有个人特色的自我介绍700字合集。

下面的内容是爱发言网编辑为大家整理的有个人特色的自我介绍，相信一定会对你有所帮助。面对一个新鲜陌生的环境，一般会简短地将自己作下介绍。自我介绍可是一个加分的环节哦。

有个人特色的自我介绍(篇1)

各位下午好!

下面我将通过简单的面试自我介绍让您来了解我。我是来自某某大学市场营销专业的某某某。我喜欢读书，因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志，我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。

在读书期间，我已经做过暑期工，是向用餐的客人推销啤酒。那时我则我认为，营销是一种服务。既然是一种服务，就应该做到让大家满意，用热情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推动我们在工作中不断创新，全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识，我相信我能胜任这份工作。

我非常欣赏贵司企业文化：“诚信是我们合作的基础，双赢是我们共同的目标!”我愿与某某文化一起发展，一起创造辉煌的明天!

有个人特色的自我介绍(篇2)

我呢!是一位12岁的学生，个子不高，一米五几，十分爱运动。我姓粟，名叫永年。你一定会觉得奇怪，世上怎么还有姓粟的啊!世界之大，无奇不有嘛!

我是一位学习不太好的学生，但是只要努力，还是有救的，你一定想知道我为何有这名儿，其实我也不太清楚，曾经问过爸爸妈妈：我爸姓粟，我就跟着姓了，“永”字是怎么来的呢?是我们家族统一的，所以我们家族这一辈的第2个字都是永，永是要我们坚强，努力到永远。而我这名最好一个字是是我爸妈取的“年”，是要我年年不放弃啊!

我是一个怎么样的人呢?自我感觉人长得不帅：两眼细小如丝，笑起来几乎像没眼似的，还有一张大大的嘴，我很喜欢微笑。最后我还有一个特别之处。那就是我的额头，在我小时候，由于好奇心十足，妈妈一不在，我就没影了，常常跌倒在地，次次碰到头。不久，额长得十分凸起，看上去还以为是一个聪明伶俐的孩子

我是一个有理想的人，暂时的理想是要考上一个好的学校，这是爸妈的希望。我正在为这个理想努力，一步一步迈进，现在我已经初中了面对学习，我不能再像小学那样，‘马马虎虎，差不多就行了’一点要弄个清楚，问个明白，做事决不虎头蛇尾。

现在的我还有许多许多的爱好：游泳、踢球、做游戏等等。其中，最喜欢的是和别人一起玩，我最讨厌寂寞。爸爸妈妈天天上班，很辛苦的为我买了一台电脑。就这样，我就不常常出去玩了，有电脑陪着我，一点也不寂寞，就像有n个无情的朋友在和我玩一样，我们一起收获、一起玩、一起学习等等。

我想，你一定有些了解我了吧!

有个人特色的自我介绍(篇3)

大家好：我叫(***) 我性别：你猜 我来自传说中的(*省*市*县或区*街道或门牌号)(其实你也可以偷偷的告诉别人 我来自花果山) 我今年(*)年龄了，在读(*)年纪了，我一年前还在上幼儿园那，我就是(某某大人物的什么的什么的 朋友远方亲戚的妹妹或哥哥)，大家不要羡慕我，其实我很低调的说，我喜欢的东西有很多，比如：暂时省略一万字......我不喜欢的东西也很多比如：同样省略一万字...... 怎么样大家已经对我有了一个大概的了解了吧，接下来我们谈谈人生和理想未来吧，

有个人特色的自我介绍(篇4)

大家好，高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍，一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫吕__，我是个17岁的男孩。为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西，呵呵。

要向大家做开学自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。

简短有特色的自我介绍4

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

有个人特色的自我介绍(篇5)

我叫朱_____，今年9岁，在德积小学二(4)班读书，

我个子不够高，长得瘦瘦的，留着短短的头发，浓浓的眉毛下面镶嵌着一双大大的眼睛。老师说我有一双明亮、睿智的眼睛，里面装着几分灵气，几分聪颖。我总是享受着老师给与我的评价。

我爱下棋，尤其喜欢军旗，我每天放学回家就缠着妈妈下军旗，每次妈妈都是以失败告终。我爱动脑筋，而且也很善良，妈妈说我善良的性格像女生，我虽然不太爱听，可想想也是，我一遇到不顺心的事就爱流眼泪，只要妈妈一提醒，我马上就会想到我是男子汉，我一定要坚强。

这就是我——朱____，希望大家和我做朋友。

学生有特色的一分钟自我介绍

有个人特色的自我介绍(篇6)

“叮铃铃……”今天最后一节课的铃声----同学们的“救命之神”终于响起来了。我长长地舒了一口气，可是好景不长，语文老师、数学老师、英语老师闻声而来，给同学们留下了堆积如山的作业。我顿时眼前一黑，仿佛掉入了“作业世界”的无底深渊中。那如同小山般的作业，对我来说就像一块悬在空中的千斤重的大石头，仿佛随时都会掉下来，压在我的身上，让我有一种喘不过气来的感觉。

我背起沉重的书包，走在回家的路上，盯了盯旁边的幼儿园里面的小弟弟小妹妹，他们“咯咯咯……”“哈哈哈……”的笑声直钻进我的耳朵。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在讽刺我说：“哈哈哈……我们鸟类多么自由自在，这样的生活多好!看你们小学生，只知道写作业、写作业、写作业……哈哈哈……”我不禁鼻子一酸，两行眼泪爬下了我的脸颊。

我回到家，放下书包。打开作业本，看看本子上的题，这才叫难呢!我正在认真思考着，这时候客厅传出了爸爸和牌友“修筑万里长城”的吵闹声。我无奈地走出卧室，不料爸爸对我翻了个白眼，我吓得跑回房间里，开始了我的english……

深夜8点，妈妈下班回来了。手里拎着一个红袋子，我还以为是我最喜欢吃的梨子呢!打开一看，竟然全是试卷!有语文一点通、数学一点通、英语一点通、金点子试卷。妈妈严肃地对我说：“lucky，这些试卷对你的学习有帮助，这个月内一定要把它做完!”我顿时晴天霹雳，差点晕倒在地上!

哎!我真的很烦恼、很烦恼、很烦恼!

有个人特色的自我介绍(篇7)

我今年9岁，是个女孩子。中等个子，胖胖的体形，大大的脑袋，圆圆的脸，宽宽的额头，最精彩的要属那双又黑又亮的眼睛了。这就是我的模样，一个在班里也算得上是个漂亮的姑娘。

我长得美，行为更美，在学校我热心助人，每当，同学有困难时，我总是毫不犹豫地伸出我热情的双手。在家里我学习完后就帮妈妈、爸爸做家务。还为每天操劳的爸爸妈妈捶背,端茶。他们夸我说“你真是一个好孩子。”有时，他们也担心我因做家务耽误了学习。每逢这时，我总会告诉他们说：“爸爸、妈妈你们不用担心　我会搞好学习的”。

我是个急性子，有一次，抄作业的时候，数学作业很多，我急着要回家。我三下舞五除二就把作业抄好了，回到了家，我把作业拿出来一看，发现题目抄少了，我拿起电话找刘紫艳问作业。经爸爸再告诉我不要粗心，我听了爸爸的话，我改正了粗心的毛病。

我喜欢唱歌，我还在网上下载了好多歌曲，有《童话》、《酸酸甜甜就是我》、《欧若拉》等流行歌曲。音乐能让我从紧张的学习中解脱出来。当我悲伤的时候，我听听音乐就不会悲伤。音乐给我带来了许多欢乐。

我还有一个爱好——读书。每天一放学回家，就会拿起一本书看起来。我最爱看的书有《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜》、《一千零一夜》……我每次都看得津津有味。看书使我增强了想象力。

这就是我，一个听话，爱唱歌，爱看书的小女孩，你喜欢我吗?

有个人特色的自我介绍(篇8)

大家好!我是子x小学五年级五班的x，今天我演讲的题目是：坚定信心、努力学习，争做一名优秀的少先队员。

我们每一位少先队员的胸前都飘扬着红领巾，红领巾是国旗的一角，是革命先辈用鲜血染成的。身为一名少先队员，我们应该做的，是如何做一名优秀的，称职的少先队员。

我是一个活泼开朗的阳光男孩。一年级的时候，我是班里第一批光荣带上红领巾的学生，当时我只知道很激动很高兴，对少年先锋队了解的并不多，随着年级的增长，我对少年先锋队有了很深的了解，也知道怎样去做一名优秀的少先队员。

同学们，我知道，优秀少先队员是一个光荣的称号，不仅要成为老师的小助手，还要做同学们的楷模。作为一名优秀的少先队员，首先，我要做到讲文明、懂礼貌，遵守公德，爱护公物，爱护花草，助人为乐。在学习方面，我一定会处处严格要求自己：上课认真听讲，不做小动作。认真完成自己的作业，做好自己的本职工作，关心帮助同学，热爱集体，不打架，不骂人，为班级为学校争光。我的演讲完毕，谢谢大家!

有个人特色的自我介绍(篇9)

尊敬的各位领导：

您好!

我是来自__大学化工学院卓越__班的__，来自__市，于__年进入__大学化工学院化学工程与工艺(材料化学方向)学习，于__年度被卓越工程师班选入，成为卓越__班的一员。

经过大学前三年紧张充实的大学生活，我的成绩达到了保送研究生的资格，并且获得了__年免试保送研究生候选人的名额，现将个人的部分情况阐述如下：

1.学术背景

大学大一到大三的三年学习中，本人学习目标明确，学习态度端正，勤奋刻苦、孜孜不倦，综合成绩一直名列年级前茅，曾获综合课程2等奖学金、综合课程一等奖学金、国家奖学金、综合课程特等奖学金各一次，在学院保研候选人中名列前10。

学习之余，我也没有忘记课本之外的其他辅助技能的学习，软件上能熟练使用包括office在内的很多软件，如AutoCAD、AspenPlus、Matlab、ProII、Hextran、SmartPlant3D等，外语上通过了CET4、CET6等级考试。我的优秀课程在于反应工程、化工原理等专业课，相对来说大类基础课程如高等数学有一些薄弱，但是总体来说成绩还是不错的。

2.科研经历

我于__年下半年度报名参加了全国大学生创新实践活动，采用的是学生自拟课题“超临界二氧化碳发泡环氧树脂及表征”，该课题申请到了__市级资助，目前我们小组已经完成了实验中环氧树脂的溶胀实验，正在通过调整溶解时间、溶解压力、固化时间、固化温度等参数来筛选合适的发泡条件。

在__年的“__大学-亚什兰”杯化工创新实践大赛中，我们小组抽到了“乙醇-乙醇钠溶液制备”的任务书，经过详细的实验规划和实验操作，我们小组采用精馏塔，对乙醇和水的混合蒸汽通过外回流并利用3A分子筛通过选择性吸附除去反应中水分的实验最终获得了一等奖。

在化工设计领域，参加了__年“中石化-三井杯”化工设计大赛，虽然在比赛中没有获得较好的名次但是通过这次比赛学到了很多有关化工设计方面的知识，比如利用软件模拟工厂流程、绘制PID和PFD图、精馏塔的详细计算和安全性能校核等。

除了以上的内容，作为卓越班的学生，班级还组织过很多工厂的参观活动，对一些化工厂的布置、企业文化有基础的了解。另外，在20__年底的科训活动中，我在金山的一个专科学校学习了一些工厂工人的基本技能如法兰的连接、泵的调整等。

3.研究生阶段的打算

研究生阶段，我想首先是要把一开始的基础课程知识都学好，建立合理的知识结构，尽量广泛的涉猎学科知识，深入的了解所学领域的历史，掌握独立的研究方法和技能，学习更多的研究方法，并且要强化自己的规范意识，训练自己写论文的表达能力。

其次研究生阶段必不可少的就是要做一些研究，跟导师做也好，自己做也好，把知识应用于实际，最后要有总结自己所做研究的能力，写好自己的毕业论文，为以后的博士生阶段做好准备。

无论是本科生还是研究生，外语的能力都是很重要的，所以研究生阶段也不能放弃英语的学习，学好英语，提高自己的四六级成绩或是考一下托福等语言等级测试，有机会的话可以选择出国进行一段研究工作，了解一些国际前沿的化工知识，回国后有更多发挥所学知识的余地。

我对于煤化工、石油裂解、反应器等方面比较感兴趣，希望能够从事相关领域的研究工作。研究生阶段除了学习之外，还要培养自己的外语能力、团队合作意识、领导意识等相关社会技能，在将来进入企业工作之后能够做到独当一面，带领科研小组完成科研任务。

研究生也是人生的一个重要阶段，如果能够顺利的成为华东理工大学研究生院的一员，我一定会努力好好把握这几年的时间，让自己的能力更上一层楼，将来成为一个对社会有用的人才!

有个人特色的自我介绍(篇10)

我是__大学的一名应届毕业生。所学的专业是计算机应用，是辅助设计专业。我性格温和、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。作为即将踏入社会征途的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待一份契机与成功。

本人性格开朗，待人热情大方，具有良好的口头表达能力，善于与他人交际，有一定的组织、管理能力，工作细心、大胆、能够积极的思考、创新。本人在大学期间，一直担任班团支书，系学生会干事，后工作积极，担任院学生会勤工助学部部长，并在学校创办了市场营销协会兼任会长，对于以后工作的规划，希望自己能一步一个脚印的成为公司的管理人才。

毕业后进入企事业单位从事管理方面的工作，同时增加自己有关企业管理方面的经验，在企业里面认真工作，通过自己的努力及领导的帮助指导，争取部门主力人员。

我虽然没有什么社会经验，但我自立、勤奋努力，认真对待学习，掌握扎实的专业技能知识，有较强的适应力和学习能力。为了积累经验，做事积极主动，能很好地与人交流沟通，有强烈的团队合作精神和服务精神，相信我能成为公司中的优秀员工。