今日体会: 观摩活动心得感悟基础版。

当我们听过看过之后，受其中的启发会引起思考与联想。我们可以写一篇心得体会来对她们说出自己的感受，写一篇心得体会有利于我们对这件事情的看法，写出一篇好的心得体会需要具备什么条件？有请驻留片刻，小编为你推荐今日体会: 观摩活动心得感悟基础版，希望能为你提供更多的参考。

最近，我们有幸参加了名师观摩活动。对于这次既难得而又宝贵的学习机会，我们都能以十分认真的态度去对待。同时，我们学习过后也涌出了许多的感想和感慨。

我们观摩一个活动，我们的眼光放在哪里？黄瑾老师说，现在让我们重新去看这群老师和这群可爱的孩子，但是让我们的眼光更多的是注意活动中孩子的操作，孩子的表现。讲究真实的孩子，而不是教师的光彩。aI679.cOM

听了黄瑾老师的现场点评以及专场讲座，在不同的定点展开，系统性的讲述幼儿数概念的习得及相关教学活动的设计。在讲座中，我们知道了教学活动设计要考虑数领域内容安排具有序列性特点。在活动目标的定位也重新有了思考。在教学活动中，小班的小兰和小黄的教学设计以及老师的教学策略获得了专家和听课教师的频频认可。正如专家所说的，一个教学活动的好于坏，不是教师，更多的是去发现孩子的操作，孩子的最近发展区。这个活动孩子们收获了什么，而不是教师的摆布，那么在这个活动中，孩子们的自主参与性需求着实获得了体现。因为教师关注到小班年龄孩子的特点，抓住孩子的需要，而不是教师中的思想。我们说教学活动游戏化，在这个活动中展现在我们面前的是那样的自然，孩子们就是在不断的游戏，在游戏中获得了相应的学识。教师只是一个参与者，孩子们最大化的体现主体，在数学活动中的思维逻辑性稳中渐进。

我们的岗位很平凡，但是孩子是我们梦想的开始，我将以名师为榜样，立足于平时的教学活动。

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综合实践活动心得体会其四

当我们经历了一些令人难忘的事，产生了些许感悟时，我们就要开始动笔写一份心得体会了。心得体会就是把自己的感受用文字的形式表现出来。您是否觉得写好心得体会很困难呢？因此，栏目特意整理了综合实践活动心得体会其四，供您参考，并请收藏本页！

昨日傍晚结束了回龙镇澄湖村三下乡实践活动的征程，阳光斜照在每个队员的脸上，流露着疲怠，但更多的是洋溢着满足。我知道在这五天我们都有收获和感动，这将是我们大学生活中一次难忘的美好的经历。

20xx年7月6日早上8:30，外国语学院“幸福广东，青年先锋”关爱农民工子女实践服务团队32名队员在肇庆学院图书馆门前参加了20xx年大学生暑期三下乡社会实践的出征仪式。随后，带着期盼和憧憬，志愿者服务队前往本次下乡的目的地——回龙镇澄湖村。一路上，尘土飞扬，但不掩我们青春的热情。在打扫了尘封已久的宿舍后，我们的实践活动就正式开始了。

当天下午，我们全体成员参观了澄湖村的邓甲楼，我们随着负责人的脚步，兴致勃勃地听那一段邓甲楼背后的故事，负责人脸上无比自豪和骄傲的表情和他滔滔不绝的讲述，仿佛那段与辛亥革命有关的峥嵘岁月再一次呈现在我们面前。而作为撰写调查报告副笔手的我，则和正笔手的漫珊师姐认真作好记录，并为撰写调查报告搜集更多资料采访了邓甲楼的第四代负责人。意犹未尽的，我们还参观了澄湖村四大家族的宗祠。那些宗祠简单而大气，富有古典气息，别有一番韵味。同时，为了进一步了解澄湖村的发展历史，我们进行了为时三个小时的走访。全体队员对此次的参观活动都表现了浓厚的兴趣。那天是我第一次发放问卷，第一次走访村民，第一次感觉自己就像是个小记者，太多的第一次留在这里，我深有感悟。我知道了采访的一些技巧，我也知道了如何更好与人沟通，让对方对你敞开心扉，这都是我在学校里从没试过的体验。所以说，社会是个大舞台，它会给你见识，让你长才干。

另外，志愿者们运用自身所具备的知识以及新颖的表现形式给回龙镇初级中学暑期留守学生传授宝贵的知识，学生们积极踊跃的发言和志愿者们的幽默表达，课堂上时不时传来一阵阵笑声和歌声，课间我们全体队员还和孩子们聊天、开玩笑以增加彼此的了解。其中，我任教了一节音乐课和一节手语教学，，孩子们对此都很感兴趣。那时，我真感觉自己就是一个小老师，想把自己和孩子们、课堂融为一体，想把自己知道的都教给他们，毫无保留地。看着一群群天真烂漫的孩子，看着他们一双双渴望知识的眼睛，我想要做老师的决心更加坚定下来。

在下乡的最后一个晚上，以“月满回龙镇”为主题的文艺汇演在回龙镇中学拉开了帷幕。我们全体志愿者用唱歌、舞蹈、小品等大家喜见乐闻的形式抒发了心中的喜悦之情，其中的观众互动环节更是拉近了志愿者与学生们、回龙镇村民的距离，把欢乐的气氛推向一个又一个高潮。在当晚的文艺汇演，我担任主持人，与观众互动的晚会也是我的第一次尝试。最后，现场气氛很活跃，晚会圆满结束。这是我得到最大的满足。这次尝试，给予了我在舞台上更多的经验，更多的勇气和力量。

为期五天的下乡实践活动在大家的不舍和期盼中结束了。志愿者们脸上洋溢着自豪而满足的微笑，当然我也不例外。我真心希望能给予有需要的人一些力所能及的，我期盼着，以后的自己能更多地参与到这些有意义的活动中，希望爱心传递，生生不息。

今日体会: 小学教师个人学习心得感悟wps版

当我们对一些事物有了新的感悟，这个时候我们可以选择动笔写一篇细致的心得体会。良好的撰写心得的习惯可以提升自己写作水平能力。怎样才能更好的完善自己的心得体会呢？经过搜索整理，小编为你呈现“今日体会: 小学教师个人学习心得感悟wps版”，相信你能从中找到需要的内容！

暑期里，在xx进行综合学习，聆听教授们的真知灼见，开阔了视野，提高了认识;重点研习了教育心理学的相关内容，受益匪浅。在教学中，提高教学效率是一个永恒的话题，那么我们如何利用心理学知识来提高我们的教学效率呢?下面谈谈学习后的相关体会。

小学阶段的孩子心理特点是什么，从资料和实际教学中我们不难发现：小学生从笼统、不精确地感知事物的整体渐渐发展到能够较精确地感知事物的各部分，并能发现事物的主要特征及事物各部分间的相互关系。小学生的想象从形象片断、模糊向着越来越能正确、完整地反映现实的方向发展。低年级的小学生，想象具有模仿、简单再现和直观、具体的特点，到中高年级，他们对具体形象的依赖性会越来越小，创造想象开始发展起来。小学生的思维从以具体形象思维为主要形式逐步向以抽象逻辑思维为主要形式过渡，但他们的抽象逻辑思维在很大程度上仍是直接与感性经验相联系的，具有很大成分的具体形象性。随着年龄的增长，小学生的情感也逐渐变得更加稳定，丰富、深刻了。低年级小学生虽已能初步控制自己的情感，但还常有不稳定的现象。

到了小学高年级，他们的情感更为稳定，自我尊重，希望获得他人尊重的需要日益强烈，道德情感也初步发展起来。小学生的身体各器官、系统都生长发育得很快，他们精力旺盛、活泼好动，但同时因为他们的自制力还不强，意志力较差，所以遇事很容易冲动，意志活动的自觉性和持久性都比较差，在完成某一任务时，常是靠外部的压力，而不是靠自觉的行动。小学生的自我意识在不断发展，自我评价的能力也不断有所增长。随着年龄和见识的增长，他们已不再完全依靠教师的评价来估计自己，而是能够把自己与别人的行为加以对照，独立地做出评价。因而在小学阶段进行有效的教育，使学生形成良好的学习品质是非常重要的。

一、激发学生兴趣，调动学习的积极性

在心理学中，兴趣是在需要的基础上产生的，是个体力求认识某种事物或者从事某项活动的心理倾向，表现为从事该活动的选择性态度和积极的情绪反应。心理学的研究表明，学习兴趣的水平对学习效果有着不同的影响。

学生对某些知识发生了兴趣就能表现出学习积极性或称学习的自觉能动性，他就会深入地、兴致勃勃地去掌握这方面的知识。否则，学生就可能只是形式地、勉强地去掌握所学的知识。教师不仅要教育学生为完成任务而学习，还应该进一步培养学生喜爱这门学科。只有在这时，学生学习的积极性才能更好地发挥出来。我国古代教育家孔子就说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”比如说在学生写字的过程中，有的老师在全神贯注地挑学生的毛病。小学生每写一笔，老师就气愤地指责：“又错了。”再写一笔，老师又迫不及待地吼道：“耳朵和眼睛长到哪里去了!”这种痛斥一直伴随着小学生学习的过程，他怎能对写字感兴趣呢?为了培养学生对学习的兴趣，我们可以采取“寓教于趣”的方法。对于刚上小学的孩子来说，还是以玩为主，并不知道学习是怎么一回事，那在教学过程中就可以加入一些玩的环节，而且是与学习有关的玩，这样就可以激起小学生的学习兴趣。学习兴趣是无价之宝，它完全胜过学习成绩本身。

二、训练课堂注意力，争取“学半功倍”

心理学认为，注意是心理活动对一定事物的指向和集中。事物纷繁复杂，人不可能在同一时间内感知周围的一切，只能感知其中少数对象，只有当心理活动指向某一特定对象时，这个对象才能被清晰地辨认出来，从而为我们所认识和接受。而小学生的感知觉无意性和情绪性比较明显，注意力不集中，不易持久，所以课堂教学中教师要不断变换教学手段来引起学生的注意力。特别是一些新颖的教学手段和教学方式，以不断的新奇的刺激来激发学生的学习兴趣，来集中学生的注意力。

例如安排课件、游戏、实验、比赛等手段来不断吸引小学生的注意力，不断使学生的大脑保持兴奋状态;再就是课堂重点内容的讲解时间不宜过长，整节课要做到张弛有度，各个环节妥善安排，效果会比较好。

三、减少学生心中的不确定因素，树立其学习的信心

人对自己未知的东西就会产生恐惧。房间里关了灯，什么也看不见也察觉不到，当然就害怕了。来了新领导，是个不了解的人，他要做什么?会不会影响到自己?都是未知数，当然就会惶惶不安。在现实中，我们可以看到，一个学习成绩很好的学生，仍然会惴惴不安，家长也会十分焦虑。相反，有些学习成绩不很拔尖的孩子却活得自在得很，有的还被人家称为“盲目乐观”。其实后者反倒更容易在长期的学习和生活中获得成功。因此提高学生学习信心的关键就是化不确定性为确定，把孩子未来学习生活的这个房间的“灯”打开，让他对自己的目标和要面对的问题清清楚楚。每个人的吸收与反应能力有快有慢，理解与记忆力有强有弱，表达与创造性能力有高有低，因此根据每个学生的不同情况和特点，我们要尽量给予不同的指导，提出不同的要求，一切从他们的实际出发，做到因材施教，让他们有那种“跳一跳就能摘到果子”的感觉。在这样循序渐进的教学过程中，在学生心中的不确定因素就会越来越少，他们的自信心就会被逐渐地提高，从而使学习效率大大提高。

四、形成一种和谐愉快、乐观向上的师生关系

人本主义心理学家罗杰斯指出：“创设良好的教学气氛，是保证有效进行教学的重要条件，而这种良好的教学气氛的创设又是以建立良好的人际关系为基础或前提的。”可见优化课堂教学环境的核心在于建立和谐的师生关系。

这就要求教师要以情感为纽带，努力在课内外建立一种民主平等，相互尊重，彼此理解，协调合作的人际关系。而这一切的一切，都是基于教师对学生发自内心的无私博大的爱。教师要真诚的关心爱护鼓励每一个学生，尊重学生的人格，理解学生的内心世界，从而赢得学生的尊重和信赖，缩短师生心理上的距离。师生彼此依恋的心理关系为学生想象力、创造力、能动性的自由发挥，营造了宽松和谐的教育环境。

教学工作是一项复杂的系统工程，它因时间、地点、环境、教学对象的不同而变化，但只要我们教学工作者始终遵循心理学原理和教学规律，不断调整教学方法，把心理学知识运用到实践中去，相信经过我们的努力，教学效果一定会得到进一步的提高。

推荐心得： 会计实习心得感悟基础版

随着年龄增长，我们的想法也在不断改变，可以写篇心得体会，把自己的感受写出来。心得体会就是记录从中获得的收获和进步。心得体会要怎么写才可以写好呢？小编花时间特意编辑了推荐心得： 会计实习心得感悟基础版，供你参考和使用，请收藏和分享。

我们在20xx年4月5号开始了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的！

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊！！

本次实习的地点是本班教师，按老师要求，我们分成了小组，每个小组5.6个人，围在一起做帐，这样有利于同学交流！！按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下：

一、设置账簿

首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。

二、登记账簿

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；

三、结账

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。

四、编制会计报表

首先在左上角填明编制单位、编制时间；其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列；还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填；最后还要编制人要签名。

这次实习的时间是三周，由任春秋老师指导我们做，可是我们只做了1-10号的凭证，总结原因有以下几点：

（1）我们之前的理论基础学的不好，以至于在做的还要不停的翻书；

（2）以前没有接触过会计，很多凭证都是格式，由出纳人员，现在也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对，至少每月核对一次。月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必须逐笔查明原因进行处理，并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时，应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明“本月余额”字样，并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线；12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时，结出全年发生额和年末余额。年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在摘要栏注明“结转下年”字样。

会计实习感悟基础版

某些事情让我们心里有了一些心得后，经过思考，我们可以写下一篇心得体会。写心得体会是我们归纳整理已有知识的一个过程，对以后的实践才可以灵活运用。心得体会要如何写？下面，小编为大家整理的“会计实习感悟基础版”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

这是我的第一次实训，怀着一份新鲜和一点紧张的心情，我开始了实习的第一天。刚开始实训时，面对着实训书，我有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步。后来在熊文敏老师的耐心指导下，我开始一笔一笔地填写。不管自己做的都小心，还是错误连连，让刚接触这些知识的我烦躁不已，改了又改，但是苦的还在后面，写金额的时候，写错一个，要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。由于自己的不细心，登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着真壮观啊!真是“佩服”自己。在登记记账凭证时，有一些分录都还不太会，还老是要请教老师和同学，看着同学们都做的很快，而且还很顺利，这就只能说明以前的知识没有学扎实，课后也没有去巩固这些知识点，所以在这次实训中又学到了很多分录，很多细节方面的知识，并把它牢记在心里。

但是老师说的对，越是错的多越好，因为只有在错的过程中吸取更多的知识，更多的经验当看到自己做的实训作业时，感觉很骄傲，虽然错了很多，但是因为自己付出了很多努力。在实训课上，和同学一起讨论，一起进步，也增进了同学之间的感情。

在出纳实训上，我学到了如何编制会计分录，学会了如何填写凭证，如何登账，这些都是我们必须掌握的，作为一个会计来说是最基础的东西。但基础永远都是最重要的。第一节实训课，老师给我们做准备工作，告诉我们作为一名会计，你不仅需要细心，还需要更多的耐心。虽然有老师的言词教导，但是还是避免不了错误。

只有在实训中才能知道自己的不足之处在哪里，只有通过实训才能增进自己的知识，才能使自己进步，平时总以为自己学的很好，知识学的很牢固，在实训中才能知道自己原来很多知识没有学好，比如：原始凭证的填制等。像托收凭证由很多联组成，开始时不知道哪一联才是本单位作为原始凭证。还有在登现金日记账和银行存款日记账的时候，它们两个是序时账，在登记时要逐笔进行登记，但在进行实际登账的时候会把它登在一起。在登记完现金日记账时要与现金盘点表进行对比，如发现盘亏或者盘盈时要及时在现金日记账上面反映。在登记银行存款日记账时要与银行对账单进行对比，如有未达账项，要编制银行存款余额调节表等。

在实训中我们还学习了点钞的技能。人工点钞的基本步骤：拆把、点数、扎把、盖章。我们总共学习了四种点钞的方法：手持式单指单张点钞法、手持式单指多张法、手持式多指多张法、手持式扇面式。四种方法都有自己的优点和缺点，以前总觉得点钞是最简单最好玩的，谁知道自己真正练习的时候才知道原来那么辛苦，就比如手持式多指多张的来说吧：点钞时用小指、无名指、中指、食指依次捻下一张钞票，依次清点四张钞票。在清点的时候要求用左手持钞，中指在前，食指、无名指、小指在后，将钞票夹紧，四指同时弯曲将钞票轻压成瓦形，拇指在钞票的右上角外面，将钞票推成小扇面，然后手腕向里转，使钞票的右里角抬起，右手五指准备清点。右手腕抬起，拇指贴在钞票的右里角，其余四指同时弯曲并拢，从小指开始每指捻动一张钞票，依次下滑四个手指，每一次下滑动作捻下四张钞票，循环操作，直至点完100张。这种方法虽然省力、省脑，而且效率高，能够逐张识别假钞票和挑剔残破钞票。但是在练习过程中经常忘记自己数到哪里了，总是得重头来过，经常练着练着手就很酸痛的感觉，刚开始学的时候连数都不会数，但是在经过一段时间的练习之后就还是有很显著的进步，虽然有点累，但是坚持了还是能看见成果的。

实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。

通过实训，我更加清楚地了解到会计的十三个原则：客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，还体会到了会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。

今日体会: 人生感悟语句78条

随着不断长大，我们的思想和看法也在不断变化，此时选择心得体会是一件很不错的选择。写心得体会时我们可以简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，那么怎样才能写出一篇优秀的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的今日体会: 人生感悟语句78条,供你参考，希望能帮到你。

1、内能战胜自己，外能包容万物。不论什么时候，当烦恼袭来的时候，一定要记得告诉自己：你活着不是为了生气的！

2、曾经你对我说，以后我们结婚你不会让我做任何事，而现在陪在你身边的是她而不是我。

3、世界上最大的成就感是，君喜欢的人在君的努力下，逐渐的爱上了君。

4、有错误，别人敢指责你，敢说你的缺失，你才会进步。没有人敢指责你，那么你将永远在错误中轮回。要虚心接受人家的批评，才会成长。

5、站在半路，比走到目标更辛苦人。

6、业力不可转，但是缘可造；应广结善缘。

7、我们遇到任何事情都要面对它、处理它、放下它，这是禅的智慧告诉我们处理事情的九字真言：面对它、处理它、放下它。具体怎么去做？有五随：随遇而安、随缘自在、随顺众生、随喜功德，随处作主，这五随是我们活在当下的方法。

8、放于利而行，多怨。生命前行，需要承担它的责任和意义，但不是用自我的固执去裹挟着那些执着与偏见，成为生命前行的一种负担。曾被烦恼伤，多因回头迟，那些心头起伏的落差，又有多少不是来自对生命的苛求，那些生命旅途中的相怨相疑，何尝不是来自于自己的纠缠不休。

9、当缘分散尽的时候，过去的就让它过去，不必一直挂在心上。留下一段回忆，畅想未来的世界，你会发现，前方还有更美好的事物在等着你。事实上，世间的一切，该过去的就应该让它过去，无论痛苦也好，快乐也好，我们只有放手过去，才能着眼当下，进而发现一个更加美好的幸福生活。

10、像收拾碗筷一样，收拾利落你要做的事情；像打扫房间一样，打扫干净你每天的心情；像爱护眼睛一样，爱护你的家人；像欣赏美景一样，欣赏你的朋友；像享受音乐一样，享受你的生活。

11、想你，是个伤感的寂寞，想你的夜晚如影随行，我多想在这个伤感而又寂寞的城市中，能有一个人静静地陪伴着我。可惜了，只有那低头一抹垂泪的伤感，于是，我对影子笑了，谢谢你陪我。

12、与其在不如意的时候抱怨，不如尝试着去改变，改变自己、改变现状，将生活变得如意起来。抱怨并不能改变你的命运，它只能让你更加颓废。停止抱怨，停止对旁人的徒然羡慕。与其临渊羡鱼，不如退而结网，行动起来，耕耘好自己的一方土地。

13、我好想陪伴你，无论是高山峡谷，荆棘丛生；无论有莫测的风，变幻的雨，既然我们的手挽在一起，就不再顾忌。我好想领你远行，即使前方的路满是坎坷，或者步人荒漠，或者走人绿荫，作为你的同路人……

14、浮世流年，缘来缘去，一音笙箫痛了谁？一曲落红叹了谁？一句珍重念了谁？

15、能够拥有一份美丽的心情，不是因为我们获得的颇多，而是我们计较的很少；我们深深懂得，多，有时也是一种负担，是另外一种失去；少，并非真正不足，而是一种隐形的有余。 很多的时候，我们审时度势，选择了舍弃，学会舍弃并不意味着全然失去，而是一种更宽阔更博大的获得。 千万别活得太累！因为人只能活一次。

16、心以静为贵，欲以寡为贵，思以敏为贵，学以勤为贵，友以诚为贵，情以挚为贵，穷以志为贵，富以仁为贵，话以少为贵，喜以度为贵，怒以忍为贵，体以健为贵！ 看到别人做的不好时，也许会暗爽在心，得到一种"我比他聪明"的优越感。 但真正聪明的人，是观察别人为什么做得不好，然后警惕自己，尽量不要犯相同的错。

17、善待别人，就要学会宽容；善待自己，就要学会从容。

18、沉默不语，是思考的严肃；缄默不语，是思想的.严谨。

19、太在乎别人看法，那是因为你不够自信！

20、注意力不集中做什么事都一样，不集中精神，就没法做好，训练自己的注意力，正如一块凸透镜，能将日光集中于一点而把纸点燃。

21、终于意识到了时间真的是一个好东西，不仅可以疗伤还可以助人成长。

22、人类的努力应该是没有边界的，我们千差万别，不管生活看上去有多糟糕，总有你能够做到的事情，并且能够成功。有生命的地方，就有希望啊。

23、人生，既要淡，又要有味。生活没有模板，只是需心灯一盏。如果笑能让你释然，那就开怀一笑；如果哭能让你减压，那就让泪水流下来；如果沉默是金，那就不用解释；如果放下能更好的前行，为什么还执迷不悟的扛着。早安！ 新的一天加油！！！

24、一朵昙花只开三小时，但人人记得它的；一片野花开了一生，却没有人知道它们。 宁可做清夜里教人等待的昙花，不要做白日寂寞死去的野花。

25、觉得累了说明你正在走上坡路，加油！在你想要放弃的那一刻，想想为什么当初坚持走到了这里。

26、怀旧的人注定比别人活得累，因为他不愿意活在现实中，却总是在追寻那遥不可及的往事。

27、如果一个人知道自己想要什么，那么整个世界都会为之让路。

28、以前，觉得需要解释的很多，现在，觉得需要闭嘴的更多。

29、前世，为了家族的使命而生，不惜赔上生命。到头来，却发现自己只是一枚棋子，而且已成为弃子；今生，我要为自己而活，笑看人生，活出一个不一样的人生。

30、时光总是走得太过匆忙，很多完美还来不及体会，就在各自的风尘散落，而我们又该用什么样的词汇描述一个过客的故事，也许那时候我们都太过幼稚，不懂得谦让和包容，也许是太过年轻，不明白珍惜与感动，总是能够找到各种伤害彼此的理由，而我们终究没有握住彼此的手，留下了一道不可触摸的伤口。

31、有多少人还记得过去天真的样貌，坚强的样貌，玩笑的样貌，还有离开的样貌。好像都忘了，好像都不重要了，我又见到了那时对我好的人，失去之后，你我都说累了，只但是有的人离开了，有的人还在，最终自已会看着我们以前待过的地方，思念好久。

32、有人说，生活就是一团乱麻，当我们遇到挫折的时候，务必要迫使自己冷静下来，只有这样，我们才不会判断出错，从而做出有可能追悔莫及的事情。记住：千万不要随意把心事袒露给无关紧要的人。你可能是在倾诉，他不一定是在倾听。也有可能是在心底放声嘲笑。

33、能登上金字塔的生物只有两种：一种是鹰。另一种是蜗牛。

34、好风如水，明眸似月。

35、人们会孤单是因为人们总是习惯了在心里铸造城墙，而不是架桥。

36、无论未来怎样，我们都是不必抱怨我们的人生。有的人一生精彩不断，但更多人的一生都是充满了平平常常的小事。假如我们没有惊天动地的大事情可以做，那么就做一个平淡的小人物，学会去给自己的一个人幸福。

37、那时我对你艳羡着蒲公英式的无拘束可，很久很久后才懂，蒲公英也只是，跟着风流浪身不由己就像，如今的我们被命运安排着上演天各一方。

38、陌生的路名仿佛时刻准备着一般蛰伏在身边。

39、我喜欢浓烈的活着这样就不会感到孤独了。

40、能为人服务比被人服务有福。多原谅人一次，就多造一次福；把量放大，福就大。自造福，自得福缘。求福寿倒不如求平安，平安就是添福寿。以亲切的爱心去关怀别人，这分爱心便是造福的种子。

41、我相信只要踏踏实实的走，总会走出我的天。

42、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。

43、学会享受过程。世事难料，不管结果怎样，过程本身是一个难得的体验和收获，享受过程，享受快乐。

44、日子，忙忙碌碌，无论穷富，过的是一种开心；生活，平平淡淡，无论苦甜，要的是一种知足；工作，辛辛苦苦，无论成败，为的是一种生存；朋友，聚聚散散，不论高低，要的是一种真诚；生命，脆脆弱弱，不论长短，要的是一种健康；人生，波波折折，不论得失，要的是一种无悔。

45、回忆那段易逝的青春，很多的感慨。我的心，活了过来。我的梦，重新启航！加油吧！接下来的人生路！

46、有些时候，我总是活在自己的世界里，在我的世界里一切都是美的，没有什么争夺，吵闹。我终究是一个人，活在现实。一次一次的失败，让我明白我必须有灵魂，有生机，有活力，我才可以活的不空虚，我才可以追求梦想，才能有梦想。

47、在夕阳满天的傍晚，尽情的去看花、看草。任由晚风扑面而来，在花般清香的空气里，全身的每一个毛孔都会充满活力和生机。那不是一种无以言说的快乐吗？

48、生活就是一块调色板，你选择了你喜欢的色彩，那么其色就更加美丽，人生就似一碗汤，你选择了你喜欢的味道，你才感觉有滋有味……

49、人生是短暂的。人生的旅途，总是或喜或悲，或得或失。好好地去珍爱此生，善待此生，把握此生！

50、过客万千，独为你钟情，一次相遇，注定一生的眷念。

51、青春是一缕烟在懵懵懂懂之间溜走，年华是指间沙也在犹豫不决之中流逝。太多的梦想，最终也只是梦想，反倒是现实的残酷才显示出梦想的价值，而远方终究是远方，没有勇气，没有尝试，没有努力，远方便也成为了永远的远方。

52、秋风萧瑟的夜，好让人难以入眠。唸一口家乡的凉茶，內心倍感亲切。泛黄发焦的茶叶，就像在静夜的打着寒战努力去扠着茶叶的母亲那枯槁的双手，又枯又黄，活生生就像是用精纯茶叶炮制出来似的。没有一丝浮躁，只有踏踏实实的迷人的昏黄。虽然这羡人的颜色令同乡邻里眼红，但对我而言，是一种羞涩与惭愧。

53、缺憾人生，使人类有了理想。理想，是一种可望而不可及的东西。或者说，就它的不能实现性而言才是理想理想励志名言。人生有缺憾，我们才有追求完美的理想和热情，也只有接受人生的缺憾性，我们才能真正理解和追求完美人生。

54、幸福，就是当激情退去容颜衰老，牵你的还是那双不怨悔的手；就是当灾难降临众生远离了，温暖你的还是那份不冷却的情。幸福很简单，就是找一个温暖的人共同燃烧此生，只要你觉得是幸福的，其它一切都是无所谓。

55、大雨过后有两种人：一种人抬头看天，看到的是雨后彩虹，蓝天白云；一种人低头看地，看到的是淤泥积水，艰难绝望。人之所以不幸福，源于没有知足心。聪明的人，凡事都会往好处想，不攀不比，心淡然；不怒不嗔，心随和；不艾，不怨，心坦然。用心甘情愿的态度，过随遇而安的生活。

56、耿耿于怀，只能让别人扰乱了你的心，阻挡你的脚步，而让你停滞在愤怒或者不安中，惴惴不安地生活。耿耿于怀，带走的是欢乐，增添的是人生的苦恼。利与弊，我们会分得清的，就是有时候控制不了自己的情绪，而滋生烦恼。也许，这个道理谁都知道；也许，我们对这些不屑一顾。但是，生活，就是让自己快乐。耿耿于怀如果能让你快乐地生活，那么，我们需要多强大的内心？

57、关于友情朋友是一种相助，风雨人生路，朋友可以为你挡风寒，为你分忧愁，为你解除痛苦和困难，朋友时时会伸出友谊之手，是你登高时的一把扶梯，是你受伤时的一剂良药，是你饥渴时的一碗白，水，是你过河时的一叶扁舟，是金钱买不来，命令下不到的，只有真心才能够换来的最可贵。

58、目标明确，前进就有方向。重新审视目标；确定开始与完成日期；幻想未来的回报；描述起点的状况；写出达成目标的具体步骤；列出所有可能出现的困难；坚持不懈等是制定创业目标的基本步骤。没有目标的团队只是一群乌合之众。将公司潜力凝注到明确的目标上，是取胜的基本条件之一。

59、握手虽简单，却能反映出握手者的心态与修养，稍不注意就会得罪人。两双手相握，传导的是亲近尊重之意。善气迎人，亲如兄弟，怠慢不恭，反友为敌。

60、人生是选择的艺术，权钱名色四者不可得兼。每个人走自己的路，一次单程车票的旅行。滥用权力者身陷囫囵，滥用金钱者破产倒闭，追求虚名者身败名裂，痴迷美色者火坑孝子。合适的是最美的，量力而行，过犹不及，欲望超越能力，悲剧已经注定，求不得就是命运的安排，社会会自然实现平衡，可惜代价太高了。

61、人生是一场修行，需要的是自我救赎而不是待他人普渡。好好生活，可以自我，但绝不自私。

62、人生使人疲惫的不是路悠悠，也不是忙碌无尽头，而是心灵的颓废，希望的丧失。人生本是一场愈行愈远的跋涉，走一段路，遇一些人，看一处风景，不计较得失荣辱，剩下的就是一种淡然。

63、有想要做的事的人会觉得时间宝贵不够用，而如我这般无所事事的人，就像在柳荫下闲坐玩耍的无知小儿，向岁月的池塘里大把大把地抛洒自己的人生，激不起一朵水花，也没有一丝涟漪，被平静的水面无声地吞没整个下午，也不会觉得荒废了什么。

64、无意间点开的一个特效，瞬间心凉了半截，人生在世，短短几十载，我们已经无心之间浪费了太多时间，希望能够好好珍惜以后的每一天，多孝敬父母，好好工作，静待花开。

65、我们所有人生来都在选择，选择没有选择的选择。

66、广交朋友是硬道理，多个朋友就会多一条路。

67、人生无常，重要的不是位置，而是前进的方向。我们无法左右天气，但可以改变心情；我们无法改变容貌，但可以展现笑容；我们不能改变别人，但可以改变自己。

68、每个人都是这样在他们认为爱情是全部的时候没有阅历没有潜力去承担而后终有一天他们有了站立的资本却发现人生有了其他太多的事情单有爱情的人生是孤单的

69、当有人的时候，把爱舍弃出去，事业就来了。

70、风险不在于是否被发现，而在于，你的心是否受此困扰。

71、人的心灵就像一个容器，时间长了里面难免会有沉渣，要时时清空心灵的沉渣，该放手时就放手，该忘记的要忘记。人生需要归零，要将过去清零，让自己重新开始。

72、凡成大事者大都是会有超乎常人的意志力、忍耐力，也就是说，在碰到艰难险阻或陷入困境的时候，常人难以坚持下去而放弃或逃避时，有作为的人往往能够挺住，挺过去就是胜者。

73、生活中真正的快乐是心灵的快乐，它有时不见得与外在的物质生活有紧密联系。

74、爱与恨，总是那么的缠绵。缠绵的爱，让人心骨酥软，在不顾一切之中毫无保留的奉献和付出所有，甚至不在意——不在意和自己拥怀入梦的，是人还是狼。爱是什么——一种生理的冲动，心灵的放纵，还是一种身心的救赎和解放？

75、只要你和自己较劲，谁也不是你的对手。

76、人生最根本的修德是正心。

77、积极的心态是一种乐观、进取的心态。

78、好朋友最最重要的品质是相互理解对方的有价值之处。