[教案]爱和自由的读后感wps版。
兴趣的去读书，可以让我们的生活多姿多彩。当阅读完作品后，我们应该将自己的感受也写下来使自己能更加认识这本书，要想使读后感具有真切，感染力就必须要联合实际。看完了一本书，是不是该写一篇读后感呢？推荐你看看以下的[教案]爱和自由的读后感wps版，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
读书如人体血液一样的宝贵。 人缺少了血液，身体就要衰弱，读了作品后，我们可能会对某些片段产生很大的触动。我们可以围绕作品写读后感，不过不要脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主，您一定在想办法写好自己的读后感吧？的编辑为您整理了一些与您需要的信息“[教案]爱和自由的读后感wps版”，建议你可以借鉴一下自己再做出更好的决策！
过去，相较友好地对待周围的朋友亲人，对待曾经的爱人却是相当苛刻。比如，恋爱的时候会拿一些小事儿去衡量是不是真的爱我？有没有足够爱我？若干年后会不会一直这么爱我的？为这些傻问题去自我纠结或纠结他人。
用老公自己的原话说：“不堪回首，那段身心俱疲的日子。”我会把他气得不知所措，而被气走的他，最终又不得不捧回一束花来哄我。他问我：“告诉我怎么做你才会开心呢？”而现实状况是“有时真不知该怎么办好，不照你说的做不对，照你说的做还是不对。”而这种状态在婚后一直持续了近两年，当然纠结的问题不再是具体的字面上讨论的爱与不爱，是衍化到生活中爱的行动多和寡，爱的觉悟高与低。
过去，我甚至都意识不到自身的问题，无形中对身边亲密的人施加过太多压力和不愉快，在此说声抱歉。后来，意识到问题，却不知道为什么我曾会有这样那样的不足或缺陷，或是情商不足或是脾气不佳。直到现在，读了孙瑞雪的《爱和自由》，我隐约从这本书中找到可能导致以上情形的原因。小时候，2－5岁间我是在外婆那养，后面是和奶奶一起长大的，和爸爸妈妈在一起的时间很少。导致既便是成年后的自己，也会有缺少爱、安全感相对匮乏的感觉。
所以在恋爱期间以及婚姻的头两年，我就像一个“老孩子”，在丈夫这里弥补着已逝去的“金色童年”。好在我丈夫的心理状态发展的很好，面对过去我的无理取闹，他都无条件的顺从，回馈地是满满的爱和包容。作者的观点是，一个人会因意识上的问题造成一生的不幸。如果女孩在童年没有得到父亲的肯定和夸赞，长大后可能在婚姻上比较失败，原因是她会依恋一个男性，是依恋不是爱，她会想方设法地得到这个人的肯定，没完没了的纠缠爱和不爱她的问题，此时她需要的不是爱，还没有上升到爱，而仅仅是一个肯定。
我想说的是，那些在幼年童年时的某些特殊经历，是会对成年后的自己引发的一系列连锁反应。如果幸运地有机会得到释放或弥补还好，如果一直压抑着得不到释放，是会影响一生的幸福感的。而曾经发生过的压抑，只有在爱和自由的环境中才能得以释放，即便是在爱和自由的环境中也要经历一个漫长的弥补期或发泄期。如今的我很快乐，也很感恩，感恩有机会全程陪伴见证孩子的成长，觉得自己真是幸运极了。
我们成人以玩水会把衣服弄湿弄脏的理由限制孩子，却忽略了玩水是他此刻的发展需要，也想不到玩水玩沙的孩子也在动脑也在创造。我们教孩子玩具应该这样玩不是那样玩，对他说了无数个“不是”“不对”，却不知自己可能限制了他的'创造力和想象力，甚至大大打击了孩子的自信心；我们自以为耐心地纠正孩子树叶是绿色，不能涂红色的，却没想到其实孩子有自己观察发现事物的能力。
一个月前，我拿桃花和树叶给墨墨涂色时，她抓起一支笔，就把桃花和树叶都涂成同一种颜色（当时没去纠正）。可令人惊奇的是，就在上周，我拿出同样的桃花和树叶给她涂色，她从24支彩笔中挑出粉和绿，说：“妈妈，树叶是绿色的，桃花是粉色的。”并给涂上了正确的颜色。所以说，不要低估孩子自我发现自我创造的能力，教会灌输给孩子与孩子自己思考总结发现是有区别的。孙瑞雪说：“如果你想让孩子成为他自己，你必须给他一样东西，就是自由。”“就算我们说的都对，又能怎样？儿童认识世界的经验成人不能替代。”
每一位父亲和母亲都是爱孩子的，就像母鸡爱小鸡，狮子爱它的宝宝一样，尤其当孩子刚刚降临这个世间，那么小，那么无助，吃喝拉撒睡玩儿无一不需要依赖大人，小小的他无论如何哭闹我们都对他充满爱意充满耐心。但是随着他渐渐长大，独立思考建立后，这种“爱”恐怕不是每位父母都能做到的。你想东，他向西；你挖坑，他填土。想不发脾气都难。可是，你却不知道在大声对孩子吼叫时，他是有多恐惧多无助。
前两天，正要给墨墨读《大嗓门妈妈》的绘本，墨墨忽然神情慌张，直对我说：“妈妈，这本书讲过了，这本书讲过了。”（其实我没讲过，也不知道书的内容）把它放一边，墨墨貌似很惧怕这书，又赶紧把它塞进被子里去了。当时我纳闷，平时一个故事要讲好多遍才肯罢休的呀！爸爸说他曾讲过一遍，我翻了翻，讲地是一位大嗓门企鹅妈妈冲着小企鹅大声吼叫，那声音把小企鹅震得四分五裂，脑袋身体翅膀嘴巴屁股双脚眼睛都震掉到宇宙海里热带雨林等不同各处，企鹅妈妈找到所有碎片，把它们缝到一起，并向宝宝道歉的故事。当然不是每个孩子看到这绘本都会像墨墨这般恐惧。但故事中孩子的无助，就像书中企鹅宝宝自诉的那样：“只有双脚依然站在那里，然后开始不停地奔跑……我想寻找，但眼睛却在宇宙里……想大喊，但嘴巴却在山顶上……想飞翔，但翅膀却在雨林里……"虽然是幼儿绘本，但更像是写给大人看的。你觉得呢？
我们常常以自己的愿望，自己想象中的理想模样去塑造去教育孩子，却忘了生命的模样就是在日常生活中的点点滴滴中构建出来的。正如作者所说：“你的孩子长大后怎么样，就依赖于你这样点点滴滴的和他生活的情景，而不取决于你大脑中的某一个愿望。所以，所有的愿望都取决于你在跟孩子交往的过程中如何去做！”
精选阅读
《和时间赛跑》读后感wps版
书是个好伙伴，它满腹经纶却从不喋喋不休。人们常说读作者的作品会有不一样的感想和体验。读后感可以理解为看完书或者听完书的感想。那么从哪些方面写作品的读后感比较合适呢？小编特地为大家精心收集和整理了“《和时间赛跑》读后感wps版”，供您参考，并请收藏本页！
读了《和时间赛跑》这篇文章，我才发现在人的一生中最容易忽略的东西是什么，那就是时间，最容易失去的是什么，是时间。
我有些疑惑，为什么大道理我们都懂，就是做不到了呢，如果我们再多一点对生活的热爱；再多一点对生活的激情；再多一点对生活的上进，也许生活就会变得有意义、有生命了。
读了这篇课文，我才发现原来时光是如此短暂，如此脆弱的生命体。如果我们在这样虚度光阴下去，那生活该有多麽荒唐，没有了意义，这样的生活罢了罢了。生活不是应该抓紧一切时间去做事，力求上进的吗？
我们是小学生，是祖国的花朵，是祖国的栋梁，身背更重的责任，更需要时间，所以更需要努力地去做事。每个人都应该把握生命，把握时间，因为“时间是组成生命的材料”！
读了这篇课文，我为作者的精神感到佩服，也为自己感到耻辱。
说出来，大家可能不会太相信，不过我确实是这样。
我每天放学回到家，虽然也先是先写作业，但是我却总忍不住去看电视，写到只剩下日记的时候，我便去玩电脑，弄得每天都要写到十点才能写完作业。
当我看到了作者做法，我为自己感到耻辱，惭愧。
我应该，不，是所有的人都应该像作者这样把握时间地去生“活”！
我们是祖国的花朵，所以我们要去把握时间、把握生命，去创造美好的明天！
《小公主》读后感wps版
读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤。读作者的作品会让人忍不住进行思考。写读后感可以联系自己的实际，所见所闻和亲身经历来写。可能你正对如何写作品读后感而感到棘手？或许你正在查找类似"《小公主》读后感wps版"这样的内容，相信一定会对你有所帮助。
上周，我看完了《小公主》这本书。书里的故事情节很感人，不知不觉中，两行豆大的泪珠从我的脸上流了下来。
本书的主人公是一个坚强、乐观、善良的小女孩，名叫萨拉。萨拉从小就没了母亲，她的爸爸是一个富翁。在她七岁时，爸爸把她送到了一所寄宿学校去学习、生活。因为萨拉爸爸有钱，所以校长每次都满足她的心愿，她要什么就给什么。但在萨拉十五岁生日那天，她的父亲病死了，校长火冒三丈，从此就百般虐待她，让她干粗活。最后，萨拉爸爸的合作人找到了她，带着萨拉离开了学校，过上了幸福的生活。
看完这本书，我想了许多。萨拉在受到了巨大的打击时，她就像从天堂落到了地狱，但她都能一直保持着乐观。我们碰到困难的时候也要勇敢面对，不退缩。我们在生活中，要有一颗善良的心，还要乐于助人，像萨拉一样，虽然很饿了，还把面包给比自己还饿的人。
我很喜欢《小公主》这本书，我要把它推荐给同学看。
《岛上书店》读后感wps版
在我们的日常生活和工作中，阅读都可以让我们提高自身的文化素养。在读完作品后，心中常常有所幻想。我们可以通过文字书写的方式来完完成一篇读后感。您是否对于如何构思自己的读后感倍感疑惑呢？以下是小编为大家整理的“《岛上书店》读后感wps版 ”,感谢您的参阅。
岛上书店，书如其名，讲述了一个平凡却又意义非凡的故事。
这本书让我感到温暖，读完它，内心深处感到无可名状的感动。在这个快餐文化肆虐的21世纪，纸质书就好像快要被时代淘汰掉，网上书店，电子书阅读器让实体书店举步维艰。
而作者的这本书让我知道世界上还是有那么一些人，热爱阅读，热爱纸质书，在那样的小岛上，存在着这样一个不同寻常的书店，它的存在，小镇真正地成为了小镇。
读书，是这个世界上我能想到的最美好纯净的事，手捧一本书，轻呷一口茶，在岁月流逝中，让知识将自己打磨成温润光华的暖玉。
书店的老板AJ.费里克，以及妮可，亚蒂兰斯等人物，他们生活平凡，过着与我们大部分人一样的日子，书店老板成为鳏夫，书店生意惨淡，贵重的珍本《帖木儿》被偷，突如其来的小孩子玛雅，他的生活似乎过得不尽如人意，糟糕，但那又如何呢，生活总是这样的不是吗？AJ他对于文学作品有着自己强烈的爱恨憎恶和独到见解，这也表现在他的行为处事上，如果以我们现在的观点来看，他是个情商低能儿，但这会改变的不是吗？
玛雅的到来让他渐渐走出了丧妻之痛，他似乎找到了生活的支点，那个聪敏得过分的可爱漂亮小女孩改变了他，变成了个食人间烟火的书店老板，他变得让小岛居民吃惊，我们常常会奇怪，为什么有些人会脾气那么坏，那么不好相处，或许我们可以想，他刚经历过或以前一件不幸的事，那么我们就不会对他感到很不爽，而是会心存包容。
玛雅的到来是AJ生命中的转折点，她的到来，柔和了他的心，阿尔米亚，这个富有魅力，与他思想契合无比的女孩，从糟糕的首次见面到后来的一些接触中，他爱上了她，并牵她的手再度走进了婚姻的殿堂，其实来说，书店店主一生是幸福的，开着自己喜欢的书店，读着自己喜欢的书，两次婚姻都是与相爱之人结合，这样的际遇可遇不可求，所以在文末，店主因患脑癌去世，我也没有感到特别悲伤，总的来说，他的一生是圆满的不是吗？人是不能追求太多的，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。
书店老板走了，难过的是再也没有如AJ一样的人来开书店了，小岛书店犹存，只是原韵不再，幸好，最后是亚蒂兰斯和伊西接收了书店。
总的来说，全文平淡无奇，没有波澜壮阔的高潮迭起，有的只是细水长流般的温情，以及似酿酒般历久弥香的爱情，友情，亲情。
书中的每个人物他们坚持读书，热爱文学，将读书奉为信仰一般，将自己的生活过成我们梦寐以求的诗和远方。
《自由风筝》读后感：读后感(篇四)
相信不少人在学生时代都会被要求写一篇读后感，相信作品这本书为很多读者带来了内心深处的触动。阅读过程中所产生的迷思，可以用文字记录成读后感你是否对写一篇作品读后感不知从哪里入手？由此，有请你读一下以下的“《自由风筝》读后感：读后感(篇四)”，更多信息请继续关注我们的网站。
金秋十月，秋风送爽，正值放风筝的好天气，在公园里，在广场的上空，总能看到各种形态各异的风筝。每当看到这些风筝，我都会为它感到悲哀，因为永远都有一根绳子束缚着它。但不久前看过的一本书《自由风筝》，改变了我对自由的看法。
这本书主要讲了三个男孩受不了老师的管束、父母的唠叨，而离家出走，只有一人由于听了明德爷叔的故事和劝告后，留了下来。过了一段时间，其中一人回来了，而另一人却被大猎狗咬死在一座粮仓里。
读完这本书，我受到了很大的启发，是啊，现在很多小孩包括我都有与文中男孩一样的逆反心理，总想和父母顶着干、争吵，嫌父母管自己太多不给自己任何自由的机会。比如我在玩游戏时都已经超过时间好一会儿了，自己却感到才玩了两三分钟，妈妈来催我关电脑时，我总是怨声载道，妈妈总说：电脑玩得时间长了对眼睛、脊背都不好再比如，有时我因粗心而错题，妈妈立刻会对我进行严厉的批平：你看这些题目，都是你会做的可偏要粗心，你就不能踏实点吗每当这时，我总是不以为然：哼！只要我会就行了烦死了，我感到自己就像风筝一样，被父母这根线牢牢地牵制着。
殊不知，父母这根线是放飞你的线，是让你飞得更高更远的线，更是一根充满爱的线。如果你认为这根线牵制了你，以为只要挣脱了这根线就能飞得更自由更潇洒，那就会像龙图腾风筝一样摔得粉身碎骨，面目全非，会像长脚和瓶盖一样落得悲惨的下场。
所以，我们只要永远系紧这根线，才能在父母的关怀下健康快乐地放飞自由，将来成就一番大的事业，让我们系紧这根线，从而获得最有价值的人生。
读后感范本: 红岩读后感200字wps版
读一本好书，能让我们深深沉浸于其中。读完作者写的作品能吸取源源不断的知识。我们对于这些感觉的记录，就叫做读后感。如何写出很专业的作品读后感呢？以下为小编为你收集整理的读后感范本: 红岩读后感200字wps版，供你参考和使用，请收藏和分享。
《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的历史背景是1948年至1949年重庆解放。人民解放军摧枯拉朽的胜利进军和反动派的垂死挣扎，是这一时期的特点。小说把反动派在全局上不可逆转的覆灭命运，与局部上的气势汹汹，疯狂镇-压；把革命事业全局上的辉煌胜利，与革命者个人的悲壮牺牲，辩证地统一起来。它的基本情节以中美合作所集中营（包括渣滓洞和白公馆）内的敌我斗争为中心，交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争，集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战。小说以大量的篇幅描写了革命者的狱中斗争，除了《狱中联欢》所写的新年联欢活动外，还写了狱中绝食斗争的胜利，为龙光华烈士举行追悼会，写了江雪琴的从容就义，许云峰在地牢里同徐鹏飞的最后一次交锋，以及最后的武装越狱斗争等。
《品三国》读后感wps版
读书可以让我们的眼界更开阔，对自我有更清晰的认知。我们可以把对作品用文字的方式记录下来。读后感则是将我们跳跃的思维进行详细的记录，好让我们反复品味。你尝试写过作品的读后感吗？下面是小编精心为你整理的“《品三国》读后感wps版”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
读完了义中天先生的《品三国》，让我对三国故事有了更深刻的了解，从这本书里学到了很多知识，但也有意见和分歧。
刘备，姓刘名备，字玄德，具有汉室皇家血统，书中这样评到：刘备是胸怀大志之人。这本书对刘备的评价，让我更深入的了解到刘备的一生。我很赞同作者对刘备的评价，我也认为，未成蜀主之前的刘备，浑身上下透露着高贵的皇室气息，虚心谨慎，重情重义，求贤若渴的刘备，在两个兄弟张飞、关羽和大贤诸葛亮的帮助下，终于打出了自己的江山，做了蜀国皇帝，有因一时冲动，想给两位兄弟报仇，而落了个病死白帝城的悲惨结局。
诸葛亮字孔明，号卧龙，正如书中所说，诸葛亮乃一位奇才，神机妙算，足智多谋，鞠躬尽瘁，胸有成竹赞美他的成语多的不胜枚举。周瑜嫉妒诸葛亮的才干，想要陷害他，可诸葛亮巧妙应对，使周瑜咬牙切齿，愤然而去。诸葛亮三气周瑜，使周瑜在城门前吐血气绝，诸葛亮作为刘备的军师，也就是丞相，为刘备出谋划策，初出茅庐时就新官上任三把火，打得敌人落花流水，狼狈而逃，扭转了张飞、关羽对诸葛亮的看法。刘备去世后，诸葛亮在给后主刘禅的奏章《后出师表》中写到一句：鞠躬尽瘁死而后已，他尽心尽力的辅佐刘禅，可当诸葛亮与司马懿交战时，不够外面百鸟稠鸣还是春风荡漾，他只关心军事，由于过度的操劳而不幸过世，死时年仅五十四岁。英明一世的奇才诸葛亮卧龙先生就这样的走了。
书中给予曹操的评价是个狡猾奸诈的小人，可我却不这么认为。在我的脑海里，曹操治国有方，教子有方，是个天生做皇帝的人才。他乃是一代杰出的思想家、政治家、教育家、军事家。多疑的性格塑造了这个“保守党”的魏王。而多疑不是在这乱世中处事的方法吗？三国人物中，我最钦佩曹操和孔明。
畅游在书海中，遥想三国人物，李白的《咏赤壁》写得好，只见滚滚长江东逝水，来到江边，那火海滔天的景象仿佛有呈现在眼前。《品三国》这本细品三国的书，令我受益匪浅。
读后感范本: 《爱的艺术》读后感
阅读抚慰人浮躁的心灵，如同夏日的凉风，闲暇之余我阅读了作者写的作品，受益良多。这时读后感的出现就帮助我们不断提升自己，一边记录想法的同时一边回顾书籍。我们从写作品读后感中可以学习到什么？为满足你的需求，小编特地编辑了“读后感范本: 《爱的艺术》读后感”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
“爱情不是一种与人的成熟程度无关，只需要投入身心的感情。如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败，如果没有爱他们的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。”
“同共生有机体结合相对立的是成熟的爱情，那就是在保留自己完整性和独立性的条件下，也就是保持自己个性的条件下与他们合二为一。人的爱情是一种积极的力量，这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。爱情可以使人克服孤寂和与世隔绝感，但同时又使人保持对自己的忠诚，保持自己的完整性和本来的面貌。在爱情中出现了两个生命合为一体，却依然保持两体的怪现象。”
“如果两个人能从自己的生命的本质出发，体验到通过与自己的一致，与对方结为一体，而不是逃离自我个人，那么在这样的基本事实面前，就连和谐、冲突，欢乐和悲伤这样的东西也就只能退居第二位了。”
这是在《爱的艺术》中我个人最喜欢的段落。这本书对于我个人这个不属于心理学领域的人来讲，其实读起来很晦涩难懂，说它对是一本课外书，不如说它是一本心理学领域的专业书籍。经常有种读着读着就读不下去的感觉。它是好书推荐中的其中一本书，我个人也非常承认它的经典和价值，只是我个人觉得我个人以后还是需要很长时间慢慢领悟和消化其中的内容。
我个人觉得其中的内容更像是爱的规则。书中提到了博爱、母爱、性爱、自爱、深爱。其实我个人觉得这些爱中，其他的都没有那么的复杂，只有爱情，太具有难以掌控性。爱情本来是两个独立的个体的结合，可是在现实中往往会涉及两个家庭，很对夫妻的感觉毁于和其他家庭成员的矛盾，到现在，我个人对克服这样的矛盾还是没有太大的信心，虽然我个人一直尝试用爱去避免，但是还是有几分担心，或许只有爱是不够的。
爱情中最应该做的就是尊重彼此的独立性，只有这样，才不会限制彼此的发展，才不会让对方有窒息的感觉。
总之，我个人觉得不管怎么经营，怎么去做，只要两个人都感觉幸福，那就是好的爱情。
初中傅雷家书读后感wps版
读书是人生的一大乐趣，相信很多人看完作者的作品后，内心一定会被其中的哲思所震撼，一般情况下，我们读完书后都要写一篇读后感。写作品读后感中到底要从上面方面开始撰写呢？？小编特地花时间为你收集并编辑了初中傅雷家书读后感wps版，请收藏并分享给你的朋友们吧！
每个人都体会过爸妈的慈子和教诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种爸妈之子，这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。
傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚善良，又端庄贤淑的东方女性。 父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说：“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是“人”，要把一个“人”’尽量发展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明，也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。
从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。