读《谁动了我的奶酪？》有感一篇。
语言切勿刺入骨髓，戏谑切勿中人心病。当我们即将要上台发言的时候，将发言稿写好才是进行流畅发言的基础，那么你是否已经详细掌握了发言稿的书写格式呢？小编现在向你推荐读《谁动了我的奶酪？》有感一篇，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
最近，我读了《谁动了我的奶酪》后，感触颇多。
书中有四个主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息，匆匆能对变化迅速地做出行动；小矮人哼哼面对变化犹豫不决，烦恼丛生，埋怨天地，唧唧因对变化的恐惧而停滞不前，最终冲破了恐惧的束缚，重新寻找新奶酪。
这则故事讲述的是兩只老鼠和兩个小矮人为了填饱肚子，每天在一座奇妙的迷宮中跑來跑去，寻找奶酪。小矮人依靠复杂的脑筋去寻找奶酪；而老鼠则运用简单的方法去寻找奶酪。经过多次碰壁、沮丧，甚至想过放弃。但皇天不负有心人，最終小矮人找到了他们的幸福——奶酪。好景不常，过了一段很长的時间后，小矮人渐渐变得自滿起来，人类丰富的感情令被胜利沖昏，危机感減少，适应了享受、忘记了辛酸。他们丝毫沒有发现奶酪正逐渐减少；而小老鼠们早已未雨绸缪，吸取了當初寻找幸福時的过程如何艰辛，为了避免再尝苦果，仍然懂得在幸福之中，寻找另一挑战，不甘于现状，藉著已找到的幸福，开始去寻找另一奶酪庫。最后的结局是老鼠们找到了另一奶酪库；“唧唧”已经领悟到再不求变通，只会活活饿死的道理，而“哼哼”则相信上天不会如此残酷。只要过一会儿，上天就会还给他奶酪，他在等待奇迹的出现，他相信上天一定会眷恋他的。
奶酪只是一个代用词，它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如：金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后，我们的做法大多像小矮人哼哼一样，恨天怨地，并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天，抱怨老天的不公。而又有谁会像老鼠嗅嗅和老鼠匆匆一样立刻振作起来，去寻找新的奶酪呢？
奶酪只是一个代用词，它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如：金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后，我们的做法大多像小矮人哼哼一样，恨天怨地，并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天，抱怨老天的不公。而又有谁会像老鼠嗅嗅和老鼠匆匆一样立刻振作起来，去寻找新的奶酪呢？
在现实生活中,在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。
以后的我，一定要拥有嗅嗅的灵敏嗅觉和匆匆的敏捷行动，并学会像“唧唧”一样不断调整自己的心理，获得最好的心境去奋斗。AI679.cOM
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读《丰碑》有感之一
语言是表达情感、记录思维成果的工具为了向发言的观众们表示应该的尊重发言稿需要不断地修改和打磨。想掌握写好发言稿的技巧吗？为满足你的需求，小编特地编辑了“读《丰碑》有感之一”，更多信息请继续关注我们的网站。
在你温暖时，请想想是谁给予你的？红军时期，一位军需处长把自己的棉衣让给了士兵，但他一声不哼，独自感受暴雪侵略身体的滋味。一棵枯树下，一个感人的故事，这是我读《丰碑》的感受。
当我看到“他一动不动，好似一尊塑像，他身上落满了雪，无法辨认他的真面目，但可以看出他的神态非常镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟火，已被雪打灭；左手微微向前伸着，好象在向战友借火；单薄破旧的衣服紧紧的贴在身上。” 这几句话时，我明白付出的含义，这真令我感叹世间的一种美德——舍己为人，军需处长就是这样一个舍己为人的英雄，在生命受到风雪的侵略时，他咬牙承受着，我不明白为什么他把棉衣让给别人？为什么他不怕死亡？难道他真的不怕死吗？不，他也想活下来，但他想把别人的生命延续下去，他热爱士兵，珍惜一点一滴，舍不得大家，所以他还是把温暖让给了别人，把危险留给了自己。就如斯蒂芬斯说的：“不管一切危险，由于普通人的行为，有人因此得救了。”士兵们的生命应军需处长的付出而得救了，军需处长非常普通，但他心里包含着的是高尚的付出。
其实，我是个胆小的人，我经常很怕死亡，畏惧从未停止过。但当我看到《丰碑》这篇文章中的军需处长时，我下定决心，要战胜恐惧，做一个不利己，舍利人的人。
温暖的背后，寒冷的港湾。付出的伟大，感叹世界！
读《超级活力班》有感之一
把握好语意，语言就会把握好自己。我们的生命中有许多的大型发言会，有的时候也需要我们上台发言。发言稿是我们发言的基础也是我们发言时的保障。一篇发言稿怎么样写才会精彩呢？小编收集并整理了“读《超级活力班》有感之一”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
在现在的班级里，我有许多朋友，我的生活中也出现了过书中的风云人物，也出现过那些新鲜事儿。
嗓门大的彭睿，倒霉的刘星宇，口水多的汪梁瑞，自恋的杨儒家，爱捣蛋的李呈阳，八卦的程晓轩。哇——，他们班的人都很有特点。是呀，哪个人没有自己独有的一面，认真地想想自己班里的同学，个个都有特点，不全都是成绩好的，其他人的特点也许是你没有发现。
班级里有属于我们自己的故事，书里给我献上了一场食品风波，最后还是给老师阻止了；班级里的男女生大作战，你一言，我一语，吵来吵去，笑料百出，老师偏向女生，我为女生感到荣幸，但男生的也不是并无道理；最后的魔鬼复习，更让我哭笑不得。我的班级里也是一天一天的出现风波，今天流行溜溜球，明天流行折纸，一天一个花样！
班级里的人物都是我的好朋友，他们一人一个性格，但都值得成为朋友，永远的朋友！
读《名人传》有感壹篇
在短短的语言中藏有丰富的智慧。学习和工作中，肯定离不开一些场合发言，发言稿一般会影响大家对你的印象。那么你知道发言稿的格式是什么呢?下面是小编为大家整理的“读《名人传》有感壹篇”，不妨参考一下。希望你喜欢！
“打开窗子吧！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。”
读完《名人传》，我不禁打开窗子陷入静静的沉思。让我感到震撼的是：同样是有血有肉的人，有些人令别人为自己震撼，而有些人却只是让自己去震撼别人，于是人与人就产生了差别。因此，也就会有了名人，有了英雄，也就是那些有着让我们这些平凡人震撼、向往却永远到达不到的境界的人。或许在浅读《名人传》的时候，只是有一点感触，但读的时间长了，就会沾染上更浓厚的英雄气息。那些英雄，让我崇敬，如果只是简单地了解，那就是对英雄的亵渎。关于他们的艰难困苦，他们的光辉历史，我们更应铭记在心……
同样是真善美，我敬佩米开朗琪罗对世界的纯爱和对自己的残酷：我崇尚托尔斯泰伟大的人生：然而，最震撼我的却是用痛苦谱写音乐人生的贝多芬。
初读贝多芬，单纯的感觉他是一个脾气有些暴躁、沉默寡言的人：是个天才，却遭到很多不幸：生活有痛苦，也有欢乐，仅此而已。再读贝多芬，发现他是一个内心充满热情的音乐家，在苦难之中让我深深地为之震撼。他面对多少次不公平的考验，却始终有一股热情支撑着他——音乐。人类，整个世界都出现在贝多芬野性的眼睛里，他没有抱怨世界的不公，而是更加坚决地走上了这条道路。这让我不禁发出感叹：上帝总是在不公平的时候创造出一个公平的抉择。
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确实，长大后的人总是多了几分埋怨，少了几分坚持。遇到什么事情总是习惯性地退缩，让自己默默地做一些不喜欢却简单的事情，自己的梦想则抛到了九霄云外。有句话说的是：破罐子破摔，这也就是很多人一生的概括吧，体验贝多芬。他的心里，始终是沉重的。与常人不同的，更多的却是执著。在耳聋的压力下，他在放弃音乐和坚持音乐之间徘徊。最终还是留下了继续自己的音乐，即使他只有很少很少的报酬，甚至世界名曲也只卖几个铜板，然而，只是因为这是他的梦想。执著的信念，让他在这条路上走得那么艰难，却又那么光彩。
用心感受贝多芬，我开始思考，我的梦想哪里去了？或许是因为那么一个小小的坎坷，让我忘记了吧。丢失了的梦想，仅仅只是害怕自己做不到，而不去面对。很久以前我的梦想就是要做一个军人！一直挂在嘴边念念叨叨的，还幻想着多么威风。可后来因为爸爸说：“你要真想做个军人，先要努力克服不喜欢运动、胆小的毛病。”以至于还没有遇到什么艰苦的训练，只是因为初中时短短几天的军训，我就自认为是个运动白痴，嘴边也渐渐地少了这么一个事情。随着时间一点点地过去，这个伟大的理想自然就销声匿迹了，自己甚至都有点瞧不起自己，自己也就是那个只会崇拜别人的普通人吧。
贝多芬，艰难的人生，艰苦的活动。艰巨的劳动，坎坷的命运……让我能感悟到好多好多。
我想：是不是真该反思一下自己的行为了？建立一个梦想很容易，坚持一个梦想却如此艰难。
像一层晶莹的窗花，很美丽，却是只有在寒冷的冬天才有。或许，人生真的是越艰辛就越美好。
贝多芬，我想活出你那样的人生.
读《生命流泪的样子》有感范文
语言即传递信息的声音。是人类最重要的交际工具,我们第一次上台发言时，难免会很紧张，发言稿是主题教育人民群众的方式，您掌握了多少写发言稿的技巧呢？推荐你看看以下的读《生命流泪的样子》有感范文，请阅读，或许对你有所帮助！
这几天，我读了一本书，名叫《生命流泪的样子》，很受感动。
故事中，六年级小学生盛欣怡性格软弱、心底善良，有着一个幸福快乐的家庭;但是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦扰依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终还是离开了她，在妈妈临走的前一天晚上，她无意间在电脑中看见了妈妈的日记，明白了妈妈为什么对她那么冷酷。而12岁的欣怡，过早的体会到了生命和爱的深刻含义。
读完这本书，我已泪流满面。我想:这真是一个伟大的母亲，原来妈妈对欣怡那么狠心，并不是因为妈妈对她的爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄。妈妈拼尽生命终点的最后燃烧，是因为对欣怡最深最深的爱!
生命总是有限的，而爱却是无限的。就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长了出来，到了秋天，它们就会凋落和飘零，到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……让我们用永恒的爱去谱写生命之歌吧。
读《培根随笔》有感(篇二)
语言切勿刺入骨髓，戏谑切勿中人心病。日常学习和工作，常常都有发言的时候，有力的发言会让整个场合充满氛围感。关于写发言稿我们可以从哪些方面入手呢？经过小编精心整理，推出读《培根随笔》有感(篇二)，相信会对你有所帮助！
历史的舞台总有人在台前幕后不停穿梭，有的接近尾声，有的还在候台，然而往往有人早已退去，掌声却久久不息。他，可能长得并不起眼，却显得最耀眼。
培根，戴着顶圆边宽沿帽，一头棕色卷发被帽子压向两边，零散的遮住耳朵，宽大的额头下挑着两道浓密的眉，深陷的眼窝中迸出两束睿智的光。他，或许在官场上是一个常败的政客，但在文坛上却是一位令人尊敬的作家。作为“法律之舌”、“科学之光”，他的目光透过尘世，洞悉真理，而我亦是最爱他的《谈真理》一文。
他说，“真理会暴露过多的虚假，而虚假能愉悦人的想象”。从小我就一直认为一个人的肉体是不能长存的，但是他有思想，有精神，这种精神可以永久地留在世界上。若是阅读好书是思想、精神的沟通与升华，我想，我那还仅为雏形的思想在经历了培根犀利笔锋的洗礼后更为成熟了。他告诉我，真理乃人类唯一的安身立命之处。
多少年来，古代的无数哲人苦苦追寻真理，而培根却直指这背后的根由。“真理是时间之产物，而不是权威之产物。”由此看来，真理实是为人处事的真诚和单纯。在这样的社会里，要追求真诚并非易事。然而，若我们心中有真诚之柱，真理之火就会将它点燃，照亮心中每一个闭塞的角落。
说到真理，就不得不提一提谎言。培根认为，为人处事的真诚是道德上的真理，而说谎则是奇耻大辱。说谎，不仅要面对来自良心上的谴责，还要逃避别人的怀疑和揭穿。这对于健全的心智来说是一种莫大的煎熬。想必，从小到大，不管是善意的还是恶意的，没有谁从没说过谎，那就一定体味过这种滋味。他告诫我，不到万不得已，切勿说谎。
说谎，乃人之丑态。培根的《谈美》则揭示了美之本质。容貌美不如行为举止美，而美总是转瞬即逝。也许美并不在“点”中，而在于完整的人性和德行的展现。培根说：“青春美其实赶不上成年美。”但我并不赞同，我认为青春美和成年美是两种截然不同的形式。青春有青春的活力和朝气，成年有成年的成熟与稳重，两者并不能比较。培根从他的社会地位、角度和时间轴上发表他的'看法，而我则站在现代社会的高度上评价，这便是思想与思想碰撞产生的火花吧。
培根的文字并不是为了自娱，而是为了改造社会、富国利民。有些字句虽然颇显深奥，但细细品读后无不叹其妙处所在。他赞扬的，是传世千古的美德，他批判的，是历史遗留至今的丑恶，他传播的，是潜藏在现实的表皮之下，难以发觉却又被苦苦探求的智慧、理性与艺术。
合上书，我静静回想《培根随笔》陪我走过的多少个挑灯点烛的夜晚，才明白，一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷径，一本好书甚至可以改变人一生的命运。《培根随笔》调动我的思想，与他一同思考，一同辩证。正如同培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩”。而这本书恰是拥有使人读了就放不下的魔力。