《狼图腾》的读后感集锦。
作品这本书为很多的读者带去更多的生活感悟。正确的运用读后感可以很好的将所学的新知识进行转化，吸收，爱发言网编辑特意搜集并整理了《狼图腾》的读后感，希望你更多关注本网站更新！
《狼图腾》的读后感 篇1
"狼图腾小说大约是高中时期看的第一遍，当时看后很震撼，也很感动！之后几遍看就到小狼拔牙那段就再也不往下看了！
昨晚看的电影，总体来说导演很照顾我这样的读者，没把小狼剥皮！终于打开了我的心结！很多大场面都还原了小说细节，更难能可贵的是电影中都是真狼，配合数字动画，绝对无缝衔接！只是在养小狼这个过程太少，而且显得很突兀，也没有二郎的戏份，狼群在攻击牲畜时，并没有过多的军事解说，总以为是CCTV10的动物世界，看过原著再看电影很快会脑补遗漏的地方，次序颠倒了，恐怕很难理解个中深意，也难怪，只有两个小时的时间，不可能面面俱到，也或许这种缺失更让我们回忆小说！
对于原著很多人不屑于作者姜戎鼓吹的狼性，高中时还看过一篇相关报道！但是现实中，我们真的要重视这种狼性，那种不达目的不罢休的精神，那种隐忍的态度，那种超越物种的智慧，以及那种对大自然的敬畏，毕力格老人作为一个有着深深信仰的草原人，完全起到了平衡作用，道家讲究阴阳平衡，而这种对待事物平衡点的把握却不是每个人都能掌握到的！因为大多人还是信奉自我利益，很难站在一个高度来俯视整体的利益！
借着电影结尾畅想一下，小狼回到草原，由于打狼运动结束，它可以安全了！而经过这次灾难性打击，原来的狼群很多成了孤独的野狼，小狼与他们重新接触，学习，终于融入其中，并且成长为新狼群的头领，活跃在边境线上，凭借幼时与人类的接触，小狼始终保持狼群与人类的平衡相处，一如狼族的毕力格老人！只是自己再也听不到熟悉的呼唤：小狼小狼开饭喽。
《狼图腾》的读后感 篇2
狼群也许算得上自然界中效率最高的狩猎机器，然而它们却有约90%的失败率。它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。狼群所做的就是再次投身于眼前的工作，它们继续运用经历了时间考验的技能，再加上它们从暂时的挫折中学到的知识，深信成功定会来。许多人将一次不成功的狩猎视为他们生活失败的象征。从狼身上我们学到，此时的失败正是再次狩猎的开始。失败是一种心态，而不是现实。失败是另外一种意义上的收获，而不是放弃的代名词，失败是一种感觉，成功则是一种理想。当我们遇到挫折之时，丢掉这种失败的感觉，勇敢地去追求我们的理想，这样我们才有获得成功的机会。
《狼图腾》这本书彻底颠覆了我心中狼的形象，从狼的习性、捕猎中学军事、学智慧，在没有真正的接触到狼的时候真的很难想象这个被我们所轻视及痛恨的物种，有这样多的东西要我们去学习、总结，而狼的团结、勇敢、残忍、忍耐、机智、冷静、贪婪等等，在我的脑海中根本找不到能与之相媲美的动物。我时常在想，假如我有狼的品质和那些优良的心态，那么还什么样的困难能打消我想做的事情?所以我暗暗的对自己说：我要做一只思考的狼，学狼的智慧、学狼的才学，让这些好的东西与生活很好的结合，在时间和实践中加深我对狼品质的深刻理解。(这时使我想起了这本书序言中写的一句话我们是龙的传人还是狼的传人，中国人把自己的愿望和梦想全都附加在龙这样一个有传奇色彩的动物中，而却用自己骨子中的狼性去实践着中华民族儿女的理想，这么看来龙图腾代表着一种希望，而狼图腾代表着一种精神，而我们所要做得就是把这种精神注入到每一个中华儿女身上，然后带着希望继续着我们理想，我相信这样的中华民族会更加的繁荣昌盛。
《狼图腾》的读后感 篇3
我利用课余时间认真阅读了《狼图腾小狼小狼》这本书，书里的故事给我留下了深刻的印象，让我感受到了小狼性格的强悍和草原狼的那股血性。
故事中的主人公陈阵养了一头小狼，但却在养狼的过程中常遇到挫折。最后，小狼的性格决定了小狼的命运，当听到狼嗥声，小狼不顾一切要冲出狼圈，直到筋疲力尽后死去。
读完之后，我就被小狼的性格深深吸引住。它就算被铁链拴也要维护自已的尊严，就算受尽屈辱也坚强不屈，小狼的性格就是如此坚忍、强悍。草原狼也是如此，它们从不软弱，不拼到最后一刻誓不罢休，即使是狼群已被人们打得七零八落，狼王也没因此退缩，而是召集周围的残兵，血拼到底。这股血性是别的动物所不具备的。
然而，许多人都把狼往坏处想，导致一些无知的汉族人因这个原因而认定狼就是毒恶的。于是开始大面积地射杀狼群，从而破坏了生态平衡，结果就像书中所写的一样，人们大量开垦放牧，草原上田鼠、野兔没了天敌，大量开始繁殖，啃吃草地，最终造成土地沙化。在这个时候，人们才会意识到自已犯了大错，可是想补救也来不及了。这让我想到了书中蒙古老人说过的一句话：狼是腾格里(天)派下来保护草原的，狼没了，草原也保不住了。
合上书本，小狼们那驰骋草原，顽强不屈的形象始终在我脑海里挥之不去。狼之所以个个顽强，不是因为狼群里没有“汉奸”，而是因为残酷的草原环境，早把所有的孬种彻底淘汰了。这是一部狼的挽歌，也是一部狼的赞歌!wWw.Ai679.cOM
《狼图腾》的读后感 篇4
电影肯定和小说不同，其实小说中很多是心理描写，还有大量游牧和农业文明对比的描写，真要拍了，大概又有人要说“这是搞分裂！”
电影是要赚钱的，只有书迷的电影市场是失败的。电影版《狼图腾》是拍给全世界影迷看的，不仅仅是给书迷看。
其实整部电影相当不错，特别是对于一些有过“下放”经验的人来说，一些画面和情节很熟悉。更多人，看电影就是为了眼睛快活，今天狼一出来就有人赞叹“狼好漂亮呀！”当摔杀小狼情节出现时，全场倒吸冷气声不绝于耳。
想想也是，《狼图腾》小说出版时间到现在已经隔了十好几年，很多价值观已经发现了改变。本身有些东西还是敏感话题，万一拍了大概要给禁掉了。本来小说就是对人类破坏大自然的行为，进行反思。如今沙化、雾霾中的人们，更是身切感受到破坏大自然带来的灾难后果。现在草原鼠患严重，此片如果能唤起人们对狼的同情，让狼重返草原，这也许才是作者真正希望的结果。
小狼最终结局的改动，我认为没有什么不好。如果让小说最后的那个陈阵穿越回到小狼还活着的时候，他一定会把小狼放掉。要说现实中，我们不也开始治理环境了吗？现在再虐杀动物，让网友发现了，人肉骂死。多少，大家有点改变了，正如“死而复生”的小狼。
小说中的陈阵没有了“再来一次”的机会，而现实中我们还有力挽狂澜的希望。
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关于《地心游记》的读后感集锦
下面是我们精心整理的"《地心游记》的读后感"。普希金曾说过，人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远，读完作者写的作品能吸取源源不断的知识。写读后感要分辨主次，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。仅供参考，欢迎大家阅读！
《地心游记》的读后感【篇1】
《地心游记》，这篇小说是儒勒·凡尔纳的代表作之一。
儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”，曾写过《海底两万里》、《格兰特船长的.儿女》、《地心游记》、《八十天环游地球》等著名科幻小说，其一生信仰科学，是少见的科学作家。
《地心游记》讲述里登布罗克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸，发现前人曾到地心旅行，里登布罗克教授决心也作同样的旅行。他和侄子从汉堡出发，到冰岛请一位向导，他们按照前人的指引，由冰岛的一个火山口下降，途中历尽艰险和种。种奇观，经历迷路、缺水、史前生物等种。种险情，也得到了地下海、史前人骨骸等惊世的发现，经过三个月的旅行，最后回到了地面。
登布罗克教授他是个聪明机智、谨慎地考虑问题的人，面对一次又一次的死亡，他每一次都勇敢地面对，他用自己的机智和勇敢逃脱了死亡的爪牙。所以我喜欢他，我也特别想学《地心游记》里的登布罗克教授的聪明机智的精神，谨慎地考虑问题的思维，面对危险要机智的逃脱，面对问题要谨慎地考虑。所以我要学习他的思维方式
我希望大家要跟登布罗克教授一样学习他的思维方式：谨慎地考虑问题。
《地心游记》的读后感【篇2】
“地心游记”是一部描写冒险的书，它出自“科幻小说之父”法国作家凡尔纳之手。凡尔纳用他的笔为读者描述了一个神奇的另一个地下世界—地心。这本书语言幽默，情节扣人心弦。同时也让读者学到了很多丰富的科学知识。书描写地非常精彩，全书讲述李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸，发现前人曾到地心旅行，李登布洛克教授决心也做同样的旅行。
他和侄子从汉堡出发，到冰岛请一位向导，他们按照前人的指引，由冰岛的一个火山口下降，经过三个月的旅行，历尽艰险和种种奇观，最后回到了地面。书中的汉斯，阿克塞尔，李登布洛克教授在地心环游了地球一周，好几次险些失去了宝贵的生命。他们从鱼龙的嘴里死里逃生，遭遇水源的危机……最终他们终于排除万难，但由于地心只有岩浆和炽热的地核，地心的温度让人无法忍受，所以他们决定寻找离开地心的方法，终于在一次危险的火山喷发中被炙热的炎浆喷到了地中海的斯德隆布利岛。跟随这本书历险的同时，我知道了许多有关地层结构及考古学的知识。但我认为，地心没有另一个世界，只有岩浆和炽热的地核，因为地心的温度让人无法忍受，所以动植物不可以生存。
人的一生应该是多姿多彩的，我们应该不断地去探索，为自己确定的目标而奋斗，坚持不懈的去努力，敢于冒险，不断地磨炼自己，勇敢地接受生活的挑战，这样才能成功。读了这本书，我知道了不管做什么事，都要有冒险精神和坚持不懈的精神，这样才能成功
《地心游记》的读后感【篇3】
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中的世界，是无比的浩瀚广阔，把山河大地，万物星辰，都容纳在内。书，是一个人智慧的结晶，是通往另一个世界的大门。——题记
《地心游记》是出自于凡尔纳笔下的一本冒险小说，其中的故事情节奇妙玄幻又那样扣人心弦。让读者们不由得惊呼赞叹，随着人物剧情的跳动和突如其来的转变，想象着每一个画面。
这本书总体讲了这样一个科幻故事：李登布洛克是一名矿物学教授，在一本古老的书中偶然得到了一张羊皮纸，发现前任曾到地心旅行，于是带上侄子阿克赛尔从汉堡出发，在冰岛请了向导汉斯一同从冰岛火山口下降，经过三个月的旅行，历经种种艰难和奇观，最后从另一个火山口乘着爆发的岩浆回到了地面。他们一直下降到地底深处，居然在一个非常巨大的洞中见到了大海，远古时期的植物和远古海兽大战。
在这部小说中，教授是一个知识丰富，非常坚毅但碰到难题容易发怒的人，侄子是一个性命为重，并不非常向往冒险的人，而汉斯则是一个惜字如金，勇敢讲诚信的人。虽然这样的冒险的确很危险，甚至有些荒唐，但教授那样坚持不懈的精神却值得我们学习、赞叹。也因为教授至死至终的坚持，才让他们有了这样的奇幻经历。
凡尔纳用他天才般的瑰丽想象，用科学知识以及地理知识，编织了一篇奇妙的游记。各种画面、人物在他笔下展现，变得栩栩如生。所以，人们爱他的小说，爱他的文字。
一本好书，就是一轮太阳。而这本《地心游记》就是一本好书，它告诉我们：人的一生应该就是多姿多彩的，只有向着自己的目标不懈地努力，不断探索，才能让生命活得精彩。
《地心游记》的读后感【篇4】
最近我看了一本书，名叫《地心游记》。
那一本书是发法国一位科幻作家儒尔。凡尔纳最得意的作品之一。这本书全要讲了19世纪中期时候，一个德国科学家黎登布洛克教授，在沙滩上得到一张羊皮纸，上面说到:有一个很神秘的火山口，进了之后，可以达到一个地球中心，那美妙、神奇，快来做个人生中的奇妙之旅。教授对此也惊喜不己，不管孙子阿克塞的反对，坚定要去地心(地球的中心)毅然偕同阿克塞与向导员汉恩斯进行了一次到达地心的冒险之旅行，《地心游记》借了科学奇妙和神奇写出了一本美妙的书，深深的打动了我，让我沉迷在那本书里
这本书给我带来许多震撼让我感知:人，不是生来被打败的，人生，不敢去探险、不敢去面对生活中的磨难，那你什么不会成功，如果，你勇敢去面对，使自己更茁壮成长，要是你不勇敢去面对生活中的磨难和生活中的拦路虎，而想变成温室里的鲜花，平平凡凡的长大。如果，人，没有经过一些风吹雨打和日晒雨淋，即使活了几万年、几亿年，也不会知道人生中最快乐、最有乐趣的事是什么？打个比方吧！假如你是一只小乌龟，一有危险就躲进自己避风港里，成天提心吊胆，这样的生活有意思吗？
今天的我们衣来伸手，饭来张口，爱上了一个玩具就要父母买，不给买还要发脾气、耍一点小性子，我长这么大甚至不知道什么是吃苦，有人还生在福中不知福，就算你年龄再大，也不算真正的长大。
人的一生应该是多姿多彩的，我们应该去探索，为自己做目标奋斗，坚持不懈的去努力，敢于冒险，不断地磨炼自己，勇敢地接受生活中的挑战，这样才会成功，要是不勇敢去面对，那才是真正的失败！
《地心游记》的读后感【篇5】
假期中我读了很多有趣的书，其中就有这一本书，讲述了去地心历险的故事，我们来看看吧。
1863年五月 德国汉堡的 地质学家李登布洛克教授在一本古本编年史中，发现了一封密码信，经过多日的解读后，但知该信是一个冰岛的炼金术士所写，信中表示冰岛的其中一个火山口能通往地心，教授得知后随即带同侄子阿克赛尔出发。
在路上，他们在冰岛上聘请了一名当地的导游汉斯，三人千辛万苦终于跟随前人的足迹从冰岛的史奈非捷酷尔火山下去到火山底部，他们沿着熔岩的通道前进，在地底中发现了一个巨大的海，海岸生长了超巨型的植物，而海底里更生存了第二纪的古生物，他们又发现了古人类的骸骨。继续前行的途中，他们遇到巨石的阻碍，他们使用炸药炸开通道，三人随海水冲到更深的地底。不过激烈的震动引发了火山爆发，他们被火山的气流喷出地底。回到地面。
这本书中许多人物都告诉我了我许多话，比如李登布洛克，他告诉了我为了科学研究而坚持不懈地向目标前进，表现出百折不挠的勇气和毅力，才会成功。阿克塞尔告诉我，要机智勇敢，勇于面对困难，最终才能化险为夷。而他们三人告诉无论遇到什么困难都不要怕，微笑的面对它，消除恐怖的最好办法就是面对恐惧，坚持才是胜利。
这本书也属于我在寒假读的五本书之一。内容也是十分的清奇，希望你有时候也能来读一读。
《地心游记》的读后感【篇6】
暑假里，我读了一本书，书名叫《地心游记》，这是法国文学家儒勒.凡尔纳写的，看了以后觉得是一本非常值得我们去看的书。
这本书是本科幻书，故事引人入胜。主人公是个叫里登布洛克的教授(后面简称教授吧)，他发现了一张由阿恩.萨克努姗留下来的旧羊皮纸，根据羊皮纸的提示，教授和他的侄子阿克赛以及勇敢的向导汉斯一起去寻找火山——地心入口，开始了一段地心探险。
在探险中，他们这三个人遇到了种种困难：缺水、迷路、暴风雨、断粮、高温，并且他们在地下深处见到了许多难以想象的东西——无边无际的“地中海”，还有令人害怕的是地下人遗骸。
在这本书里面，我最喜欢的就是教授,他有学问有力量，在几次阿赛克想打退堂鼓时，是他及时激励了他。我也想做一个像教授这样的人，虽然他有毛病，总是爱开玩笑，还不拘小节，脾气暴躁，不喜欢别人反嘴自己还喜欢斗嘴，“舌战”“笔战”其他的科学家等等，哈哈，这样的教授好像就活的站在我面前一样。他博学多才，遇事冷静，反应机敏快速绝对不拖拉的性格深深地吸引了我。我翻着书一页一页，常常忘记了时间。
汉斯是一个向导，这个人我也要提一下，我觉得他跟这他们去地心不是为了别的，就是为了钱啊，因为他就是“向导”啊。他性子平静，不爱说话，是个力气大能干事情的汉子!对，汉——子!!!他也是个会听从主人命令的人。在地心探险中，汉斯可也发挥了不少作用。在队伍中，少了汉斯这样能执行命令又很有才能的人可不行，不要以为他是花钱买的就忽视了。
这本书成功地把我带到了地心这个神秘充满冒险味道的地方，我好像就在里面与他们三人一起冒险、打怪物、爬岩洞、寻水源、吃牛肉。
这是很科幻的一本书，很多人读过都喜欢，听了我的介绍和所感，想看的同学，快到我家借来看看吧。说不定你读过之后也想跟我一样期望变成主人公里登布洛克的教授那样的人，去未知的世界探险一番呢!
《地心游记》的读后感【篇7】
我很喜欢《地心游记》这本书，因为它里面写的故事非常有趣。这本书讲的是“我”、叔叔和向导汉斯，他们从冰岛的火山进入，克服了缺水、迷路和暴风雨等困难后到达了地心。最后在一次火山爆发中安全回到了地面。
叔叔是一个脾气暴躁的人，但他也是一个非常幽默的人。而“我”却是一个性格内向，做事犹豫不决的人。汉斯是别人介绍的非常优秀的向导，他遇事非常冷静。
叔叔那种坚持不懈，持之以恒的精神非常值得我们学习，遇到困难不能退缩，只要还有希望，就应该全力以赴。书中还写出了好多奇特的景色，有巨大的蘑菇林，宽阔的地下海洋等……
书里面还有好多漂亮的插图呢！这本书我看的过程中就像自己身临其境，亲身经历一样，时而惊心动魄，时而惊喜异常。
我很喜欢这本书，你如果也喜欢，那就也看看吧！保证让你爱不释手！意犹未尽！！
《地心游记》的读后感【篇8】
这本地心游记主要讲述的是一个德国科学家李登布洛克教授在一本古书中偶然发现的密码信—一位伟大的炼金术士萨克怒塞姆从火山口进地心后发生的事，于是，李登布洛克就带着侄子阿克赛尔，准备一场旁人都无法想象的地心之旅，在未真正进入地心前还经旁人介绍认识了向导汉斯，三人便朝着地心进发了……
三人进入火山口后，侄子阿克赛尔一直惶恐不安，因为他怕火山随时都可能喷发，又想起戴维的地热理论，就是地心温度高达几千度。他巴不得现在就回去，就在他想回去的同时，汉斯和李登布洛克教授正在为从那个火山口进去而发愁，这使阿克赛尔看到了一丝希望，但又马上破灭，因为有一个火山口上竟然有萨克怒塞姆做的标记，这完全证明了，密码信的真实。
他们进入洞口后，经历了迷路、暴风雨、缺水等等在地面上难以想象的困难，而都被向导汉斯解决了，他是个很聪明的向导，在他们为怎么回到地面上而担忧的时候，“轰隆、轰隆”的声音不约而同的想起，火山喷发了！他们很幸运，直接被火山冲到了地面上，历经千辛万苦终于回到家园。
最后我问大家一个问题，如果你有一天收到了一封像这样的密码信，你愿不愿意开始一场离奇的地心之旅呢？
《地心游记》的读后感【篇9】
《地心游记》是儒勒凡尔纳的经典之作之一。书中讲述了黎登布洛克教授他的侄子阿克塞和向导汉恩斯为了寻找阿克塞的父亲在山洞观察地壳运动时溶洞塌陷了，他们不小心落到了白云母地板，白云母裂开时他们又掉到了地心，最后他们客服重重困难，在间歇性喷泉的帮助下重回地表的故事。
那所谓的重重困难可不只是嘴上说说而已，每一次遇险，都能使他们的生命结束在地牢般的地心。当我读到他们遭遇食肉鱼，触动肉食植物及险些成为变异恐龙的盘中餐时，我十分害怕，简直是触目惊心，可他们面对困难时的毫不退缩，让我十分佩服。当我读到阿克塞为躲避恐龙而钻入溶洞，那可怕的恐龙把头也挤进去要吃掉阿克塞时，他机智地敲岩壁，为寻找他的黎登布洛克提供信号时，我感到他的聪明和他面对困难时的镇定都是我应该去学习的。
读完《地心游记》，我深有感触：当三人面对恐怖的食肉鱼时，他们的表现是那样勇敢；当黎登布洛克和汉恩斯面对强大的肉食植物时，他们的表现是那样坚韧；当13岁的阿克塞独自一人面对庞大的恐龙，机智地躲避与发信号时，他的表现又是那样的镇定……处处都让我钦佩，尤其是阿克塞，与我同岁的他，更是我学习的楷模，想想他面对恐龙时的勇气和信心，在看看我做数学题的艰难，遇到难题就泄气，不知去面对，而是嘀嘀咕咕，又是嫌算式难算，又是埋怨出题的人出的不好……总之能找一万个理由来逃避难题。
看来这部小说以后，我开始惭愧，开始反思自己的表现与阿克塞形成了多么鲜明的对比啊！所以，我要把阿克塞当成榜样，向他学习。
[最新]故事里的故事读后感集锦
阅读追求的是一种气质、亦是一种涵养。在阅读了作者写的作品，我们的心里满是感动，为了巩固自己获得的知识，我们应该写下来，记录进自己的读后感里面。一篇好的作品读后感应该要怎样突出我们的感受呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“[最新]故事里的故事读后感集锦”，仅供参考，大家一起来看看吧。
故事里的故事读后感(篇1)
今天看完了电视节目《故事里的中国》之永不消逝的电波，现对其进行我自己的赏析理解，先说说这个节目的内容吧。
作为一档央视的文化类节目，当然是大制作，这一期的主持人是大家都比较熟悉的董卿。节目开始前的序言有这样一句话，传播中国故事，聆听中国声音，也为节目的名称做了简要的解释。主持人上台后说了一句节目的slogan，让经典照进现实，让世界品味中国。为节目想要达到的目的作了阐述。首先进行原片片段的展示，主持人紧接着对影片的了历史背景做了讲述，随后原片的主人公上台，进行采访。紧接着先烈的后辈上台，讲述片中主人公原型的故事，引出节目正式的舞台剧内容，结束之后的史料补充，道出了新中国成立的不容易。
首先这个节目作为一个文化类节目，其节目内容一直都贴合着对这一段历史文化的讲述，用一种新颖的方式，那就是表演来传递红色的文化，能让观众可以更好的去接受，在进行内容的输出时，主持人较好的专业素养奠定了节目的流程走向十分的顺利。从媒体创作元素的角度来看，它结合了虚拟影像，及良好的舞台调度以及镜头之间切换，很好的调动了观众的情绪。最值得一提的是它新颖的舞台设计，分为主舞台以及两个副舞台的安排，让节目展示的场景更加的多元化，也能让观众对节目的内容有很好的记忆加深。但舞台之间的切换无疑给了演员一个很大的挑战。节目当中的一些文案设计，十分的能够贴合到这个节目的主题，那就是传承红色文化，一些话术的表达很好的带动了观众的情绪，让观众深刻得体会到现如今生活的来之不易。作为一档_年的节目，很好的契合了中华人民共和国成立_周年，在这个特别的年份让观众能够对红色文化有更加深层次的了解。其次，节目当中的内容结构也十分的紧凑，一环接着一环，可以将观众带入到其中，这一点做的很棒。
看完这档节目我不禁想起了另一档央视的文化类节目《经典咏流传》，这档节目的形式也十分的新颖，让知名的歌手来对中国的古诗词文化进行传递与传承。不得不说，近些年央视对文化类节目的创作十分的忠热，也十分的成功，都在节目形式上做了很好的创新，更能贴合现今大众的一些喜好，因为顺应着时代发展的潮流走，也才能更好的进行文化的输出。所以，央视的这些创新值得一些电视台进行学习。此档节目的节目反响很不错，许多观众都表示可以接受这样形式的文化传播，也让红色文化更好的慢慢的走进了我们每一个人的视野当中来，这无疑是节目创办之初想看到的结果。
让经典照进现实，让世界品味中国，这档节目做到了!
故事里的故事读后感(篇2)
《怪医杜里特的故事》主要讲的是一位名叫约翰-杜里特的医生的故事。
杜里特本来是一位给人看病的医生，但他非常喜欢动物。他的家里到处都是动物。有一次，一个老太太来看病，当时杜里特正好出去了，老太太就坐在沙发上等候。可不巧，一只刺猬正在沙发上睡觉，所以老太太就一下子坐到了刺猬的身上，因而被气跑了。后来，又有许多人因为杜里特医生家里的动物而不去看病了。就在这个时候，医生的一只一百多岁的鹦鹉教会了他动物语言。于是，他就改行当了动物医生。
有一只鳄鱼从马戏团里跑出来，因为它实在不想在马戏团里生活了。它来找医生。医生心地太善良了，就收下了它，让它住在自己家的池塘里。鳄鱼也保证过不吃池塘里的鱼。可这样一来，农夫们就不敢把牛、马之类的动物送来看病了，因为生怕他们的动物被鳄鱼吃掉。
但杜里特在动物界中却是一呼百应的人物。他有一帮动物朋友：吐一吐猫头鹰、管家嘎卜嘎卜鸭子、吉扑吉扑狗、拱卜拱卜猪、小白鼠、猴子奇奇等。这些动物朋友和他一起云游天下。他们去过猴子国，开过海上邮政局，去过蜘蛛猴岛，甚至还登上过月球！所有这些情节曲折、妙趣横生的历险经历，就像糖葫芦一样串了起来，令我爱不释手。
在故事里，令我印象最深的就是杜里特去月球的一次。先是月球上的领袖短棍儿派一只一间屋子大的大蛾子来接杜里特上月球。杜里特到了月球上发现：大树不是随风摇摆，而是它们自己的在动！花儿见火扭开脸，那是因为它们怕光！月亮是地球崩出去的一大块土，剩下的大洞，水灌进去之后，就成了海！而崩出去的那块土上幸存的动物和唯一的人，竟发展繁衍成了月球社会！
读完这本书，我想：如果我能懂动物语言该多好！我还做了一个关于杜里特的梦呢！我梦见自己和妈妈站在有好多好多鸡的笼子旁，我用鸡的语言跟它们说话。我说：叽，叽，叽！鸡没有反应。妈妈就说：不对不对！应该是--叽，叽，叽！可鸡们还是没有反应。突然，我感觉迷迷糊糊的，等睁开眼睛，才发现原来只是一场梦。
如果全世界的人都像杜里特这样爱护动物，那今天的场景绝对不会是动物见了人就躲，而是会从容地从人们面前经过。如果我们从今天开始保护动物，那么数百年后，世界上所有的动物就一定能和人类和睦相处。到那时候，整个世界都会变成动物的天堂！
故事里的故事读后感(篇3)
在抗日期间，鲁迅弃医从文，中国也许失去了一个优秀的医生，但迎来了一个思想解放者，他对动乱中的中国影响巨大，如今有位院士，弃体从医，并在医学上获得了和鲁迅同等荣誉甚至超越其成就的人民英雄，那就是忠诚如南山的钟南山院士。
不读钟南山，不知何为忠诚，读后方知忠诚为敢医敢言，而忠诚之心，必有始有终。
忠诚之心，始于长辈教诲。
当84岁的钟院士谈及往事时，记忆最深的，不是与夫人的爱情长跑，也不是留洋的新奇见闻，而是年幼时父亲的一句话你怎么能撒谎呢。比起严厉的斥责，粗暴的杖打，淡淡的一句你怎么能撒谎呢更能触动年幼的钟南山的心灵，致使忠城成为钟老一生的行为准则，行医不忘老实做人、老实做事，以此鞭策自己敢医敢言。
忠诚之心，因家人的理解和支持得以表现。
关于钟老和李姨，是等候也是支持。还记得年轻时的钟南山说运动员是为了夺冠，医生是为了救人，李姨是有些不愿，但他选择理解丈夫，支持丈夫，告诉她，如果你喜欢就去追逐吧，因此得以有钟老在医学上的大展忠诚之心，但伴随而来的，还有等候。八年等候很感人，但等你回家更煎熬，12点时球场上的李姨，抬头望向天上飞过的飞机，她是否在想，这是不是他回来的那班呢?每次钟老出差，李姨永远是最担心的，但从未阻止，因为他知道他热爱医学，她不问终老一天在干什么?只是默默的支持和理解，当他的儿子钟惟德谈起父亲时，说出了他心中的矛盾，希望他追逐所爱，也希望他可以享受天伦之乐，在矛盾中，他选择了前者。由此观之，忠诚之心得以展现离不开家人的支持和理解。
忠诚之心，终于敬爱祖国，敬畏生命。
xx把最危重的病人送到我这儿来的声音仍在耳旁，又响起了这身白大褂就是铠甲，我们就是战士，当武汉人民得知钟南山的到来时，人们的心都宽慰了，这种安全感是源于钟老的不懈奋斗。感动我们的是钟老用自己的生命体证明一氧化碳含量在血液中的变化，为真理而献身;感动我们的是钟老坐餐车长达几小时，只喝了两口水，匆匆休息后，便重新开始工作的敬业精神;感动我们的是钟老用妈妈救回来的命去救别人的大爱情怀。让我们随着感动一起认识终南山，通过终南山向所有医护人员致敬。
钟老未老，奋斗不止，钟老不倒，心有所居，钟老给人的安全感，皆源于那颗忠诚之心。
故事里的故事读后感(篇4)
怪医杜里特的故事读后感300字
在这个假期里，我读了很多书，其中最令我难忘的还是《怪医杜里特的故事》。
杜里特是个给人看病的乡村医生，因为精通动物的语言，后来就成了动物医生，成了全世界动物界中一呼百应的人物。他有一帮动物朋友，和他一起云游天下。靠着动物们特有的功能，杜里特扶困济危，救人水火。他虽然相貌不扬，不善于世俗交际，但学识渊博。
其中最令我难忘的是有一次，杜里特为了太空朋友的号召，只身一人坐着巨型蛾子前往月球，在途中，他经过了恐怖的死亡带，在没有氧气，食物，水的情况下，杜里特丝毫不畏惧，勇往直前。还有一次，在非洲的猴群流传着瘟疫，杜里特听到消息，想都没想，就立刻前往非洲，在海盗与暴风雨的双重打击下，杜里特依然毫不畏惧。最后，挽救了猴群的生命。
地球上，所有的生物都应该和谐共存，相互尊重与爱护，只有这样，才能让我们赖以生存的地球不发脾气，我们才能有更美好的家园，更加幸福的生活！
故事里的故事读后感(篇5)
今天我读了一本充满智慧的好书——《荞麦面里的故事》。这本书里有执著追求小母鸡的黄鼠狼，有热心帮忙却总是遭到怨恨的丁丁，有免费为大家服务的“哥哥”青蛙……一个个动人的故事，让我明白了许许多多得道理。
让我感受最深刻的是跳跳的故事。跳跳六岁时被爸爸强行送进体校训练，吃了很多苦。当我读到“跳跳偷偷地跑回了家，扑在妈妈的怀里大声痛哭……”我的眼泪也流了下来。想当初爸爸妈妈把我送到奶奶身边读书，我以为他们不管我了，也像跳跳一样难过。功夫不负有心人，在跳跳的努力下，终于取得了出色的成绩。我在为跳跳高兴的同时，也知道了要把事情做好还需要意志。
一只小田鼠也给我留下深刻的印象。它到处宣传自己是将来的科学家，却不学习。最可笑的是它在临死时还说“下辈子我会当上科学家的。”像小田鼠这样只说不做的人下辈子也当不了科学家。看来，正如妈妈所说：“你将来想成为怎样的人？那就一定要做出努力，只想不做是无法实现的。”
小朋友，像这样有意义的故事还有很多呢！这些故事就像夜空的星星，陪我快乐成长！
故事里的故事读后感(篇6)
用7年凿出天路
领村民打响抗争命运的第一炮
山凿一尺宽一尺，路修一丈长一丈。就算我们这代人穷十年苦十年，也一定要让下辈人过上好日子。这是当代愚公毛相林经常挂在嘴边的一句话。他带领乡亲们历时7年在悬崖绝壁上凿开了一条8公里长的出山天路。
在本期节目中，原下庄村驻村干部方四财、原《万州日报》社驻巫山记者站站长侯长青以及几位下庄村村民代表，将从不同维度讲述毛相林的愚公精神。
下庄村四面绝壁，从山顶向下的垂直高度悬差1100米，被称为天坑村，过去只能攀爬悬崖出村。修路之前，全村390多个村民几乎世世代代与外界隔绝。1997年，接任村党支部书记的毛相林，看到原本和下庄一样封闭落后的村庄面貌焕然一新，立志要带乡亲们凿出一条通往外界的生命路。
侯长青曾发表文章《下庄人：用生命挑战悬崖》，对下庄人的事迹进行报道。节目现场，他回忆起毛相林和村民们修路的情景，依然倍感揪心：男女老少抓着悬崖上的绳索、藤子，几乎悬在半空荡来荡去，一些村民手脚并用把小炸口里的石头往山下丢，清出来一些立足之地，就这样把公路往前一寸一寸地推进。
说服儿子打头阵种柑橘
带头蹚出乡村振兴致富路
出山的路修通后，毛相林又带领村民攻坚克难，历时15年探索培育出三色经济，发展乡村旅游，蹚出了一条致富路。节目现场，毛相林之子毛连军、下庄村第一批返乡大学生彭淦，向观众分享了毛相林带领村民们在乡村振兴的道路上不忘初心、艰苦奋斗的过程。
刚开始，毛相林带领村民致富的经历十分坎坷，大家多年间几番尝试皆以失败告终。直到2005年，毛相林主动把老屋改造成愚公讲堂，邀请农业专家对下庄村的土壤、气候、光照等进行全面考察评估，才确定发展柑橘、桃树、西瓜三大产业。为打消村民顾虑，毛相林让儿子毛连军率先种植10亩柑橘，父亲就给我做工作，他说前面已经让村民都亏了本钱，如果能成功，再让老百姓去做。
秉着不甘落后、不等不靠、不畏艰险、不怕牺牲的信念，如今的下庄村早已旧貌换新颜。2015年，下庄村新建砖瓦学校，小学里的硬件设施得到持续改善和优化，有风扇、多媒体、热水器食堂也是崭新的，受毛相林影响返乡教书的彭淦自豪地说。节目最后，现场也连线了下庄村消费帮扶馆，向仍坚守在基层一线的毛相林致敬，并祝愿中国越来越多的村庄像下庄村一样，拥有更加幸福美好的未来。
不信天、不认命，不等不靠争幸福。
故事里的故事读后感(篇7)
4月17日晚上，央视综合频道故事里的中国讲述了科学家南仁东为科学献身的感人故事。听到这位获得人民科学家国家荣誉称号的奋斗者生前的视频中因生病而略带沙哑的声音，看到节目中情景再现的一幅幅画面和一句句解说字幕，听到关于他敬业奉献的事迹，感受到他对于祖国科学事业的满腔热忱，电视机内外的观众无不为之动容、无不心怀崇敬、无不潸然泪下。
这颗星值得追因为他牢记使命、为国拼搏的顽强精神。
天文学家南仁东牢记使命、为国拼搏的顽强精神值得我们敬仰，让观众流泪。他是有荣誉的明星2018年10月15日，中科院国家天文台宣布，经国际天文学联合会小天体命名委员会批准，国家天文台于1998年9月25日发现的国际永久编号为79694的小行星被正式命名为南仁东星;他是有贡献的典型他用23年时间把一个朴素的想法变成了国之重器，成就了中国在世界上独一无二的项目;他是爱祖国的榜样他的一生与新中国的艰难曲折同呼吸、共命运，毕生致力于中国射电望远镜的研究和突破;他是能奋斗的先锋他为FAST工程的选址和建设奉献了全部的智慧精力、挥洒了全部的汗水青春;他是时代楷模中共中央宣传部2017年11月17日向全社会公开发布南仁东的先进事迹，追授他时代楷模荣誉称号;他是大家学习的标兵近期《党史学习教育部分学习资料》也将南仁东的事迹作为全党的学习内容足见他的事迹和足迹是感人的，他的意志和毅力是顽强的，他的贡献和精神是不朽的，他的奋斗和情操是高尚的。
这颗星值得追因为他不怕困难、迎难而上的奋斗精神。
南仁东不怕困难、迎难而上、艰苦奋斗，在故事里的中国节目里面由演员再次直观再现，让观众流泪。这颗闪亮天空的星，他的精神光芒、灵魂光芒、奋斗光芒汇成了耀眼的光芒。南仁东和他的科研团队之所以能铸就中国天眼这个举世瞩目、引以为荣的国之重器，来源于他们在困境中树立信心、自力更生、精忠报国，来源于他们在任务面前的责任担当、夙兴夜寐、不负重托，来源于他们的反复攻坚、咬定青山、忘我工作，来源于他们在攻克索疲劳、动光缆等一系列技术难题的百折不挠和坚韧不拔，来源于他们在负责FAST的选址、预研究、立项、可行性研究及初步设计任何环节的一丝不苟、精益求精和夜以继日，来源于他们埋进深山、踏平坎坷、志在高远。为了给天眼选址，南仁东用了12年，带着团队对1000多个洼地进行比选不逃避责任、不贪图安逸、不回避困难，不畏葸不前、不推辞奋斗、不推诿拖延，不敷衍塞责、不无病装病、不浅尝辄止，不怨天尤人、不故步自封、不骄傲自大，不居功自傲、不粗枝大叶、不挑三拣四，这就是我们向南仁东致敬、向南仁东学习的基本要求。
这颗星值得追因为他生命不息、奋斗不止的献身精神。
南仁东把最美好的年华都奉献给了中国天文事业，他病重后的牵挂不是自己的身体，而是祖国的科学事业，这也是让观众倏然流泪的原因。我们从电视新闻上、网络媒体上以及报告文学中回顾、了解、追溯南仁东爱国拼搏、艰苦奋斗、无私奉献、兢兢业业的一生，他坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力让人敬仰，他心有大我、至诚报国的一生，也深刻再现了新时代优秀知识分子自力更生、艰苦奋斗的杰出风范。他不遗余力、一丝不苟、精益求精、严谨求实的风格、品格和作风为我们树立起了治学和研究榜样，他不计功利、共克时艰、带病工作、惜时奋进的精神境界，他朴素宽厚，淡泊名利，待人诚恳，胸怀全局，鞠躬尽瘁，他曾经踏遍贵州山山水水为FAST工程选址和和建设的脚步在山间发出铿锵的回响，他和支持工程的人民情谊地久天长所有这些风格、精神、品质、回响和情谊，必将引领着、感染着一代又一代人在新时代、新使命、新征程的攀登路上弘扬拼搏传统、激发家国情怀、勇于责任担当，无私无畏、接续奋斗、再创佳绩、再创辉煌。
追南仁东这颗星，学习他牢记使命、为国拼搏的顽强精神，学习他不怕困难、迎难而上的奋斗精神，学习他生命不息、奋斗不止的献身精神，我们才不辜负敬仰二字，不辜负组织对我们的信任和培养，不辜负人民对我们的托付和希望，不辜负中国天眼的贡献，不辜负茫茫夜空南仁东星那缕熠熠星光、闪闪星光和亮亮星光。
故事里的故事读后感(篇8)
风徐徐地吹着，送来山坡里嘹亮的国歌声，抚平了破旧的红旗上一丝丝的皱纹。这是界岭小学升国旗时的情景，温暖而动人的一幕。
今天的故事讲的是作家刘醒龙的《凤凰琴》记述了张英子在界岭小学由懵懂到成熟的过程，反映了我国农村教育的艰辛，也反映了中华民族重教、崇文的优良传统。孩子们是希望。而老师是希望的希望，为孩子们传道、授业、解惑。界岭小学是一座大山深处的贫穷小学，那里的冬天甚至没有温暖的校舍，孩子们只能挨冻，于是，余校长和剩下的两位老师千方百计、运筹帷幄，只为那八百元的奖学金和一个转正名额。
这个故事令我很感动，大山深处的穷学校，农村教育是短板，那些民办教师拥有宽广的胸怀，把大爱酒向农村，他们是平凡的人，却是农村孩子的英雄，那风凰琴的歌声或许不独特，但却奏响了山里孩子们的命运之曲。
老师的进步，也意味着孩子的进步。xx年张玉滚获时代楷模的称号，他在大山里执教20多年。培养出许多优秀的学生，他一生不计酬劳，甚至用自己的工资为孩子们买作业本、笔等等。他说，看到孩子们一个个成人成才，他就安心了，也高兴了。他的身上，不正凝聚着民办教师的无私与付出吗？正是几百万这样无私的民办数师的默默付出，补上了我国农村教育的短板。
大爱无疆，行稳致远，向所有默默付出的民办教师致敬。
蛙的读后感800字集锦
书籍引领我们一步一步走向智慧的殿堂。在阅读了作者写的作品，我们的心里满是感动，有了自己的见解，我们就要着手开始写一份读后感来把见解记录下来。怎样的作品读后感才算是优秀的呢？经过搜索整理，爱发言网为你呈现“蛙的读后感”，希望对你的工作和生活有所帮助。
蛙的读后感【篇1】
这就是一部关于计划生育的基层故事，但是这篇书评，我不想单纯说这本书。
书里有一句话，不知道是发行时添加的还是原来就有，大概是说这个是很好的政策，因为这个政策，我们不仅救了自己的国家，甚至于救了全世界。
那么，是么，我们救了自己，救了全世界或许吧，站在人类学，社会学等等一系列我不懂的角度上说，也许对，但是，单从我的角度，我不知道怎么说。
我是在这个政策下长大的第一代，就是很苦命的八零后。
现在我们工作了，开始要面对父母老去，开始面对自己要选择的婚姻，自己会有的孩子，总之，一切责任都将上肩。
我最怕的倒不是在成长过程中自己遇见什么事情的时候，没有同龄又可以相互信任的家人可以商讨，我最怕的是，将来，我的父母真正老去，我一个人是不是可以应付得了，别跟我说有养老保险，国家的养老保险亏空了多少，我们都知道，指望国家养老，只有愚民才会相信，我们不是愚民，却又不能做暴民，该交的，该扣的，该缴的，老老实实给足了就是。
脸上带着奴性的笑容，心里凄凉地空洞。
现在的我们这一代，对于孩子，我们明白这是属于责任，如果你生了，得保证给孩子物质的保障，精神的健全，能力的学习，所以，为何要把这个为了强制约束那个时代的政策，一直延续到现在呢
那个时候，大多数人们经历的事情，停留在活下去的层面上，所有的器官，所有的能力就是为了活下去，如果这个孩子活不了了，还有其他的，冷酷地说，那个时代的人们，只是在残酷的生存状态下，学会了分散风险。
现在，我们有能力自己去规划自己，规划下一代的时候，我们当然会有觉悟，会有心理准备，等到了我们的下一代，也许，他们明白了更多的责任，有了更多的规划，人类在不断进步，不断地自我完善。那么，上个时代的残暴的一项政策，为何要一直存在
它不是单单的一条法规，它是一把刀子，我们知道，我们的上一辈也知道，这把刀夺了多少人命，有多少男男女女因为这把刀，在身体上留下了永恒的伤。
停留在上面的时候，那么些人物真的认为这是条法规，动员一下，大家会主动结扎，主动放弃，而在基层呢，多少人家的房子被拉倒，多少成型的孩子血淋淋地躺在医院的小托盘里，多少人家的创业基金被当作超生罚款进了不知道谁的口袋。。。
说回这本书，书里的姑姑是恶人么不是，她医术精湛，她接生了多少新生命，为了执行政策，她怎么从送子娘娘变成恶魔，毁了一生，活在愧疚中的呢
娃娃。
她记得她送走的所有的娃娃爹妈的形象，用丈夫的手捏出他们未出世的孩子，这是在赎罪。
被哇哇哇叫的青蛙，撕咬，被自己的良心，被自己的愧疚，蚕食，所以，她说她掉肉换肤，脱胎换骨。
她只是一个执行者，她能看见几十年后的那么些孤独老者，能看见几十年前那么些血淋淋的孩子的面容，她脱胎换骨，她不再是执行者了，但是，还会有新的执行者出现，直到，直到没有政策。
人们明白一个孩子带来的责任，如果他们觉得他们准备好了，你站在什么角度去替他做决定，扼杀他的骨肉
你觉得他的孩子占用了社会的资源么如果他的孩子在他的能力范围里长大，交得了你们制造的环境里所以要交的一切狗屁费用，你觉得你亏了么
有时候，这个事情，真的是个辩证的关系，你没有人，你上哪里去收你的那些择校费，这个费那个费，上哪里去找这么多人数收取个人所得税，收取他们的养老保险呢
其实，计划生育，这个名词应该是义务又自愿的，为何它在我的心里就是各种血淋淋，各种泯灭人性呢
娃娃，希望，你能懂这个世界。
蛙的读后感【篇2】
以前从来没有真正思考过国家的计划生育政策上的问题。记得小时候经常会看到路边房子上白石灰粉刷的“少生优生幸福一生”，小时候从来没有去细想过爷爷和爸妈那一代，他们是怎么经历计划生育政策的一步步落实的。我的妹妹就因为违反计划生育而被罚款过，但这件事情已经成为被家里长辈拿做一件有些骄傲的往事来回忆了，因为97年妹妹出生被罚了5000多块钱，那时候，一个农民家庭能拿出5000块，可以说是倾家荡产的。生命诚可贵，看了这篇文章觉得自己有个妹妹，是真的很幸运。
有时候信仰真的很可怕。计划生育前，姑姑是活菩萨，制止了愚昧的接生方式，用科学拯救了许多小生命。但是计划生育开始实施，为了执行政策，姑姑对村里孕妇穷追猛打，逼着那些人打掉孩子，又亲手扼杀了许多小生命。说来也不能怪她，在那个时代背景下，她只是执行者，她没办法违背自己的信仰。没有万心，也会有张心王心。21世纪，当人口红利快消失时，又开始鼓励生育二胎了，现在结婚率和出生率都越来越低，我想计划生育终会消失，回归人性本能。
我们都是时代的产物，都是一颗颗蝌蚪，跟着时代那艘巨轮，在浩浩荡荡的波涛下面，随着波涛的起伏，既担惊受怕又充满好奇地游着。
蛙的读后感【篇3】
喜欢莫言，似乎说不上来一个清晰的缘起，霍建起的《暖》，故事淡淡的，却揪着心的疼，邻座被问起和电影原著《白狗秋千架》的联系，行云流水地回答后，告诉我根本没看过，于是，莫言，便在记忆中占了一个不大却难以忽略的地方。
说回书本身，我们不了解的一个时代，用信的角度来讲述姑姑的故事，姑姑，那个年代的独特产物，本来是村子里炙手可热的人物，骑着车走遍了各个角落，为产妇接生，同旧势力作斗争，她的自行车痕迹踏遍了每一个角落，她的手似乎有着缓解疼痛的妙用。书的前半段，轻松而新鲜。然而姑姑毕竟是一个悲剧性的人物，从男友叛国、*遭批斗，整个人的命运就改变了，姑姑一直是个共产党的坚决拥护者，刚站起来又投入到计划生育的斗争大军中，时光流逝，村里的每个人都走上不了不同的道路，而姑姑，似乎还原处停留，干着老本行，同恶势力斗争着，生活着。
之所以取名蛙，来自于蝌蚪的形状和人的精子很相像，于是有了青蛙的生殖崇拜，和姑姑的老本行相关。小说用平实乡土的语言带我们进入了一个父母辈所经历的时代，以村子各个阶段孩子的出生来讲述这个社会的变革，对自我也有了深刻的反思与警醒，原来我也是凡夫俗子，为了自己的孩子也是可以违背国家政策的，人性，原来是这样的卑微。
作者对勇敢坚韧的女性有着特殊的好感，不惜下大笔墨去赞赏，姑姑、王仁美、小狮子，与“我”亲近的人物都敢于为自己出头，泼辣而可爱，但相同的是都带有无奈的悲剧色彩，坚强如姑姑，晚年时期时时挂念打掉了的孩子们，时代造就人物，也造就了很多人的悲剧。
蛙的读后感【篇4】
前几天网上看新闻时，突然看到诺贝奖降临中国的这一重大新闻，让我有点惊奇又有点不可思议。而这篇获奖文章就是莫言的《蛙》。这引起了我的好奇心，去看了看，瞧了瞧。
经过我几天的努力，终于解决了它。这篇文章写作背景是上世纪七八十年代的故事。以作者姑姑一生的事迹为引线，介绍了一个让人难以想象的底层人民的生活窘迫。本文首先从万心得接生开始描写了一个村子的生活状况。作者幼是生活的美好和谐。主人公“姑姑”从一个受人敬重、人见人爱的“送子娘娘”到计划生育实施后，被无数人唾骂和诅咒的“杀人魔头”，说到底，她的一生都在和娃娃打交道，她的爱恨情仇，都和孩子有关；其次，青蛙和叫声和孩子的哭声狠相似，都是“哇哇”的声音，这让后期的“姑姑”一听到蛙声，想起那些还未出生就被自己扼杀在子宫里孩子，立刻变得毛骨悚然，神神叨叨，备受煎熬。就像“姑姑”独白说的那样：我的双手，一半是芳香，一半是腥臭。
陈鼻等等人物都是经万心接生的孩子，但是最后却都被万心弄得家破人亡，这让故事充满了对比性。尤其万心在逼迫王仁美时行事的干脆利落，让我感觉她的一种无与伦比的办事能力，但感触最多的却是她的麻木、不讲情面甚至都不讲亲情。但也佩服她在这么多人的唾骂后却依然坚定自己的立场，坚持党的政策和作战方略。但“姑姑”显然不是一个泯灭人性的人，她爱孩子，喜欢自己的事业，事实上，她做这项残酷的工作，受到的折磨肯定要比寻常人去做多得多。从迎接新生命到扼杀新生命，“姑姑”内心实有不忍，但坚决执行“计划生育”的信念却从来都没有动摇过。她是值得钦佩的！
于似乎，我现在在想当时的惨剧万心是否真的有错了?她在晚年时的内疚、失眠，罪魁祸首到底是谁?是那些思想愚昧，重男轻女的农村人，是“计划生育”方针的制定者，还是执着的、不讲情面的姑姑本身?还是三者混扎其中了?这是一个令人寻味的问题。其实这个年代中可怜的不只是那些农村妇女，还有那生错年代的万心，成为了一个时代与家庭利益键的牺牲品。这又能怪谁呢?只能怪上天的无情啊！
蛙的读后感【篇5】
无意间收到公司团委赠送的《蛙》，心想，《蛙》有什么值得看的？我们农村青蛙多得是，可当我看完这本书之后，发现完全不是那么一回事。
《蛙》描述的是姑姑由一名助产士最后成为一名计划生育工作者，她专门与那些想超生的妇女们之间作斗争。结果使得她的侄媳王仁美和张拳的老婆家破人亡。最后，晚年的姑姑充满了不安与自责，每当夜晚，她听到蛙的叫声仿佛是成千上万个婴儿的哭啼声和控诉，为自己所做的一切感到惭愧。
这是部直面中国近几十年来有关计划生育政策的小说。说起计划生育生在上世纪八九十年代的我们不得不感慨一下。
读罢该书，犹如在中国人的心灵长廊进行了一番巡礼，禁不住重新探寻一下人类的孕育到出生的生命旅程。正如书中所说，历史是只看结果而忽略手段的，就像人们只看到中国的万里长城、埃及的金字塔等许多伟大建筑，而看不到这些建筑下面的累累白骨。
相比莫言的其他小说，《蛙》对人性的剖析与批判更为深刻，对社会的剖析也一针见血。通读小说，我们能感觉到作家虽然始终在写家乡的故事，却已经跳出了故事的本身，站在人类或人性的角度去写“人”。
蛙的读后感【篇6】
我是一个追求时尚的人，借着诺贝尔文学奖的东风，刚刚看完莫言的长篇小说《蛙》。这是部直面中国近几十年来有关计划生育政策的小说。读罢该书，禁不住重新探寻一下人类的孕育到出生的生命旅程。
书的主人公“姑姑”，是一位坚决捍卫计划生育政策的忠实执行者。对待超生，她铁面无私，六亲不认。为不让一个孩子超生，她机关算尽，用尽权谋，不惜一切代价要把孩子打掉。对待超生孕妇，甚至动用铲车拔树拆墙，宁可血流成河，不让超生一个。她布下耳目，设下暗岗，巧妙发动群众，既让超生家庭蒙受经济损失，群众又有收益，羊毛出在羊身上。超生孕妇躲藏不出来，她就声东击西，声言拆邻居的房，让邻居的损失由超生家庭承担，巧妙使用“利用这个，打击那个”战术，从而挑动邻居之间的矛盾，从中渔利。在强大的攻势下，上千个孩子在她手上流掉。
如果只看书的前半部，读者对计划生育政策厌恶的同时，对“姑姑“一定深恶痛绝。但莫言的笔没有就此打住，他呈献给读者的是人性的多面性。在人性和社会的问题上，是要人性还是要社会。“姑姑”似乎也是这样一个人。她是个尽职尽责的妇科医生，经她手出生的孩子不计其数。作者在书里借“姑姑”之口提到，中国人口太多，不计划生育怎么行。要人性，将来人口问题就要成为巨大的社会负担；要社会，要对的起子孙后代，就得实行计划生育。书中还隐晦的提出，那些想超生的人，家庭条件都不太好，都不是负责任的人，他们的超生更多的是想要个传宗接代的儿子而已，与其出生给家庭和国家带来负担，不如干脆做掉。作者写到现代，对生育的认识又多了一层深意。“姑姑”已是晚年，她对自己过去经她手人流掉的孩子做了深刻的反思。那些蛙鸣，仿佛是一个个被她做掉的孩子。他在进行心灵的忏悔。“姑姑”的形象注定是个有争议的人物，在失去孩子的人眼里，她是个恶魔，而对国家，她又是个有贡献的人。
读完这部书，除了心灵的震颤，还有现实的无奈。计划生育是中国人内心的伤痛，在广袤的农村，“姑姑”这样的人数不胜数，现实甚至比书中描写的还要残酷。我们大家都看过宋丹丹和黄宏的小品-《超生游击队》。小品中采用夸张和讽刺的手法，给亿万中国人带来了笑声。可是生活中的计划生育史残酷而无情的。幼年的我记得妈妈为了生弟弟东躲西藏，我们睡过麦秸垛，睡过牛棚，也睡过田野中的草棚。我们村邻居的房子也被拆过，我婶婶七个月的孩子被人流了，流下来的小弟弟哭了两声就夭折了。一幕幕血淋淋的画面让童年的我感到可怕有迷茫。无论如何，我想说的是，我们每个人都是一个独立的个体，我们都有生的权力，但同时我们也是社会的一份子，我们也要有为社会贡献的责任。
蛙的读后感【篇7】
很长时间没有认真读过一篇完整的小说，一来是条件限制，在这个偏远的农村是找不到书店的，别说新华书店，就是普通的报亭都看不到；二来，似乎年龄越大，离书反而远了，很难静下心来去认真看一部小说，甚至是一篇稍微长一点的散文都无心品味了。
对于莫言这类作者，我更是无太大兴趣，也未曾看过他的作品，唯一一部被张艺谋导演的《红高粱》，在很小很小的时候有看过，但是对于故事的情节并没深刻印象，也并不知道它的作者是这位如今风靡全球的大作家莫言。莫言，是大家，尽管有人说，他的获奖与中国国际地位有关，也有人说他运气好等等这些来自各界的舆论，我不否认。但我也想说，他能走到这个位置，必定有他的过人之处，必定有他的特色。
带着十分的好奇，外加十二分的钦佩，我用了两天的时间拜读了先生的代表作《蛙》。这部作品，先生用了十年之久，三易其稿，是以写信的口吻诉说了先生所在的乡村，为响应国家计划生育政策所发生的一些事情。全文以姑姑为核心人物，她是一个为产妇接生新儿的妇产科医生，又是计划生育的领军人物。这无疑是两个矛盾的角色。在计划生育和人权斗争中，孰轻孰重？姑姑是一个女人，是一个被男人抛弃以致孤独到很久的女人，她一辈子接生了千万个新生婴儿，全村上上下下都是她的孩子，但同时也有千千万万孩子“毁”在她手里。王仁美的死，是在姑姑预料之外的，当姑姑为她输600CC血时，我想她是多么希望王仁美能活下去，那是他侄儿的女人，肚子里怀着她老外家的种子，但是在国家政策面前，她六亲不认。王胆的死等等等等。这都是何等的残忍。姑姑晚年，在她的老伴的支持下，做了无数个泥人，她说这都是她“毁”了的孩子，现在都有了别的去处，给孩子们安顿了好的去处，这是姑姑一辈子留下的忏悔，也许没有人同情她，但是真的，她心里的无奈恐怕也只有看到过这些泥人的人才会懂。作者朴实的语言，将姑姑这个具有传奇色彩的人物及她的心里表达的如此真实。
小说中核心人物的取名也是别具匠心的，陈鼻，陈耳，陈眉，王肝，王胆等等，这些都体现了作者对人权的看重。陈鼻，为了生儿子，不惜牺牲自己的老婆，没想到最后还是只有两个千金，因此自甘堕落，沦为乞丐。这是多么淋漓尽致的讽刺。讽刺了国民思想的愚昧，重男轻女的恶果。所以，与其说国家政策与人权相违背，倒不如说国家教育水平低，国民素质低。这也许就是所谓的沉在水底下的东西吧，人们看不到，却不停的抱怨水面上的杂草浮萍。国家颁布政策，是为了促进国民经济的发展，为了国家的富强。然而到了地方，却成了土豪劣绅，不顾一切杀害一个又一个生命。
还有值得一提的是，小说的题目《蛙》，孩子的哭声“哇”，女娲造人“娲”，孩子也叫“娃”，多么巧妙的命名，当作者听到无数蛙声，当姑姑听到无数蛙声的时候，那不正是那些死去的孩子和母亲的控诉吗，那不就是国民对国家政策的不满吗？
诺贝尔文学奖对《蛙》的评语是“现实与魔幻相结合”，我想这是形容先生作品最好的句子了，语言朴素，浓重的乡土气息，却带着几分神秘的色彩。
十八大再次强调计划生育政策，计划生育政策是我国基本政策之一，但是人权至尊。
蛙的读后感【篇8】
最近，我看了《两只青蛙》这篇童话，觉得它十分有趣，告诉我们一个道理。大家想不想听？让我告诉你吧！
在一个池塘里住着两只小青蛙。炎热的夏天池水干了，它们就去找别的住处。走啊走，碰巧遇到了口深井，一只青蛙马上跳到里面去了；另一只青蛙想：万一这儿的水也干了，那我怎么上来呢？于是它摇摇头走了。一年后，深井里水干了，那只青蛙怎么也上不去，又没东西吃，只好等死了。
看了这个故事，我明白了：做任何事情，我们都要三思而后行，必须考虑好做这件事的结果。别像童话中的第一只青蛙，没考虑以后的结果就下去了，最终只能等死。其实下棋也是这样，每下一步都要想想自己有什么好处，对别人又会有什么杀伤力。如果隨便胡乱地下，结局不用说，一定是输。
这又让我想起这样一件事：有一次我和郑眯佳趁同学们还没回来，在一个同学的草稿上写了很多脏话，还在旁边画了许多大便。我们还故意用连笔字写的，想不被别人认出。本来我们只想逗逗那同学，跟她开个玩笑而已。在全班同学回来时，我们俩已逃之夭夭，无影无踪。当那同学看到时，觉得那是对她的侮辱，并把本子交给了班主任。班主任说，要？出真凶，给她道歉。这时我俩十分后悔，我们知道已经伤了同学的心，而且让老师知道我们俩个副班长做的，我们的一世英名也毁了。但是既然发生了，总得解决。于是我们连忙向同学老师道了歉。
所以做任何事情之前，大家一定要三思，世界上是没有后悔药的。
蛙的读后感【篇9】
一次，我无意中看到了一幅漫画，漫画的内容是一只青蛙的母亲在它幼小的孩子的背上刺了四个字“我是益虫”。母亲刚刺完，一把叉子就插到了母亲的背上。母亲要死了，它流下了伤心的泪，因为它再也不能照顾它的孩子了。
看到这幅漫画后，深深地震撼了我。我们人类是多么残忍啊！青蛙是益虫，是能帮我们消灭蚊子和害虫的。我们人类对于蚊子和害虫想尽各种方法，也起不了多大的作用。而青蛙却能轻松地解决我们的大问题，我们不应该感谢青蛙，保护青蛙吗？
我们人类为了饱口福，就抓各种野生动物来吃。据科学家说，非典病毒就有可能是从某种野生猴类身上携带的。有一次，我还从书中看到一篇文章，大概内容是：小作者走到一家饭店门口，看到围了一群人。他挤进去一看，原来是有几个大铁笼子，里面有几只美丽的孔雀。有人问厨师：“是卖的吗？”“是给客人吃的。”厨师自豪的回答。每个人都很诧异，吃孔雀？当小作者看到厨师用锋利的菜刀割断孔雀的脖子，拔去五彩缤纷的羽毛，眼睛里充满了泪水！我也是，这么美丽的孔雀不用来欣赏，却用来做一道菜，实在是太坏了！
我们应该保护益虫，不应该捉益虫，玩益虫，吃益虫。我们不要太贪吃了，免得再来一次“非典”，就会自食恶果！
蛙的读后感【篇10】
在暑假里，我在家中阅读了许多新奇有趣的图书，其中最好看的就数“笑猫日记”的《青蛙合唱团》了。
这本书讲述了越来越严重的环境污染，让一群青蛙不得不背井离乡，来到城里居住。流落他乡的青蛙们，每天都辛勤地为城里的人们消灭苍蝇和蚊子，然而，危险降临了……
在青蛙团中，有一只没有后腿的青蛙，人称“蛙坚强”，它仅靠着两条前腿倒立行走，为民除害，感动了无数人。蛙坚强最让我敬佩的地方就是捉害虫，通常来说，普通的青蛙往往捕捉空中的害虫，而忽略了地面的害虫，但有了专吃逃到地面的苍蝇和蚊子的蛙坚强，这种“漏洞”就被堵住了。正是因为有了无数像“蛙坚强”一样的青蛙保护庄稼，消灭害虫，庄稼才能获得丰收，所以，青蛙是我们人类的好帮手、好朋友。
“蛙坚强”们为人类庄稼的健康成长立下了汗马功劳，但是一些利欲熏心之徒却把它们当做赚钱的工具，肆意捕捉青蛙并做成餐桌上的“美食”。青蛙首领悲痛万分，它带领族人，到街道上不断歌唱，愤怒的歌声在空中回荡，这是青蛙们在控诉人们食用蛙肉的恶劣行径，青蛙们用弱小的身躯捍卫着自己生存的权利。看到这里，我为青蛙们这种团结一心，不畏强敌的精神所感动，但同时，又深感惭愧，因为小时候我就特别爱吃爆炒蛙肉这道菜，原来自己也曾是伤害青蛙的“凶手”之一。我下定决心，今后一定不会再吃蛙肉，不仅仅是蛙类，还有鸟类等野生动物我也不会再吃。我相信，只要有良知的人都能抵制买卖和食用野生动物，就是对野生动物最好的保护。我还要号召我的家人、同学、朋友们：青蛙是我们的田园卫士，保护青蛙就是保护环境，让我们都来保护“蛙坚强”吧！
夜晚我做了一个梦，皎洁的月光下，翠绿的池塘边，在田地里劳动了一天的青蛙们，纷纷跳进池塘，洗去一天的疲劳。几只青蛙从这片荷叶上跳到那片荷叶上，一两只青蛙悄悄的躲在荷叶底下和小鱼小虾们捉迷藏，蛙坚强呢？他呀，正领着一大群青蛙开始了气势磅礴的大合唱“呱——呱呱——呱——”
蛙的读后感【篇11】
寒假里，我读了一本名为《像青蛙一样慢慢长大》的散文名篇，里面精选了许多的名家名作，读了让我受益匪浅，其中的一些文章更颇含哲理，意味深长，让人深思。其中，我最喜欢一篇《一觉醒来是早晨》的文章，他使我思如泉涌，有千言万语似要诉说。
我最喜欢文中这样一段话，“人生难免低潮与黑暗，人生难免苦于痛，不要悲观，更不要沉沦，相信命运会有转机，相信黎明的曙光会在前头迎候着你。”是的，正如作者所说，人生难免苦与痛，人生旅途不会一帆风顺，一定会有困难与挫折，坎坷的道路会让你一次又一次跌倒，痛苦和绝望会缠绕在你心头，挥之不去，在这个定要做出选择的双岔路口中，你是选择放弃还是继续前行，就在于一念之差，如果你选择了勇往直前，那就放下巨大的精神包袱，一觉醒来是早晨！
一觉醒来是早晨，这一句多么简单的话，虽只7个字，但它却包含了多么深刻的哲理啊！它不仅是指时间的轮回，更是指人心灵的更新。人生道路上，我们多少次身不由己的陷入谗言的沼泽，多少次会被卷进是非曲直的漩涡，多少次会面临人生的绝境，但是请记住一句话：“一觉醒来是早晨！”相信命运由我不由天，打开胜利之门的钥匙掌握在自己手中，振作起来，舔舔伤口继续与命运拼搏，走出沼泽，走出漩涡，战胜绝境，奇迹无处不在，前方胜利的光辉在等待着你，期盼着你。
生活与学习，自来是相关联的，学习正如生活，一个个问题如同一只只拦路虎，阻挡了我们前进的道路，一次次的失败，宛如一块块尖利的绊脚石，让我们跌得伤痕累累，但是，不要灰心，不要丧气，只要你努力钻研，力求上进，你就可以打败拦路虎，跌倒了，再站起来，“有志者事竟成”，你一定会到达成功的彼岸。
“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，不要悲观，不要沉沦，命运定会有所转机。一觉醒来是早晨这一句普普通通的话，会永远伴随着我，在人生的道路上勇往直前！
读后感怎样写读后感集锦
阅读是一艘船，带领我们穿越浩瀚的知识海洋。每一本书籍都是这艘船的载体，载着我们领略世界的奇妙之处。每一部作品都是作者用心创作的产物，情节跌宕起伏，令人深思。我们在读后感中应该体现出自己独特的感受，给读者带来新鲜的思考和感悟。如何写出一份优秀的读后感呢？爱发言网小编为大家整理了相关技巧，希望能给大家带来帮助。记得收藏并分享给朋友们哦！
读后感怎样写读后感(篇1)
在春天，母亲因为抽打了那满满的一树樱桃花，使树上的樱桃花变得稀稀落落，十分难看。我不忍心再让母亲抽打另外一颗樱桃花，于是保护下了那颗樱桃树。结果，我保护的那颗樱桃树死掉了，而母亲抽打过的那棵树却活下来了，而且结了很多好吃的樱桃。从这个故事中告诉了我们两个道理：一是人生活在世界上不能太贪心，要学会取舍，心中的贪念太多，只取不舍的结果，就像那颗未经抽打的樱桃树那样最终不堪重负，两手空空，而适当的舍弃，看似是一种失去，但是在不久的将来，就会获得更加丰厚的给予和回报！二是，一个人如果不经历世界上风风雨雨的磨练就会像那颗樱桃树一样，最后经不起树枝上花和果实的压力，最终死去。所以告诉我们要经历风风雨雨的磨练，这样才可以与成功零距离。
不仅人生和樱桃是这样，学习也是如此，我们现在正值青年少时期，我们正是学习的好时机，俗话说的好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们正处在好时期，有各种优良的学习环境和好的学习条件，虽然说我们的学习可能会有些累，可能会付出很大的代价，可是在我们长大之后，学有所成之后，就不会觉得这点魔力算不了什么，是值得的。
再说来，老师对我们严加管教，也是帮助我们提升，虽然老师在批评我们的时候，可能我们小小的内心因不理解老师的用心良苦，会受到一些小小的摧残，可能会受一些小小的皮肉之苦，那些又算的了什么呢？在我们改正错误之后，我们学有所成之时，我们才是最大的受益者。
总的来说，只要经历风雨之后，才能见得彩虹！
读后感怎样写读后感(篇2)
读后感可简单归纳为三段法。
第一部分、由读而引出感。
这一部分就象一个帽子或引子一样，交待清楚读了什么书，有什么感想。这一部分一般来说要简明扼要、开门见出，不要绕圈子。只要概括性说出感受就可以了。
第二部分、具体的感受过程。
我们读书看报看电影是视剧等都有一个过程，而我们的感受也是在这个过程中一点一点接受的。这第二部分就是要说这个过程。
写法应采用边叙边议的方法，叙就是叙述所看的书报电影电视剧的感人的情节，议就是抒发我们的感受。要有层次有顺序把感一步一步推向顶点。叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文。议论要真实得体，这样才能感人。这其实就是议论文的论述部分。
第三部分、把感受落实到自己的现实生活中。
感的目的就是要指导我们的实际行动，要不感就没有意义了。这一部分就是要把感受和现实生活结合起来，把感受落到实处。把自己在现实生活中的所作所为同书报电影电视剧感动自己的人或事比较，找出差别，提出改进的方法或建议。这其实就是议论文的结论部分。
读后感是一种比较特殊的文体，如果给它归类的话，大体应分在议论文中。对于小学生来说，议论文太难了不必撑握，读后感比议论文要简单的多。读后感就是在你读了一本书或一篇文章后，写出你的感受来……
议论文是一种非常重要的文体，在中学时将重点讲述，现在写好读后感是为将来写好议论文打基础，所以小学生们一低能耗、、要重视。
读后感怎样写读后感(篇3)
问：怎样写《曹刿论战》和《扁鹊见蔡桓公》的读后感？谢谢！！！！
解析：读后感的写法很简单，要求我们先读，然后写出你的感想。因此，你读一篇文章是否有你的独到感受是读后感的灵魂，具体的写作格式我们不要拘泥于形式，可以写你今天读了什么书，直接写出你的感想，这些感想可以是文章内容上的也可是文章写作方法上的。
读后感的一般的结构是这样的：第一段写我看了一本什么书或文章，看后我最大的感受是什么。相当于议论文的提出观点(可以是文章内容上的，也可是文章写法上的，或文字语言上的等)。然后就围绕你的这个观点来论述为什么会有这些感受，写出你的见解来，可以从不同角度来写。最后，可写一些对你的启示，做个总结吧。
《曹刿论战》：可以写曹刿的远见卓识等，但你想想你的感想是什么呢？
《扁鹊见蔡桓公》：这一篇文章一般人的感受都是蔡桓公的讳疾忌医，你有别的感受吗？写出来就是一篇好读后感！
读后感怎样写读后感(篇4)
一、读后感的开头和结尾该怎么写？
读后感，顾名思义，就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
第一，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
第二，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式。联想的形式有相同联想(
联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想
(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
二、如何写读后感？
（一）、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
（二）、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
（三）、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
（四）、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
（五）、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
（六）、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。?
(七)、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。?
(八)、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。?
（九）、写读后感的注意事项：
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
三、读后感的基本思路如下：
1、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
2、亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点
句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
3、围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
4、围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。
再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
四、读后感易犯毛病：
1、用复述原文内容代替感想，常常开头说几句文章如何感人，然后就大段复述内容，结尾表决心或提希望。
2、脱离原文，说上一通自己的想法。
3、内容杂乱，东拉西扯，漫无中心
读后感的格式，如同一般文章一样，每篇有一个根据内容而标出的文章题目。与一般文章所不同的是读后感常在题目下边有一个副标题。一般是“读《××××》(文章名或书名
)有感”，并在副标题前加一个破折号，对正标题加以说明。
五、读后感的写法：
其一，确定正副标题，正标题一般标明文章的中心内容，有的正标题就是文章的中心论点。副标题标明题材，一般为“读《×××》有感”。副题比正题低两格。
其二，掌握读后感的一般套路：“引议联结”。
引扼要写出“读”的内容或直接引用原文某些语句，很快引出“感”的观点或中心。
议就自己“感”的重点、中心(或观点)进行分析议论，说明道理
联就议论的中心展开联想，记叙某些典型事例。也可联系社会和自己的实际抒发感受。
结结尾概括中心，总结全文得出结论。结论可与开头照应，可归纳出结论性的意见，可强调某一重点，可发出号召。这个结论可以是批评式；又可是劝勉式，还可是鼓动式。视行文内容而定。
仔细阅读下面两篇读后感，体味一下读后感的写作技巧。
例文一
读《走遍天下书为侣》有感
读了这篇文章，我懂得了读书要常读常新，善于读书，必有所获。
我听过有人把书比作精神食粮，把书当做人类进步的阶梯，却从未听过把书当作伴侣。还记得文章里的一句话：一本你喜爱的书就像一个朋友，也是一处你随时想去就去的故地。这句话给我很大启示，因为朋友见次次相见，家日日都回，也不会生厌，反而会有一些新的发现，新的收获。一本好书能够把我们带到浩瀚的天地，能够带领我们领略人生的真谛，让我们无拘无束地感受人类灵魂的全部美丽。对啊，一本好书，在读过每一次后，都会有不同的感受，令你还想再读几遍。我们也要把书当作自己的伴侣，当作自己的好友，当作自己的家，当作自己心灵的港湾。让我们一起读书，享受读书的快乐吧！
例文二
读《走遍天下书为侣》有感
今天，我仔细地学习了课本第三课《走遍天下书为侣》，心中有了许多的感受？？
课文的开头设了一个疑问，给我们更多的想象空间，如果让我来做选择，不过就是选“吃、喝、玩、乐”，可作者却做出了一个让人们惊叹的选择一本书！是啊！如果这一趟下来，我可以把这本书读上一百遍啊！如果是我，一定在草草看完之后，就抛之脑后，无所事事。可作者的回答却与众不同，他将书比作了我们再熟悉不过的家和好友，并说出了一系列具有说服力的道理，让我受益匪浅。
读书可不能乱读，得有方法。我认为作者的方法很值得我们借鉴和学习。首先要思考，为的是弄清楚原因，以便于更快的往后读。而继续编故事，则是为了考验自己能否按照文章所表达的思想来为文章编一个完美的结局。至于反复品味，则是为了发现新知识，当然，光想可不行，好记性不如一个烂笔头嘛，所以列个单子吧，以便于日后温习。最后的想象，当然是为了弄清楚这篇文章的风格与特色。
我的方法也是很有特色的。首先，我会先看目录，挑选自己喜爱的文章仔细品味，再一页页地接着看。可是我的方法却有一个不足的地方，那就是，不能集中思想仔细读一篇文章，所以我要向作者学习。
每日回家、老友重逢？？什么事物都隐藏着深奥的玄机，无论你做过多少遍，都会从中发现新惊喜、新变化、新知识。不要因为爬上了一座山，就暗自得意，因为，在另一边，还有更多的奇山异峦等着你去攀爬！
读后感怎样写读后感(篇5)
在一样寻常生存中，我们阅读了一篇文章、一本书、一首诗……尔后将本身的感觉、心得、领会写下来形成笔墨，便是读后感。读后感，顾名思义，要先有“读”，尔后才有“感”可言，它将阅读与写作精密地接洽在一起。二、读后感的布局模式
读后感也离不开“读”——对原文的引述、归纳综合、评价等等，离不开“感”——本身的感触、看法、见解，“读”与“感”之间，还要有“感点”前后勾联。因此，读后感的一样通常布局模式可以如下图所示：
述读(条件)
发感(论证)
感点(桥梁)
结感(升华)
在这个布局模式中，“感点”是要害，没有了感点，读后感也就失去了魂魄，也就无所谓“读后感”。在整篇文章中，感点在“述读”与“发感”之间起着桥梁的作用，是布局全文的纽带。“感点”承接“述读”。读后感的写作，必须是先“读”尔后“感”，不“读”则无“感”，“读”是“感”的条件和底子，“感”是“读”的延伸或效果。“感点”也领起“发感”，它是发感的依据。发感必须围绕感点睁开叙述，对感点颁发本身的见解、感觉，以议论为主，突出一个“感”字。“结感”收束全篇，升华感点，是“感”的归宿。
关于的读后感600字集锦
随着社会文明的发展，我们读书的途径已经越来越便捷了，作品是作者写的，其中的情节颇具戏剧性，很容易引发读者的思考，记录自己对这本书的整体感觉，就需要写一篇读后感。但是读后感有什么要求呢？爱发言网现在推荐你阅读一下关于的读后感，希望能对你有所帮助，请收藏。
关于的读后感【篇1】
一翻开崭新的书本第一页，《在山的那边》这篇文章展现在我眼前，并且在深深地吸引着我，使我受到深刻的启发。
“在山的那边是什么呢？是海，是用信念凝成的海。”本文的作者把群山比喻重重困难，把大海比喻理想，用爬山比喻艰苦奋斗，表达了作者的坚定信念和不懈追求的精神。
在本文有一段话深深地吸引住我：在山的那边是海吗？是的，人们啊，请相信——在不停翻过无数座山后，在一次次战胜失望之后，你终会攀上这样一座山顶，而在这座山的那边，就是海呀，是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛……这一段使我在不断鼓励自己，不要害怕挫折和失败，坚持努力就一定能到达理想的“海”边，这就是人生的哲理。这里，我就情不自禁想起我的往事……
记得在幼儿园大班时，我就第一次接触舞踏，那时的舞蹈名字叫《青蛙》，青蛙一身披着绿衣，扮演青蛙的角色最重要是“跳”。但是，我自己学了也不记得了，跳起来不像个样，而其他同学就跳得有模有样，当时，老师也准备把我从队伍里踢走，再找另一个，而我就不想离开，想在离开幼儿园前能留下美好的回忆。到了那天晚上，我在床上自己一边练习，一边吭着歌曲。一分钟、五分钟……三十分钟都过去了，我始终还是跳得一般般。但是，我鼓起勇气，继续跳，不知不觉到了十点，我发现自己跳得灵活多了，第二天早上，我表演了给老师看，老师都赞叹不已。
关于的读后感【篇2】
今天，我观看了电影《雷锋的微笑》，让我感触很多，雷锋叔叔短暂而又平凡的一生，我被他的事迹深深地感动了，特别是雷锋的微笑那样可爱。
雷锋叔叔在工作中尽职尽责，今天该完成的任务绝不拖到明天去完成。在生活中，他省吃俭用，连一毛五分钱的汽水都舍不得买，只喝自己的白开水；袜子穿破了，他补了又补，也不舍得买新的袜子穿，而是把节省下来的钱捐给了灾区人民和战友生病的母亲。在为人民服务活动中，他帮助正在新建的小学校运砖、帮助风雨中行走的老大娘和小朋友遮风避雨，却也不留姓名，他的品德是多么的高尚啊。
今后，我要向雷锋叔叔学习，在学校里尊敬老师，帮助同学，课堂上仔细听讲，课下认真完成作业。在生活中，不乱花零用钱，吃饭时能吃多少盛多少，不浪费食物。向雷锋叔叔那样，成为一个对社会有用的人。愿我们的生活中处处绽放《雷锋的微笑》！
关于的读后感【篇3】
小时候，父母就教育我，要学会宽容和鼓励，对老人要多一份尊重，对孩子多一份关爱。当时的我，只是点点头，对爸爸的话也是似懂非懂，但看了这个小小的故事，我对爸爸的话有了深层的理解。
故事讲母亲去商店，一位阿姨帮她推开沉重的大门，阿姨说，她也希望别人为她妈妈开门。还有一次，“我”陪患病的母亲，只见年轻的护士扎了两针都没有扎进血管，“我”收住话，母亲鼓励护士，终于第三针成功了。护士感动了，告诉母亲，她是来实习的。母亲也告诉护士，母亲身边的是她的女儿，母亲希望女儿在医科大学读书时，面对患者，也能得到患者的鼓励与宽容。这两件小事都表现了人与人之间的关爱和尊重。
是啊，如果我们生活中能将心比心，就会对孩子多一点关爱，对年轻人多一点宽容和鼓励，对老人多一份耐心和理解。
有一次，我有一道题不会，同学们都热心地来教我，他们鼓励我，宽容我，一下子我不懂的问题，我全都会了。在我谢谢他们时，他们还告诉我：“当你会做题时，你应该帮助那些不会做的同学，去鼓励他们，宽容他们。只有将心比心，世界才会充满爱!”
关于的读后感【篇4】
所谓感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可
读后感以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
读后感[1]的感是因读而引起的。读是感的基矗走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有感?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
《我的妈妈是精灵》读后感集锦
热爱书籍吧！书籍是知识的源泉。认真读完作者写的作品之后，往往内心都会有所总结，读后感就是谈自己的见解，发表自己的议论。如何写一篇言之有物的作品的读后感呢？相信你应该喜欢栏目小编整理的《我的妈妈是精灵》读后感，请阅读，或许对你有所帮助！
《我的妈妈是精灵》读后感 篇1
在暑假的一天，我正在书店里逛着。看着每本书的封面都是那么清清爽爽，十分清晰，一下子找不到自己喜欢的书本。找着找着，忽然眼睛一瞥，目光落到一本书上，看起来封面很独特，人物看不清楚。我饶有兴致，仔细翻开一看，原来这本书名叫《我的妈妈是精灵》。
这本书主要讲的是：主人公陈淼淼是个五年级学生，她意外发现她妈妈是个精灵，和人类生活许多方面不一样，爸爸因此想要离婚。但陈淼淼舍不得妈妈的离开，在好朋友李雨辰的帮助下，故意装病、装学坏、夜不归宿等一个孩子所能想到的方式，企图打消爸爸 的念头，爸爸果然妥协了，但同时也变成了一个又老又苦的人。最后，不管陈淼淼付出多少努力也无济于事，精灵妈妈只能无奈地回到了她自己的家乡。
虽然这是本幻想小说，但是这本书里的一个个插图又让我觉得那么真实，好像真正发生在生活中一般。但是我又不禁打了个寒战；如果是真的的话该有多可怕啊！
幸好妈妈不是精灵，这样我就可以没有拘束的向妈妈倾诉，可以不用担心因精灵而造成的烦恼了！每个星期日家长带着孩子游山玩水，这是多么快乐的事啊！我们应该珍惜这些，毕竟这也是精灵母亲的孩子的愿望啊！
请不要在失去的时候才懂得珍惜：我们拥有的很多也是别人所奢望的！
《我的妈妈是精灵》读后感 篇2
《我的妈妈是精灵》里的主角是陈淼淼，是一个小孩子，她的妈妈是一个精灵。
刚开始，陈淼淼还不知道自己的妈妈是精灵。有一次，她妈妈喝了酒，就变成了蓝色，陈淼淼害怕妈妈是吸血鬼，所以有点讨厌妈妈，其实她的妈妈很脆弱。
一天，陈妈妈带陈淼淼在外面玩，有许多人的影子都有点发蓝，妈妈告诉陈淼淼，那些都是精灵。
精灵必须喝冷血动物的血，才能保持人形。
青蛙的血是最冷的，于是陈妈妈便在半夜喝血，陈淼淼上厕所时看到了，青蛙是陈淼淼喜欢的动物，于是陈淼淼更讨厌妈妈了。
陈爸爸害怕这样下去对陈淼淼不好，便提出离婚。
陈淼淼妈妈虽然很喜欢陈爸爸和陈淼淼，但她决定离开人间。
陈淼淼有点儿舍不得妈妈，但又没办法。
陈淼淼的妈妈化作一道蓝光，消失在人间，陈淼淼居然没有哭。
如果我是陈淼淼，一定会很爱妈妈，珍惜一切，即使她是一个精灵。
《我的妈妈是精灵》读后感 篇3
这几天，老师和我们看了一本书，名字叫做《我的妈妈是精灵》。它主要讲了一个精灵和人相爱的故事。
有一天，有一个女孩——陈淼淼因为不小心把爸爸喝的黄酒倒入了妈妈的杯子里，发现了一个惊天动地的秘密——她的妈妈是一个精灵！精灵们只要碰到一些含有酒精的东西就会显露出原形。虽然之前陈淼淼一直有害怕和恐惧的心理也一直不敢靠近妈妈。可是，对妈妈的爱恋扫除了他的害怕和恐惧心理。虽然妈妈并不想离婚，但是，陈淼淼的爸爸却坚持要和妈妈离婚因为他并不想和一个不是人的精灵过一辈子。陈淼淼拼命阻止她装生病 装坏小孩、还在永和豆浆店里过了一夜……于是，爸爸答应不离婚，因此变得又老又苦。后来，陈淼淼发现妈妈为了保持自己的人形，不得不杀掉陈淼淼最喜欢的动物——青蛙，喝它的血。陈淼淼见了，便不再愿意和妈妈接触了。最终，精灵妈妈不得不离开人间，回到了精灵世界，陈淼淼还是潸然泪下了。
读到最后，我的眼睛湿润了，正如作者说的那样，“到底生活是什么东西呀？连精灵都无奈。”当一个人无法再爱另外一个人的时候，是一件多么难过的事！
而我们呢？就不用担那么多的心了，因为我们都拥有美满的家庭，休息日，大人会带着我们出去游山玩水，享受美食。从这本书里，我体会到亲情是最重要的，一个人如果失去了亲情，那她该有多痛苦呀！陈淼淼既爱妈妈又恨妈妈，可当她的妈妈回到精灵世界的时候，她还是哭了，毕竟她是生了自己又养了自己的妈妈呀！在这本书里，我深刻感悟到即使一个人有魔法，但魔法不能改变一切，它不能改变一个人的感情，因为感情是世界上最黏的胶水。
所以，我们一定要好好现在珍惜的美好生活，不要等到失去的才懂得珍惜！
《我的妈妈是精灵》读后感 篇4
妈妈”是世界上最美的称呼，没有人会比妈妈更爱你。可是却有这样一个妈妈，不得不离开他的孩子。她是一个特别的妈妈，一个精灵妈妈。她便是上海女作家陈丹燕笔下的一个主人公，这本书的书名是《我的妈妈是精灵》。
他是一本科幻小说，讲诉了一个悲伤的故事：女孩陈淼淼因为不小心把爸爸喝的黄酒倒到了妈妈的杯子里，在妈妈喝下那一杯黄酒后，女孩发现了一个惊天的秘密——她的妈妈是一个精灵!从一开始不接受精灵妈妈到后来的慢慢习惯，相信妈妈是爱自己的小女孩在知道妈妈和爸爸的离婚协议后，女孩变了，她故意装病，装学坏，夜不归宿，等一个孩子所能想到做到的方式，来阻止爸爸要离婚的念头。爸爸是妥协了，因此变得又老又苦。后来，陈淼淼发现妈妈为了保持自己的人形，不得不杀掉陈淼淼最喜欢的动物——青蛙，喝它的血。陈淼淼见了，便不再愿意和妈妈接触了。最终，精灵妈妈不得不离开人间，回到了精灵世界。
书中主要写了爸爸、妈妈、陈淼淼，李雨辰四个人物。李雨辰是一个单亲家庭的孩子，她在陈淼淼的精灵妈妈身上感受到了母亲的温暖，她因为自己的不幸遭遇不想让她的好朋友也承受和她一样失去妈妈的痛苦与自卑，帮助陈淼淼想出了一个个主意来对抗她父母的离婚。当最后精灵妈妈离去时大声的哭喊“你妈妈也是我的妈妈”时，我的眼泪也流了下来。
看完了这本书，我不能平静，我有好多的问题，为什么爸爸明明就爱妈妈，就不能接受妈妈是精灵呢？为什么爸爸一定要离婚呢？为什么妈妈喝青蛙血的时候就偏偏让陈淼淼看见了？一家人幸幸福福生活在一起多好啊！
读了这本书，我想说，爱是美好的，亲情更是可贵的。不管妈妈是人还是精灵，她都是我的妈妈，是生我、养我的妈妈。一个人可以选择任何事情，唯独不能选择妈妈，因为只有妈妈才能带你来到这个美丽的世界。“有妈的孩子是个宝”，我庆幸自己有个爱我的好妈妈，尽管她对我非常严厉，我的一
些小错误常常会让她火冒三丈，但是我知道她无微不至的爱着我，守护者我。妈妈，我也爱你，让我们一家三口相亲相爱，永远幸福的生活在一起！
《我的妈妈是精灵》读后感 篇5
这个假期我读了一本书，是陈丹燕老师写的《我的妈妈是精灵》。
书中里面有一个片段使我印象最深，陈淼淼晚上想去厕所，但是远远看黑暗处有一个阴影在动。陈淼淼仔细一看，妈妈在用刀子切青蛙，然后把青蛙血倒进嘴里，喝完了，把青蛙的尸体放到一个盒子里，边放边说：“对不起，对不起……”但就在妈妈起身时，她看见了陈淼淼，妈妈想去安慰陈淼淼，但是陈淼淼看到她妈妈沾满鲜血的手，吓得尖叫了起来。妈妈没办法，只好退了回去。
读到这里，我感受到“妈妈”这时一定很痛苦，自己的孩子被自己吓到了，哪个妈妈能高兴得起来呢？但是母爱是伟大的，妈妈在变成了精灵之后，给她变玩具，带着她飞，她想看什么，妈妈都带她去看。妈妈为了孩子付出了很多，是希望孩子能快乐、能幸福，我想这就是妈妈退回去的原因吧。想到我自己，每天吵着没时间玩，但妈妈更没时间玩；我上学，妈妈上班；我写作业，妈妈辅导我写作业，还要做家务、做饭。我妈原来为我付出了这么多。
这本书中的母爱无处不在。在我的生活中，母爱也无处不在。我爱我的妈妈！
《我的妈妈是精灵》读后感 篇6
妈妈是世界上最爱你的人，她在我们眼里是最美的。在这本书里，有一个与众不同的妈妈，一个精灵妈妈。这本书就是陈丹燕的作品——《我的妈妈是精灵》。
书的主要内容是这样的：一天晚上，陈淼淼不小心把爸爸要喝的黄酒倒进了妈妈的杯子里，当妈妈喝下黄酒的那一刻，身体一点一点变成了蓝色，飘飘摇摇的，陈淼淼很难相信自己的妈妈是精灵。后来，她得知爸爸妈妈要离婚，就去找了好朋友李雨辰来帮忙，并将所有事情都告诉了她。于是，陈淼淼想尽办法阻止爸妈离婚。她故意装病，故意买来坏孩子的衣服装坏，故意晚上不回家，让爸爸妈妈担心。爸爸害怕她继续这样下去，就同意不和妈妈离婚，可因此，爸爸变得非常痛苦。一天夜里，妈妈为了保持人形，就杀了陈淼淼最喜欢的青蛙，并喝了它的血。这一幕，被陈淼淼看得一清二楚，她不愿意再和妈妈接触。之后的几天，陈淼淼从爸爸的话语中，明白了妈妈的不得已，也明白了妈妈对她深深的爱。最终，爸爸妈妈还是离婚了，精灵妈妈离开了人类世界。
看完这本书，我久久不能平复心情，虽然陈淼淼的妈妈是精灵，但是很爱她。想到这里，我的脑海里立刻浮现出妈妈关心教育我的情景。虽然我犯错时，妈妈会批评我，但她依旧爱着我。我最开心的是，妈妈把我带到了这个美丽的世界。每当我遇到危险时，她会不顾一切地保护我；每当我遇到困难时，她会在我身后鼓励我；每当我遇到挫折时，她会耐心地安慰我。母爱是这个世界上最伟大的力量。我想衷心地对我的妈妈说：“妈妈，我爱你！”