤病问题、有人说闲话的问题、做了惊天动地的好事却没有得到奖励的问题等等。可是无论遇到什么问题,愚公都没有动摇,而是矢志不渝,挖山不止。愚公移山精神的精髓,就是信仰、信念、信心和实干。信仰正确、信念坚定、信心充足,才会为伟大的事业奋斗终身。事业的成功与实干密不可分。

我们今天学习《愚公移山》,就应该像愚公一样直面困难,求真务实,埋头苦干。有了这样一股劲头。要持之以恒坚持不懈才能获得成功。

感恩故事读后感作文模板


一般写作文都是什么样的呢?作文是伴随着我们成长并需要的练习的能力,作文是我们所感所想的浓缩。同学们初学写作文,可以养成认真修改作文的习惯,栏目小编经过整理,为你编辑了感恩故事读后感作文,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

感恩故事读后感作文【篇1】

感恩故事读后感

今天,我读了一篇感恩故事,故事的名字叫《一杯牛奶》。

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户的推销产品,他的推销进行的很不胜利,傍晚,他想放弃一切时,一个年轻女子给了他一杯牛奶。后来,他成为了一位大夫,而那位女子身患重病,他为那位女子做了手续,就在那位女子为药费苦恼时,他就帮助了那位女子,并说:“手续费就是一杯牛奶”。

所以,人和人之间都会互相帮助的,我以后也要去帮助别人,并且学习那个男孩顽强的精神,从今天开始,我要好好学习,长大以后帮助别人做一些力所能及的事。

今天,我读了一篇感恩故事,故事的名字叫《一杯牛奶》。

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户的推销产品,他的推销进行的很不胜利,傍晚,他想放弃一切时,一个年轻女子给了他一杯牛奶。后来,他成为了一位大夫,而那位女子身患重病,他为那位女子做了手续,就在那位女子为药费苦恼时,他就帮助了那位女子,并说:“手续费就是一杯牛奶”。

所以,人和人之间都会互相帮助的,我以后也要去帮助别人,并且学习那个男孩顽强的精神,从今天开始,我要好好学习,长大以后帮助别人做一些力所能及的事。

感恩故事读后感作文【篇2】

在这本书中有许许多多令我感动的故事如:“母爱使贝多芬永不自卑”、“头朝下的逃生者”、“一个母亲一生撒的8个谎”……最让我感动的是“母爱使贝多芬永不自卑”这个小故事。

故事里说贝多芬一出生就长着一张奇特的麻脸,父亲对他嗤之以鼻,而母亲则十分心痛,常常在他难过时来安慰他。父亲因怀才不遇,性情暴躁,喜怒无常,教育孩子方式粗暴。贝多芬慈爱的母亲无微不至的关心他给了他更多的母爱,让贝多芬不在自卑,学会坚强。母亲的爱让17岁的他不仅负担起家庭生活的重担还逐渐走上他坎坷而伟大的音乐创作之路。

妈妈,一个无比亲切的称呼,母爱,一个蕴含了无限感动的词汇.在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。

伟人的成功与母亲的爱分不开,我们普通人也是如此。

我清楚地记得,在上学期的一次考试中,我居然考了个86分。放学了,同学们都兴高采烈的回家了,我却慢吞吞地整理好书包,眼泪水在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体,迈着沉重的脚步,一步一步地向校门口走去。比起往日,书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着,似乎在嘲笑我;花坛里平日鲜艳的小花也好像在用鄙视的目光打量着我,发出一丝不易察觉的冷笑;走出校门妈妈就在下坡处等我,以往像小鸟一样扑向妈妈怀抱的我今天就像被针扎破的皮球。慢慢,慢慢地挪到妈妈面前。

妈妈看见我垂头丧气的样子,便什么都明白了,回家的路上她柔和地安慰我,告诉我不经历风雨,怎能见彩虹。到家后,妈妈还帮我分析了题目,告诉我解题思路。在妈妈的指导下,我终于明白了失分的根源,妈妈也舒心地笑了。

花儿感谢小草,小草的碧绿衬托着花的美丽。小草感谢大树,大树的遮风挡雨带来小草油油生长。大树感谢土壤,肥沃的土壤让大树茁壮成长。人要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩亲人,感恩全世界。虽然我的父母和千千万万的父母一样,但是他们对我的关心,对我的爱护,并不是三言两语就讲的清楚的。以后我会更加努力的学习,因为我要用我的成绩回报父母,父母为我付出的一切我将百倍的向他们回报!

感恩故事读后感作文【篇3】

读了《一个关于感恩的真实的故事》后使我懂得,感恩的心是我们生活中不可缺少的一种品德。感恩的心可以为你带来温馨和睦、朴实善良、自强坚定等等光彩的品质。感恩指的是当一个人需要帮助的时候,另外一个人无私的伸出援手;而受恩者不忘此恩情,当施恩者有困难时不予考虑的就回报这个人。

“感恩”是一种对别人善意的恩惠心中永存感激的表示。就如这个真实的故事中所提到的那个末落的小男孩成为著名医生后对那个妇人所给的一杯热牛奶默默报恩。又如生活中,老师对我们一句肯定、一个充满无限关爱的眼神……我们都应该作出应有的回报。反之,如果我们对出自无限善意的体贴之举表现得无动于衷,那会是什么样的效果和结果?因此,让我们学会感恩,从而让自己心灵变得温暖。

感恩可以使人们相互关爱,互相帮助,可以让人们的心灵变得更纯洁善良,富有爱心。感恩就是一种温暖的爱,它能使人觉得有一种关爱仿佛在帮助你,呵护你。同学们,让我们拥有一颗感恩的心,让我们的世界充满爱!

感恩故事读后感作文【篇4】

中华民族历来素有“礼仪之帮”之称,今天我读了《让小学生学会感恩父母的100个故事》后,更是受益匪浅,孝敬父母是子女义不容辞的责任。父母对孩子的付出从不讲回报。我国汉代有个叫黄香的孩子,他九岁丧母,与父亲相依为命,寒冬腊月,他为父亲暖热被窝后再挑灯夜读,炎炎夏日,父亲在外纳凉,他就在父亲身旁摇着扇子躯赶蚊蝇。他对父亲说“父亲养育之恩孩儿应当终身想报。”是啊,父母养育了我们,我们应该学会感恩父母。

记得有去年一个阴雨天,天突然降温,我衣服穿的少,冻得直哆嗦,心里后悔没听妈妈的话。这时教室的窗前出现一个身影,原来是爸爸来了。我走出教室,只见爸爸微笑着,手里拿着一件棉袄,说“来,穿上吧”。我穿上棉袄,顿时身上暖和多了,心里有说不出的高兴,爸爸说“以后要注意啊”。

我笑着使劲地点了点头。我们应该从小学会孝敬和热爱父母,他们日夜操劳,多少个夜晚,妈妈曾在灯下为我们织毛衣,洗衣服;当我受了委屈,父母为我轻轻试去脸上的泪花,鼓励着我;多少个夜晚,爸爸带着他熬红的眼睛加班……让我们关心父母,孝敬父母。

感恩故事读后感作文【篇5】

一个小小的善举就是一朵盛放的真善之花,一份美好的心意就能把这个世界装点得更加美丽。人与人之间的关爱是一道阳光,温暖了每一颗感恩的心。我们也许不能做出大的贡献,却能用自己的真心去关爱和帮助别人,让世界更多笑容,更加美好。只要世界多一份微笑,世界就少一份悲苦,多一份帮助,世界就少一份冷漠。每天在你的心里开一朵善良的花,用爱心的泉水去浇灌它,终有一天,荒漠也会拥有美丽的春天。在此我介绍一本书,名叫《感恩的故事》。这本书里有许多的爱和帮助。

这本书中我最感兴趣的是一篇叫作陪娘看海的一篇真实的文章。故事的简单内容是这样的:故事的主人公一位叫作李明的人,他出生还没有到满月爹就死了,娘一个人一把屎一把屎地拉扯着他。当时他们很穷,一年四季什么东西都没有,只有门前两颗高大的杨树。娘有一个愿望就是想去看一次大海,但实在太穷了,娘直到嫁人了也没有见到海。所有每天盼着李明快点长大陪娘看海,渐渐地李明终于长大了,找到了很好的工作他的公司正好在海的旁边。

但因为工作,太忙一直没有带娘去看大海。直到几年过去了,娘老了,李明决定下次回家一定让娘来看海。没想到,娘病了。李明匆匆忙忙的跑回家,娘已经去世了。李明非常后悔,趴在娘的遗体上哭了三天三夜。这篇故事让我懂得了妈妈不需要很多的钱只要一份关心和一句问候。只要每个人都有一份关爱,世界就不会孤独。

感恩故事读后感作文【篇6】

今天,我读了腾刚作家主编的《让小学生学会感恩社会的100个故事》。在这本书中最使我记忆犹新的是:《一串紫水晶和12个男孩的约定》……小女孩邦妮,还有几天她就要离开小镇到一个地方去做心脏移植手术,可是手术成功的几率并不高。罗杰是篮球队的后备队员。

虽然他和大家同龄,但他个头小,弹跳力也不太好,所以他很少上赛场。但罗杰从不放弃,总是坚持打篮球.可是直到有一次,他的队友们趁教练不在时嘲笑他,这次罗杰没有继续坚持,而是黯然地离开了球馆。

他仿佛感到生活一片灰暗。这一切让邦妮知道了,于是,她回到了球馆请求男孩们让罗杰上场打球,并把她的紫水晶项链送给他们每人一颗作为回报,于是他们答应了。果然,第二天他们让罗杰上场了。

而邦妮也因为手术失败离开了人间……不论岁月如何变迁,在罗杰的记忆当中,这将会成为最闪光的记忆!感恩,让我们的心灵充满芬芳。一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己飞翔的翅膀;一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己有了拥有了钻石般璀璨光芒……

感恩故事读后感作文【篇7】

感恩故事读后感有这么一个故事,让我感动。有一位母亲劳动了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,天天带着,舍不得从手上摘下来。有一次去城里看望正读高三的儿子。儿子见到母亲时,发现母亲的手镯不见了,便问手镯哪里去了,母亲拿出一个蓝布包说:“娘用手镯换了两本“天书”,这回你考上大学有希望了。”儿子很惊奇:难道这世界上有能保证考上大学的书?!他把布包打开,原来是两本小学课本。儿子本想告诉母亲这个残酷的事实,但他看着母亲充满希望的双眼时还是放弃了,就跟母亲说:“娘,您回去吧,我记下了,一定考好。”

半年后的高考,儿子被北京一所重点大学录取了。母爱是伟大的,母爱就像晶莹的露水,清亮透明,无时无刻不照亮我们的心扉;母爱又如早春的鲜花,艳丽多姿,含苞待放地呵护着我们的身体。为了儿子,母亲用她最珍爱的银手镯换来了两本充满爱意的“天书”,她的爱鼓励儿子考上大学。

儿子既感动又感激,发奋努力考出了好成绩,让母亲欣慰地笑了。人人都要有一颗感恩之心,别人对你付出了,你也要回报别人。

感恩故事读后感作文【篇8】

《感恩的故事》读后感

读了《感恩故事》后使我懂得,感恩之心是我们每个人生活中不可或缺的、滋润我们心灵的阳光雨露,一刻也不能缺失。无论你是达官贵人还是平民百姓,无论你生活在世界的哪个角落,或是你有着怎样非比寻常的生活经历,只要你怀有一颗感恩的心,伴随你的一定是诸如温馨和睦、朴实善良、自强坚定等等这些焕发着人性光彩的美好品德。

如果人和人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的疏远、冷漠,人与人之间的隔阂和猜忌。我们很难想像这样的一个社会能够按照怎样的轨道发展下去,更难想象出和谐社会是如何能被创造出来了!“感恩”是一种对别人善意的恩惠心中永存感激的表示。具体表现在生活中,诸如老师对学生一个信任的肯定之语、一个充满无限关爱的眼神、一句体贴暖心窝的话语、一点来自心灵深处的点滴感动、一点来自他人哪怕是最微不足道的帮助,我们都应该做出应有的回应乃至回报。

反之,如果我们对上述的一切出自无限善意的体贴之举表现出无比的冷漠或者无动于衷,那会是什么样的效果和结果?“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”因此,让我们学会感恩,从而让自己渐趋麻木的心灵变得温暖如春,让我们将报答不了的深情厚谊永记在心。《感恩故事》里面的生活故事切切实实地感动了我——一位做了母亲的女人,并让我懂得了什么叫爱,什么是和谐,什么叫做“感恩”。感谢这本富有深刻教育意义的好书。

感恩故事读后感作文【篇9】

我曾经听说过“乌鸦反哺”的故事。因为那个外表丑陋无比的小乌鸦心存感恩,这个可爱的小生灵竟显现出超乎寻常的夺目的光彩;我曾经看过蒲松龄写的“聊斋志异”的故事,因为那些狐仙们心存感恩,这些一惯以狡猾著称的小动物们竟然无比美丽多情,显现出善良美好的一面。

读了《感恩故事》后使我懂得,感恩之心是我们每个人生活中不可或缺的、滋润我们心灵的阳光雨露,一刻也不能缺失。无论你是达官贵人还是平民百姓,无论你生活在世界的哪个角落,或是你有着怎样非比寻常的生活经历,只要你怀有一颗感恩的心,伴随你的一定是诸如温馨和睦、朴实善良、自强坚定等等这些焕发着人性光彩的美好品德。如果人和人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的疏远、冷漠,人与人之间的隔阂和猜忌。我们很难想像这样的一个社会能够按照怎样的轨道发展下去,更难想象出和谐社会是如何能被创造出来了!

“感恩”是一种对别人善意的恩惠心中永存感激的表示。具体表现在生活中,诸如老师对学生一个信任的肯定之语、一个充满无限关爱的眼神、一句体贴暖心窝的话语、一点来自心灵深处的点滴感动、一点来自他人哪怕是最微不足道的帮助,我们都应该做出应有的回应乃至回报。反之,如果我们对上述的一切出自无限善意的体贴之举表现出无比的冷漠或者无动于衷,那会是什么样的效果和结果?“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”因此,让我们学会感恩,从而让自己渐趋麻木的心灵变得温暖如春,让我们将报答不了的深情厚谊永记在心。

《感恩故事》里面的生活故事切切实实地感动了我——一位做了母亲的女人,并让我懂得了什么叫爱,什么是和谐,什么叫做“感恩”。感谢这本富有深刻教育意义的好书。

我曾经听说过“乌鸦反哺”的故事。因为那个外表丑陋无比的小乌鸦心存感恩,这个可爱的小生灵竟显现出超乎寻常的夺目的光彩;我曾经看过蒲松龄写的“聊斋志异”的故事,因为那些狐仙们心存感恩,这些一惯以狡猾著称的小动物们竟然无比美丽多情,显现出善良美好的一面。读了《感恩故事》后使我懂得,感恩之心是我们每个人生活中不可或缺的、滋润我们心灵的阳光雨露,一刻也不能缺失。

无论你是达官贵人还是平民百姓,无论你生活在世界的哪个角落,或是你有着怎样非比寻常的生活经历,只要你怀有一颗感恩的心,伴随你的一定是诸如温馨和睦、朴实善良、自强坚定等等这些焕发着人性光彩的美好品德。如果人和人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的疏远、冷漠,人与人之间的隔阂和猜忌。

我们很难想像这样的一个社会能够按照怎样的轨道发展下去,更难想象出和谐社会是如何能被创造出来了!“感恩”是一种对别人善意的恩惠心中永存感激的表示。具体表现在生活中,诸如老师对学生一个信任的肯定之语、一个充满无限关爱的眼神、一句体贴暖心窝的话语、一点来自心灵深处的点滴感动、一点来自他人哪怕是最微不足道的帮助,我们都应该做出应有的回应乃至回报。反之,如果我们对上述的一切出自无限善意的体贴之举表现出无比的冷漠或者无动于衷,那会是什么样的效果和结果?“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”

因此,让我们学会感恩,从而让自己渐趋麻木的心灵变得温暖如春,让我们将报答不了的深情厚谊永记在心。《感恩故事》里面的生活故事切切实实地感动了我——一位做了母亲的女人,并让我懂得了什么叫爱,什么是和谐,什么叫做“感恩”。感谢这本富有深刻教育意义的好书。

滴水穿石的启示读后感范文(系列10篇)


怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?优秀的书籍通常能够让我们学习到很多新知识。 以记录读书历程的方式,写下读书笔记,爱发言网的编辑根据您的提要为您整理了以下相关资讯:“滴水穿石的启示读后感范文”。

滴水穿石的启示读后感范文(篇1)

今天,我读了《滴水穿石》这篇文章,这篇文章主要写了在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,而作者惊叹不已,并由此联想出了明代着名医学家李时珍立志学医的故事。“滴水穿石”,多么深刻的道理呀!只要持之以恒,坚持不懈,就一定可以干出一番事业。

是的,水为什么可以滴穿石块呢?是因为有“恒”,不管什么事情,只要坚持不懈,多动脑筋,就一定可以成功,正所谓“水滴石穿,非力使然,恒也。”但是,光有“恒”还是不可以达到更高深的境界,必须还要有一种精神。

这种精神就是“专一”,如果光是“恒”而没有“专一”,也是行不通的。我们应该像水滴一样,专一的滴向石块的某一点,坚持不懈,持之以恒,久而久之就滴穿了石块。我们应该找一份自己喜欢的工作,努力学习。

我们要在“恒”上用智慧,在专一上下功夫,努力钻研自己喜欢的东西,让他成为自己的能力和骄傲,这样,你就算是成功了。

如果想干出一番大事业,就要学***的的另一种精神——找有难度的“石头”“滴”,为什么水滴滴穿石块会被大加称赞呢?原因有二,一是水滴的持之以恒,二是水滴滴穿的是石块而不是别的。如果水滴滴穿的是一本书呢?

人们还会像石头里的一滴水一样惊讶吗?不。所以,如果想干出大事业,就一定要钻研像“石块”一样的课题。

因此,我必须牢记滴水穿石给我们的启示:目标是一心一一而不是重复,坚持而不是半途而废,有了困难的研究对象,一定能实现我们美好的理想。

今天学了一篇课文,题目是《滴水穿石的启示》。本文的内容是太极洞里有一块石头。经过多年的滴水,石头上终于掉了一个小洞。这种“滴水穿石”的精神在我们身边就有很多,比如明代的医药学家李时珍,美国的发明家爱迪生,现代书画家齐白石等等。

读完这篇课文后,我深有感触。这石头中的小洞,竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠着持之以恒,目标专一的精神,用自己渺小的力量战胜了强大的顽石。

这些名人之所以能够成功,也是因为这种“滴水穿石”的精神吧。

要想成功就得有这种精神。如果三天打鱼两天晒能做成什么?没有明确的方向,没有专一的目标,即使水流不断,又怎么能“石穿”呢?

如果不是矢志不渝地朝着一个目标奋进,而是东撞一次,西撞一次,能行吗?

有人看到陈景润摘取了数学皇冠上的明珠,他们幻想成为一名数学家,于是开始学习数学;但读了一本好书后,他们转而想成为一名作家的梦想;但作家的梦想才刚刚开始,他们就爱上了它。又是弄专业书,又是拜师,仿佛自己不久便可以在舞台上一展风采了。他们失败的原因就是三心二意,半途而废,没有持之以恒的精神。

通往成功的道路充满坎坷,但只要有水穿石穿的精神,就可以通过一块又硬又硬的石头滴水而获得成功。

今天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,这篇课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好理想。

读这篇课文让我想起了贝多芬,德国著名的华人。他虽然双耳失聪,但是,他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。

一天晚上,一位客人住在一家简陋的商店里,享受着楼上的跌宕起伏。忽快忽慢。的乐曲,似流水拂过,优美至极。

突然,几滴水从房顶的裂缝中滴落下来,正好滴在了这名客的脸上。客大惊,便上楼去看。楼上住的竟是当代大**家贝多芬。

只见他身边摆了一盆水。原来他练钢琴太久了,手指都烧着了,所以需要水来冷却。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。

贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了**巅峰上的贵冠的!

我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了100分,我妈妈给我买了一个滑板。我有这个滑板。我太兴奋了,迫不及待地想下楼去练习。

我先用双手扶着墙,站在滑板上面一点一点往前滑,渐渐地,我已经掌握了平衡,可以扶着墙快速地滑起来了,然后,我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑,可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。然而,这个小小的挫折并没有让我半途而废。我从地上起来继续练习。经过一次又一次的尝试,我终于学会了滑冰。

这就是我如何坚持不懈地取得成功。

通过了这两件事,我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后,我真的被感染。这篇文章中三位名人的事迹深深地打动了我。他们都有特殊的目标

一、持之以恒的精神。

一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”这是“滴水穿石”的最原始的解说了。

读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?

是的,只有上不去的天,没有做不成的事。只要我们认准目标,对准他,努力吧!拼搏吧!

超越吧!挑战吧!坚持不懈,持之以恒,千万不要回头!

经历了一次又一次的失败,别怕,那时上天对你的考验,跌倒了爬起来,你只要一次又一次的顽强努力,你会成功的,你一定会感受到成功的喜悦与自豪,幸福与甜蜜!你一定能实现心中美好的理想!让我们铭记“滴水穿石”给予我们的启示:

在漫长的人生旅途中,难免会有坎坷,但只有一心一意的精神目标没有两心,坚持不懈不半途而废,才能实现我们美好的理想。

冠县商业局联办小学五

读了这篇课文后,我也想看看那些滴水。古今中外,有多少名人有滴水之灵,如谈迁、司马迁、竺可桢、李四光、瓦特、富兰克等。

谈迁自小刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志编一部明史。在1328年九月已是70多岁的老人了,才终于写出了一本《国榷》。谈迁冶学刻苦和信念坚定无疑是成功的秘决,但更能让谈迁成功的秘决,是滴水精神——目标专一,持之以恒。

我想有那么多的大人物都可以做到,那为什么有些事我就做不到这样呢?何况我还是我还是我班的“牛”人呢!样样“牛”!

我难道不能更“牛”吗!想到当牛我做过许多的“牛”事:吃草从中班一直到4年级;学武开始时老师教都没教我就会了,行动自如;管同学前面有同学讲话,我弄了下他,他说:

“你干什么”我说:“心知肚明,自知知明!”一口气说了两个明字的成语来教育他。

有时走得比蜗牛慢,有时跑得比飞机快,等等。当然现在也有。我以后一定会很出名的,呵呵!

啊!我以后考试再也不考55。5分了,都不好意思说了!

我1:上课好好听讲。2:

听老师的话。3:好好完成作业。

啊|!说那么多干嘛!反正呢,总之呢,好好学习吧!

学***有着滴水精神的伟人们。

等着我“牛”给你们看看不小心会从倒数第一成为正数第一的哦!

昆明市东华二小五

滴水穿石的启示读后感范文(篇2)

前几天,我们学***篇文《滴水穿石的启示》。本文主要讨论安徽广德太极洞中一块被水滴落的石头。并列举了李时珍、爱迪生和齐白石的成功范例。它告诉我们,只有有一个目标,持之以恒,才能实现我们美好的理想。

不仅是文章所说的,还有著名作曲家贝多芬。他26岁时聋了,但他仍然没有放弃。在寂静的世界里,他坚持作曲,创作名曲,并取得了成就。

水滴的力量如此微小,可是长年累月的坚持,竟滴穿了坚硬的石块,真是令人惊叹。在生活中,有许多名人像贝多芬和他们的成功故事。我们往往只看到他们的光明面,却忽视了他们的坚韧不拔和顽强毅力。正是他们的精神如水滴,是他们取得了辉煌的成就。

“冰冻三尺非一日之寒”,任何一事都不是突然之间成功的,都是经过长期的积累,如果我们只是有始无终,半途而废,又怎能“冰冻三尺”呢?

我们应该时刻切记和学习“滴水穿石”的宝贵精神,从小树立远大的理想,拥有顽强的意志和坚定专一的目标,朝着它不断努力奋斗。

在漫长的人生道路上总会有挫折和困难。旅途不可能一帆风顺。我们要瞄准一个目标,持之以恒,才能走过乌云、雷电,走向光明的成功,赢得美好的人生。

滴水穿石的启示读后感范文(篇3)

在吸取了“滴水穿石”的教训后,给我的启示是,只要一心一意,持之以恒,不半途而废,就能实现我们美好的理想。在日常生活中,我们有时会遇到一些困难,但只要我们坚持不懈,持之以恒,我们就一定能够克服这些困难。

我去年暑假开始学芭蕾舞。开始时,老师说基本功就是劈腿。听老师说完这句话,我的心里想:

哎呀!完了!我最怕的就是这个。

我的心里怦怦直跳。因为小时候在幼儿园里也要练***,而且当时老师拽的力度很大。我被按的差点哭了。

可是我转念又想,我小时候都能劈下去,难道现在还不能劈下去吗?“不行,我一定要能劈下去。”我坚定地说。

之后,每天上完芭蕾舞课,我都会回家和你联系。近一个多月来,老师说要开家长会,还要在家长面前比较比赛的内容,看谁先来。过了二天后,到了家长会。

开始比赛了,正好那天我腿很疼,“哎呀,怎么办,怎么办,算了。管它个三七二十一。只要别给爸爸丢面子就行了。

”我心里焦急地想。好!好!

好!许多家长异口同声的说。老师开始报名次了,我心里想:

一定要有我,一定要有我,完了。等一下就报到我了。我刚想完,老师就报到了我的名字。

“咡,咡。”我高兴地说。

因此,只要有明确的目标,不半途而废,就一定会成功。

滴水穿石的启示读后感二

今天,我学了,《滴水穿石的启示》这篇课文,我有了很大的收获。我明白了,只要我们的目标是一心一意、不重复的,坚持下去、不半途而废,我们就能实现我们美好的理想。

读完这篇课文,我想到了浪花和礁石的故事。喷雾的故事也有这种精神。否则,礁石的尖角怎么可能被啃平呢?

其实,靠滴水穿石的精神,取得成功的人有很多。如王羲之、白居易、曹雪芹、达芬奇、齐白石、爱迪生、李时珍等。真是举不胜举,数不胜数。

其实,我也有这种精神。四年级暑假,我去体育中心学游泳。

因为,我从出生起就怕水。即使在我还是个孩子的时候,我洗澡的时候也会哭。连二楼和三楼的人都能听到。这次去游泳也是我考虑了好久,才做出决定的。我站在游泳池边,一直努力去克服自己的心魔,后来,我想水池的水也不深,弄不死人。

我一跳,水就涌到我的肩上,我觉得水并不可怕。经过了我半个月的努力,我考到了四级。我非常高兴。

可以看出,只要我们有一个明确的目标,不半途而废,我们就会成功。倪宏滔

滴水穿石的启示读后感范文(篇4)

今天,我学了,《滴水穿石的启示》这篇课文,我有了很大的收获。我明白了:只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

读了这篇课文,我就想到了浪花和礁石的'故事,故事的浪花也具有这种精神,不然怎么可能将礁石的尖角给啃啮平了呢?

其实,靠滴水穿石的精神,取得成功的人有很多。如王羲之、白居易、曹雪芹、达芬奇、齐白石、爱迪生、李时珍等等。真是举不胜举,数不胜数。

其实,我也有这种滴水穿石的精神,在四年级的暑假里,我去体育中心学游泳。

因为,我从一出生就有怕水的阴影,就连小时候洗澡都会大哭,连二楼、三楼的人都听得到。这次去游泳也是我考虑了好久,才做出决定的。我站在游泳池边,一直努力去克服自己的心魔,后来,我想水池的水也不深,弄不死人。我一跳,水才到我的肩膀,我就觉得水并不可怕。经过了我半个月的努力,我考到了四级。我非常高兴。

由此可见,只要有专一的目标,不半途而废,就一定能成功。

滴水穿石的启示读后感范文(篇5)

范文一:

这学期,我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,学完之后,我深有感触。

课文主要讲了太极洞内的奇观,还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例,雨水的反而事例,更加突出了水滴石穿给予我们的启示。这就是:目标要一心一意,不能口是心非,坚持不懈,不能半途而废。只有这样,我们才能实现我们美好的理想。

在我们身边有没有滴水穿石的例子呢?有,只不过要用我们的一双慧眼去发现,去探索。

我记得暑假的一天,我和妹妹在楼下玩,我在玩单杠,妹妹在练毽子。她还对我说:小弟,我一定能踢50个!

不料,先开始她最多只踢了4个,但她毫不气馁,接着踢,等上楼时,她能踢19个了。第二天,我们又去玩了,她能玩30多个。就这样,她终于实现了50多个目标!

经过近半年持之以恒的练习,到现在,她一口气最多能踢120多个呢!

她不仅有这种品质,我也有这种品质。我记得我上幼儿园的时候,老师让我代表二班参加跳绳比赛。我高兴极了,立场要拿冠军。

一到家,我就拿起跳绳,跑下楼练习,切字。一开始,我一分钟只能跳80多下。你知道,这个成绩在班上已经很好了。但是,我并没有因此而骄傲,因为我知道,我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐,他们可比我强多了。

于是,我狠下功夫练习。胳膊甩累了,坚持;腿跳酸了,坚持!此后每一天,我都坚持跳半小时。

比赛的日子渐渐来临,我的练习时间从半小时增加到一小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上,我胸有成竹,发挥了水平,居然跳出了127个,得了冠军,我好高兴啊!

正是有了水穿石穿的精神,我才能成功。今后,我将坚持做一滴水,牢记它给我的启示,更好地把它的精神运用到实践中去,取得更多的成绩。

范文二:

我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后,我真的被感染。这篇文章中三位名人的事迹深深地打动了我。他们都有特殊的目标

一、持之以恒的精神。

一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。这是滴水穿石的最原始的解说了。

读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?

是的,只有上不去的天,没有做不成的事。只要我们认准目标,对准他,努力吧!拼搏吧!

超越吧!挑战吧!坚持不懈,持之以恒,千万不要回头!

一次又一次失败后,不要害怕。那时,上帝考验了你,摔倒了,站了起来。只要你一次又一次地坚持不懈,你就会成功。你一定会感受到成功的喜悦和骄傲,幸福和甜蜜!你一定能实现心中美好的理想!让我们铭记滴水穿石给予我们的启示:

在漫长的人生旅途中,难免会有坎坷,但只有一心一意的精神目标没有两心,坚持不懈不半途而废,才能实现我们美好的理想。

范文三:

我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后,我真的被感染。这篇文章中三位名人的事迹深深地打动了我。他们都有特殊的目标

一、持之以恒的精神。

当我读完这篇文章的标题时,我忍不住说,水滴的微小力量竟然穿透了石头!原来,在这块岩石上面,有水滴不断地从裂缝中滴下,而且它们总是在同一个地方。几百年,几千年,几万年

一、持之以恒,所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种滴水穿石的精神,才克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。我不由得想起了一件事。

在做数学作业的时候,有一道简便计算。我苦思冥想,终于想着一个方法,于是我就算下去。但最后,我发现我的答案和正确的答案不一样。

我想:我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍,就写下一题了。

事实上,我计算错了,我的方法是正确的。我在文章中没有像李时珍那样坚持不懈。我一遇到困难就被击倒了。我决心无论发生什么事,我都不会半途而废。

从这篇课文中,我铭记了滴水穿石给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免会有坎坷,但只有一心一意的精神目标没有两心,坚持不懈不半途而废,才能实现我们美好的理想。

滴水穿石的启示读后感范文(篇6)

读完了《滴水穿石的启示》,我的内心被感染了。是呀,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上都是靠这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功。

读完这篇课文,我想起了一件事,那是我学习奥林匹克数学时发生的。老师让我们上一节课,背诵一节课的数学公式,熟练地掌握例题。可以背,逐渐失去新鲜感,感觉背的配方很无聊,没有坚持,做标题可想而知,也很困难。

很快,当老师检查时,我结结巴巴,脸红了。这时,老师语重心长地对我说:“要想学好知识,一定要靠平时量的积累,怎样积累?

那就是要持之以恒,要有‘滴水穿石’的顽强的精神”。我牢牢记住了老师的话。

我从一年级开始写日记。我在路上好几次想放弃。但一想到老师的话,我就打消了这个念头,每天坚持写作。现在,我写了一篇厚厚的23篇,它让我得到了很多乐趣,让我受益匪浅。

这段文字让我知道:我们不能像雨一样做事,没有一心一一的目标;而像一滴水,一心一意的目标,坚持不懈,才能达到成功的彼岸,实现自己美好的理想。

滴水穿石的启示读后感范文(篇7)

我自从读了《滴水穿石的启示》后,我深深地被文章所介绍的三位科学家持之以恒的心给打动了。

他们都是经过了几十次的失败才成为了世界著名的科学家。一个人走在理想的道路上,常常有风风雨雨,但不能被它们打垮。古今中外的大科学家都是经过了风雨才见到了成功的彩虹,才尝到了成功的喜悦。明朝李时珍用二十多年的心血写完了一部医学上著名的《本草纲目》。他访名医、尝药草,不顾生命的危险,无私的奉献,终于攻破了医学重重堡垒。美国发明家爱迪生,发明几千种电灯,拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等。现代著名画家齐白石不管晚上、深夜还是早晨都要作画三幅,因与他坚持不懈的努力,才达到了炉火出纯青的境界。水的力量是微不足道的,可它目标专一,持之以恒,所以才能把石头滴穿。如果我们都像水滴一样持之以恒,还能有做不成的事么?

我们做事不要三心二意,有人虽然聪明,但不学也是很无知的,所以我们要持之以恒,不要半途而废,就一定能把理想化为现实。

滴水穿石的启示读后感范文(篇8)

“绳锯木断,水滴石穿”这句俗语想必大家都很熟悉,滴水穿石的典故更是广为人知。

滴水的力量对岩石来说微不足道,但它能穿透岩石。原因是它可一日复一日,年复一年地持续下去。这句话为我们解释了一个道理:要想成功,就必须有坚定的毅力和毅力。

如果我们把我们所戴的宝石与成功作比较,那么每一滴水都是通往成功之路的一点点努力。一个人不论天资是否聪颖,只要能像小水滴那样不懈努力,成功的大门必定为他敞开;反之,不去努力,尽管天资聪明,也会一事无成。

历史上有名的书法家王曦之,他那自成一体的书法,是他长年累月刻苦练***的。他冬练三九,夏练三伏,倾心于习字。他经常到河边用鹅卵石和薄片练习。

长此以往,他的腕力、臂力过人,所以他的字苍劲有力、入木三分。

道理虽然人人都懂,可是真正能做到坚持不懈的又有多少呢?有的同学见自己成绩不好,订了许多学***,刚开始雄心勃勃,可是没过几天,就不能坚持了;有的同学决心锻炼身体,几天下来,腰酸腿疼,又懒得锻炼了。这是因为,这一点点努力似乎收效甚微,然后就觉得得不偿失,不愿继续下去。

他们不知道,一旦放弃努力,就很可能错过成功,所以他们应该坚信,努力工作会有收获,汗水不会白流。莎士比亚说过:“一件事情,一旦开始了,非达到目的不罢休。

”这就是指一种坚韧不拔的毅力。

当然,这种努力是要以正确的理论为指导,而不是随便死去。如果你偏离了正确的理论,就像水滴偏离了石头。不管它滴了多少年,石头都会好的。

说这么多,其实也是一句话:坚持不懈,要成功。所以,让我们都以坚持不懈的“滴水穿石”精神,去攀登自己理想的高峰吧!

水滴用他的毅力,从岩石中滴下。我认为我们的生活中应该有这种精神。

水滴都有专一的目标,如果我们不能持之以恒,连水滴都不如,不是太羞愧了吗?我想起了我玩悠悠球的那段时间。一开始,我连发球都不会,但我没有放弃。

我仔细观察了高年级学生发球时的手形,以及电视上**人物的转向角度。一天、两天、三天、一个星期过去了,我终于成为悠坛(悠悠球界)的高手,现在我已经学会“魔术球”、“四蝶飞舞”、“登月弹射”、“原子弹跳”、“摇篮”、“ufo”、“翻来覆去”、“翻天覆地”、“翻跟斗”等绝招。

古今中外,还有许多这样的例子,李时珍访医、尝草药,用了30年时间写了《本草纲目》。爱迪生没有受过正规教育,但他痴迷于电学实验研究,最终成为一名为大的科学家。现代画家齐白石年轻时每天画五幅画,老年时每天画三幅画。

他的书房里挂着一句用于自勉的话:“一教一日闲过”。

这让我明白了:“目标专一而不三心二意;持之以恒而不半途而废,应一定能够实现我们美好的理想。

读了《滴水穿石的启示》一文,我从中明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的想。

本文主要讲述安徽省太极洞中有一块像蹲兔的石头。石头上有一个小洞。原来有水滴从石头顶上掉下来,总是落在一个地方,所以形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子,来证明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。

深有感触。本文主要讲述安徽省太极洞中有一块像蹲兔的石头。石头上有一个小洞。原来有水滴从石头顶上掉下来,总是落在一个地方,所以形成了这个小洞。

下面课文又举了三个例子,来证明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。

古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的。我仔细一想,的确有过许多名人有着这种“滴水穿石”的精神。比如说,德国着名**家贝多芬,他从小就显露出了在**上的才能,一生创作了许多优秀的**作品,可是他在二十六岁时开始耳聋,晚年全聋。

但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,而是靠着“滴水穿石”的精神,写出了不朽名作《第九交响曲》。着名化学家诺贝尔,在发明炸药时,他的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,可是他并没有放弃,依靠着“滴水穿石”的精神,克服种种困难,终于在炸药发明上取得卓越贡献,人类的文明付出了努力。在学习了这篇课文之后,我想到了生活中类似的事情。

我有一个表妹。他从小就喜欢下棋。他吵着要妈妈报告他上象棋课。刚开始他经常下不好,可是他没有气馁,他练呀练,练呀练,他废寝忘食,夜以继日。所一日复一日,年复一年,他的棋艺都达到了完美的地步。

有一次,他和他的老师比下棋,他竟然青出于蓝而胜于蓝,以一步棋下过了他。

通过学习《滴水穿石的启示》我明白了我们要有持之以恒,目标专一的精神,要学***芬,诺贝尔等一些名人身上“滴水穿石”的精神,这样一定会成功。

滴水穿石的启示读后感范文(篇9)

滴水穿石的启示的读后感【一】今天,我读了《滴水穿石的启示》,我深有感触。

这是一篇说理文,有安徽广德大及洞内的滴水穿石这一奇观引出作者的观点:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想,为了说明之个道理作者举例了古今中外三个名人成就事业的例子,突出了要想取得成功,必须目标专一,持之以恒。

由此我想到了我们刚刚读得谈迁,他花费了近20年的心血完成了一部400多万字的明朝编年史----《国榷》。可是在即将复印的前夕,书稿被偷他20年的心血转眼间化为乌有,但他毫不气馁,话费几年新写了一部《国榷》,比原先的那部更加翔实、精彩。我真崇拜他啊!

用了近半辈子的心血完成《国榷》。

回想自己,我也有过坚持不懈的精神。上周英语老师教我们英语,刚学会制做贺卡的步骤,所以老师让我们回去做贺卡。然后我回家做完了作业就开始做了,我先拿出一张卡纸,然后再拿出彩纸剪出各种各样可爱的形状,接着我就把这些形状贴在卡纸上,贴好了我又想,现在还需要弄点什么东西在上面呢?

啊,终于想到了。老师没有说还有很多时间。我明天买些贴纸贴在上面。然后在画一棵圣诞树,写些祝福语就好了。经过几天的不懈努力,终于做好了。

于是我就交给了老师,老师还夸奖我了呢!我很开心!

俗话说,功夫不负有心人。只要你坚持不懈,就一定能像我一样成功。

滴水穿石的启示的读后感【二】读了滴水穿石这篇课文,我心中思绪万千,尤其是那最后一节给予我的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。这句话让我受益匪浅。

水滴的力量是微不足道的,可是它之所以能把石块滴穿,是因为它目标专

一、持之以恒。古今中外,每位成就事业的人都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的。

司马迁为了编写《史记》,历经了千辛万苦,用了13年的时间。李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国,花了二十多年的时间,终于写好了药学巨著《本草纲目》。

书画家齐白石不教一日闲过,晚年都坚持每天作画三幅,技艺终于达到了炉火纯青的地步……正如岳飞在《满江红》中所说:莫等闲,白了少年头,空悲切。

这些典故,让我沉思:如今我们生活在这个幸福的时代,努力学***成长,才艺让我提高自身素养,当我遇到困难时却没有古人的那份坚持,执着,滴水穿石的精神和锲而不舍的毅力。

如果不能超越古人,何不效仿古人,那我做每件事都会有无往不胜的效果。

滴水穿石的启示的读后感【三】最近我们学了一篇课文叫《滴水穿石的启示》,里面有许多深刻的道理,让人大受启发。

一滴微不足道的的小水滴就能滴穿一块顽石,这种说法是非常令人难以置信,但在安徽广德的太极洞内却发生了这样的奇迹。因为滴水目标是一心一意和坚持不懈的,所以它成功了。如果我们也能像水滴那样,有那种刻苦钻研,坚持不懈的学***,那我们的成绩能不优异吗?

说到这里,我记得去年暑假学骑自行车的经历。烈日炎炎的操场上我从推车开始练起,平时看别人推车子不费吹灰之力,自行车就像小绵羊一样乖顺。可在我手里就像一条活龙东挪西凑不服管教,一会功夫就累得我腰酸背痛,远处树荫下几个玩耍的小孩嘻嘻哈哈的嘲笑我,气得我真想回家去算了,可又一想一点困难就当缩头乌龟,啥事都办不成。

我就不信多下功夫学不会骑车子?下定决心我又一遍一遍练了起来,这回我不急不躁,细心揣摩总结经验,终于把车推的满顺溜了, 好!进入下一个环节,我双手掌把,稳稳坐在车上,双脚点地像划船一样将车子向前滑动。

滑了一会儿后,我觉得平衡已经基本掌握了,于是我开始试着把脚放在踏板上。我刚踩了半圈,差点摔倒。好险!好险!

继续半圈,一圈,两圈豆子的汗水湿透了我的衣服。功夫不负有心人,夕阳西下的时候,我终于灵活自如的骑着我心爱的自行车在操场上绕了一圈又一圈。开心的就像哪吒刚得到了他的风火轮!

古今中外许多成就事业的人,也都是像水滴那样,才滴穿一块块“顽石”,最终取得了成功的。像我国明代编年史《国榷》的作者谈迁,花费了20多年的心血编写的《国榷》,不料一夜之间化为乌有。但谈迁虽年老体弱,但他奋笔疾书,终于再次完成了更加准确的新《国榷》。

美国发明家爱迪生从小没有受过正规教育,但拥有1000多项发明专利!正是因为他有坚韧不拔的精神,才有今天的成就。

‘‘目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废’’这就是滴水穿石给予我们大家的启示。如果我们都坚持这一信念,我们的远大理想会不会实现?

滴水穿石的启示的读后感【四】我们读了《滴水穿石的启示》以后,非常赞同作者的观点,作者认为,一个人如果想干成大事,他必须目标专一和持之以恒,否则,他再有才能也无法干成事。

作者写出这篇课文肯定是有道理的,这篇课文举了古今中外的三位名人:明朝着名的医药学家,编写《本草纲目》的作者地时珍,世界发明大王,拥有一千多项发明专利权的美国发明家爱迪生,现代着名书画家,做画不拘泥于陈规的齐白石,全部都具有水滴的目标专一,持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一块块顽石,最后取得成功。

"东周战国时期楚国诗人屈原,小时候不论刮风下雨,天寒地冻,只要一放学就躲到山洞里偷《诗经》。经过了整整三年,屈原熟读了《诗经》305篇,在《诗经》里,他吸取了很多对他终身有益的知识,最终使他成为一代着名的诗人。

达尔文是法国著名的科学家,他小时候学习很努力。他常常忘记吃饭睡觉,看书到天亮。长大后根据理论提出《进化论》的观点。

我国宋代大文豪司马光,以前非常贪睡,他便自己做了一个警枕,每天不亮就开始读书,长大了以后,完成史学巨着《资治通鉴》。

这样的人还有许多许多,我们只有目标专一,持之以恒才能成功。

滴水穿石的启示读后感范文(篇10)

《滴水穿石的启示》一课中主要写了在太极同内有一块石头,石头上方的接连不断的滴在石头的同一个地方,几万年过去了,水滴竟然滴传了石块,成为了奇观。文中举了明代医药学家李时珍翻山越岭,尝遍百草,终于在二十多年的时间内写了一本巨著《本草纲目》。爱迪生是美国科学家,他孜孜不倦地研究电力,拥有一千多项发明专利!

现代著名书画家齐白石坚持一天画三幅画,不教他虚度一天,坚持不懈地创作,使自己的技艺达到了完美的境界。说明了古今中外的人都是靠'滴水穿石'的精神取得成功的。

现在的我们,也要学习所说的那几位名人,滴水穿石的精神,这样的话我们也能取得成功了。

有一次,我看见别人做的秋千非常好看(手工),所以我也想做,于是一天,我准备好了所有的材料,先把线剪好,再用有色卡纸把两个扶手椅做好,然后把线固定在上面------,过了一会儿,我就把秋千做好了,但不知道怎么把它弄到我的学习桌上去,我想了好半天,怎么都不行,所以我就'病急乱投医'随便粘了上去,但看上去也挺好的,朋友、同学来我家都说我做的好漂亮,我的动物型钥匙链还能放上去荡呢!这也算是目标专

一、持之以恒的事吧。

现在的梦想对我们来说是很遥远的,但是只要我们一心一意,不折不扣,持之以恒,不半途而废,我们就能实现我们美好的理想。

滴水穿石的启示读后感(二)

我有许多感想。我想:无论什么事,只要目标专

一、持之以恒,就一定能成功。在现实生活中,我们会遇到一些困难,但只要我们坚持不懈,我们就会成功。

一提起'目标专

一、持之以恒',我就想到了我学习滑旱冰的那件事。过去,我特别羡慕那些会滑冰的人。他们漂亮的动作和技巧让我忍不住要爸爸给我买一双旱冰鞋。可是,滑旱冰可没我想的那么简单,当我穿上它时,好像有一股力量再使劲的把我推到,'刺溜'一声,我没有避免摔倒,哪一跤让我的屁股疼了好长时间。

但我没有放弃。我有站起来,开始靠着墙滑倒,但又一次摔倒并没有避免。这时,我有点放弃了,不想滑倒。但这时,又有一股力量让我前进、不后退,还是我想到了一句歇后语'铁杵磨成针——功到自然成',一想起这句话,我又站了起来,打起了精神,将那些放弃的杂念抛到九霄云外去了,然后慢慢地滑了起来。我不知道我摔了多少次站起来。最后,有一次,我成功了。

我将普普通通的基本功练扎实了,开始迎接接下来的挑战。这一成功在我的人生史上写下了辉煌的一笔。我这滴'水滴'终于滴穿了一点'顽石'了。

因此,只要有一个明确的目标,不半途而废,你就一定能够成功。

滴水穿石的启示读后感(三)

滴水穿石,看到这个题目,你们一定认为就是水不停地滴到石头上,最后把石头滴穿了。以前我也是这么看,直到读了《滴水穿石的启示》这篇文章,我才知道其中的深刻含义。本文主要讲了:

在安徽广德太极洞内有一大奇观,有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞,这就是水滴接连不断落下来造成的,即是滴水穿石。并列举了古今中外的名人>故事,使其更有说服力,还用'雨水'和'水滴'对比,进一步让我们明白了滴水穿石的道理。石的,李时珍、爱迪生和齐白石都是靠这种精神来“点滴”,他们都是前进道路上的“硬石”。

看完这篇文章,我明白了,只有一心一意,不折不扣,持之以恒,不半途而废,才能实现我们美好的理想。在生活和学习上,只要目标专

一、持之以恒,还有什么事情会做不成呢?但如果你有两个想法,半途而费,什么都不会成功。此时此刻,我深刻地明白了'宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来'的道理。

大家一定知道岳飞是一位著名的民族英雄。他致力于为国家服务,抗击外来侵略,创立了一支纪律严明、善于战斗的岳家军。岳飞练功十分刻苦。一天早晨,北风呼啸,雪花纷飞。与岳飞同住的王贵、张显、汤怀,因为怕冷,都不肯起来练功。

岳飞躺在床上,想着夏天练三伏,东方练三九。如果他不努力工作,将来会为国家做什么?于是他迅速起身,穿好衣服,举起剑,在寒风中走出房间。屋外狂风夹着碎雪直往岳飞衣领里落,冰凉冰凉的,可岳飞不怕这些,依然迎风斗雪,挥剑起舞。

这样,他每天都在练习,为将来的祖国服务打下了基础。

在生活中,我也有过类似的经历。一个暑假,父亲带我去游泳池学习游泳。我不知道怎么学。爸爸鼓励我:

'只要持之以恒,就一定会的。“我听了之后一直在练习。经过几次练习,我终于学会了。

我们要牢记“水穿石穿”给我们的启示:目标是一心一一而不是二心,坚持而不是半途而废,这样才能克服生活中的一切困难!

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爱因斯坦传读后感作文 篇1

在一个偶然的时间看到一本书名叫《改变一生的21个相对论》,被其中的生活感悟和换位思考的辩证词汇所感染,只觉生活是无比的美好和充满机会之感。

读完全书,觉得生活中,我们时时刻刻都会遇到这样或者那样意想不到不如意,不顺心等等坎坷不平的事情,人生之路上充满了石头,挡在我们的路上,阻碍你前进。我们认为这是挫折,却很少想过也许这就是我们在人生道路上必修课,也是我们成长的动力。我们在行进过程中为了跨过路上的横沟,我们学会大步跨越,长此以往,在这条人生路上,步伐加大,走得快多了;为了跳上一座小山丘,我们学会跳跃;为了骑自行车,我们学会了忍受着摔倒的疼痛。这些看似阻力的阻碍,只是帮助我们成长的最佳动力,只是我们没有意识到利用这个能源可以开创一个充满动力的人生新世界。

我们可以这样假设,如果有一道墙,挡在我们面前,我们会怎么办? 答案有两个,第一个答案是我们的第一个反应:放弃。大部分的时间里我们,会回过头,走另外一条路,忘记原来的目标,去找另外一个目标。有个学生,跟我说他想要学好绘画。刚开始的时候,他下定决心,努力地要让自己在绘画方面有所进步,过了一阵子,因为要顾及功课,准备考试,渐渐地发现没有时间。上课加上补习,等到过一阵子,我遇到了那个孩子,问起他学绘画的事,他给了我一个笑容,跟我说,他已经忘记这件事了,这一次他希望自己可以搜集很多特别的邮票。 我们不难发觉,缺少时间,就是挡在他目标前面的阻力,但轻易地,他选择了放弃,然后找下一条路。总有一天,他会发现,其他的目标一样会有很多的问题,所以,他还是会不断地回过头,不看那一道墙,去找寻下一个近一点的目标。对他本身而言,遇到阻力而放弃是一件理所当然的事,但在人生的这条路上,不会有任何目标是没有阻力的,当我们确定好自己目标的时候,阻力也就在当时连带的一起出现。如果不能克服,那么我们不可能做成功任何一件事。

漠视眼前的障碍,就等于放弃人生的全部。 那我们的另一个答案就是转个弯,绕过那道墙,排除了这道墙,去找到原来眼前的那个目标。尽全力达成眼前的目标,即使花上更多的心力,也不在乎。我们身边也不乏这样的朋友,从小到大都很认真地念书,在课业方面非常努力,老师和同学也都非常看好他,本来以为他考上第一志愿没有什么问题,谁知道他在高考的时候失常,不但没有考上第一志愿,还落榜了,只能念专科学校。也就是说,他想要念大学,是比较困难的,他也不是没有考虑过要参加成大考试,但因为家里的经济因素,他专科毕业后就出社会工作了。

本来这样看来,他离念大学这个目标是越来越远了,但前几年,他利用晚上的时)白话文○(间,念了在职班,多花了时间,工作课业两边忙,还是拿下了本科学历。 这是好几年前的事了,现在大学的升学率不断飙高,落榜生反而是考生中的少数。为了一个现在对我们而言很简单就能达到的目标,朋友多花了几年的时间,两倍以上的心力,在工作之余,完成他想要的目标。在生活中遇到的问题,经济因素、家庭因素、交友生活等,都会成为挡在你走向目标路上的一道墙,转个身,绕过这道墙,不要让自己因为看不到目标,而迷失了方向。当然,继续花上自己的心力去努力,阻力,就会成为你的助力。 我们大家讨厌阻力,埋怨着为什么有一道墙,就这么活生生地挡在路上。看不到自己的目标,找不到原来要走的方向,转弯,我们怕会迷路,回过头,又找不到下一个目标。便开始怨天尤人,责怪所有挡在眼前的那些事物,巴不得这条路平坦无比,自己能安稳地走向自己的目标。但如果没有阻力,我们就不会在走到我们自己的路上,在过程中掌握经验并成长吧。我们总是重视结果,却往往忽略了过程,这堵墙就是让我们在过程中成长的动力。

爱因斯坦传读后感作文 篇2

一、傲 慢

这个词虽然是贬义词,但它却在男主人公身上较着存在。故事中的男主人公——达西师长教师,呈此刻摰友彬格莱进行的一次舞会上。他不只长得时兴,而且也很富有;但同时他也很无礼、很狂妄。由于彬格莱是一位家财万贯的只身汉,年青时兴,生性生动,开畅随和,以是他有很多伴侣,自然也有很多人介入了他进行的舞会。这些人中固然也有很多标致的女士,但因为达西师长教师的狂妄,他对舞会上的任何一位女士都没有孕育产生好感,相反还让伊丽莎白受到了他的怠慢。由于达西师长教师的狂妄和无礼,以是没有人想到他会爱上舞会上的任何一位女士,尤其是被他怠慢过的伊丽莎白。着实不然,厥后达西师长教师逐渐发了然伊丽莎白的机敏聪慧,辞吐特殊,并且对她孕育产生了醉心之情,但他却十分禁止着自己的感情,没有向伊丽莎白求婚,缘故起因是他看不起她的家人,但他对她的爱切实其实非凡很是凶猛,终极战胜了家庭、职位地方的窒碍,终于向伊丽莎白剖清楚明了心意。狂妄是对爱的一种粉饰吗?它切实其实是一种风俗超速行驶的激情。

二、偏 见

伊丽莎白是班纳特姐妹中的第二个,也是本故事中的女主人翁,她不只仙颜出众,而且聪明过人。在舞会上受达到西师长教师的怠慢后,自尊心受到危险,是以对达西孕育产生了成见,然则达西师长教师狂妄无礼的样子早已进入伊丽莎白的脑子,还怎么对他孕育产生好感?对付旁人的点评又怎能等闲漠然置之?伊丽莎白对他有成见是很正常的,以是当达西向伊丽莎白求婚时,年夜家也不难想到,伊丽莎白拒绝了他的求婚。但令我们没想到的是:终极,达西与伊丽莎白走到了一路。这虽然很出乎我的意料,但细心一想,也不难想出。由于伊丽莎白对达西存在着成见,以是就让伊丽莎白对达西有着对照深刻的印象,这种成见也间接的对爱的孕育产生起了必然的敦促浸染。成见,着实便是爱的红绿灯。

三、狂妄与成见

因为达西的狂妄,致使伊丽莎白对他孕育产天生见,甚至拒绝了他的求婚。可是拒绝了一次求婚并不意味着他们永久不能够在一路。由于达西的狂妄而使伊丽莎白对他孕育产生了成见,以是在达西向伊丽莎白求婚时,她不只没有接管他,而且还痛斥了他一顿,而恰是因这一顿痛斥,让达西了解到了自己的狂妄,从此他变得不再狂妄了,伊丽莎白对他的成见也随之冰释了。终极,两人终成家族。

以是,爱便是狂妄与成见的整合。恰是由于达西的狂妄和伊丽莎白的成见而使二者联络在一路,并且相克相生,使得狂妄与成见都荡然无存,终极才孕育产生了爱的果实。

爱,竟能使两个人私家到云云境地。一次重逢,一次眼光的领悟,便是永久的合二为一,便是与上帝的左券,纵使风暴雷电,也无法分化这种心灵的黏结。爱的力气是多么伟年夜呀!在爱面前目今,连狂妄也不得不低下他高尚的头颅。爱的力气其实是太高妙莫测了,在爱面前目今不只狂妄低下了他高尚的头颅,就连成见也不得不心悦诚服。

在这个天下上,狂妄与成见根柢就不是爱的对手,狂妄与成见在碰着爱之后不会让爱消散踪,相反,它们只会双双变成爱的俘虏。

爱因斯坦传读后感作文 篇3

又说:同学们真的不信吗?还是那一林老师神秘的笑了笑,叫两位实句话:不信!习老师拿起围巾遮住了怎个讲台,自己便来到讲台旁,从抽屉里拿出一样东西,摆在了讲台。

老师又说:请第一组先上来看照片,按顺序的一组一组的上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。

轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样,逐渐增多,变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上,看一看未来的.未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的排队终于轮到我了。我来到讲台上一看,只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意,直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意,原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀!

这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦,一样伟大,一样为人类发现许多奥秘,为人类造福。

爱因斯坦传读后感作文 篇4

众所周知,20世纪的科学巨星阿尔伯特·爱因斯坦是伟大的物理学家、思想家及哲学家,可是在他光鲜的背后下,拥有多少鲜为人知的辛酸。

或许可以说,命运给予爱因斯坦的并不是很多。像牛顿一样,爱因斯坦并不早慧,三岁时还不会说话,甚至到了九岁时讲话还不是很流畅。在读书期间,爱因斯坦并不是老师所喜爱的学生,因为他举止缓慢,不爱与人交往。因为没有中学文凭,爱因斯坦的求学道路变得十分坎坷和艰难,几乎没有一个大学肯接纳他,尽管爱因斯坦在数学和自然科学其他方面的考试成绩都很出色。在他的事业有些起色时,命运又跟他开了个大玩笑:当时,德国爆发了反犹太人运动,由于爱因斯坦是犹太人,导致他饱受了攻击,甚至被抄家。尽管如此,爱因斯坦还是不言败,反抗着命运。终于,他取得了光辉的成就。

“不要埋怨命运给予你的太少!”当我读完这本书时,这行字赫然浮现在我的脑海,我反复念着这行字,心中不禁添了几分惭愧。

我是单亲家庭的孩子,父母亲离异,我随父亲生活,而他又是一个残疾人。不过我还是比较幸运的,因为我还有许多为亲人陪伴着我。尽管如此,我还是埋怨着命运对我的不公。在黑暗中,我常常是一个人缩在角落中,抱着洋娃娃,黯然泪下。我的家庭并不算富裕,每次去参加朋友的生日派对时,发现她们有着许许多多精美的礼物,我也只能在心中一遍又一遍地埋怨着,埋怨命运,埋怨爸爸,埋怨妈妈……虽说现在长大了,可埋怨还是没有减少:在考试失手时,我埋怨自己为什么这么笨;在看到自己梦寐以求的礼物,却又无法买时,我又埋怨着命运的安排……

呵呵,现在回想起来,我发现自己那时是多么的幼稚、多么的愚蠢。或许对于那时的我而言,埋怨是发泄的唯一办法,不过对于现在你的我而言,埋怨只是一种愚蠢,它不但不会让你发泄,反而会无形地给你一种负担,一种压力。这,大概是这本书给予我的智慧吧。

是的,不要埋怨命运给予你的太少,每个人的命运都把握在自己的手中,只有不抱怨、不畏怯,勇往直前,命运就能开放出一朵绚丽的花!

爱因斯坦传读后感作文 篇5

《爱因斯坦的梦》这个故事引发了我对时间和速度的深层思考。如果既想比别人享受更多的时间,又想在做事情上比别人快,这种想双赢的想法让人很头疼。

这篇文章带我进入了一个奇怪的世界,一头撞进这个世界的人可得好好躲避那些高速行驶的房屋,它们的速度都相当于一辆动车,屋子公寓脚踏飞轮,歪头侧身驶过蓬渥夫广场,邮政局没有在邮政街,而是在铁轨上像火车一样地飞驰这些怪象都揭示了一个道理,速度、时间等于金钱。

但是为什么要这么痴迷于速度?因为在这个世界上,时间对于运动的人要流逝地慢一些,如果1秒钟干完的事,你0。1秒干完,就比别人多出了0。9秒的时间;假如一辆高速火车,从上海到重庆要三小时,而在这个高速运转的世界里一分钟就能到,相当于就多作文出2小时59分的时间。这样一天比别人多几分钟几小时,相当于就延长了自己的生命。但是,如果你在街上飞快地跑过,另外一个人从你身边擦肩而过,你会觉得别人比你用的时间少,留下的时间比你长,在这个追求速度的世界里,你将会继续更快地追赶,但是,你越快,就觉得别人比你更快,这个道理就像从飞驰的火车窗户里看窗外的树一样,虽然树没有速度,但是火车飞驰起来,就感到树比火车跑得还快,这真让人糟心!因此,有的人寒了心,再不探头窗外,不再跟别人做速度的竞争,自在地按自己的速度,放松地生活,坐在桌前干活,放放音乐,活得倒也自在。

有人认为,伦敦的大本钟才是真正的时间,因为它纹丝不动,但另一些人指出,在泰晤士河上乘船看一片云,大钟也在动,时间同样在流逝。

爱因斯坦传读后感作文 篇6

前几天,我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这本书,读完后我深受打动和启发。《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造,为什么会在他的事业上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但却不如爱因斯坦呢?那些看上去似乎整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙,没有像爱因斯坦那样充分的利用时间,而是在瞎忙。成功,这是一个多么令人向往的事情,可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了概括:W=X+Y+Z,成功即是艰苦劳动、准确的方法及少说废话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。我以为艰苦的劳动是重要的,艰苦的劳动就是勤奋,勤能补拙。爱因斯坦小的时候并不智慧,可他为什么能成为“天才”呢?促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清晰一个问题,他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”,别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。有人写过这样一个等式:天才=90%的勤奋+10%的智力。我读完后又想到了我自己,我妈妈单位上有一个小女孩儿,她不如我智慧,但他每次考试的成绩总比我好,为什么呢?这就是“勤奋”的问题。她固然没有我智慧,但考试成绩却比我好,是由于她努力了。我固然比她智慧,但没有努力,所以我的成绩不如她。我读完这篇文章后,想到:“天才”不是生成的,是经由努力和勤奋而成的。

爱因斯坦传读后感作文 篇7

同学们,你们都知道伟大的物理学家爱因斯坦吧!那肯定也听说过他那伟大的相对论理论。众所周知,相对论是由伟大的科学家爱因斯坦创立的,分成广义相对论和狭义相对论。

而相对论是关于时空和引力的基本理论,在大学的物理学科才有所涉及,那些深奥的理论是不是已经让你望而却步了呢?别,请走上前来,看看这本书——云南教育出版社出版的《爱因斯坦讲的相对论的故事》,跟伟大的爱因斯坦一起走上“相对论”的旅途吧!

记得小学一年级时,一位老师告诉过我,按照相对论,如果人类能够发明比光还快的机器就能够穿越时空,回到古代社会。如果找到虫洞,并且能够放大、移动虫洞的位置,就可以去往未来。多么神奇!

一直以来,我就对相对论很感兴趣。可惜,妈妈帮我找到的资料都很难懂,不过这本书可非常有趣,让我爱不释手。因为深入浅出是这本书的特色,高深的理论知识在一个个简单常见的例子中变得简单明了,虫洞、黑洞、时间机器等不再是一个个枯燥无味的词语。即使你是一个物理零基础的孩子,只要用心读这本书。相信它也会让你“赖”上物理,爱上科学!

这本书分成九课,都是以爱因斯坦为主讲老师,给孩子讲课的形式来给我们传播知识的。

分别是第一课什么是速度?

第二课光的速度不会变?

第三课能够到达未来吗?

第四课

对于运动中的人来说,距离变短了。

运动会使物体的重量发生变化。

宇宙是什么样的呢?

地球拉住了布娃娃。

重力使光线变得弯曲。

能够吸引一切的黑洞。其中我最感兴趣的是第九课,因为读了这一章节之后,我解开了一直藏在心里的谜团——为什么地球没有被虫洞吸进去。

这是因为:重力越大吸引力也越大,黑洞是一个拥有巨大重力的天体,到了黑洞附近,任何物体都逃脱不了它那强大的吸引力。那么为什么地球还依然存在呢?因为,虽然宇宙里有很多黑洞,但是那些黑洞只能吸引一定距离内的物体,距离越远,黑洞的引力就越小。也就是说,地球是位于黑洞的边界线之外,所以它不会被黑洞吸进去。哈哈,可真有趣。

爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。我们小学生也要通过阅读,思考,让自己有更多的收获。即使不能成为科学家,也可以丰富自己的学识,让有趣的科学知识伴我们成长。大家一起来读书吧!

爱因斯坦传读后感作文 篇8

勤能补拙是良训

《爱因斯坦成功的秘诀》读后感王超

成功之花,人们只惊异它开时的明艳,却不知当初它的芽,浸透了奋斗的汗泉洒遍了牺牲的血雨这句话像一盏明灯,照亮了我前进的路

成功,一个令人无限神往的字眼,令多少人魂牵梦萦。可是,成功的秘诀到底是什么呢?《爱因斯坦对成功的秘诀作了科学的概括:w=x+Y+z,即:成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为,这三个条件中的艰苦劳动就是勤,这是最主要的个条件,因为只有勤才能补拙

爱因斯坦小时候也不是什么天才、甚至有人说他是个笨蛋。是什么促使笨蛋变成天才的呢?爱因斯坦相信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的笨拙。为了彻底弄清问题,他比别人多花了几倍的时间。终于用汗水浇开了成功之花。

对于勤能补拙,我自己也有很深的体会。我有个同学叫刘莹,我们两个年龄相同,又是好朋友,经常在一起玩耍。大人们都说我比她聪明.平时背诵古诗、背诵课文,我总要比她先背过。背过后我把

书一扔就算完事,刘莹却还是拿着书在背,直到彻底背熟为止。结果老师每次检查背诵,她都比我得分高。三年级刚开始写作文,我也是每次都比她写得好。后来,她对我说,她一定要提高作文水平,我不相信她会有多大的进步。但是她却坚持每天写日记,每天读课外书并做读书笔记,还每三天写一篇作文进行练笔。经过半年多的努力,她的作文水平果然提高了。上次学校组织想象作文竞赛,她果然超过了我,获得了年级组的第一名。

由此.我真正认识到勤能补拙是一条颠扑不破的真理。找们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用辛勤的汗水去浇开绚丽的成功之花。

爱因斯坦传读后感作文 篇9

最近我读了一本名人传记,它的名字是《爱因斯坦》。

爱因斯坦是现代物理学的开创者和奠基人,创立了“相对论宇宙学”、“量子理论”,他取得这些成就并非偶然,在科学研究中他常遇到难关,不能成功,却从不妥协,每次都满怀信心的从头开始,即便晚年时出境孤立,他依然无所畏惧,毫不动摇地走他自己认定的道路。

他还是一个很珍惜时间,生活节俭的人。他不希望宝贵的时间消耗在无意义的社交活动和宴会上,集中精神专心钻研,就在他临终前一天,他还在病床上继续他的“统一场理论”的数字计算。

“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话”就是爱因斯坦的成功之道。“艰苦的劳动”就是勤奋、努力,在学习中自觉、主动、专心投入的学习知识,勤能补拙。遇到问题不能急躁,缺乏耐心,要敢于面对困难,找到正确的解决方法。还要少说空话、大话,多付出实际的行动,才能成功。

读完这本书,我知道“天才”不是天生的,是经过努力和勤奋而成的。

爱因斯坦传读后感作文 篇10

爱因斯坦,一个耳熟能详的名字。而这周,我看完了介绍这位物理天才一生的传记。

“A=X+Y+Z”这是爱因斯坦成功的公式,他说:“A是成功,X是干活,Y是休息,Z是沉默”。他的一生贡献巨大,全靠这一个公式。虽然他不修边幅,但他在各种各样的数据前却追求完美,甚至和其他学者争论不休。他提出的相对论,替代了牛顿的绝对论,引起了物理界的轰动。可在晚年76岁被查出患有主动脉瘤时,医生要给他做手术,可他拒绝了。1955年4月18日凌晨1时25分,这位巨星损落了,终年76岁。

看完了爱因斯坦的一生后,我想到了我自己。“A=X+Y+Z”这条公式,我做到了吗?显然,我并没做到。有时,我过于贪玩,把“X”丢了;有时,我又太过于“干活”,累得上气不接下气,反而做得质量不好。我以后一定会劳逸结合,学习爱因斯坦。

现在,就让我们向爱因斯坦看齐,记住:A=X+Y+Z。

作文:关于诗经读后感的作文之一


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,阅读了作者的作品后,我受到了触动。读后感可以更好的帮助我们在实际中运用所学的知识。要写好一篇读后感要从什么地方开始学习呢?请阅读由小编为你编辑的作文:关于诗经读后感的作文之一,欢迎你阅读与收藏。

作文:关于诗经读后感的作文之一 是由编辑为您整理和分享的内容,作品就是一部启迪人心的好书籍。 读后感是记录自己阅读过程中成长和变化的方式,写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写?欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

蒹葭大概是离爱情最近的草了。那些诗词曲调是如何忧伤地在锦瑟无端五十弦里流淌了千年,那些依依的情愫,霏霏的愁思,是如何在浔阳桥头缠绵了千年?把目光抛进朦胧的水雾中,寻访那在水一方的婉约伊人。

在荻花弥漫的深秋,她就站在大片的芦苇里,巧兮倩兮,温柔委婉。只一抬眼,就寻到了那个隐约的身影。水气氤氲,我看不清她的容貌。一条河,是世上最遥远的距离,我在这边,你在那头,河水惆怅地流过,我们就这样对视着整章的《秦风》。一种草,是世上最忧伤的心事,我望过你抚过的获苇,我抚过你望过的芦花,我经过你经过的温柔。蒹葭在爱情里等待了千年,等不回一个对视的瞬间。

那些君子,那些伊人,那些在河岸对望了千年的爱情的萌芽。()你回头,你转身,你蹙眉,你轻笑;我呆立,我痴望,我失神,我看到你转身走出我的视线。获花飞荡,你的身影隐于蒹葭之后,水袖残留在《诗经》泛黄的扉页上。

秦国的风流浪了千年,白露在风中结成了寒霜。传说中的伊人,在梦的一方。

又何必提袖掩面,月隐青山,你的身姿早已模糊,抛进水雾的目光,在这个白露为霜的季节,垂钓出一生的思念。

我打开《诗经》的封面,牵出一串悠长的获花——蒹葭苍苍。