体育教学感悟word版。
在我们有了一些新的体会时，看完一本书我们可以适当的写一篇心得体会。通过撰写心得体会可以帮我们整理思路，指导我们前进的方向。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？经过收集，小编为您献上体育教学感悟word版，希望能为你提供更多的参考。
新课程改革如火如荼的进行中，但对于我们农村体育教师正真享受到改革的春风还是从最近几段时光中开始的。观摩几节课听几段教学理论也许对我们的现实教学起的作用不大，但是我却感觉到了压力，感觉到最自己的不足，坐井观天害死人那。我们之前的体育教学，完全是放羊式教学，什么教学目标，教学重点，正真能在教学中体现的又有多少呢，我们的现在的教学取个名字应该叫“45分钟不流汗”教学。
我平时一直在思考一个问题，游戏课该怎么上才好。拿我教的两个初一班作比较，三班的学生活泼特别喜欢上游戏课，听到做游戏他们就抢着问什么游戏，他们喜欢不停的更换游戏玩，并能边游戏边改造，不断出现新的游戏方法。学生特别喜欢那种有竞争刺激性的游戏，形成很活跃的课堂气氛。而四班的学生却很冷清，上课感觉一点精神劲都没有，一听到做游戏学生就会说又做游戏啊，有一次我让他们自由活动，竟然发现这个班不管是男生和女生都坐在阴凉处聊天，这让我很震惊。同样的教学怎么会出现这么大差异。后来我自己找原因，学生没有错，问题还是在我自己身上，三班一开始纪律好，跟我建立了很友好的师生关系，他们班都以学生自身为主导，根据他们的要求来完成教学，这样他们自己喜欢了，就有了兴趣和激情，顺其自然的这节课就很流畅，目标任务容易实现。反之，四班由于一开始班级秩序混乱，我不管放任他们自由，上课都以我的要求来强加实现教学任务，这样导致了他们的厌学情绪，学生本身处理青春期，我无情地压抑了他们的激情，久而久之，他们就失去了体育的兴趣，只是为上体育课而上体育课。我总结为：兴趣激情很重要，师生情谊不能少，生主师引不能倒，快快乐乐把课教。
新课程改革如火如荼的进行中，但对于我们农村体育教师正真享受到改革的春风还是从最近几段时光中开始的。观摩几节课听几段教学理论也许对我们的现实教学起的作用不大，但是我却感觉到了压力，感觉到最自己的不足，坐井观天害死人那。我们之前的体育教学，完全是放羊式教学，什么教学目标，教学重点，正真能在教学中体现的又有多少呢，我们的现在的教学取个名字应该叫“45分钟不流汗”教学。
我平时一直在思考一个问题，游戏课该怎么上才好。拿我教的两个初一班作比较，三班的学生活泼特别喜欢上游戏课，听到做游戏他们就抢着问什么游戏，他们喜欢不停的更换游戏玩，并能边游戏边改造，不断出现新的游戏方法。学生特别喜欢那种有竞争刺激性的游戏，形成很活跃的课堂气氛。而四班的学生却很冷清，上课感觉一点精神劲都没有，一听到做游戏学生就会说又做游戏啊，有一次我让他们自由活动，竟然发现这个班不管是男生和女生都坐在阴凉处聊天，这让我很震惊。同样的教学怎么会出现这么大差异。后来我自己找原因，学生没有错，问题还是在我自己身上，三班一开始纪律好，跟我建立了很友好的师生关系，他们班都以学生自身为主导，根据他们的要求来完成教学，这样他们自己喜欢了，就有了兴趣和激情，顺其自然的这节课就很流畅，目标任务容易实现。反之，四班由于一开始班级秩序混乱，我不管放任他们自由，上课都以我的要求来强加实现教学任务，这样导致了他们的厌学情绪，学生本身处理青春期，我无情地压抑了他们的激情，久而久之，他们就失去了体育的兴趣，只是为上体育课而上体育课。我总结为：兴趣激情很重要，师生情谊不能少，生主师引不能倒，快快乐乐把课教。
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语文教师教学感悟篇二
在我们突然有所思有所想的时候，此时应该认真思考并撰写一篇合格的心得体会，心得体会要通过学习后才能写出自己体会的感受。那么高质量的心得体会都包含哪些内容呢？下面由小编帮大家编辑的《语文教师教学感悟篇二》，我们后续还将不断提供这方面的内容。
星期日下午，初中语文老师看了两节语文观摩课，就教学模式而言让我感触颇深。两位老师的教学风格可以说截然不同，具体分析如下：
1、第一位老师以讲为主，学生听为辅的课堂教学模式，虽然思路清晰，却枯燥乏味引不起兴趣，课堂效果不好。
2、第二位老师是以学生为主，老师为辅的师生互动模式，让学生以主人翁意识设计学习内容并提出自己的理解，只要求老师把把握主线就行。
就我个人而主我比较倾向于第二种模式，不仅效果好，而且气氛也很活跃，但我们的学生并不完全适合这种讲课方式，原因有三：
（1）学生基础差（2）资料有限，时间有限（3）学生的自觉性，自主性差，兴趣不高，害怕动脑，已经养成任何问题都依赖老师的习惯。 鉴于这些情况，结合先进教学模式，对授课流程作如下调整：
（1）新课前让学生提前完成生字词的学习，初步使其自觉融入课堂。
（2）课堂上根据内容的难易度，发挥空间、时间等尽可能为学生提供思考，交流的平台，使其提高认识的浓度及语言表达能力，达到求知的目的。 高申义
听《岳阳楼让》之后
曾记得有人略带夸张的说过这样一句话：“文言文等于一门英语”。这句话形象地道出了文言文的难教难字，传统的教学方式僵死老化，不但不能激起学生的学习兴趣，而且使学生望而生畏。但昨天看到的这位语文老师的讲课方法却走出了传统的教学模式，我认为确实有好多地方只得借签，归纳一下有以下几点：
一、加强读的训练
古人云，书读百遍其义自见、可见读的重要性，尤其是文言文更需要反复地读。盲目的机械的读，效果并不佳，而这位老师就注重了教学中读的方式的安排和读的方法的指导如：译读、精读、品读，研读等方式，并做出相应的要求，让学生在不同层次的读中逐步深入，逐步理解。在教学中为了激发学生的学习兴趣、活跃课堂气氛，老师还采取了单个读，分组读，男女生轮流读的方法这样，学生就在轻松舒缓的氛围中学习，真可谓是快乐学习，轻松学习。
二、注重“译”的训练
这位教师指导学生翻译的方法值得我们学习。文言文的翻译是教学中的难点和关健所在，因为只有翻译了，方能帮助学生理解内容。我认为她确实注重了文言文翻译的“增”、“删”、“换”、“调”、“转”五字法，注意在不同语言环境中的灵活运用，其次她还让学生抓住重点字词的翻译，而且文言文中的通假字古今异义词，词类活用等也在教学中给予适时点拔。
三、注重“赏”的意境
过去的文言文的教学模式，只注重文章的翻译，不注重赏析，知识面窄，而这位语文教师则不然，为全面提升学生素质，培养学生欣赏文学作品的能力，打破了常规，让学生多角度，深层次的赏析文章，让学生从文章包含的深刻道理上去品味，去领悟，从而揭示文章的主旨。
感悟文章wps版
在工作中我们会对一些事物产生看法，我们最好是静下心来写一篇心得体会。心得体会可以帮自己更好的理解和思考。那么，优秀的心得体会应该怎么写呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的感悟文章wps版，仅供你在工作和学习中参考。
糊口中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛和善于思索的头脑。
感悟天然就要从大天然中汲取营养，汲取科学的启示，人类因而走向更夸姣的未来。
朱熹诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹从半亩方塘的清澈而想到源头活水，由此感悟出了人生的哲理。同学们在糊口和学习中，面对大天然的绚丽多彩和千变万化，联系到自己的人生经历，也一定会发出许多感触，得到许多人生的哲理，作文指导《感悟天然类作文写作指导》。
好比以花开花落为例：含苞欲放时，你能感悟到花朵的勃勃生气希望，感悟到要从小树立弘远的理想，预备着将来为国家为民族作出应有的贡献；绚丽灿烂时你会联想到人生的锦绣，感悟到要珍惜青春年华，勤奋学习，让生命发出灿烂的光辉；随风飘落时你会联想生命的奉献，感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界。
“感悟天然”这个话题就是让我们深入糊口，去观察天然景物与现象，融入自己的感情，表达自己对糊口的理解和思索。“感悟天然”这一话题是相称宽泛的。材料提供的意境，令我们驰骋遐想的空间十分广阔。
这要求我们要从以下两点来思索：一是“化抽象为万象”。要让“大天然”变成可触可感的万千形象，奔涌到我们的眼底。二是“万象之中取一象”。“取”天然之景，让天然与自己的心灵碰撞，撞击出思惟的火花。要能从天然之“象”中获得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的启迪。感悟天然，要有较深的内涵，古人说，“意高则文胜”。总之，用自己的心去与天然沟通，用真情去拥抱天然，就会“在细微处显出才华”，就会写出独特的感悟。
当然，感悟天然，思索人生，所“感”所“悟”，不能漫无边际，或浮光掠影，要留意角度小而集中，有意蕴。假如能从一朵平凡的花中看到整个宇宙人生的真想和道理，去发现生命的本质，那么我们的心灵会变得丰硕，生命因此而变得有滋味。不管生命碰到怎样的凄风冷雨，为了光明，花儿都能耐得住寂寞；为了理想，花儿都能蓬勃地绽放。
那么，我们人类为什么不能像一朵花学习，让我们的生命之花怒放呢？
蓝鲸的眼睛读书心得word版
经历了一些事情，我们有一些体会，可以大概记录一下自己的感受和看法。这样可以帮助我们分析问题出现的原因，从而找出解决办法，那么一篇心得体会的篇幅应该有多长？经过搜索整理，小编为你呈现“蓝鲸的眼睛读书心得word版”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
《蓝鲸的眼睛》这本书是由作家冰心写的，这本书深深地打动了我。
蓝鲸是大海里面的神灵，他特别喜欢它的眼睛他用海水刷洗眼睛，让眼睛沐浴在橙色的月光中，绿色的星星里。只要盲人得到了蓝鲸的眼睛，就会重见光明。有一个勇敢而冒失的少年，为了让一个失明的小女孩重见光明，他就用钩矛将蓝鲸的一只眼睛钩了出来。
蓝鲸失去了比自己的生命还宝贵的一只左眼睛，它很痛苦，很愤怒，但是它更绝望。小女孩得到了蓝鲸的眼睛，她不在失明了。当小女孩知道了这是蓝鲸宝贵的左眼睛时，他想把这只左眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边等着，希望蓝鲸可以找回属于自己的左眼睛，可是蓝鲸并没有来找这个小女孩，小女孩每天都抱着蓝鲸的左眼睛。而那个少年独自一个人乘船出海，他以自己的生命将美好的左眼睛留给了小女孩，而那个少年在再也回不来了。
这是一篇多么感人的童话故事啊，那个少年勇敢的付出了自己的生命来给那位小女孩蓝鲸的左眼睛，蓝鲸没有了自己宝贵的左眼睛，特别绝望。但是，少年也知道自己错了，他为了让蓝鲸不在报复渔民们，勇敢的奉献出了自己宝贵的生命，他的鲜血洗净了蓝鲸眼里的愤怒，也洗净了蓝鲸内心的邪恶。少年为了小女孩，和蓝鲸扯平了，少年是勇敢的，他知道蓝鲸的愤怒是为了自己，他没有逃避，少年值得我们尊敬。
这个故事给我最大的启发就是：在我们的生活中，每个人都不是十全是美的，都有错误，再被人犯错误的时候，多包容包容别人，多站在别人的立场去思考问题。
教你写体会: 教学实习心得感悟精选
为了更好的加深阅读的印象时，这时候可以用写一篇心得体会把这些道理记录下来。心得体会不仅是我们对自己的反思，也是我们对自己的磨练与要求，要想写好心得体会，需要做些什么？下面，我们为你推荐了教你写体会: 教学实习心得感悟精选，希望能帮助到你的学习和工作！
一、 认真备课。 认真备课是上好课的前提准备。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定多种教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并搜集各种能吸引学生注意力和学习兴趣的影片资源，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
二、 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化。 做到情感化、生动化，线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；此外，注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，要多引导学生动脑思考；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、 虚心请教其他老师。 在教学上，有疑必问。在各个章节子目的学习上都积极征求指导老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师和同学来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、 认真负责批改作业。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、 积极推进素质教育，开好“讲文明树新风”的班会。 目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上。为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。同时，健全的人格必须是德智体美劳的全面发展，针对身心的健康发展，我开展了主题班会，引导学生树立正确的价值观，使同学们做到自觉尊敬老师，爱护同学，相亲相爱。