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培训课讲话稿

发表时间:2023-03-18

培训课讲话稿模板。

下面的“培训课讲话稿”相关内容主题,是由小编为您提供的,我们总会要面临上台发言的时候,发言稿的整体性:演讲不能独立完成演讲的任务,它只是演讲的一个文本基础,你对写发言稿的撰写掌握了多少呢?如果合你所需,不妨马上收藏本页!

培训课讲话稿(篇1)

各位老师、各位学员:

下午好!

在这金桂飘香的八月,我们迎来了这一个激动人心的时刻!376天之前,我们以这样的情势在这里举行了xx县骨干教师培训开班仪式。376天的时间很长也很短,转眼又到了结业的时间。经过一系列详实而卓有成效的培训,我们顺利地完成了培训科目,有105位县级骨干教师行将拿到培训合格证书。相信此时,在坐的每位骨干教师的心情是一样的,为这沉甸甸的合格证书而激动,也为下一步崭新的教学工作而心动。

首先,让我代表学校党政班子和全体学员表达几层谢意:感谢县委、政府给了我们政策、资金等方面的支持;感谢教育局领导对骨干教师培训工作的重视;感谢县小、民小领导及教师们对培训工作的大力支持,为我们派出大批兼职教师,为我们提供很多出色而有示范性的课例,使大家的学习更具有针对性、实效性!特别是兼职教师们,为了更好地上课和进行指导,放弃难得的假期,挑灯夜战,精心预备,耐心讲授,认真辅导,为我们骨干教师们提供了一个潜心研究、敬业奉献的榜样!感谢所有教职员工,为骨干教师培训顺利进行而提供的教学及后勤服务!还要感谢在坐的每个学员,你们服从管理,认真求知,积极上进,很多学员短短一年就有明显进步,在教育教学领域崭露头角,有的在国家、省、市、县举行的教育教学比赛中获奖,有的教学成绩在学校、乡镇名列前茅!这是你们对一切关心你们成长领导及授课教师们最好的回报!让我们用最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺!

通过参加培训,大家结识了很多教师,深交了几位同行朋友;解决了一些教育教学实践中的困惑,增强了几份专业成长的信心,并且共同度过了一年的美好的学习生活。大家在学习中充实,在交换中分享,在合作中共进,在感悟中提升,在培训中发展。这类经历和体验是一笔宝贵的精神财富,值得珍视和收躲。希看你们在今后漫长的教育征程上,秉承自己的教育理想,建立毕生学习的理念,在教育的广阔舞台上,挥洒热情,播种希看,培植幸福,放飞梦想,用你们的聪明和勇气担当起时代赋予你们的责任。

从今天开始,你们将成为我县教育系统的一支强有力气力,你们行将重返神圣的讲坛,肩负起教书育人的光荣使命。希看大家不要孤负全县人民对你们的期看。希看每位骨干教师以崇尚师德、培养爱心、服务教育、不断进取为已任,在实践中努力做到这样四点:

一是培养“爱即师魂”的师爱观念。教育家斯霞在其对其一生当老师的感悟是,当教师要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对一群有情感、有活力的学生,只有洒下爱之甘霖,才可获得爱之回报。真实的爱,必须修建彼此沟通、心心相印的氛围。这就要求我们要尊重学生的人格,多看到学生的闪光点,从做人、求知等方面予以悉心关照,构筑师生之间的桥梁,收到“润物细无声”的功效。每位骨干教师都要满怀陶行知先生所提倡的“爱满天下”的情操,“捧着一颗心来,不带半根草往”,尽可能地尊重每位学生,用全身心的气力往爱学生,爱教育;其次,要塑造崇高的人格魅力,魅力是榜样,

榜样的气力是无穷的,榜样最成功的教师能够“不教而教”,“桃李不言,下自成蹊”,靠的就是人格的气力,教师只有言行一致、老实取信,时时、事事、处处严格要求自己,言谈举止皆做学生的楷模,学生才会“亲其师”而“信其道”,才能真正实现以德育人的目标,构建起互动的新型师生关系、教学关系。

二是明确“教育即服务”的执教本质。“教师的天职是变化、自化、化人”,那末,新情势下的服务观务必是宽广而不是狭窄的。过往一度受“智育唯上”的支配,固然我们一些教师也服务于学生,但只关照成绩较好的学生及其学业成绩,热情于一些学生,冷漠一些学生,造成非常不良的影响。我们提倡的服务观,首先应涵盖两层意思:一是面向全体的服务,不厚此薄彼,想得手心手背都是肉,做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车。二是全面发展的服务,对每位学生的思想品质、学习成绩和身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。而新课程理念下,教师角色将由知识的传授者转变成学生学习的参与者、引导者、合作者和服务者,由此动身,我们提倡的宽广的服务观还应包涵另两层意思:一方面要克服教学中学生消极被动接受知识的状态,要把教学视为学生通过自主活动建构学习意义的进程,为学生真正成为知识意义的建构者服务;另外一方面要创设一个良好的、服务于师生共创共生、合作交换、自主学习的教学环境,支持、帮助学生通过“自主学习活动”来增进新知识的天生,使整个教学进程从始至终显现着积极主动的学习惯息。为此,我们每位骨干教师都必须侧重于服务育人,在新课程改革实验教学中,建立现代课堂教学的全新理念,真正成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和向学生提供咨询的服务者,服务于“以学生发展为本”的新课程改革实验大潮。

三是理解“与时俱进”的时代内涵。与时俱进是我们时代的强音。新课程改革以不可阻挡之势汹涌而来,每位教育工作者都要承受改革的洗礼。对此,理解与时俱进的内涵,首先我们要“洗脑”。要革“新”,先革“心”,新课程提出了明确的核心理念“一切为了每位学生发展”,这一理念是新课程的最高主旨,意味着学校的一切工作都必须以学生为本,增进学生德、智、体、美全面发展,使他们在知识与能力、进程与方法、感情态度与价值观方面得到科学发展,关注他们的毕生发展,重视他们发展的主动性和差异性,把学生培养成为新时代的主人。我们教师必须更新观念,以崭新的角色走进新课程,实践新课程。其次,要“充电”。新课程重视培养学生的创新精神和实践能力,在这个学习型社会中,毕生学习势必贯串人的一生。人只有学习得出色,才能生活的出色;人只有学习得成功,事业才能成功!“先当学生,后当先生”,这是我们教书育人的准则;“学而不厌,诲人不倦”这是我们教师的本质。我们要在学习中焕发出新的生机,体现出教师的价值。第三,要“换水”。“要给学生一杯水,教师要有一桶水”,这是过往对教师的要求。当前,新课程改革对教师素质提出了全新且全面的要求,呼唤综合型的教师,“一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要,现代教师应具有一条奔涌不息的河流,这是学生的渴看,也是社会的期盼和时代的期盼。多年来,学校教学一直是分科进行的,教师的角色一旦确定,很多教师就画地为牢,把自己禁锢在学科的壁垒当中,不再浏览其他学科的知识,这类单一的知识结构远远不能适应新课程的需要。此次课程改革,在改革现行分科课程的基础上,设置了以分科为主,包括综合课程和综合实践活动的课程。由于课程内容和课题研究触及多门学科知识,这就要请教师改善自己的知识结构,除专业知识外,还应当浏览科学、艺术等领域,具有搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生展开研究性学习的能力等。同时,骨干教师还需练好教学基本功(“三笔一话一画:钢笔字、粉笔字、羊毫字,普通话,简笔划”),把握较高的教学基本功素质,在平时教学实践中熟练应用;要不断进步组织教学内容与教育活动的能力,不断进步文字表达能力、演讲能力和科研能力等,进步与现代社会相适应的各种能力。

四是建立“敬业奉献”的道德品质。健康的心理素质不但是教师本身的需要,也是做好教育工作的先决条件。教师和学生朝夕相处,一举一动都影响和感染着学生。一个心理不健康的教师,哪怕知识再渊博,也决不是称职的教师。为此,每位骨干教师首先要学会自觉地调理心态,始终保持健康向上的心理状态,要乐观豁达,对生活、对前程布满信心;其次要心态安稳,有较强的耐挫能力,工作中、生活中碰到困难,都要善于克制自己,尽可能减少情绪波动,工作热情和对学生的态度不能随自己的情绪变化而变动,不要由于碰到不顺心的事情,就拿学生做出气筒;第三,要宽容大度,全面地观察和评价学生,对全体学生等量齐观,对学生的不足的地方和成上进程中出现的题目给予必要的宽容,不能耿耿于怀,捉住不放。

现在,大家已完成了县级教师培训三个阶段的学习内容,行将取得合格证,但你们还不是真正意义的骨干教师,你们能否通过进一步的认证,成为名不虚传的骨干教师,关键看实践,看实绩。为此,我向大家提三点希看。

1、深进学习,不断进步,深化熟悉。

培训只是一种手段,一个开端,教育是日新月异、不断发展的事业。假如说培训能给予大家的是一股清泉,我希看它能流成溪,流成河,汇进江,融进海。

2、充分发挥骨干教师的带头作用。

“骨干”这一称谓带给大家的不会有太多的荣誉,却有无尽的责任,那就是要担起全县小学基础教育之重任。希看这次骨干教师培训能给大家补了元气、添了灵气、往了骄气,焕发出无穷生机。真正感到教育是布满聪明的事业,深进意想到自己肩负的责任。

3、强化教育人主人翁精神,进步教育工作效益。

捉住天天,每节课,关注课程改革,学习、思考、研究,积极主动地参与到课程改革中,从各方面挑战自己,改变自己,完完善自己。

愿这次培训能成为一片金色的回忆,一份永久的记念,成为大家重新跋涉的新出发点!

我援用《骨干教师成长的秘诀》一书的结尾为自己定一个要求:“一定要以扎实的作风潜心实践,做到锲而不舍、坚持不懈;要以自觉的精神坚持学习,不急功近利,心浮气躁;要以老实的态度思想题目,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,独具匠心:要不断完善自己多元而公道的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐渐构成巧借外力的综合素养,让自己的工作,生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与寻求的进程当中!”

最后,祝贺老师们学习进步、工作愉快,早日成为我县教坛上的佼佼者!

培训课讲话稿(篇2)

各位青年老师:

你们进入轻院,成为一名光荣的人民教师,大家的社会角色发生了质的变化。此时此刻,相信每个人都会思考一些关于“如何做好大学教师”的问题。所以接下来,我想围绕这一话题谈一点自己的看法。概括起来,我觉得新入职的青年教师应秉承16个字:教学为本、全面育人、上善立身、诚信建树。

一是“教学为本”。“教学为本”体现了高校教师政治信仰和职业信仰。当代高校教师要忠诚于国家高等教育事业,把教育作为最崇高和最伟大的事业来做,把教学作为本质的理想。我们今天的大学教师承担着比中小学教师更大的社会责任,不仅承担着教学的任务,还要履行科研和社会服务的职能,但人才培养始终是高校最基本的任务,相应地,教学是每位教师最基本的职责,也是履行科研和社会服务职能的前提。1931年12月,梅贻琦在就职清华大学校长的演讲中提出,“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。因此,我们青年教师不仅要以教学为本,还要将教学作为最高追求,提倡“教”无止境,不断学习,做到学为人师。

很多人、很多教师开始工作时,应当说是站在同一条起跑线上,但是五年十年以后业务上就拉开了距离。原因在于,人永远是一个发展、变化着的“未完成”物。就人的一生而言,无论你现在是大学毕业、硕士研究生毕业还是博士毕业,都只能是“半成品”。在知识经济时代,学习能力和不断学习已成为生存的基本技能和需要——终身学习的理念正是在这种背景之下应运而生。青年教师要想健康成长,必须首先成为终身学习理念的笃信者、实践者,切不可在现有的硕士生水平或博士生水平阶段把学习的脚步停滞下来。

首先要学习专业知识。没有丰富的知识,难为人师。要通过学习,形成敦厚的学养。我们学校是以工为主的院校,青年教师在继续学习时更应当注重立体、交叉、综合的知识体系构建。一是必须注重理念性知识的学习,要学会用科学的理念引领行动;二是必须注重对有利于养成智慧品质的知识的学习和实践;三是必须注重掌握技能性知识,比如语言、计算机、网络技术知识;四是必须注重与本专业相关和延伸性知识的学习。

其次要学习教育艺术。教育是一门科学,又是一门艺术。教师劳动具有双专业性特点:教师既是学科知识的专家,又是学科教育的专家。有人认为只要有学问,就能教好书,这是一种十分错误的观点。拥有一定专业知识,这只是教好书的必要条件,而不是充分条件。一名优秀教师既要懂得学科基本知识,学科发展的背景和前沿,又要懂得教育教学规律和学生身心发展规律,还要掌握教育技巧,让学生科学、生动地掌握并运用科学知识。为师之道,人穷其一生也未必能探其全貌,青年教师更是有许多师道可学。二是“全面育人”。育人,不仅仅是知识的育人,更是全面的育人,即科学、合理地培养德智体全面发展的人。我们应当把教育看成高尚的、伟大的事业,把教育当做毕生的追求;应与时俱进、因材施教,注重学生的综合素质培养。不仅要传授知识,也要“解惑”,更要授以其“道”,培养全面发展的人。蔡元培先生曾这样说过:“教育者,养成人格之事业也。

培训课讲话稿(篇3)

各位领导、专家、同事:

大家早上好!

我很幸运能够代表我的城市参加第一期骨干教师培训班。我很高兴在这里发言。20xx年12月下旬的特殊日子,20—21,我市第四批骨干教师来到新区亲耳聆听,感受领导和专家的讲课,学习两校同仁的示范课,倍感荣幸和自豪。在这里,我谨代表24所学校的52名学生,向给予我们关心、支持和帮助的上海各级领导和专家,向为培训班辛勤工作的老师们,表示衷心的感谢。

这次培训是为了适应我市教育发展的需要。小康事业,人才为本;科学发展的关键在于人。人才已经成为加速一个国家和一个地方发展的关键因素。作为一名教师,我们有义务和责任浇灌和培育祖国未来的花朵。两地领导组织培训的目的是培养一支综合素质高、专业技能强的高素质教师队伍,努力提高我市教育改革和创新能力,缩小东西部教育发展差距,构建和谐社会。

举办这次培训为我们提供了一个相互了解、专心学习的机会。古人云:“独学无友,无知无觉”;“三人行必有我师”。一个人自学的时候,能学习、能互相学习、能很好沟通的人总是很少的,这也是这个训练的必要性。在当今社会,只有比别人学得更多、更快、更好,才能保持自己的发展优势。在知识快速更新的今天,如果我们不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,就会被社会淘汰。上海中国职业第二继续教育学院和我市主管局举办这样的培训班,希望能给我们一个在上海精读充电、交流、提高的机会,值得我们珍惜。

每一个参加培训的学生,肯定会从思想上重视,尊重老师,虚心求教;会严格遵守培训纪律,严格遵守时间安排。上课认真听讲,积极记笔记;我们应该认真听取组织者和老师的安排,完成十二天的学习任务。

本培训课程由继续教育学院从专家授课、学校参观学习、时间安排等方面精心准备,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家都学到东西。培训时间虽然不长,但内容丰富,针对性强,实用性强。我们会按时参加培训,专心听讲,努力学习。我们应该向专家和老师学习,也应该互相学习,努力学得更多更好。在学习过程中,我们将学习与思考紧密结合,以科学的态度分析和解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自己的综合素质和专业技能,不断提高自身素质和实际工作能力。

同事们,平台已经搭建好了。让我们以此为出发点,出发吧。我相信,我们深深的脚印会留在神圣的教育土地上。让我们以此为力量,用我们的力量起飞,让上海浦东新区的蓝天留下我们飞翔的痕迹。在争取教育的过程中定格我们生命中最美的风景!最后,建议大家给关心城市教育发展的领导、专家、老师最热烈的掌声!

培训课讲话稿(篇4)

各位学员们:

今天我们在这里举行简单而又特别有意义结业仪式,是一个难忘的日子。坐在这熟悉的教室里,X月X日我们的开班典礼也在这举行。现在,我们这个培训班39位学员在XX老师的辛勤哺育下我们顺利地结业了!踏上了新的征程,公文写作有了新的起点,我们思绪翻腾,千言万语不知从何说起。在此,我代表公文写作班39位学员想表达一份份“谢意”。

第一,要感谢集团公司领导和集团人力资源部

为我们搭建了这么好的一个公文写作班学习的平台,在较短时间内让我们掌握了公文写作技巧和方法,文秘写作水平有了新的长进。集团公司大力实施十二发展战略,为了适应集团发展战略人才需求,解决集团所紧缺的文秘写作人才。首次举办一期文秘写作技能培训班,目的'在于提高集团整体的文秘写作水平,参加此次培训学员有30多名,是来自集团系统有一定文学素养的员工。培训班时间虽短,总共培训次数为10次,每周三晚上6:30至9:00上课,但公文写作培训主题鲜明,针对性强,课程设置合理,涵盖了常用公文的种类、写作的基本思路、素材提炼方式及文章布局进行了系统全面的学习。学员通过培训基本上掌握了各类公文的规范,公文写作基本要领和技巧,对公文写作的性质、特点与种类以及公文的格式与行文规范都有了全方位的认识与了解。在培训中,大多数学员都能克服困难,遵守学习纪律,认真完成作业,以饱满的学习热情、积极的学习态度,圆满完成了培训任务,经结业考试学员合格率达了100%,达到了预期目的。

第二,要感谢尊敬的XX老师为我们培训所付出的心血和汗水。

房老师具有深厚的公文写作功底,授课严谨,不俗谈吐,内容丰富充实,全面讲授了公文的概念、类种与格式、公文的写作程序以及各类文体写作的特点,感谢XX培训中心和集团人力资源部为我们设计了公文写作班专业的培训课程,XX老师把自己宝贵的公文写作实践经验和人生感悟无私奉献给我们。在这三个月里公文写作培训训练中,我们经历了课堂邻听、学习讨论,课后自习,完成作业,老师批改作业并进行点议和指导,撰写学习总结和今天晚上考试等各种形式丰富、印象深刻的培训,我们盘点着这一切时,我们越来越感受到了点点滴滴写作技巧的提高,文学素养的提升。让我们用热烈的掌声送给房老师,为我们培训所付出的辛勤汗水表示深深的感谢。

第三,要感谢XX培训中心

在这里学习环境、灯光、音响条件虽然简单,但你们服务周到,每次上课为我们准备了讲义稿,签到本,更主要的是我们选择的上课地点就在我们学员上班附近或住家附近,让我们上课如此方便、顺利进行,我们表示深深的谢意。

第四,要感谢自己

我们一起来参加培训班学习,为我们留下一笔很丰厚的财富,认识了XX老师和这么多来自集团系统有一定文学素养的志同道合、有着共同理想和追求的伙伴们!共同为我们集团提高写作水平不懈地努力学习。让我们今后相互碰撞和交流!增进友谊,今天能成为同学是我们的缘分,我们要加倍佳珍藏。

最后,我想说,通过公文写作班的培训,让自己看了自身差距。今天公文写作培训班虽然圆满结束了,但这只是一个新的起点,书山有路勤为径,学海无崖苦作舟,后续的学习实践才刚刚开始。为不断提高写作的公文质量,提高文字表达能力,在今后的工作中,以这次培训为契机,善于把培训收获知识运用到实际工作中去,进一步勤奋学习,兢兢业业地工作,努力打造企业员工的第三张脸增添光辉。

预祝全体学员,工作顺利,身体健康!

培训课讲话稿(篇5)

各位学员同志们:

今天,由xx政府和xx培训学校联合举办的"雨露计划"计算机培训班正式开班,这对推进我村村民就业创业工作,提升广大村民就业创业技能,促进农民脱贫致富、成长成才具有重要的意义,计算机培训班开班讲话稿。在此,我代表xx镇镇政府向参加培训的各位表示热烈欢迎,向为本期"雨露计划"培训班顺利开班付出辛勤工作的同志们表示衷心感谢。

下面,我就此次培训工作讲几点希望。

此次培训时间长、任务重、要求高,针对性较强,因此,我希望在坐的各位:

一要抓住机会,勤奋学习,发扬吃苦耐劳、诚实守信的优良品质,努力学习,刻苦专研。

二要刻苦练习,掌握技能。掌握技能不仅是为了实现就业,更重要的是促进思想观念的更新。大家要悉心钻研,提高素质,努力成为有思想、有技能的新农民。

三学以致用。要把所学的理论知识运用到实践中,坚持学用结合,学以致用,提升能力素质和就业创业水平。

四是遵纪守法,严格自律。在为期20天的培训中,大家要严格遵守规章制度,尊敬老师,团结同学,杜绝发生违规违法的行为。

各位学员同志们,希望大家共同努力,圆满完成这次本次培训,祝各位学业有成,一切顺利。

谢谢。

培训课讲话稿(篇6)

同志们:

根据年度工作计划安排,在当前大家工作头绪多、任务重的情况下,仍组织这次集中培训,其目的是为了进一步统一思想,打开心结,圆满完成下半年的工作任务。下面,我强调三个方面的问题。

一、上半年路政治超工作情况

今年初,在全市召开路政治超工作现场会及下发路政治超工作要点以来,全市路政治超工作在市委、市府的坚强领导下,在各区县(自治县)政府的高度重视下,全市的路政治超工作稳步推进,各项措施得到有效落实,路政治超工作取得了明显成效。归纳起来,主要有以下五个方面的特点:

(一)路域环境整治有力。通过干线公路检查,路域综合环境整治得到根本性的好转,路面上晒粮、堆物,路边的修车、加水,建控区的违章建筑等有了明显的减少或没有。

(二)内业管理得到规范。根据部的统一安排,以江苏省交通运输厅为组长单位、青海省交通运输厅为副组长单位组成的交通运输部全国干线公路养护管理检查组,于4月17日至23日对我市干线公路养护和管理工作进行了全面检查。检查组一行先后抽查了南川、黔江、万州、梁平等4个区县的内业资料,现场检查了梁平、东阳、界石、分水等养护道班,水江、册山、皂角、五桥等治超站,检查了公路、桥梁基础信息,以及大中修工程、文明路创建、中央车购税路网结构改造项目实施情况,逐一对普通干线公路104张评分表进行了对照、查阅、记录。

通过全市上下的共同努力,特别是被抽检区县的辛勤劳动,迎国检工作取得了良好成效。检查组一行在检查结束后的交换意见时强调,被抽检的普通干线公路沿线路容路貌美观整洁,路况良好,绿化成规模、有效果,标志标线、安保工程等设施功能齐全,行车舒适,总体上实现了公路的畅、洁、绿、美、安。特别是迎检准备、地方公路管养体制、“森林重庆”工程和二级公路取消收费等工作受到检查组一行的高度评价。

(三)治超工作稳步推进。全市路政治超工作会后,各地认真贯彻会议精神,采取有效措施推进治超工作,从6月份市治超办暗访检查和平常掌握的情况看,北碚、巴南、渝北、垫江、开县、奉节、彭水、涪陵、永川、壁山等区县(自治县),落实治超相关政策标准较为严格,检测程序规范,严格按要求建立台账,检测站运行有序,货运驾驶员投诉较少。、等区县在检测站均备有常用药,为货运驾驶员力所能及提供开水、休息等服务,受到货运驾驶员的好评。、等区县(自治县)在执法过程中,赖心细致地做好治超政策解释工作,自今年以来没有群众投诉。

特别要指出的是,今年以来,治超工作起色比较大的永川区、xx区和xx县,这三个区县曾经是全市治超工作的老大难区县,但进入今年以来,严格按市相关要求,逐一规范治超工作秩序,严格落实治超政策标准,推进了治超工作的有序开展。截止6月30日,全市投入执法人员129731人次,检查车辆3209966台次,查处超限超载车辆86280台次,卸载车辆25861台次,卸载重量47877.27吨,被罚款23113人次,罚款金额545.95万元,超限超载率3.67%。

(四)《条例》宣贯有效落实。为深入贯彻落实《公路安全保护条例》,我们组织开展了以“守法营运,保护公路,关爱生命”为主题的第五个“重庆路政宣传月”活动。为确保活动取得实效,我们联合《中国公路》杂志社专门编印了《条例》的插图读本2200余本;印制了《致货运企业(业主)朋友的一封信》、《致货运驾驶员朋友的一封信》、《致户外经营户朋友的一封信》50余万份,以书信方式解读了《公路安全保护条例》和相关法律法规的主要内容。

5月10日上午,我们组织相关区县领导 、各区县(自治县)路政(公路)管理机构负责人及新闻媒体记者共120余人在巴南区举行了《条例》宣贯暨“重庆路政宣传月”五周年启动仪式,并在李家沱百年广场开展了《条例》及“重庆路政宣传月”五周年宣传资料发放活动,广大人民群众积极参与,收到了良好效果。

各区县(自治县)也充分利用报刊、杂志、广播、电视、互联网等媒体,通过署名文章、知识竞赛、标语征集、专题讲座、现场咨询等活动,以及制作宣传标语、挂图,发放宣传手册,播放公益宣传片,广泛深入地普及公路安全保护知识,使政府相关部门、养护作业单位、货物运输企业以及广大人民群众能够了解责任、权利和义务,形成了《条例》学习、宣传、贯彻的良好氛围。据统计,全市制作各类宣传标语、广告、展板1506幅,发放宣传资料(手册)504528份,出动宣传人员3696人次,出动宣传车辆1140台次,接受群众咨询19241人次。

6月29日,市公路局再次组织召开了《条例》宣贯暨路政片区组长(副组长)座谈会。会议要求各地严格按照交通运输部有关文件的部署,进一步创新形式,突出重点,深化《条例》的宣贯和执行工作。

这些工作的开展和有效推进,在中国交通报和中国公路网得到了及时报道和宣扬,收到了较好效果。

(五)新的举措不断涌现。随着治超工作的不断深入,全市上下积极探索新方法、新举措,促进了治超工作长效深入地开展。涪陵区进一步明确了水运、运政加大货运源头治理相关职责,严格落实超限运输行政处罚自由裁量权标准等相关内容,有效促进了治超关键环节的工作落实。渝北、北碚、等区县结合全市开展的“打非”专项行动,联合当地公安、工商等相关部门,对非法改装车辆强行恢复原状,有效提升了治超工作实效。xx县治超办针对岚峰、岚槽两地矿石原材料运出时,因路网发达,监管难度大的实际,采取与金江水泥厂、佳耀搅拌站等原材料接收企业签定责任书的方式,严格控制货运车辆装载吨位。明确金江水泥厂、佳耀搅拌站等原材料接收企业对货运车辆运输的原材料,每车所付运费的吨位标准,不能超过市里规定的装载标准(如两轴车每车所付运费不能超过车货总重26吨),超标部分不付运费,多拉也是白拉,而且还要接受治超站的处罚。xx县治超办每周派人检查企业过磅记录和财务付费记录,若违规就视为指使车辆驾驶人超限运输货物,将严格按《公路安全保护条例》第六十八条的规定处罚。渝北区交巡警安排专人,每天三班轮驻,随时保持两人,对玉峰山检测站非法超限车辆驾驶员实施扣分处罚。綦江、等区县积极探索“一超三罚”制度,对非法超限的货运车辆驾驶员,在检测站按规定接受处罚,消除违法状态后,移送当地公安交巡警实施扣分处罚,同时抄告道路运输管理机构,再实施诚信扣分处罚,有效提升了治超执法的震慑力。

二、存在问题

(一)管理重心有所偏失。我曾在不同场合都讲过,路政治超管理工作应按6:4比例来开展,但有大部分区县却把重心全部侧重在治超工作上,忽视了路产路权的保护工作,通过这次干线公路检查,发现部分区县,在5年内仅没有1件许可卷综或涉路的处理或处罚案件。

(二)路政治超程序违规。万州、等区县(自治县)存在“两个标准”,对当地运输公路建设石料的车辆吨位擅自放宽标准,尤其是万州放宽到55吨。万州、等区县(自治县)落实卸载规定时好时坏。万州、存在凭装货磅单对货运车辆实施处罚的现象。没有严格按要求建立台账管理。

(三)治超队伍管理不严。、等区县现场治超人员在执法过程中吸烟、没有戴工作牌,办公场所脏乱差现象突出。

(四)联网管理工作迟缓。黔江、等区县(自治县)治超信息系统工作拖踏,进展缓慢。奉节、梁平、江津、南川、丰都、彭水、綦江、巫山等区县(自治县)系统不稳定,经常发生故障,尤其是使用地磅的检测站,微机显示的轴数经常出错。

(五)上报治超数据不实。、等4个区县(自治县)上报的5月超限率与这次暗访抽查的超限率悬殊较大,主要是没有严格落实“逢货车必检”的规定,数据上报存在随意性。

三、下步措施

(一)理清思路、抢抓工作重点。时间已经过半,但完成的任务还没有过半,大家在针对年初下达的全市路政治超工作要点,逐一很抓落实,特别是路域综合环境的整治要长效治理;治超效果要收紧,全市治超率要控制在30%以内,逐步向20%、10%靠近;信息联网要做到凡建站,必联网,全面完成今年的路政治超工作。

(二)加强领导,深化思想认识。近段时间来,治超工作成为社会和各级领导高度关注的热点问题之一。5月下旬,中央电视台财经频道连续十期报道了全国路政治超执法中乱收费、乱罚款等问题。交通运输部等三部委下发了《关于印发20xx年治理公路“三乱”工作要点的通知》(交公路发〔20xx〕220号),对路政治超执法的“三乱”问题提出了要求,我办近期也下发了《近期两起治超违规违纪事件的情况通报》(渝治超办〔20xx〕6号)。对此,各区县(自治县)治超办务必高度重视,切实加强领导,深化思想认识,及时将领导批示和各级要求传达到全体治超人员。要积极争取区县(自治县)主要领导和治超成员单位的支持,坚决有力地抓好治超工作,切实保障广大人民群众生命财产安全,确保公路安全、畅通。

(三)采取措施,确保工作实效。存在问题的区县(自治县)要针对存在的问题(存在问题及整改意见附后),分析原因,积极整改,切实规范治超执法程序,坚决杜绝目测检测、凭装货磅单实施处罚、“两个标准”、“以收代管”、收费罚款不开票据、只罚款不消除违法状态等违规违纪行为。要结合《公路安全保护条例》贯彻落实,严格政策标准,加大路面管控力度,有效遏制恶意超限超载车辆上路行驶,对车货总重55吨以上的非法超限运输车辆,必须严管重罚,坚决将超限运输车辆的不安全隐患消除于萌芽状态。要切实采取有效措施,加快联网工作进度,加强协调沟通,确保全市各超限检测站互联互通工作按时完成。特别要采取区县(自治县)治超工作联席会的方式,细化、量化、分解治超责任,充分调动治超成员单位的工作积极性,并适时报告工作情况,促进工作落实,确保工作实效。同时,认真落实市政府领导的有关要求,对确保民生的电煤运输、油料运输实行“绿色通道”。

(四)强化监督,促进长效治理。各区县(自治县)要严格按照渝治超办〔20xx〕6号文件的要求,认真落实治超工作“五不准”和治超执法“十条禁令”等相关规定,切实加强对治超工作的监督管理。要按照“三项行动”要求,全面清理整顿一线治超执法人员,对清理整改中发现的问题要及时纠正,对性质恶劣、执法犯法的人员,必须严肃处理,绝不姑息迁就,以确保治超执法队伍的纯洁性。要强化一线治超人员的管理教育,树牢治超就是服务的思想意识,坚决杜绝执法过程中吸烟、不戴工作牌,办公场所脏乱差等现象再次发生。

培训课讲话稿(篇7)

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自于××级农机系的贾杰,今天非常荣幸地能代表全校学生干部发言。

在学校领导的关心和组织下,在承载无数希望的期待中,我们山西农大团学骨干培训班拉开了帷幕,我谨代表与会的全体学生干部对学校各级领导和老师表示衷心的感谢,感谢你们为我们创造了一个学习的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

时不待我,只争朝夕。我们生活在一个充满挑战与机遇的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践;许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。今天我们走到了一起,因为有了一个共同的目标,把我们紧紧地凝结在一起——那就是争做一名合格的学生干部。我们只有认真学习,掌握技能才能更好地践行党与团的号召,跟上时代的步伐,全心全意地为全校同学服务。今天,我谨代表全校学生干部在这里郑重承诺:

1坚决秉承“自我管理、自我教育、自我服务”的原则,严格遵守学校章程,服从组织安排,工作积极主动、认真负责,按时完成学校交给的各项任务,办事公正公平,不做损害学校及学生名誉的事。

2实事求是,严于律己,宽以待人,在同学中起模范带头作用,同时团结同学,配合学校各部门工作,在学校领导、老师的支持下热情、诚恳的为大家服务。

3不断提高个人素质,改善自身不足,自觉接受同学的监督,开展自我批评,及时发现问题解决问题,力求将工作做得尽善尽美。

4运用科学的思维方式来观察、分析、解决问题,并及时听取广大师生的意见和建议,使学生工作不断进步提高。

全校学生干部将会牢记为同学服务的宗旨,用实际行动回报学校领导、老师和同学们的深切厚望。我们会与广大同学走在一起,团结在一起,所有人凝聚在一起,共同谱写我们学校的辉煌。

最后预祝团学骨干培训取得圆满成功。

培训课讲话稿(篇8)

尊敬的季院长、敬爱的老师:

大家晚上好!

我是来自美丽的xx湖畔童话边城xx县的高级中学教师xx,xx前几天已经白雪皑皑,色彩斑斓,展现秋冬共存的魅力。首先我代表全体xx县人民欢迎大家到美丽的xx来旅游!今天作为xx县家庭教育指导师班代表发言感到非常荣幸,在此非常感谢我县委政府和教育局领导对家庭教育的重视,给了我们这个学习机会。感谢顾老师及家庭教育团队的老师们,感谢你们用爱与智慧为教育搭建了这样一个广阔而神奇的平台,找到了所有教育的基础之基础——家庭教育。

我本人是一名非常热爱教育,把教育当生命来经营的老师,同时我也是一名八岁孩子的母亲,是一名家长,我和在座的所有教师、母亲一样爱孩子,爱教育。但我们都常常在无意识中以爱的名义,以“我都是为你好”,以“都是为了你的前程”的名义,曾在无意识中伤害过孩子;曾对孩子的成长起了负面影响;曾无知地影响了孩子前程。今年三月份和九月份我一共听了顾老师四次讲座,每次针对教师的、家长的,我一一听,在听的过程,曾经为孩子教不好打架丧命而痛苦不安、自责不已的我,突然找到了教育的方向,我顿悟到了:家庭教育的重要性,教育的核心是培养孩子健康的人格,育人高于一切!和顾老师面对面的交流一个有严重心脏病的孩子情况后,我发现了我自己教育孩子中的负面因素,顾老师让我明白了生命才是第一位的,对于一个有严重心脏病的孩子,二十七分算不了什么,他对孩子人文关怀,将生命身心健康放在了第一位,深深震撼和感染了我。现在我已经通过努力,让班主任和所有的老师用爱为孩子架起生命的桥梁,现在孩子脸上开始露出了久违的笑容。

顾老师的讲座让我反省到自己以前很多教育行为是错误的,而自己竟然浑然不觉。我迫切地想学习家庭教育,想遵循教育规律,真正正确的教育孩子,更想通过自己的力量,唤醒更多的家长,和学校形成合力,共同努力达到最好的教育效果。新疆教育厅党委书记赵德忠同志说过:“教育的最终目标是培养人,而不是选拔人。”是啊,我们教育孩子首先是成人其次才是成才,孩子的身心健康何其重要啊!

从没开班前加入了学习群,在群里分享了老师们的成果,在中华家庭教育网上我学习到了许多先进的思想理念,分享了许多案例,正是这个团队唤醒了我的家庭教育意识,激发了我的学习热情,让我想作为一条小溪努力汇入这个爱的海洋,我努力学习和站在海的高度,和海一起向着梦想奔向远方。再次感谢顾老师,感谢这个拥有海的胸怀和气度的团体,感谢和我们一起成长共同前进的所有学员!让我们在今后的日子努力快乐地学习;努力成为一名合格的家庭教育指导师;努力在祖国的大江南北角角落落,尽匹夫之力,唤醒更多的家长,让每一个孩子健康快乐幸福成长,挖掘每个孩子独特的才能,拥有快乐和谐美好的人生。孩子是祖国的未来,相信因为我们,祖国的未来更灿烂辉煌!因为亿万个家庭共同努力,让我们的民族立于世界民族之林的不败之地!

亲爱的老师们,让我们一起加油!

谢谢大家

培训课讲话稿(篇9)

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家上午好!

感谢学院对我的信任,让我有幸能站在这里作为学员代表发言。首先请允许我代表全体学员向关心支持此次培训的各级领导和负责组织实施此次培训的常熟理工学院的各位老师表示衷心的感谢!正是由于你们的精心准备,合理安排,才给我们提供了这样一个难得的,系统的学习机会。

作为一名长期在一线从事政治课教学的老师,随着时光的流逝,激情的消退,深感专业发展遇到了瓶颈,我们的政治课教学要带孩子们去哪里?我们要怎样带孩子们去那里,我们带孩子们去那里了吗?这些问题时常萦绕在我的心头,没有答案。正在我茫然无措的时候,感谢省教育厅组织的此次培训,让我们带着各自的教育教学疑惑,走进曾经熟悉的校园,聆听专家的指点,倾听同伴的声音,为我们解决疑惑打开了一扇窗户。

我们充分认识到此次培训以“初中政治骨干教师教育教学能力提升”为主题,以集中培训和跟岗培训的方式进行,通过专家的报告进一步更新我们的教育观念,转变教学理念和教学方法,积极探索现代信息技术环境下新的教学模式,提高自身的教科研能力,全面提升自身的专业素养和业务能力;通过跟岗培训,向同行学习,提升自身的课堂教学、实践教学、评课议课的能力。

带着这样的认识参加培训,我相信大家都会倍加珍惜,在接下来培训时间里,相互学习,无私分享。为此,我代表全体学员决心做到以下几点:

1、提高认识,坚决完成学习任务。在培训时,认真听课、做好笔记,用心领会保质保量完成此次学习任务。

2、严格组织纪律,遵守各项规章制度。尊重老师,团结同学,执行纪律,统一行动,互帮互助,共同进步,不迟到,不早退,不无故缺席,充分展示自身的良好形象。

3、结合工作,学以致用。一方面我们用心学习,充实自己,另一方面,我们将结合工作实际,学以致用。

金秋十月,怀揣着共同的理想,我们相聚在常熟理工学院,享受着这场即将到来的精神盛宴,相信在这个收获的季节里,我们不仅能收获知识、友谊,快乐和幸福,更能收获一种力量,一种共同行走在教育之路上的执着而坚定的力量,在与学生当下之相伴成长与未来之相互守望中,寻找富有乐趣、精彩而充实的生活。

再次感谢各位领导和老师,谢谢大家。