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自我介绍五年级作文

发表时间:2023-04-03

自我介绍五年级作文精选。

爱发言网主题阅读推荐:“自我介绍五年级作文”。

对于学生时代的我们来说,写作是不可避免的,通过写作文可以更好地表达一些东西。文章需要符合实际,写作文不能超出现实。去哪里练习写作呢?经过收集,爱发言网编辑整理了自我介绍五年级作文,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

自我介绍五年级作文(篇1)

一头乌黑发亮的头发,眉毛下的那双眼睛虽然不大,却总是炯炯有神。不是很高的鼻梁,再配上这张普通的嘴巴,每次笑的时候,总是会露出洁白却又不整齐的牙齿。这就是不漂亮,却是独一无二的我。

我是个怪脾气的姑娘,有时候一张小嘴说话不饶人像一把锋利的刀子,有时候心肠却极好极软,有时候也倔犟的十头牛都来不回来。听了本小姐的介绍,你们是不是想认识这个独一无二的我呢?好吧,现在我就带你去认识我吧!

刀子嘴豆腐心大家都听过这句话吧。我就是这样的人。有一次,我们正在上数学自习,老师让我们把数学书上的两道题一做,因为当时有画图题,同桌忘了拿直尺了,就找我借。想起他昨天都打我了,我就恶狠狠地说:不借,像你这样可憎的人,活该没有尺子用!他没有办法,只能跟后面的同学借了。看着他可怜巴巴的样子,我突然心软了,但又不想面对他,便快速把尺子往他的桌子上一扔,赶紧趴下写自己的作业。同桌扭过头来,看见了我扔在桌子上的尺子,不好意思地红着脸说:同桌,对不起!知道错了,以后就别那么可憎!我又不依不饶地趁机怼了他一句。这就是刀子嘴豆腐心的我!你们是不是也是这样呢?

倔应该是我最大的毛病吧!没错,我就是这样子的人。有一次,周五晚上,我想把周末两天的作业全部写完,好腾出两天时间好好玩个痛快。于是,我便一声不吭的趴在桌子上写作业,饭也不吃,水也不喝,一直写到快十一点。妈妈心疼的劝我吃了饭再写!我倔犟地咬着嘴唇说:不,今天晚上不写完,我就不吃饭,不喝水,更不会去睡觉!作业写得我手都发酸了,但我始终没有停下来,一直写到12点,把所有的作业写完,我才高兴地揉揉发痛的手指,像一匹饿狼一样去厨房找吃的!这是倔脾气的我!

花有百种色,人有千样性。像我这样虽不是美人,但是内心善良、性格豪爽倔犟的女孩,你会喜欢吗?

自我介绍五年级作文(篇2)

我叫邹轹琼,今年10岁了,是个活泼可爱但有些调皮的女孩,性格有点儿固执但还是通情达理的。

我的脸圆圆的,一双散发自信的大眼睛,还有两道柳条细眉;嘴巴张开说起话来很少停顿,两排吃东西的牙齿又白又整齐。我的身材呢,是不肥也不瘦的标准身材噢。

我是一个比较粗心的女孩。每当做数学题时经常犯一些低级错误,爸爸妈妈发现后总是被逗得哈哈大笑,让我感到怪不好意思的。

我是个爱听歌但更爱唱歌的女孩。我得意时常常哼出女高音的咏叹调,爸爸夸我有唱歌的天赋,希望我多多培养这方面的爱好。真的,我觉得我的歌喉很好,这是爹妈给的哦,我爸爸喜欢唱歌和玩乐器,我从小就受到音乐的熏陶。

我也是个爱聊天的女孩。过去我经常上QQ聊天,聊天的对象主要是我过去的同学,他们去了别的学校,我们就通过QQ聊天交流学习心得和其他有趣的话题。聊天使我的打字速度明显提高了,但爸爸妈妈还是担心我们聊天太久会耽误学习。是啊,别忘了做任何事情都要有节制噢。

自我介绍五年级作文(篇3)

我今年8岁,上三年级,中等的个子,扎着一个羊角辫子。我有两枚虎牙,妈妈常叫我“小虎妞”。

说我是虎妞,我还真有股虎劲呢。在袁店上学的时候,同学苏歌脾气可够差的了,她妈妈是我校的教导主任,所以她横行霸道,谁也不敢招惹她。一次,放学路上她偷掰了人家的玉米棒,我发现后批评她,她不但不接受,还用小拳头揍我。我也不甘示弱,拉她去见班主任。小伙伴们一见都替我捏了一把汗,但我一点也不胆怯。到了班主任办公室,我详细说明了情况,班主任狠狠地训了她一顿。从此,她和我赌起气来。我不和她计较,对她更热情、更关心。一次,她病了,我扶着她,把她送到了家。她非常感动,再也不那么目中无人了。

在学习上,我的虎劲也不小,作业做不好,不回家,不吃饭,任凭老师说破嘴皮,我动也不动一下,非做好再回家不可。在家里也一样,多少次妈妈急得把饭端到我面前,我连看也不看。难题解不出来,我也不问别人,宁可自己思考十遍、二十遍,哪怕演算到天明我也要自己钻研出来,从不让妈妈给我讲。难怪老师和同学们都说:“粉粉的100分是靠虎劲争来的。”

他们说对了!我就是靠这这股虎劲克服了学习中一个又一个困难,赢来了一次又一次的优异成绩。

自我介绍五年级作文(篇4)

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王正昱,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在_省_市,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返

我生活在一个温馨的家庭中,人员有我、我爸爸、我哥哥、我妈妈。我有一个对我很宠爱的妈妈,有一个对我很严厉的爸爸,还有一个不怎么管我的哥哥。

长寿桥小学,也就是我的学校有非常好、非常大的多功能厅,有电脑房,有宽敞的操场,还有算宽敞的教室。如果你来我们杭州来上学一定要来我们学校,如果来我们学校就一定要来我们五(x)班这是一个大家庭,这个的大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师

自我介绍五年级作文(篇5)

大家好!我叫蔡翠芳,今年11岁了。我,中等的个子,留着一股乌黑光亮的短发,淡淡的眉毛下面长着一双水汪汪的眼睛,笔直的鼻子,樱桃似的小嘴。我喜欢穿校服,看起来既斯文又秀气。

我喜欢跑步。有一次上体育课的时候,老师说解散,全班同学都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步,跑了一圈又一圈,老师看到了表扬了我。一说比赛跑步,差不多全班的女生都不想跑,男生却都说:“我先跑”。终于轮到我了,我想:应该能跑第一吧!虽然只跑了第二名,对我说已经不错了。

还有啊,老师提出什么问题,只要我明白我都会大胆举手发言回答问题。老师把值得作业,我都能按时写完,而且写得很漂亮!回家的时候,写完作业,就去看些作文书。所以,每次考试我都能名列前茅。

但是,我也有不少缺点。那就是粗心,有时漏写,有时写错。今后,我决定要发扬优点,改正缺点,做个优秀的学生。

这就是我,一个活泼开朗的我。想和我交朋友吗?想的话就来陈江小学五三班找我或加我QQ:_X。

自我介绍五年级作文(篇6)

每到早晨,房间里便传出一阵歌声“啦啦啦,我是卖报的小行家——”,接着镜子里又蹦出一个“她”来,她有一头乌黑发亮的头发,月亮似的眉毛下面镶着一双水汪汪的大,小巧的鼻子下面有一个能说会道的嘴。高兴时脸上有两个酒窝,不高兴时,小嘴便撇下来,眨巴眨巴,一幅要哭的样子,这就是我——阳弢颖。

妈妈经常叫我“小书虫”,因为我十分爱看书。有一次,我回到家便捧着一本《象鼻子牛的》,我一翻开书,我仿佛也中跟象鼻子牛一起开消防车,帮青蛙造泳池,帮蚂蚁运牛奶——直到时,我才游出书海。

我是一个不服输的女孩。一次,哥哥教我玩“猴子上树,”哥哥属蛇,也像蛇一样一溜烟上了墙,我也想上去,便学着哥哥上去,可我并不属蛇,爬到一半,便如巨石坠落一样落下来。我没有哭,又像猴子一样又爬了上去,我自豪的说:‘哥我比你爬得高!’

我的优点很广泛,但缺点也不少,第一大缺点是马虎,因为马虎,爸妈不知对我说过多少次紧箍咒了,但幸好我已经改了。

嘿!这就是我,一个热爱的我,快来和我做吧!

自我介绍五年级作文(篇7)

大家好!我姓杨,名昌宇。我今年十岁,不高不矮的个子,长得稍微有一点胖。我长着一个圆圆的大脑袋,爷爷常说:“脑门大聪明。”两只又黑又亮的大眼睛就像两颗宝石一样镶嵌在眼眶中,我还有一头乌黑发亮的头发,鼻子底下的嘴巴像水蜜桃似的。

我有一个最大的优点是助人为乐。记得有一次,我的同桌没带文具盒,我听说后没有等他向我借笔,我就主动对他说:“要什么笔拿我文具盒里面的。”放学后,他充满感激地对我说:“非常谢谢你。”我满不在乎地说:“这些小事算不了什么。”

我的业余爱好很多,武术馆里有我矫健的身姿,我已经学会了劈叉、朝天蹬、五步拳等;每天作业做完了,我就拿起心爱的竹笛,吹上几首,清脆婉转的笛声在小区里飘荡;闲暇时,我还会拿出笔墨纸砚,写上几张毛笔字……

我最喜欢的是看书。有一次,爸爸从南京出差回来,给我带回了几本《作文大王》、一本《全球万事通》,我就看了起来。到吃饭时,妈妈把口水都快喊干了,我才恋恋不舍地放下了。刚吃完饭,我又沉入了书的海洋。

这天晚上我梦见自己成为了书中的主人公。别忘了,我叫杨昌宇呦!

自我介绍五年级作文(篇8)

姓名:李晓婷

性别:跟妈妈一样

属性:十二生肖的第九位——猴子

爱好:花?(最喜欢百合花)、看书、美食

优点:作文写得好、语文成绩不错、有点聪明哈哈~、喜欢吃,但始终吃不胖,这算优点吗,不管了嘻嘻……

兴的事:被班里的同学称为“作文高手”、“作文天才”……爸爸给我买很多书、期末考试进前六名

缺点:粗心大意、马马虎虎、三心二意……

最伤心的事:钱被人偷了、搬起石头砸自己的脚(这个搬起石头砸自己的脚是说,我真的把石头般起来,然后不小心砸到自己的脚。)

理想:做一名老师或当一个作家

近期的理想:期末考试又能进前六名

最机智的事:靠打工赚钱来买书哈哈哈~

好了我的自我介绍到此截止,拜拜

自我介绍五年级作文(篇9)

大家好,我是小欢。让我来给你自我介绍吧!

我,是一个调皮、活泼的小女孩。我总会惹出一些麻烦来,弄得爸爸妈妈总是为我担心。

说起我的爱好,我有很多的爱好,比如:看书、跑步、打球、跳绳、骑自行车、听音乐、溜冰……而我最喜欢的是骑自行车。

骑自行车是我在7岁时学会的,所以我很喜欢骑自行车。

我也很喜欢看书,特别是课外书。我读过很多很多的课外书,如:《根鸟》、《爱的教育》、《,秘密花园》、《格林童话》、《得绿野仙踪》、《中华上下五千年》……

其中我最喜欢的课外书是《秘密花园》。

记得有一次,我语文成绩考得很好,班主任老师就叫我带同学们早读。

我回到自己的座位时,看了看表,觉得时间还早,于是我就拿起一本课外书来“啃”。

突然,我听见一声“小欢同学”,便“嗯”了一声,不一会儿,我又听见一声“小欢同学”,我抬头一看,原来是班主任老师。我忽然想起来早读的事,于是便拿起语文书走上讲台,准备带读。

同学们见了我这种情况,便哈哈大笑起来。我当时迷惑不解,后来我看了一下钟表,才知道已经过了早读时间了。我害羞的走下讲台。继续“啃”起书来。

这就是我,你想跟我做朋友吗?

自我介绍五年级作文(篇10)

我是一个男孩,而别人总说我女孩子气。我很无奈,但也只能忍受一切的一切。

时,就说我文静。而那也只是委婉地道出了我像一个女孩。

时,。们说我很乖,很静,不好动,言语少。但我总觉得不是滋味,好像那是在评价一个女孩。

时,我还是被老师认为是很乖的学生。但我已有所改变。变得善言了。而此时别人还说我像个女孩。甚至还有人呼我“女人”。我听了很难受,但我又能如何?

记得有一次,我们班主任找我谈话。他说:“春,你太女孩子化了,你应该改一改。不然这会对你的发展不利的。”然后,他又给我举了好几个例子。意在说服我改掉。他又问我林黛玉是如何死的。我未回答上来。

他则说:“是多愁善感而死的。”我无语。于是,又是一大堆劝我别像女孩一样多愁善感之类的话。而经过这次谈话后,我则多了一个外号―“林妹妹”。唉,无奈。

曾问过别人我哪些地方像女孩。那个人说,走路。说话。行为上都像。我晕。那我还有什么地方不像呢?那就只是我身体上不像了。唉!原来别人对我的感觉就是这样!我竟只是一个拥有男孩身体的,却酷似女孩的男孩。

唉!从小学到现在,我竟一直被别人当作是一个酷似女孩的男孩。好无奈!

自我介绍五年级作文(篇11)

在班级里,高高的__着黑板报而坐;在走廊里,机敏的我捧着厚厚的作业本在人群中穿梭自如;在操场上,严肃的我口齿清晰地喊着口令整队;在课间,面带微笑的我和小伙伴们欢快地玩着游戏;在语文课上,急切的我踮着脚尖、伸着手,只想让老师叫我回答问题……生活在“暴力家庭”的我,像一只被关在笼子里的小鸟一心向往着自由。我明明不喜欢弹钢琴,但是“红太郎”右手持着“平底锅”——尺子、左手拿着巧克力对我软硬兼施;我天生讨厌数学,可是亲爱的妈妈却逼迫我去学数学思维训练;我喜欢看朱德庸的《绝对小孩》,简直到了爱不释手的地步,妈妈却总是塞几本《读者》在我手上,我只好有一搭没一搭地随便看看,居然还看出感动的眼泪。

双休日的我更加“繁忙”——星期六上午学语文思维训练,下午参加英语培训;星期日上午学小主持人班,下午做作业。人人都想有个星期八,唯独我不想。因为如果有了它,妈妈还会东报一个名、西报一个名,让我去参加。

每当爸爸和妈妈在餐桌上争论得滔滔不绝时,老爸总是发扬着中国男足“屡战屡败、屡败屡战”的光荣传统,我则在一旁作壁上观,顺便回忆一下《喜羊羊与灰太郎》的经典画面。最后我还不忘连唱带跳地加一句“谢幕词”:“灰太郎、灰太郎,永远斗不过喜羊羊,还要服侍红太郎!谢谢观赏此片。”说完,便乖乖走进书房写作业去了,耳边还响起妈妈爽朗的笑声以及爸爸的苦叹声。

暑假里,海边的我赤着脚、迎着风,忽前忽后追逐着浪花;登山的我脸色苍白、气喘吁吁,一步一步艰难地往山顶爬。妈妈说:“坚持到底,就是胜利。”其实我看妈妈也很想打退堂鼓。

这就是我,一个多姿多彩的我,一个聪明活泼的三年级__。