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木偶奇遇记读后有感

发表时间:2023-01-05

读过《猫城记》后有感之五。

不知言之人,乌可与言,知言之人,默焉而其意已传。在生活中,我们很多时候需要公开发表自己的讲话,准备发言稿有助于我们的发言更加有质量,如何规划一份全面的发言稿呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“读过《猫城记》后有感之五”,还请你收藏本页以便后续阅读。

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我感到名词的匮乏,所谓真理和道义正迷乱我的心智。形容词离我而去,不敢堂而皇之的使用所谓的抒情。这与我一向追求的理智颇有冲突之处。

坚守的被动摇,吸收的不能补足,便感到无边的空虚。我不敢安慰自己说小桶的水倒入大桶,达了一个新的境界,这种空虚自然会有,而且是暂时的。这些关于透支未来的计划,我愈发感觉他的可怕和难以承受。

读过《猫城记》,总算明白了老舍何许人也,所谓的幽默之风格到底是什么。但是要让我正儿八经的写读后感,我现在断不能也不肯写出,因为疑惑太多,若我不能找出思考的切入点,是没有言语的资格的,只能做沉默的大多数了。但是这一切的事情又都过于繁杂,无用的道理只能培养无用的人,这是我所不愿的,而所谓的直面生活,却只能得到更多的迷惑。我已不敢把生活做简单的归类,说这是生机所迫,那是遭遇可怜。总觉得一切的不人道,历史总该负那么点责任。

我觉得,幽默有趣的确应该追求,而上面所书正与此相反,原因有二,其一,人发牢骚打瞌睡并不能使旁人愉快而只能舒畅自己,所以我方才只对自己保存了那可怜的幽默。其二,人不知道自己所言为甚的时候,不敢随便幽默,不然做出些挨棍子摇尾巴的朋友样,虽然高尚,却不该是人之所为。

语言的学习就是机械的重复,那重复的东西就该是某种类似语言的东西,而人的思考多数情况下并不能影响语言,所以,在重复机械的思考中,或许,我学会了某种空中楼阁般的语言。

编辑推荐

读鲁滨逊漂流记有感word版


劝人以言,美于黼黻文章。当我们一心想要在台上发言时大放光彩,把握发言的节奏和时间。如何才能将发言稿写的清晰而有条理呢?你也许需要"读鲁滨逊漂流记有感word版"这样的内容,仅供你在工作和学习中参考。

我第二次读《鲁滨逊漂流记》,对这本书就有了更深刻的了解。

这本书写了鲁滨逊身陷荒芜人烟的荒岛,岛上没有房子,没有粮食,没有火种,没有衣服,没有蔬菜,什么地没有。可是,他在这荒岛中充分利用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,缝制衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。书中的故事情节,都是我生活中没有的,太吸引我了。

看完书,我忍不住想,假如我到了一个小岛,我能够做些什么呢?假如我孤身一人,周围不是家人亲切的话语和熟悉的脸庞,而是波浪拍击岩石所发出的轰鸣。这时,我心里最渴望的一定是,要带一箱书来看。我首先不能让自己的精神世界世界长满荒草。假如,精神很空虚,内心就找不到支撑自己抵抗困难的力量,那么,海浪的声音会击碎勇敢的心。

如何在这荒岛上生存下去。鲁滨逊有火药,有枪,用枪去猎击一些能够食用的动物。鲁滨逊是高大威猛、四肢发达的男子汉。而我怎么办呢?有了,我可以做一个捕鱼的鱼叉,用鱼叉去叉鱼。海里有营养丰富、肉质鲜美的鱼儿都可以成为了我的猎物。捕来了鱼,我可以搭一个土灶,把鱼放在土灶上烤熟了吃,虽然鱼腥味好浓,可是饿坏了的我,哪儿管得了这么多,反而狼吞虎咽起来。为了让自己能够活下去,再难以下咽的东西我都不能嫌弃它。

当然,我要尽快地把带来的种子,找一块地方开垦出来,播种下去,辛勤的浇水、辛勤的除草,辛勤的劳动,等待着它收获长成的时候。只有储存了粮食,我才能不用担心自己会饿肚子。

然后,我要找一个容身之处。呆在树林里不太好吧!树林里有老虎啊,狮子啊,这些猛兽出现,还有毒蛇、蜈蚣等有毒动物的出没。假如呆在海边的沙滩上,白天的太阳就会灼伤我的肌肤,晚上的海风会吹得我瑟瑟发抖。我的找一个容纳人活动的山洞,然后再砍一些树枝和茅草搭建在洞口,既可以遮阳又可以遮风挡雨,还可以隐藏自己,避开一些毒蛇猛兽的袭击。而书中的鲁滨逊也是运用自己所学的知识和生活经验,为自己搭建了一个家。

能在这荒岛活下去,已经很不容易了。可是,我还想有质量的生活下去。假如我能够抓到一只野鹦鹉,我一定要把它训练成一只善解人意,能成为我宠物的鹦鹉。

我吃饭时跟着我,我睡觉时跟着我,我打猎时跟着我,我锄地时也跟着我,我打磕睡时,它就在我身边静静地看着我;我唱歌时,他也伸长脖子学着我的样子。它就是我的影子,有了鹦鹉相伴,在这弧岛上的日子总算是有个伴了,精神上也不是那么空虚了。

假如你的生活跌入了孤寂和困难中,假如你的生活处于四面荒芜中,假如你遇到了人生中没有过的艰难的处境,假如你什么事都需要亲历亲为地去奋斗,这时候,《鲁滨逊漂流记》给你提供了一个学习和参照的模本。看完它,你可以得到一个启示:在最不幸的处境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,用积极乐观的心态克服困难。

这是一本非常神奇的书,写了一个人神奇的经历。假如你是一个喜欢冒险,喜欢挑战的人,你一定要去看看它。看完后,你可以收获到许多勇气,用来对抗生活的许多因难。

读海明威《老人与海》有感之四


随着越来越多人注重语言谈吐,当我们突然被要求上台发言时,一篇好的发言稿可以我们帮助我们整理思路怎么才能找到发言稿的各种模板呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“读海明威《老人与海》有感之四”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

《老人与海》这本书是美国海明威写的,关于老人和孩子,还有海的一本英雄主义的书。

文章里面写了古巴老渔夫圣地亚哥在连续约84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这与实在是太大了,把他的小船在海里拖了三天三夜才没有了力气,被他杀死了绑在小船的一边,在过程中一而再再而三的遭受鲨鱼的袭击,他用尽了一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎、刀子折断了,他用短棍,短棍也丢掉了。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法阻挡他的勇敢意志。看到了这里,我不禁想起了家里的奶奶,她就像老人一样坚强。

在家里,奶奶每天都早起做饭、干活,然后晚上10点或11点钟的时候才睡觉,平时奶奶省吃俭用把省下来的钱作为家里的补贴与生活费,而且每天早上运动,来保持充分的力量。我每次受伤,但我亲爱的奶奶还是微笑的对我说:“没事的,终有一天会好。”我每次坐错事了,奶奶都不会打我,就只会说我几句,全无怨言。

看了这本书的故事,让我明白了一个道理,在我们学习的过程中,遇到无论的困难,都要有坚持不懈和勇于挑战的精神学习永无止境。“一个人可以被毁灭,但不能打败。”这就是圣地亚哥对人们的诚实忠告。我会永远记住这句话的!我也要像故事里的老人一样,勇敢自信、坚强。

傲慢与偏见读书笔记之五


语言让我们能够交换自己的见解和思想,要想要发言比赛顺利进行,多顺几次发言可以帮助述说自己的观点怎样才能让发言稿真正对我们发言具备实际价值呢,在这里,你不妨读读傲慢与偏见读书笔记之五,相信一定会对你有所帮助。

《傲慢与偏见》描写了英国18世纪末到19世纪出处于保守和闭塞状态下的中产阶级的日常生活和世态人情。伊丽莎白班内特是文中女主角,聪明机智,有胆识,有远见,有很强的自尊心,并善于思考问题。这些对当时一个待字闺中的小姐是很难能可贵的。而正是由于这些品质,才是她在爱情问题上有独立的见解,并使他与男主角达西组成理想美满的幸福家庭。

读这本书第一遍,能体会到最多的是伊丽莎白对达西的情感的变化。从讨厌到感激,再到喜欢,到深爱,这一过程里将她的偏见同达西的傲慢紧密联系在一起,使得人物的形象异常生动。虽然作品反映的是两个多世纪前的人物,但好像,这就是我们生活之中的场景。我们也都因为戴上了有色眼镜看人,所以才会有很多或傲慢的行事风格、或偏见的主观臆断。

优越的生活条件和上流社会的濡染让达西不愿意同陌生的人,尤其是和自己不是同一等级的陌生人多接触,他的生活让他习惯了优雅、高贵,所以造成了他在旁人眼中不可一世的傲慢形象。而伊丽莎白生活在一个乡村的中产阶级家庭,生活状态自然是要实际得多,她在开始,自然受不了达西那种无意识的傲慢。再加上威克姆对伊丽莎白的误导,她对达西的厌恶达到了连话都不愿多说的地步。当达西向伊丽莎白表露心迹的时候,她在不了解事情真相的情况下一味偏袒威克姆,并指责达西拆散姐姐简和宾利先生的美好姻缘。而在明白达西与威克姆之间的纠葛之后,对自己之前愚蠢的偏见感到羞愧万分,而且对达西的好感泉涌而来。突然之间,对一个人的情感出现了巨大的逆差,这都是伊丽莎白理性和感性的交叉性格所决定了的。

与舅舅、舅母一同参观达西在彭伯利的庄园,从仆人口中得知达西实际带人亲切的品质,在看着达西的塑像时,内心油然而生一股温存感,她已经爱上了达西。达西突然回到彭伯利庄园,让伊莉莎白既惊喜又窘迫。书中写她的窘迫是因为对达西深深的误解的歉疚,但我认为,那是她害怕被达西知道她已经爱上达西。

其实,达西对伊丽莎白的绵绵情意,远超过她的想象。不然,当伊丽莎白得知妹妹莉迪亚与威克姆私奔的事,是达西花了不小的代价才解决时,内心对达西的感激同好感不会上涨得那么不受自己控制。

至此,伊丽莎白的心路历程清晰可见。

透过字里行间,还能清楚感受到达西对伊丽莎白的用情已深。其实,达西对伊丽莎白的好感,从第二次舞会就开始了。他打量她,只是为了吹毛求疵,但却发现她那双黑眼睛透着美丽的神采,使整个脸蛋显得极其聪慧。他带着挑剔的目光发现她身条这儿不匀称那儿不完美,却不得不承认她体态轻盈,招人喜爱。尽管他一口咬定她缺乏上流社会的风度,但却被她落落大方的调皮劲儿所吸引。而伊丽莎白此时看来,达西只是个到处不讨人喜欢的男子,他还认为她不够漂亮,不配和他跳舞。可达西已经陷进去了,在爱情里,最先陷进去的人,付出最多。所以,达西会为了伊丽莎白改变自己的傲慢:开始和她的家人亲戚接触,暗中帮助她解决麻烦事,鼓起勇气向她两度求婚。

是的,每一位读者都会对伊丽莎白和达西的理想结合由衷祝福,因为现实这样的理想婚姻是少之又少的。得不到的美好,才是最美好的。

第二次的阅读,会慢慢品出这本书还写出了四种不同的婚姻状况,书中反映了当时英国保守封闭社会环境下男女对待婚姻的态度。有不顾其他一切,只为婚姻的柯林斯和夏洛特模式的婚姻观;有追求情欲、轻视婚姻、一起私奔的威克姆跟莉迪亚模式的婚姻观;有真心诚意、以追求真爱为婚姻基础的宾利与简模式的婚姻观;还有勇于追求理想婚姻的男主角达西和女主角伊丽莎白模式的婚姻观。正是男女们有着相似的婚姻观,才促使了他们之间的婚姻的建立。她们都是当时社会形态下男女婚姻观的典型代表。

当下时代,是我们这些受到全球文化影响的年轻人的时代。我们看各种偶像剧和爱情大片,我们追寻理想的爱情婚姻,在向着达西和伊丽莎白模式去构筑我们的爱情。但在途中,多数变成了柯林斯和夏洛特的婚姻模式;也有幸运的恋人,成了宾利和简的模式;也有少数是威克姆和莉迪亚的爱情模式。只有非常少,非常少的男女,能遇到最适合自己的另一半,构筑理想的爱情婚姻。

“宁在宝马车里哭,不在自行车后笑”,这是当代的柯林斯和夏洛特式婚姻的更悲戚的影印。舒适的物质生活,但却没有爱情,这只是掩盖在华丽外衣下的社会悲剧。

不为金钱而结婚,也不能把婚姻当儿戏。要缔结理想的婚姻,就必须要以男女双方的感情作基石。

聪明的我们,明白,却常常糊涂。

弟子规四年级读书笔记之五


在公众面前发言,是一门艺术。假设我们将要到大众面前发言,发言稿可以是把自己想说的话整理成稿子。你看到本文时,或许正在收集发言稿范文吧。小编收集并整理了“弟子规四年级读书笔记之五”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

这一段时间,我跟妈妈每天晚上看钱文忠教授解读的《弟子规》。天啊,一句话竟然解读了十页。第一章里的总序,弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。这句话的意思是:圣人孔子教训我们,要守规矩。首先要孝敬父母,友爱兄弟姐妹。

其次要做事谨慎,讲信用。和大众相处时,对大家有爱心,并且亲近品德高尚的人,还有多余的时间和精力,就应该学习其它有益的学问。其实,弟子规原来不叫弟子规,而叫训蒙文。听说是一位学者,把训蒙文又重新修订了一下,并把它改名为弟子规。虽然大家买弟子规的时候,原著都是李毓秀,但是修订却有两个人,一个是贾有仁,一个是贾存仁。钱文忠教授认为是贾存仁。他还给我们讲了很多例子。

说来说去,总序就是围绕着“规矩”两个字来写的。

我学《弟子规》了寒假生活结束了,我觉得我的假期过的很有意义,因为老留的作业是背诵并理解《弟子规》。这跟我们平时的家庭作业不同,因为不仅锻炼了我们背诵课文,理解课文的能力,更主要的是让我们懂得了如何尊敬师长和父母,怎样和兄弟姐妹融洽相处,怎样学习,怎样做事,怎样做人。

给我印象最深的是"父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。"这一句,主要告诉我们对于父母的召唤,回答不能迟缓,对于父母的命令不能迟迟不去行动。可我以前不是这样父母叫我做事时,我总是假装听不见,学了《弟子规》后,我意识到我错了。

《弟子规》中还有"置冠服,有定位。"这一句,是告诉我们自己的物品摆放要有明确的位置,不要太随意,而一直以来,我的物品经常随处摆放,需要用时,经常找不到,所以在这个假期里,我养成了很多好习惯,其中就有打扫屋子,自己整理自己的物品摆放位置,现在我的房间再也不是以前那个妈妈眼里的"小猪窝"了,我自《弟子规》中还有很多很多的收获,比如说,在学习上,不要拖拉,爱护书籍上要做到,尊敬师长上等等,很多很多。

《弟子规》对我的帮助很大很大,今后我一定把他背的熟熟的,作为我以后行为的量尺,相信在这个好朋友的监督下,在我自己的努力下,我一定会成为一个非常优秀的小学生!

成功要不断积累——读"孟母断机"有感沈阳市南京十校二年一班郭万达指导教师姜崇艳

今天,我背了《弟子规》中的"父母教,须敬听,父母责,须顺承。"这句话。具体意思是:父母的教诲,一定要恭恭敬敬地听;如果父母责备你,一定是有道理的,所以你要虚心接受。"孟母断机"是关于这四句话出处的故事:孟子小的时候读了一些很深奥的书。有一天,他读书厌倦了,就跑回家里。这时孟母看见了他,立刻把织布的梭子折断,扔在了地上。母亲说:"织布要一寸寸地织,才能织成……"孟子恍然大悟……

在实际生活中也有一些类似的事情,如:爸爸怕我累,不同意让我补习英语,但是我还是坚持学了。因为我想:成功源于不断积累。只有学习的外语知识多,接触外语知识的面广,我才会比别人积累更多的东西,取得更加优异的成绩。还有很多例子,在这里就不一一道来了。

通过读这个典故,我悟出了一条道理:成功=1+1……+1!

关于学校家长会学生代表发言稿之五


语言可以展示自己,透过它,人们能体察到你的品德、涵养、学识水平。如今我们对发言应该都不陌生,这时发言稿的存在变得越来越重要,撰写发言稿时如何保证详略得当呢?或许"关于学校家长会学生代表发言稿之五"是你正在寻找的内容,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表初一(x)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加这天的家长会表示衷心的感谢!

我是初一(x)班的班长,__。这天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一齐交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期盼,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的简单时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自我理想的成绩。在那里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自我的过程,而兴趣则是的老师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控潜力不强或学习主动性不强的孩子,家长能够适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实潜力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长能够为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅仅不利于目标的实现,学习用心性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法能够总结为主动、认真、刻苦这六个字。

以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。

下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不一样。期望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,明白我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是出色的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!