有趣自我介绍(精选6篇)。

在见到陌生人的场合，不妨向大家作一下自我介绍，自我介绍直接关系到你给别人的第一印象的好坏。优秀的自我介绍是怎么样的呢？爱发言网经过搜集和处理，为你提供有趣自我介绍，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

有趣自我介绍【篇1】

首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。

其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历(在校兼职)等基本个人情况。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

接下来由这部份个人基本情况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动；或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务；或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

有趣自我介绍【篇2】

名字放在首位（别人一般叫什么）：

自我介绍一般肯定是以名字开头的，告诉对方自己的名字，同时，也可以告诉对方家人称呼自己的小名，还有朋友称呼自己的绰号等等（特别是一些有意思的称呼，可以打开聊天的气氛）。

年龄（以周岁为准）：

介绍完名字之后，应该告诉对方自己的年龄，在这里以周岁为准，也可以告诉对方出生的年份，以身份证上的出生日期为准，不要参考农历的来说哦。

工作（附上自己的职业规划）：

介绍完基本信息（名字和年龄）之后，我们可以开始说一说自己的工作了。工作的职位，现在的待遇，还有自己对工作的未来的发展的计划，这个很重要，计划一定要够缜密，足够给女方一定的安全感。

兴趣爱好（培养几个女生欣赏的兴趣爱好很重要）：

讲完工作之后可以告诉女方自己平时喜欢做一些什么事情（也就是自己的兴趣爱好）比如喜欢唱歌啊、旅行啊等等，尽量培养一些女生感兴趣的爱好，比如唱歌、做菜、摄影等等。

心动的女生（一开始起步不要太高）

还可告诉相亲的女生自己比较喜欢的女孩子的条件，起步不要说的太高了，以免女孩子觉得你心高气傲，同时也容易吓跑女孩子，说一个大概的范围就可以了。

自己的优缺点（提优点的同时说一些不太严重的缺点）：

有必要的话还可说说自己的优点，提高自己的性价比，比如说会做菜、平时会做家务，脾气好、不抽烟不喝酒不花心等等，缺点有必要也可以说一些，挑不严重的来说（一个劲说优点女孩子也不容易信，还容易厌烦）比如追求完美、喜欢充当老好人等等。

对未来的安排（婚后的生活蓝图）：

到最后，可以说一下自己为未来的安排（婚后生活的计划）比如哪里有房子，打算换什么工作，是不是和父母同住等等，相亲都是奔着结婚去的，直奔主题效果会更加的好。

相亲的场所建议：

相亲的话地方也是应该有所选择的，咖啡店、西餐厅是比较好的场所，甜品店也是不错的地方，尽量不要去人员比较嘈杂的地方（大街、商场是不适合相亲的地方。）

介绍的时候不要心急（女方提问时不要打断）：

介绍的过程中，女方可能会提出自己的疑问，这个时候我们应该优先回答女方的问题，回答完之后再继续自我介绍会更好一些。

有趣自我介绍【篇3】

我是谁呢?就让下面的几位朋友说一说吧!

书包说

我的主人五官端正，一双炯炯有神的大眼睛一张大嘴巴和一头“鸟巢”似的头发。他有点邋遢，又干净。比如：每天到学校，上完课直接“逃”出去，根本就没想到送本子“回家”，但是，一到放学的最后一节课，就手忙脚乱地收拾起来。

零食箱说

我的主人最大的特点就是吃，就算是已经吃饱了，见到零食，肚子里正在消化的食物，就全没了，直接拿起零食津津有味地吃起来。我觉得他的肚子就像无边的黑洞，怎么填也填不满，真可以与猪八戒媲美了!

笔说

我的主人很爱画画，瞧，他刚做完作业，也不给我歇一会儿，直接拿起我，在纸上“唰唰”地写道。过了好一会儿他的作品就新鲜出炉了，他拿起自己的漫画细细地看着。

哎，他真是喜欢眼不喜欢学呀!要知道，他作文写完可不是这样仔细一个字一个字地检查的!

这就是我，上面几位朋友都介绍得不错，怎么样?你是不是已经喜欢上我这个阳光少年了呢?

有趣自我介绍【篇4】

我是一个大专快毕业的人，大专，多么令人瞧不起的字眼，走到哪里都要被人讽刺和看不起。我父母的脸都被我丢尽了，他们总是说:“看看别人的儿子，都是本科，你呢?”似乎考了大专前途就一篇昏暗，考了本科就一片光明。作为一个男人一生中最大的荣耀莫过于让爱我的人为我骄傲。可是我没有做到。但并不代表我将来做不到。我现在每天都学习英语，我花了10年寒窗都没有搞定它，惭愧呀。现在我每天都学习英语。我的梦想是当一名口译人员。现在是车间打杂的。

有趣自我介绍【篇5】

我长着一个椭圆形的脑袋，一双水汪汪的眼睛，我今年十岁了，在安溪实验小学读书。

我数学考试每次都会受到数学老师的表扬。有一次，我考了一百分，同学们都叫我把试卷给他们抄呢！

我拼积木可厉害了。我可以拼成高楼大厦，各种各样的武器，神奇的机器人……一拼就是几个小时。有一次，我在拼积木，妈妈走了进来，我都没有觉察到。我一身看见妈妈，吓了一跳，往后退了几步，后背不小心碰着积木，积木一下子都散架了。我拼了几小时的心血白费了。

我也要缺点，那就是粗心。记得上学期的周末卷，有好几道数学题的“0”都没加上去，被老爸臭骂了一顿。

这就是我，一个普普通通的小男孩李煜洲。

有趣自我介绍【篇6】

致家长：自我评价具有反馈、诊断、激励、调控等作用。自我评价的反馈作用是显而易见的，而当小学生进行自我评价时，对自己的学习作进一步的分析，认识到成功与失败的原因，提出行之有效的方法，自我评价的诊断功能就自然地实现了。意志力是发挥自我评价调控作用的一个保障因素。当小学生完成了一次自我评价，意识到存在的不足，找到了解决的方法，如果不能依靠顽强的意志去实施既定的计划，自我评价的调控作用依然无法实现，所以家长们要综合各种社会因素，跟孩子一起努力，起好监督模范作用。