演讲稿范文格式课件(精选4篇)。
万事俱备，只欠东风。当我们需要通过演讲来展示我们自己时，我们在演讲之前需要写演讲稿。演讲可以培养自信，恐惧是保护自己不陷入困境的本能表现。那么我们该如何写出一篇逻辑性强的演讲稿呢？下面，栏目小编为大家整理的“演讲稿范文格式课件”，仅供参考，大家一起来看看吧。
演讲稿范文格式课件 篇1
今天教完了《特殊的葬礼》课程进行得很顺利，课后布置孩子们考贝总统的演讲稿。刚才看了他们的作业发现绝大部分孩子都做得不错。现选几篇写下来。
菲格雷特总统的演讲稿
（翟旭阳）
女士们、先生们：
下午好！
今天我们汇集在大瀑布脚下是要哀悼这即将消失的塞特凯达斯大瀑布。
塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布，汹涌的河水咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。尤其是每年的汛期塞特凯达斯瀑布气势更是雄伟壮观，吸引了世界各地的许多游客。人们在这从天而降的巨大水帘面前，流连忘返。但瑞在边雄伟的景观竟然要不辞而别，瀑布周围的许多工厂用水毫无节制，浪费了大量的水资源，沿河两岸的森林被乱砍乱伐，又造成了水土的大量流失，过不多久大瀑布将完全消失，这是多么令人痛心啊，这一切又都是我们人类造成的。
所以，我们应该立即行动起来，保护自然生态，爱护我们赖以生存的地球，使大瀑布的悲剧不再重演！
女士们、先生们，让我们加入到爱护环境，保护地球的行动中来吧！（这是我给他加的。）
巴西总统：菲格雷特
１９８６年９月
菲格雷特总统的演讲稿
（徐鹏宇）
女士们、先生们：
你们好！
欢迎你们来参加这次葬礼，大家都知道我们巴西有一个大瀑布，它给巴西和世界从民带来了欢乐和骄傲，那就是我们面前的塞特凯达斯瀑布。它曾经是世界上流量最大的瀑布，汹涌的河水从悬崖上咆哮而下，一泻千里，滔滔不绝。可如今，昔日气势雄伟壮观的塞特凯达斯瀑布，因为周围的许多工厂用水毫无节制，沿河两岸的森林又被乱砍乱伐，大瀑布逐渐枯竭。
你们看那就是塞特凯达斯瀑布，它多么像一个生命垂危的老人啊。这景象多么让人痛心，让我们从大瀑布的消失中吸取教训国，自觉地加入到保护自然生态的活动中来，爱护我们赖以生存的地球，决不能让类似的悲剧重演！
巴西总统：菲格雷特
１９８６年９月
菲格雷特总统的演讲稿
（杨姚远）
女士们、先生们：
欢迎参加本次特殊的葬礼！
大家都知道在我们面前的曾经是世界上流量最大的塞特凯达斯瀑布，当时的景象让我们流连忘返：似巨大水帘的河水从悬崖上咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。到了汛期，它雄伟壮观的景象更让人叹为观止
但是这雄伟的景观，竟然不辞而别。这都是我们人类闯得祸！周围的工厂不节约用水，浪费了大量的水资源，还将沿河两岸的树木乱砍乱伐，在这种坏的条件下，瀑布的水量正逐年减少。
现在塞特凯达斯瀑布的水量已经很少了，完全没有了昔日的风采，它无可奈何地低下了头，就像一位生命垂危、奄奄一息的老人，科学家预测了它的未来，非常不乐观，这都是我们人类破坏的后果啊！
现在我们在这里为它举行葬礼，就是想唤醒全世界人民都自觉保护环境，加入到保护环境，爱护地球的行列中来，尽我们的一份力！
我的讲话完了，谢谢大家！
巴西总统：菲格雷特
１９８６年９月
演讲稿范文格式课件 篇2
《我爱祖国》《腾飞吧，巨龙》《我自豪，我是中国人》《我们都有一个家》《祖国，我的母亲》《生我养我的这块土地》）
9．交流标题。
从语言方面修改演讲稿
1．指出演讲稿的特殊性──主要以听为主的文字。
2．下发一篇关于演讲稿语言方面的要求，学生阅读。
让语言更有演讲的魅力
写作演讲稿，在语言上应注意以下问题。
要口语化，通俗易懂。听众能否听懂，要看演讲者是不是讲得好，更要看演讲稿是不是写得好。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看是不是“上口”“入耳”。如果使用的语言，讲出来谁也听不懂，演讲就失去了听众，也就失去了演讲的意义。这就需要进一步修改演讲稿。
要生动感人。好的演讲稿，语言要生动。怎样使语言生动呢？可以用名言格言增强说服力。还可以运用幽默、风趣的语言，增强表现力。这样，可以使演讲的气氛轻松和谐，吸引听众。
3．教师以一篇书面化语言较明显的演讲稿为例子，谈谈怎么样修改文章的语言。
4．学生修改自己的演讲稿。
5．分小组交流修改后的完整的演讲稿。
第三课时
活动前，将学生分成四大组，每组以某个爱国人士的姓名来命名这个小组。活动采用小组竞赛的方式进行，评委可以请同班其他学科老师参加。最终评出最佳团队奖、最佳口才奖，最具亲和力奖，最有人气奖等奖项。活动设立主持人两名。活动开始前，放背景音乐《中国人》。黑板上画中国地图，写上主题词“祖国在我心中”字样。
可根据综合性学习活动情况，从以下内容中选择：
“祖国在我心中”演讲会。
综合学习汇报之前，教师组织学生看演讲录象。教师指出演讲要注意的一些地方：
演讲尽量脱开稿子，或者半脱稿；
站立姿势要大方，不忸怩；
精神饱满，声音洪亮；
语速要适中；
要注意眼神的交流；
每组推一个优秀演讲者，在老师的指导下反复练习，然后在课上演讲。
“中华好儿男”故事会
学生事先准备故事，要求每个故事不超过四分钟，每组讲一个。
爱国名人知多少知识抢答赛
主持人用一句话描述某位爱国人士的事迹，但不出现该名人的事迹，请学生抢答。
我爱你祖国──诗歌散文朗诵会
学生事先准备好配音材料，可以集体朗诵也可以个人朗诵；可以诵读现
当代作家的作品，也可以诵读古代作家的作品。
演讲稿范文格式课件 篇3
一、明确习作要求
1.读习作要求，说说今天的作文写什么？
2．这次作文有哪些要求？
写演讲稿要符合格式，要结合具体材料把表达的观点写清楚，要点明主题，有号召力。
写读后感要表达真情实感。
不管写什么，都要围绕“祖国在我心中”的主题。
二、写作指导
1.明确演讲稿的格式
2.怎样写好“祖国在我心中”的演讲稿呢？
我们再默读这篇演讲稿，说说它还有哪些与其他文体不同的地方？
3.作前准备
三、写作实践
自己写作，不愿写演讲稿的同学写读后感，注意的是要表达真情实感。
四、作文交流、评改
1.同桌交流，互相评价。
2.自己修改
五、美文赏析。
学生读优秀作品，同学赏析写得好的地方。
演讲稿范文格式课件 篇4
教学目标：
1、通过教育活动，使学生了解冬季安全应注意些什么，从而在思想上认识冬季安全的重要性。
2、教育学生在冬季为了身体、和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。
2、从行动上真正表现出来，即能做到自觉遵守纪律，并能督促其他同学。
3、教给学生一些自救知识。
教学过程：
一、谈话导入
寒冬来临了，作为小学生，我们应该注意哪些事项呢？
（生自由谈话）
二、讲解冬季安全注意事项
近期我国大部地区遭遇低温和暴风雪的袭击，大范围的恶劣天气给我们生活带来较大的不便，尤其是交通运输和出行，防止意外事故发生。同时就冬季雨雪天气方面问题，提示一些安全防范知识：
1、防滑：由于长时间强降雪，地面积雪较厚，在经过踩压后就形成了一层光面，在气温稍高冰面开始融化时，尽量减少外出频率，避免发生不必要的意外。如确需外出，要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条，手上不宜拿伞、棍等细长物品。
2、防冻：外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。
3、防病：活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服，换上干爽衣服，条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”承诺，即不私自下水或滑冰；不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品；不在无家长带领的情况下到秦渠边游玩；不到危险地域、沟渠滑冰游玩。
5、其它安全事项：
（1）注意取暖，生好火炉，穿好棉衣，戴好手套，防止冻伤。
（2）家庭和学校内学生居住场所要安装安全设施，严防煤气中毒。