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教师学习交流心得体会

发表时间:2022-12-24

最新心得: 新课标学习交流感悟怎么写(篇四)。

每个人的感想不一样,见解也就不一样,我们可以有针对性的写一份心得体会。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,您懂得正确书写心得体会的方式吗?以下是小编收集整理的“最新心得: 新课标学习交流感悟怎么写(篇四)”,希望能帮助到你,请收藏。

在假期里,我对新课标进行了再学习,经过认真学习《新课标》,是我更深入的了解了这次课改的内涵,确实感受到这次课改具有划时代意义。新课标的实施对教师提出了更高的要求和挑战。作为一名老教师更要面对新的要求和挑战,因此我们应努力做好以下几点:

一、要不断更新观念,提高自身的综合素质。

作为一线教师,我们要对新课标有一个系统的认识,不断学习新的理念,新的教学方法设计,并不断反思和交流,从而建立全新的教与学的体系和学习评价体系。根据新课程标准的理念,教学的焦点不是教师如何教,而是学生如何学的问题。因此教师应重新定位自己的角色——教师不再是课堂活动的主宰者,讲授者;而是课堂活动的设计者和参与者。教师要在教学中运用自己的知识和能力,帮助学生发展学习策略,培养学生自主学习的能力。教师还要在教学的各个方面做好示范,与学生一起投身于感知体验和合作探究的活动之中。

二、激发学生学习兴趣,变“要我学”为“我要学”。

新一轮课改很重要的一个方面是改变学生的学习状态,在教学中关注学生的学习过程以及情感态度价值观能力等方面的发展。教师在教学中应树立以学生为中心的教学思想,让学生成为学习的主角,成为知识的探索者;而不是被动的被迫的去接受知识。教学活动的设计应以学生为中心,让每一个学生都能体验和参与到学习活动中来。在教学中,应根据不同的教学内容,不同的教学目标,结合学生的特点,选用不同的教学方法,努力营造一种和谐,愉快的教学氛围和各种教学情景。在课堂上给予学生自主探索,合作交流,动手操作的机会,让学生充分发表自己的意见。久而久之,学生体会到成功的喜悦,激发好奇心,求知欲和兴趣。每个教学环节教师都以学生需要为依靠,充分考虑学生已掌握的知识状况,学习潜能和学习风格等方面的差异,促进不同水平的学生能得到不同层次的发展。面向每一个学生,顾及个体差异,积极倡导自主学习,合作学习,探究学习,研究性学习。

三、建立和谐、民主、平等的新型师生关系。

建立和谐、民主、平等的师生合作关系,创造民主和谐的教学气氛,鼓励学生发表不同见解,允许学生向教师提问质疑。在这种情况下,学生心情舒畅,思维活跃,敢于发表自己的见解,积极参与教学中提出的问题讨论与争辩。在民主的氛围中,学生的聪明才智才能充分发挥出来。教师要更新观念,调整自己,在教学中,不可唯我独尊,压抑学生学习的积极性。

四、教师必须掌握现代信息技术。

随着计算机的普及和网络技术的迅速发展,教师利用多媒体课件辅助教学已成为必然趋势。多媒体课件可以生动形象的呈现教学内容,使抽象内容具体化清晰化。多媒体的使用能充分调动学生的视觉和听觉器官,使学生在教学的各个环节中保持兴奋,集中注意力,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果;同时,也有助于加快教学节奏,增加信息输入量。

新课程标准对学生提出了明确的目标,也对教师提出了更高的要求。教师只有不断学习新理念,不断提高自己,才能真正有效地实施新课标。

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心得借鉴: 绝望感言怎么写


我们在观察事物时会有很多感悟,我们可以用文字来表达我们的想法。写心得体会时要在紧密联系自己的思想同时还要尊重客观实际生活来写。那么撰写心得体会应当从何下笔呢?以下由小编收集整理的《心得借鉴: 绝望感言怎么写》,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、这城市拥挤的全是人,又空荡的没有你。

2、曾经说过,有你的地方便是天堂。如今你离开了,你把我的天堂变成地狱。

3、当爱情来敲门时,你所谓的条件都不是条件。

4、宁愿笑着流泪,也不哭着说后悔。

5、感同身受这个词不适合倾听者。

6、伤感绝望的心情有谁能够感应。

7、我绝望,想幽魂一样在街道晃荡。

8、即使,前年的轮回,亦无法阻挡你我的在次牵手,辗转余绝望之涯,依然含泪相拥。

9、我一直对你抱有希望,但结果总是令我失望,导致最后的绝望。

10、爱情里有很多虚情假义,可我们的痛苦、心碎、绝望却总是真的。

11、我不是你,不懂你的绝望。我不是你,不明白你的冷落。

12、如果做不到,请别答应我,别让我一次次的尝试希望到绝望。

13、还没有过大哭的眸,绝望吞噬了闪烁的狡洁。

14、初见你我就想起深海,那无法预知的恐具与绝望。

15、秋天止不住的悲伤,流不出来的眼泪。

16、流完了最后一滴泪,终于把悲伤告别。

17、渺小勒进发抖的掌心,痛苦悲伤加剧。

18、在我最悲伤的时分,为我撑起一片天。

19、没勇气去逃避,发现我只是一个谢幕后的小丑。

20、爱怕了。伤痛了,绝望了,心寒了。

21、擦干了泪水以后,就像扔掉眼中的垃圾。

22、说过不会比你先走,说过就算走也决不回头,说过不再用手试泪,说过就算你走也不在原地逗留,说过的一切已不算,你的臂弯已不再是我心灵的港湾,而那些承诺不过是无稽之谈。

23、都已经决定忘掉你了,怎么还不允许我偶尔难过呢,支离破碎的我已经不想再说什么了。

24、如果我哭了,请别安慰我。我只是在清洁眼球而已。

25、我放开了,但还没放下。我恢复了,但还没痊愈。我想开了,但还有怀念。我忘记了,但还有回忆。有了很爱很爱的人,就该守己安分,别再奢望更好的人。

26、首先自己要做一个有营养、对他人有用的'人。交有营养的朋友,这样才可以互相从对方身上不断学习到新的东西,而不仅仅是闺蜜。这才是有可能和你一起走得更长久的朋友。他是一种肩并着肩,向世界观看,手牵着手,一起向未来走的关系。

27、在荔枝FM上听到一个主播说:每个人都有每个人的脾气,每个人也有每个人的眼色。管不住自己脾气的人容易被别人的眼色所伤,藏不住自己眼色的人就容易被别人的脾气砸中。学会没脾气,不摆臭脸的过程,其实也是长本事的过程。

28、冰冷的晚风吹着让人心着凉,在这忧郁的世界里孤单流浪,天空划过那一道道忧伤,如你哭泣的脸庞,风雨之中为你遮挡,病痛之时为你照望,一个充满爱的遗忘,在寂寞的夜里回想,曾与你幸福徜徉,散发着青春的希望,如今我痛苦的绝望,一个人在冰冷的角落数着寂寞的悲伤。

29、暴风雨如期来临,雨水打落在我的身上,湿透了我的衣服,我抬头朝天空望去,空中不停的响着遍遍春雷,我绝望的望着天空,此时我真的希望能就此在梦中醒来。

30、黑夜就这样缠绕着绝望的思绪,蔓延至全身,直至再也感受不到一丁点其他的东西,这样是不是就意味着被尘封,慢慢的静止不动。

31、因为不能够在一起,所以才会越爱越深吧!也许某天,我还会突然想起你,那个让我对明天有所期待,却没有出现在我明天里的那个人。

32、很多时候,一个人发现自己爱上了一个人,都是在跟他分别时候。

33、街灯—黑夜里的太阳,带我走向绝望的—深渊。

34、钟表,可以回到起点,却已不是。爱情,可以回到原点,却也不像从前。

35、用一生去回望,那些经年的岁月,是记忆里不灭的伤。

36、希望是绝望的开始似不能拆的信。

37、你永远不知道自己有多喜欢一个人,除非你看见他和别人在一起。

38、都说了互不打扰,可我却偏偏还是忘不了你,时时刻刻的在关注着你。

39、太多的情绪没合适的表情。

40、看透别说透,我们还可以是朋友。

41、我和这个世界不熟。这并非是我绝望的原因。我依旧有很多热情,给分开,给死亡,给昨天,给安寂。

42、原以为时间会让我更靠近你。

43、我喜欢来日方长这个词,它总不会让我失望。

44、失眠的夜晚,每一秒都那么煎熬。很多次强迫自己去睡,内心深处在抗拒大脑的指令。一场没有硝烟的战争在我的心里对抗着,天微亮,战未果。

45、什麽是道德?道德就是不要因為自己也極可能會犯的錯誤而不假思考地指責別人。

46、那个让你流泪的人一定曾经让你笑过。

47、假如可以,我只需一杯清水,一片面包,一枝花。假如再朴素一些,我希望水是你倒的,面包是你切的,花是你送的。

48、我被别人打过,我被别人骂过,我被别人嘲笑过,我被别人冷落过,我被别人在背后用刀子捅过,我被别人耍过,我一个人躲在被窝里哭过,我一个人喝过酒,我扇过自己,我被别人骗过,我失望过,我绝望过,我难受过,我生病过,我想死过,我也心痛过,我管它叫挫折,可生活却管它叫,成长。

49、伤了你,还是伤了我,最后的最后我们遍体凌伤。

50、这个世界不断的让人失望,绝望,颓废,我不知道是什么使他们变成的这样。

51、我突然有一种感觉,就像是躺在油一样粘稠的水面上,水底游动着那些想把我卷入深渊的水草,我的周围是黑漆漆的森林,耳边是尖叫的风声,水,一会儿沸腾,一会儿又成了冰,我想,我完全能够体会子怡躺在浴缸里,割脉时的那种绝望和无助,起伏的感觉让我恶心,四周的酒气让我窒息,子怡承受过的,我正在承受。

52、他这辈子在最艰难的时候,也从没放弃过希望和努力,只有在阿雾这里,一次又一次品尝到了比绝望还绝望的滋味,完全无能为力。

53、即便承受那么多事,绝望或者哭泣,也依然能够顽强地活下来。

54、他那么那么地难过,那么那么地绝望,那么那么痛不欲生。你在遥远的契丹,一点也不知道。

55、人都爱这样总要遍体鳞伤才选择相信现实绝望放手。

56、我再也不要这样破碎的年少,我再也不要这样贫瘠的青春,我再也不要这样绝望的生活,我再也不要这样漂泊的岁月。

57、生活中,永远要在绝望中抱有希望,让自己快乐,也让对方快乐。

58、"我不要剧烈的快乐…取而代之亦没有深刻的绝望…追求植物一样的人生,过着平静的生活,这才是我的目标…""若我想解决掉你们,我随时都办得到。我没杀你们单纯只是因为我的性格讨厌争斗,争斗和我所追求的平稳人生背道而驰,因此讨厌。要在一次争斗中胜利是很容易的…但是也会积聚下次争斗的压力…那是愚蠢的行为,和他人争斗是无止境的愚蠢行为。"

59、常常抬头仰望天空,不由得叹气,不知道要去哪里,未来什么模样。走在人群当中却会觉得偌大的世界只身一人。害怕时光,畏惧生活,风吹来,我绝望地开始了一段没有青春的逃亡。

60、心心念你怎知凉, 渡江跨水只为君。

61、绝望时遇见你,裹着晨曦还是怀疑,那么长的黑夜真的已过去。

62、我总在最深的绝望里,遇见最美丽的风景。

63、这是我听过对爱情最好的诠释、他说、"爱情是肌肤之亲,爱情是一蔬一饭,爱情更是我们绝望生活的 英雄梦想" !

64、这辈子不会有人比我更爱你、请体谅我、不要辜负我好嘛…

65、所有的离别都不会是无缘故的……人心是在每一次的失望中慢慢由热变冷的……绝望是在每一次的失望中累积出来的。

66、沉默的时候最可怕因为那是死亡与绝望前的钟声。

67、不是因为这个世界没有绝望而是心底存在着希望。

68、给我希望再让我绝望让我体会从天堂跌到地狱的滋味你做到了且完美。

69、谢谢你让我爱过一次让我知道什么是心痛什么是残忍什么是绝望。

70、在你伤心绝望痛苦心情不好的时候给你最大的安慰就是那些陪伴在你身边的人。

71、胡思乱想的后果就是把自己逼到绝望,你知道吗?

72、我无助、绝望、歇斯底里。

73、不白的白天,暗涌的黑夜,我看得见我的颜色,一个干净的孩子,没有绝望,因为破碎 仰望天空。

74、轰轰烈烈、跌跌撞撞,最后的感觉叫绝望。

75、真是太让人绝望了。但还是为你。

76、我爱他,爱的毫无指望,爱的浓烈而绝望,却从未想过放弃。

77、就算我努力了错了输了失望了挫败了绝望了倒下了我又站起来了爆发了那又怎样,自始至终没有什么可以将我打倒。

78、我正一步一步的走,一步一步的踏向绝望!你可曾后悔,你可曾失望……

79、我时常感到绝望,细小挫败都足以化作崎岖悬崖令我绝望。

80、世界上没有感同身受这回事,我的绝望你也只是听说。

81、有些东西无论你多努力也无法挽回,有些绝望无论如何你都摆脱。我没事,我一个人站得住,只是觉得有点累而已。

82、明知不可能还死乞白赖的在绝望中等待希望,是我活该。

83、转机往往在绝望的时候发生!

84、如果你能让一个姑娘从希望走到绝望,那么恭喜你,成功的伤害了这个最爱你的人。

85、不管一切告白,换来的只是绝望。

86、在你最需要的时候没人陪伤心么,绝望么。

87、当我说算了的时候,真的绝望了。

88、相信世上总有一个人带你走出绝望的黑暗。

89、之所以会怀念是因为我一直以为那个人就是我的依靠,只所以会忘不掉是因为他一次次给我希望却又带来失望绝望

90、我曾经毁了我的一切,只想永远的离开,我不过像你想他想那也草野花,绝望着也渴望着,也哭也笑也平凡着。

91、哈哈哈,我最爱的人要离开我了,这到底是什么世道,这绝望的世道,悲惨的人生。

92、有了轻生的意愿算是绝望了么

93、你别给我希望,然后又让我失望,多了久了我会绝望。

94、分手而已、心疼而已、哭泣而已、自残而已、绝望而已。

95、最深的失望不是别人安慰一两句就会好转而是堵在胸腔里强忍着直到成了绝望。

96、今天和男神好了217天。感情经住了消磨。虽然小打小闹。也分分和和。爱过,闹过,哭过,绝望过。祝我们幸福。

97、那种绝望比无数刀子扎在你心口上噬骨般痛楚来的更猛烈。

98、患得患失是什么感觉, 就像得到希望后,又得到绝望。

99、我是有多绝望才会亲手推开他。

100、要害怕,不要绝望。天黑了还是会亮,日出真的很美。

实用心得: 感悟人生高中文章怎么写


当我们经过自我反省,对生活有了新的见解时,我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会就是把自己对某事的看法写出来。写好心得体会有哪些技巧吗?你可以读一下小编整理的实用心得: 感悟人生高中文章怎么写,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

心有多大,舞台就有多大,这是我一直信仰的话语,无拘于世俗的目光,随心而行,创造属于自己的舞台,挥洒属于自己的人生

鸟儿展翅飞翔,天空是它们的舞台;鱼儿畅游戏水,大海是它们的舞台世间万物,都在扮演着不同的角色,演绎着生命的极致。当我看了《生命制高点》,才感悟到:人生-命运-抗争-制高点!

在那本厚厚的书中,记录了一个个感人肺腑,催人奋发的故事,强烈地震撼着我的心灵。一个残疾人技术团,面对身体的缺陷,命运的不公,他们没有感叹命运,没有抱怨生活,他们与之抗争、奋斗。在人生的舞台上跳跃、奔腾、向世人高呼理想一切在朴实中开始,却在激昂沸腾的掌声中结束,观众被他们自强不息的精神所感动,被他们身残志坚、笑对人生的态度所鼓舞。一切的一切,都是源于他们心中的理想。

当厄运降临时,人们总是抱怨,却不知还有一个更大的灾难正在别人身上发生。发生了并不可怕,在于你怎样看待,是沉溺还是抗争?

穆建新,一位患有先天性软骨营养障碍的残疾人,轮椅成了她的脚,她的生活,甚至一切。面对他人的歧视、学校的排挤、社会的唾弃,他并没有悲观失望,自暴自弃,反而身体的残缺让她过早成熟,看尽人间冷暖,全心投入学习中,后来考上了长春大学,成为第一个残疾人大学生。然而,她的灾难并没有结束,一个灾难的结束意味着另一个里程碑的开始,她应征工作,却处处碰壁,几经风雨,她和妹妹(健全人)创办了今天家喻户晓的心灵之星艺术团。

她,一个残疾人,靠着自己的意志、梦想,登上了人生的颠峰,创造了让世人惊叹的奇迹,在舞台上向世人显示残疾并不代表残废。

风是绿色的,水是蓝色的,火是红色的万事万物,皆有一种专属的颜色,因为理想,他们拥有了属于自己的颜色。

梦想吧,朋友!

人生即是舞台,生命的尽头才是谢幕。

请在人生的舞台上尽情挥舞人生!

[心得参考] 初中学习感悟之二


当我们经过努力,成功完成了一个阶段的目标后,趁思维还很活跃时,不妨写一篇心得体会。将自己阅读过的文字或某项实践后,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。心得体会的撰写包括哪些内容呢?以下是小编收集整理的“[心得参考] 初中学习感悟之二”,相信一定会对你有所帮助。

学习文言文其实没有什么可怕的,我们应该把它当做有趣的事,在学习中收获,在学习中快乐的倾听。

我们学习文言文的方法可以就用“面线点”这三个字来概括吧。以下我就将学习文言文的方法分为三点供大家参考:

一、疏通文章意思,领略大致内容。

第一点很明显就是面了。领略大致的内容,往后就能掌握学习的方向。全文意思是什么,描述了一个怎样的故事,文体是什么,表达了作者怎样的心情或抱负。我想这些放在试卷上都是常有的问题吧,既然是学习,为什么不从最基本的下手?掌握了航向,我们才能不在浩瀚的海洋中迷失自己,顺利到达想要到达的彼岸,获得各种程度上的成功。

二、寻找重点句子,提出特殊语法。

第二点是线。这一个主要就是针对翻译题的了,细心的同学会发现很多参考书上面都会有特殊句型和语法的解释,而解释过的这些句子又往往是我们翻译复习的重点。所以这些我们就应该在书上做出特殊标记,将重点语法找出来出来注明。就像在航行中来到了目的地附近的海域,有了进击的信心。、

三、详略得当记忆字意和词性,熟悉掌握词类活用

第三点是点。中国文化源远流长博大精深,有大同存小异。所以文言文与白话文一定有相近的地方。那么为了方便我们的记忆,就要努力找出这些相同之处。所谓记忆,分成理解性记忆和死记硬背两种方法,作为学生对我们来说更重要的当然是理解性记忆。理解,用自己的方法明白其中的文理和思路。记忆对我们来说就不是一件难事了。重点记忆通假字、重点字的词性和用法,其他普通的字义就疏略记忆好了。词类活用主要就是为翻译做铺垫,将它带进句子中记忆也许会更简单。总之就是前面说到的,理解,明白。

学习注定是挫折的旅行,路上少不了迷惘和失败,但,那又怎样?哪怕是不顶尖不优秀,也要光辉得漂亮。找到属于自己的方法,做好自己,为自己代言。

《坟场之书》读书心得600字怎么写


当我们的心境发生了转变的时候,我们需要将自己产生的感悟写成一篇心得体会。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,写好一篇心得体会应该从哪里入手呢?以下为小编为你收集整理的《坟场之书》读书心得600字怎么写,希望你能从中找到有用的内容!

《坟场之书》读后感600字!

想起我小时候,家附近有一片城中村,村里有一片满是坟茔的墓地。偶尔路过时,我都会屏住呼吸,快步通过,战战兢兢。小时候的我很害怕这些沉默的土堆,当然,一起玩耍的朋友也都很害怕,而且偶尔会编出一则恐怖故事让阴云笼罩在大家的心头。

这是死亡教育缺失下孩子心态的写照。我们害怕“死亡”,避而不谈,闪闪躲躲,可是终将面对。年长的亲人,有名的作家,到将来的自己。如何对待死者,如何对待生死,都是值得思考的问题。

《坟场之书》的推荐语是这样的:坟场是一个充满了爱的地方,充满了对生者无限的眷恋和爱。我们很容易可以注意到生者对死者的看法,甚至造出来很多词语来形容不同的死亡,不同人物的死亡——圆寂,仙逝、归西,驾崩,甚至挂了,而死者是怎么对待生者?这本书从这个焕然一新的角度,描写了亡灵与行走在生死边界上的孩子,以及反派杰克帮会的故事。当然,从唯物主义的角度来讲,“死去元知万事空”,但是,我们面对的世界不是冷冰冰的世界,用温情和美好的想象给死者以祝福,能填补失去挚友、亲人的悲伤。中国文化里的“烧纸”以及厚葬的仪式、近期很火的加纳“抬棺舞”、2018年感动无数人的《COCO》,都传达了我们活着的人对死亡和死者的思念和祝福。

生老病死,世间规律如此,无人能够逃脱。普通、平凡的人们,生为善人,死后也不会很坏吧!

学习的个人心得感悟精选


我们经历某些事之后,心中会产生许多感想。这时候可以把它给记录下来。写心得体会会帮助我们记录下我们生活中遇到的开心与快乐、伤心与不幸。你知道如何写一份心得体会吗?你不妨看看学习的个人心得感悟精选,相信一定会对你有所帮助。

作为教师我们应该充分学习教学常规,对照自己的工作找出不足,把教师劳动前移,严格按照备课要求进行备课,抓好备课、上课环节。不断学习新课标,理解新理念,钻研教材,精心设计教学每一个环节,形成课后反思习惯,做好教学札记,提高自己的教学水平,促进自身发展;作为学生应该彻底改变以往被动的学习习惯,转变学习方法,形成主动学习、自主探索、合作交流的学习习惯。

上课前要整体把握教材,全机了解教材内容和目标,分析各册教材中相关单元的联系与区别,明确目标定位,确定课文教学目标,划分教学课时。并充分查阅资料,准确掌握教学中涉及的概念和背景知识。还要做到了解任教学生的家庭背景、生活状况、能力水平和行为习惯等。

上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时才能做到游刃有余,这样,学生就会在心里佩服你,就会喜欢上你的课,上课时也会认真听讲。因此课余时间,必须认真钻研教材教法,分析学生的学习基础及个别差异,明确哪些内容是学生难以理解的,哪些是难于记忆的,哪些是容易被忽略的,哪些是容易错混的,做到心中有数。要根据学习主题要求和学生特点创设适宜的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,引导学生自主学习,帮助学生获得体验感悟。低年级适宜以活动体验为主,中高年级适宜增强问题探究式教学。

落实区教学常规实施细则,应该同校本教研形成合力。常规作为学校教学的一种管理手段,不仅对教学工作提出明确要求,对校本教研也有促进作用。教学常规落实的好坏,很大程度上也决定了校本教研进行的质量,最终也是决定着学校教学质量的优劣。反过来校本教研活动也是教学常规的一部分。校本教研的出发点就是本着解决学校里一线教师教学工作中遇到的新情况、新问题提出的研究方案。这是在广大一线教师进行精心备课、优化课堂教学设计、课后积极进行反思、总结的基础上提出来的围绕学校教学改革的急需解决的问题。校本教研抓的实,课题研究进行得顺利,在很大程度上对学校教学常规管理起到了积极的推进作用。所以我们学校把校本教研与科研课题一起进行,利用每周四的教研活动日,扎实有效地开展此项活动,不流于形式。

心得借鉴: 国培学习心得感悟模板


为了更好的加强自己的学习效果,此时我们可以选择动笔写一篇细致的心得体会。写心得体会并分享会影响到身边的人。好的心得体会应该怎么写呢?经过收集,小编整理了心得借鉴: 国培学习心得感悟模板,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

本人于20xx年10月参加了由学校组织的国培学习,通过这次学习,我深深感觉到,随着科学的迅速发展,时代的飞速前进,提高国民文化素质是一个国家的首要任务。作为教师首先要肩负重任。国培计划全面提高了教师专业素养,为不同条件下的教师培训提供了学习方便。这种高效网络培训模式,为教师专业成长开创了新的基地,特别是让我们教师能在紧张的工作中合理的安排时间进行学习,为我们提供了学习的方便。因此,在培训期间,每天的感觉是紧张而又充实,忙碌而又愉快,在不知不觉中,将近四个月的学习即将结束了,回味这几个月的培训,感触甚深。

(一)国培学习,给我们教师搭建了自主学习的平台。

“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是党的十六大代表明确提出,而作为以教书育人为天职的教师,我们更应该成为学习的时代先锋,知识的富翁。因此,国培行动给我们搭建了自主学习,提升专业素养的平台。本次培训,聘请资深的各大学教育家、教育技术专家给我们传授新知识,新理念,开设“教师职业道德解读与实践导行”、“课堂教学观察、诊断与评价”、“教师专业化与专业发展”等课程,使我们对语文教学相关知识有了系统全面的认识。教育专家的讲座和优秀教师教学过程的实录,使我大开眼界,给我指引了学科教学的新方向和目标,特别是在每个讨论帖中,汇集了同仁们的精美反思和独到的见解,对我的教学起到了推动作用。

(二)本次国培学习,给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间。

以往的教师交流方式局限于集中校本研训听评课活动范围内,而这次国培行动,突破了传统的时间和空间局限性,打破了文化层次,年龄结构,城乡地域的羁绊,它能使我们每个教师充分利用自己的课余时间在网络平台中互相学习,互相交流,对同一话题可以从不同角度自由发表个性主张和建议,交流方式实现了“一对多”、“面对面”、“层对层”的立体化交流,在愉悦宽松氛围中,实现思维的碰撞,灵感的迸发,心灵的默契,每位老师可以感受到学习的快乐和进步。

(三)国培学习,给教师开辟了自我反思的驿站。

国培学习,以开放自由的特点,为我们教师打开一扇收纳外来新鲜空气的窗户,汇集了四面八方的精华,欣赏广大同仁们精美的帖子和反思,还有对教学的一些独到的见解,使我深刻体会到山外有山人外有人的含义,同时也使我产生强烈的震撼,使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做,而要真正反思每堂课的成功和不足之处,不再使反思成为一种形式,而要使它成为一种真正习惯,一种动力。

通过国培学习,在以后的工作中我要做到以下几点:

一、继续不断学习。

“活到老,学到老,知识也有保质期”,因此,知识更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。

二、加强自我反思。

在教学中不断进行反思,从以往的教学实践中找出“得”与“失”,转“败”为“胜”,吸取教训,总结经验,吃一堑,长一智,日积月累,形成自己的教学风格,不断提高教学成绩。

三、增加相互交流。

虚心与同事相互交流,相互学习,虚心听取同事们直言不讳的真言,久而久之,一定会大有进步和发展的。

总之,这次国培行动使我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供了这么难得的合理的自由学习机会,我决心把培训中所学的业务知识运用到实际小学语文教学实践中去,努力与学生共同进步、共同发展。

精选心得: 青年教师教师学习感悟简短


通过一些小事获得与众不同的心得感悟时,这个时候便可以写一篇心得体会。心得体会是对个人情感和想法的抒发。你是否在寻找关于心得体会的优秀模板呢?或许你需要"精选心得: 青年教师教师学习感悟简短"这样的内容,希望能帮助到你的学习和工作!

20__年__月25日,我很荣幸参加了谈固小学青年教师培训,虽然只有短短一个多小时,但是使我对教师的职业内涵有了更深一层的了解,对教师的职业道德素养有了更新的认识,我很感谢校领导能够为我们青年教师提供这次培训的机会。虽然我已有四年的教学经历,但我在教学常规和教学方法技巧等问题上,还是有很多欠缺之处,所以我迫切需要学习和提高。庆幸的是,领导们对我们新来的老师非常关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的是为了让我们新教师能更快地适应新环境,能逐步地提高自己。我也抓住了这一良好的学习机会,弥补自己的不足之处,提高自己的业务水平。

郭校长等多位领导精心准备了这次培训的内容,从各方面对我们进行了指导,尤其在职业道德素养方面。郭校长提出:新教师要尽快做到“入格”,适应学校的工作环境,端正态度,以积极的精神面貌工作和学习。这点我感受颇深:到现在为止我在谈固小学这个大集体里工作学习快一年了,刚踏入这个集体,我作为一名新教师对新的生活、新的环境、新的责任、新的角色多少有些生疏,但是通过一段时间的工作和他人的接触,这种心理很快离我而去,我感受到了一种非常积极向上的力量。每位领导、每位老师都是那么的爱岗敬业,爱校爱教爱生,都对自己的工作尽心尽责,他们的这种责任心给我树立了很好的榜样。我就暗下决心一定尽快转变自己的角色,适应新的环境,融入到这个大集体中,踏下心来扎扎实实地工作,为我们的大集体增光,也为自己的职业发展添彩。

这次培训像一阵及时雨使我对未来的工作充满了信心新调入上岗和动力,而且也给了我很大的鼓励:其一是鼓励我要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其二是鼓励我要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往的那种生活态度;其三是鼓励我要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;其四是鼓励我要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学的佼佼者,为学校的发展贡献自己的一份力量。

这次的新教师培训,体现了学校领导对我们新教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。虽然青年教师的培训现在已经结束,但它对我的影响仍在延续。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导:

1、多学习教育教学理论,认真钻研教材教参,用心备好每一节课,做好课后反思,在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论。

2、多向有经验的教师(张杨主任、马丽君老师、朱勤花老师等等)请教,努力提高自己的教育教学水平,增强自己的知识储备。

3、提升个人魅力,让学生喜欢我,喜欢听我的课,进而喜欢听我的指导。这就要求我的个人魅力要不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。

4、积极参加校内外的业务学习和培训,认真参加每一次的教研活动,把它们当作宝贵的学习机会,把适合自己的教学方法融入到平时的教学实践当中去。

面对新的开始,我想我会努力找到理想与现实的切合点,让自己充满师爱,不断自我充实、自我完善。

教你写感悟: 消防演练心得体会(篇三)


同一件事情不同的人就会有不同的看法,我们通常可以把这些想法整理好写成一篇心得体会。写心得体会并分享会影响到身边的人。对于写心得体会你有哪些看法?以下为小编为你收集整理的教你写感悟: 消防演练心得体会(篇三),供你参考,希望能帮到你。

火,到底在生活中扮演了一个怎样主角,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类礼貌的发展,也就是它,当狂躁不安时,能够借风起势,星星之火,能够燎原,刹那间,绿色森林转成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。

火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是就应从不同方面采取相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。例如,我们在校园,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守校园的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为老师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反校园规定的行为,通过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,到达人人懂消防,个个会消防的目的,在校园方面,应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在,能够定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够到达安全自救的目的。