高考倒计时演讲稿1000字。

既然目标是远方，那么只顾风雨前行，如果我们要最大程度的保证自己的演讲不受其他意外情况的干扰。演讲稿可以有效地利用时间，大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。我们为各位收集并分享了“高考倒计时演讲稿”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！

高考倒计时演讲稿【篇1】

亲爱的老师和同学们：

大家好！

我很高兴能得到这样一个展示自己的机会。作为一个即将面临高考的高三学生，我在这里表示衷心的祝愿。

我可以！我能行！这是青春的号角，响亮的高音。而我，却犹豫了好几次，失去了心，遭受了损失，让几条沟壑纵横，潮起潮落。无数次，失败击倒了我，泪水冲走了我的灵魂，意志力仿佛被碾压到最后一道防线。我甚至怀疑自己的能力，跌入了迷雾世界的低谷。

不知道你有没有和我一样面对一大堆试卷和问题头疼过；不知道你有没有像我一样，在周末为了“多背单词或者睡五分钟”而长期奋斗；不知道你是不是因为和我一样看了一段时间电视就被父母教育了很久。可能你也像我一样，努力压抑自己对高考的渴望和个性。

耶！我是一名普通的高中生。我没有技术，不会弹钢琴，不会下棋，不会唱歌，不会画画。我只会对自己的学习成绩感到高兴和担忧。然而，世界上只有一个天才贝多芬，也只有一个天才莫扎特。更多的人通过努力和毅力把平淡变成荣耀。所以要有一个光明的理想。但有人说：“我在梦里走了很多路，在床上醒来。”人不能活在梦幻的理想中。在这么多梦想的季节里，朋友们，请像我一样，不要犹豫，更不要被失败击倒。请相信自己，我能行！我们没有权利气馁，因为我们没有赢得或输掉最后的战斗。更何况你不知道自己能创造出什么样的世界。也许你可以强大到无法相信！请相信自己，我能行！

我深信一句话，“有志者事竟成，120秦关终归楚；谁帮谁，日有所得，得越多，越能吞吴。”。请坚信，所有的阴霾都会消散，因为这个春天是希望的春天，胜利的春天。穿过迷茫，穿过彷徨，充满自信，越来越强大。用幸福迎接高考，用平静的心态对待学习，用平和的心态对待成绩，用无畏的心态面对坎坷和荆棘。请相信自己，我能行！

我可以！我负责我的地方。潇洒的个性和自信的头衬托出我们的张扬。年轻没有极限。我可以年轻！

我可以！只是因为我有信心，有刺激。满怀信心地航行，兴奋地划桨，驶入青春的洪流，寻找我的理想。

我可以！只是因为我坚信，再大的浪，脚下的山也更高。在这艰辛的学习生涯中，我想表达我辉煌而难忘的一生。而这一切都来源于一句话：“我能行！”

高考倒计时演讲稿【篇2】

尊敬的领导、老师、学生：

我很高兴再次有勇气站在这个舞台上。今天我演讲的主题是抓住激情冲刺的胜利。请记住三个字：一个选择奋斗；两个磨练意志；三个矛盾的发展能力。

选择奋斗高三只是整个高中阶段的一个特殊阶段。请相信，高考不是我们无助的应对，而是我们自己的选择！总结那些成功的三年级学生的经验，我们会发现他们成功的第一步是走向考场。既然选择了自强不息的奋斗之路，高三的奋斗算什么？我们应该勇敢地面对高三、高考和生活，就像那些让我们感到骄傲的兄弟姐妹一样。其实：奋斗，不仅仅是高三！”

二磨练意志既然是奋斗，就是奋斗，必然会有艰辛。正如七中高三学生所说：高三比以前少了一些闲情，多了一些紧张和忙碌，少了一些轻松和快乐，多了一些艰苦的思考。苦不是我们追求的生活，而是实现某种理想和目标所付出的代价。但更重要的是，我们应该意识到，高三的艰辛不仅是一种代价，也是磨练我们意志的机会。

高三学习生活发展能力的一个突出特点是将面临更复杂的矛盾。高三的矛盾是不可避免的，如教师复习计划与自己复习计划的关系；系统复习与考试处理的`关系；教师的严格要求与主动学习的关系……如果这些关系处理不好，就会成为真正的矛盾。

要处理好这些矛盾，我们必须坚持思考，寻求老师的指导，并经常对自己做出科学的调整。这些不仅是为了培养他们的学习能力，也是为了培养他们的整体综合能力，甚至是为了提高他们的个性素质。

简而言之，在高中三年级，我们将不可避免地面临困难和矛盾。如果我们勇敢地面对它们。把它们作为我们成功过程中的机会——自学能力培养的机会——智力能力发展的机会……，那么，在高三的整个奋斗过程中，我们不仅取得了学术上的成功，还取得了综合素质和人格塑造上的全面成功。

最后，祝愿在座的领导和老师身体健康，家庭幸福，祝愿我们的高三学生在六月份获得金牌！

高考倒计时演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我今天我演讲的题目是：“为青春喝彩，为高考加油！”

骄阳似火的六月，高三的学长们即将迎来高考。对你们来说，这是人生中的挑战，也是最重要的转折点。寒窗苦读数十载，只盼明朝金榜题名。

十年磨一剑，霜刃未曾试。

高考，见证了高中三年青春的奋斗史。你们即将用它一试锋芒。为了它，你们寒窗十几年。现在，战斗的号角已经吹响，决战的时刻已经来临，愿你们全力以赴，勇往直前！喜马拉雅山直冲霄汉，上面有攀登者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，其间有探险者的身影；人生道路上荆棘满布，其中有奋斗者的记忆。

高三的学长们，走在奋斗的路上，你们用智慧歌唱；跨越青春的山峦，你们用激情吟诵，在高中学习的一千多个日日夜夜里，你们为了高考的胜利，为了心中的理想，发奋读书。日月如梭，时光飞逝，高考正向你们走来，让我们一起为你加油！成功从来与自信为伍，幸运永远和强者同行。勤奋是基础，心态最重要。细节决定成败，恒心打造辉煌。

高考，不仅是人生的一场考验，同时，也是一场体质的竞争和较量，健康的身体也是取得高考胜利的保证，在剩下的这些天的时间里，高三的学长们还要为高考进行最后一搏。希望学长们能够注意自己的身体，同时做好心态调节，在高考中打场漂亮仗！在紧张的学习生活中不要让自己过于劳累，保证合理的饮食和充足的睡眠，以充沛的精力迎接考试。

在这最后关头，学长们具备足够的自信和保持一种平和、淡定的心态应对挑战，才能在千变万化的高考中以不变应万变。一味紧张只会打乱自己的步伐，冷静才是面对问题的武器。相信高三的学长们早已具备了坚忍不拔的意志，始至终都不骄不躁，不被困难吓倒。我们静候你们的佳音，祝你们高考成功！

高一、高二的同学们，虽然高考离你们还有一段时间，但一两年的时间转瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考来临，你们就越觉得时间过得太快，有太多的“来不及”――来不及复习，甚至来不及追悔，高考就来了。所以，请你们从今天做起，从现在做起，珍惜分分秒秒，脚踏活动总结实地，在奋斗的年代拿出奋斗该有的模样，才不会留下遗憾。

让我们向青春的奋斗史要一个美好的未来！让我们为高考加油、为青春喝彩！

我的演讲到此结束！

高考倒计时演讲稿【篇4】

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！

夏天去秋来，我们来来回回。不知不觉，我们已经度过了漫长的三年，时间一眨眼就过去了。转眼间，我们只剩下一百天了。看着弟弟妹妹们稚嫩的脸庞，似乎又回到了入学的时候。他们和同学们有说有笑，对未来充满希望，对高三充满期待，但又有点害怕，对未来会发生什么充满好奇，却暗暗下定决心要努力。最后，我忐忑不安地走进了初三的教室。没有想象中的圣洁，只有无限的痛苦。不想被埋没，所以努力向前，争取永远上游。从踏入电子中专的那一刻起，我就告诉自己，既然之前没有努力，那之后的.时间就会充满汗水，一定要进入大学校园。我想每个人都应该和我有同样的心情。

现在离高考只有一百天了，有些学生迷茫，基础不好，没有希望。而我想说，既然选择了学习，我就永远不会放弃。过去是不可逆转的，所以我们只能把握现在。让我们开始新的旅程。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松，那么现在就是最后的冲刺。如果说以前的努力是辛苦，那么现在我们面临的是夏秋之交的变化。我们已经拉好了线，做好了箭。我们缺少的是百日奋斗和艰苦奋斗。没有比脚更长的路，也没有比人更高的山。同学们，100天是漫长而短暂的，但它只是人生漫漫旅途中的沧海一粟。汪国真说，既然：选择了一个遥远的地方，他只照顾风雨。既然选择了上更高的学校，我们只想努力，勇往直前。

从保剑锋的削尖，梅花香来自苦寒，不经历风雨怎见彩虹？不经过磨砺怎么变得更锋利？只有历经磨难，顽强度过最黑暗的时期，黎明才会出现在我们面前。

在与云菲渡口作战时，战士的信念没有动摇，驰骋在战场上展现了他的英雄本色，这已经足够博大了。让我们扬鞭上马，登上顶峰，足够强大，让我们变穷变强，永不落入青云之志。青少年对青少年很着迷。他们鄙视昆仑，嘲笑吕梁。十年后他们会努力磨利他们的剑。让我们不辜负学校的重托，不辜负老师的厚望，不辜负父母的希望，为最后的百日奋斗，让未来和希望在六月灿烂绽放。20xx高考，我们一定会赢！

谢谢大家！

高考倒计时演讲稿【篇5】

尊敬的各位同学，老师们，下午好，很荣幸在此与各位共话高考，接下来，我将就青葱岁月，黑暗高考，多彩未来三篇章展开演讲。

我们的青春就是风雨凄凄与青春融融交映而成的。当然，我们都希望手握书卷，云游四方，但事实上，我们只是对着大好河山，垂涎三尺。而高考，浅层意义上，就是给我们一个机会，窥探江山全貌。我相信，我们大多起于寒门，高考，可能也将赋能与我们。我以为，高考就是为国选贤。于我们，就是社会阶层逆升的渠道。

有人说，高考就是应试，我认为其固有弊端，但却是吾辈手中唯一筹码，我们学校部分同学已经通过国际招生，进入港澳欧美一流高校，甚至有人已经在高考前拿到了自招名额，等等不一，在此，向他们表示祝贺。但我们心想自己苦逼高考，那叫一个透心凉。可转念一想，高考，不就是我前面所说嘛，给你赋能助力，当然，我又得泼冷水了，尽管我们付出努力，但可能终究还是不敌那些享有先赋资源的孩子。

所以，我称其为”黑暗高考“，黑色有暗沉之意，暗沉即为苦涩，苦涩就来自无法超脱，这种叫焦虑，焦虑的本质就是对未知的恐惧，何谓恐惧，就是自身实力与目标的矛盾，这种矛盾的如何解决，先贤已经给出了答案”君子素其位而行。“人有四重境界：君，霸，王，圣。正可谓不在其位，不谋其政。简单来说，就四个字：顺天安命，但这可不是要你去任凭命运摆弄，而是在告诫我们要咬钩含苦，克己慎独。易经乾卦中初九爻讲的是，潜龙勿用，讲的也就是这个道理，同学们要记得语文老师曾经给我们说过的，古人诚不欺我哟。

好啦，我上面讲的黑暗二字是不好听，还泼了一大瓢冷水，忆苦思甜，不先忆苦何来思甜。咱回忆下我们的青葱岁月，铁一中应该是衡阳市三所省重点高中里面最开明的了吧，社团随你自己选，竞赛有老师亲自带队，我们想玩二次元也好，学科竞赛也好，学校就两字：支持。不按考试成绩排座位，补课收费全市最低，每周末放假休息，校长信箱投诉必有回音。这神仙日子，我们去全国看看，有几个学校能在应试教育浪潮中，给学生开社团，搞辩论，办期刊，还给拨款？

每次上学跨过京广线，就进入古木苍苍的铁一，于红漆蓝墙的教室里奋笔疾书；又听睿智可爱的先生们遵遵教诲；偷溜进天文台卧看繁星；在足球场鱼跃鸟飞；于会议室舌战群儒。同学们就着周末，一起骑车远行。雁城的风景是极好的，广阔的湘江，江中的渡船和江岸的吊机以及旁边的绿皮火车构成了一幅近乎梦幻般的画面，青春与美景作伴实在是妙不可言。但你也会抱怨十点一过，全校停水停电，鬼哭狼嚎的舍友总是让你头疼，学校的生活设施总不是那么齐全够用，你也也会暗自伤神，发现宽宽的教室过道，只剩你一人，你也会因为成绩焦虑难眠。这就是我们的青春，但我们真的是幸运的，在这里，向一直爱护着我们的校长伯伯表示感谢，是您包容我们的调皮，呵护着我们最后的一点想象力，我们或许成绩不是市里第一梯队的，但同学们，我们的创造力一定是一等一的，上一辈铁一人也涌现了诸多学者，制片人，政界要员，我们也一定可以做到的噢。

再多的回忆，已是过去，永不褪色的是昂扬的精神，英雄化柔情刻骨为豪情天纵，与天斗，与地斗，与高考斗，其乐无穷。百日，我们要拿出虽千万人吾往矣的决心来，没有比人更高的峰，可谓山高人为峰。人生一次次洗牌，阶层一代代变动，命运的影响因子在你看不见的地方，像量子物理学一样，超越普遍规律！

决心是“道”，学习方法是“术”，静就是学习根源之术，我将重点讲讲“静”这个字，我们看，左“青”右“争”，是不是很有意思？即在生命青春勃发之时，尽力为之，以求内心之宁静，不受外在滋扰，高考，我们将面对的是多元复杂的环境，外部冲突重重。静的根源是物质保障以及精神支持，而不是强求来的，经济基础决定上层建筑嘛哈哈，在物资到位的情况下，才有可能做到静，然后就是发其本心，再后便可以一己之力，逆势上扬。

我们在校园可以看到，每一周学校食堂的菜都是不重样的，老师在我们问完题目后，会给我们橘子啊，枣子哦，要记住，我们的背后，是全体教职工的付出，才有我们能够在书桌前，静心提笔。我提议，现在让我们向师长们致谢（同学们，和我一起喊出来：老师，谢谢您）

最后，我想说，志者，心之力者也，十八而志，发其动力，一往无前，故我辈之责任。在继承往圣绝学，融会东西精粹，精研器物产业。诸位，让我们携手并进，共赴前程。我以十六字送给我们自己：登高涉远，壮志凌云，万帆竞发，谁与争锋！