爱发言网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 发言资料 > 导航

读《亲爱的笨笨猪》有感

发表时间:2023-03-17

读《亲爱的笨笨猪》有感模板。

以下是编辑花时间整理的《读《亲爱的笨笨猪》有感》。职场中,我们或多或少都会进行文档编写,可以使用范文的场合越来越多。还需要我们仔细的对其思路进行分析。仅供参考,欢迎阅读!

读《亲爱的笨笨猪》有感 篇1

一天清晨,我慢慢走向书架,发现书架上又多了一本书,原来是妈妈新给我买的《亲爱的笨笨猪》。

我慢慢地打开书,走进了那美妙的故事当中。我最喜爱故事里的笨笨猪,它虽然不是很聪明,但是它能用最笨的方法来解决事情。比如:有一天,欢乐村庄没有了笑声,是因为村庄里没有了水,白兔姐姐问猫咪咪哪里有水,猫咪咪想起村庄里有一棵百年老树,树下有一个石板,底下就是泉眼。伙伴们都跑向百年老树。突然,百年老树说话了:“想要开起石板必须要有咒语,你们是搬不动的。”笨笨猪问:“在哪里能取到咒语?”百年老树回答道:“三山之外有棵千年老树,它就知道咒语。”首先是狗汪汪去取咒语,狗汪汪因为自己跑的快就急忙跑回来,可是因为骄傲咒语没记住。第二次猫咪咪去,可是也是因为骄傲没成功。最后,由笨笨猪去,它走了三天三夜才到大树下,千年老树说了一遍咒语,笨笨猪念了三遍记住了才回来,一路上它什么也没想,心里就默念这咒语。回到百年老树下,笨笨猪说:“开开开,石板开,来来来,泉水来。”石板真的打开了,欢乐村又有了笑声。

这个故事告诉我们,做人不能因为自己的优点而骄傲自满,要谦虚,这样才能得到别人的认可。

读《亲爱的笨笨猪》有感 篇2

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯”书可以给你带来许多好处,它可以让你有很多的创作灵感。”我们往往能从书中找出许多好句和哲理,才让别人觉得你富有文采、美感。今天,我读了童话的一本书《亲爱的笨笨猪》。

它是杨红婴所作,杨红樱来自四川成都。她做了7年的编辑。

这本主要写了,笨笨猪很笨,但他过着幸福、快乐的生活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了所有的动物;他睡觉打呼噜像打雷,虽然吓退了想吃兔子的大灰狼,他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒作的毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地把老鼠脑袋给换了……

这本书告诉我了:因为给别人带来快乐,所以笨笨猪快乐地不得了,这种快乐,就显得尤为可贵。

我们应该多读书,读好书,沉浸在书的海洋中,从中悟出学习的快乐和做人的道理。

读《亲爱的笨笨猪》有感 篇3

前几天大扫除,我无意间发现了这本书,于是我怀着好奇的心情,打开了这本神秘的书。

笨笨猪是一只快乐的小猪,在它的身上,发生了一系列有趣的故事:鸭妈妈为了帮孵蛋的鸡妈妈照顾小鸡,把蛋下到草丛里。笨笨猪就把鸭蛋偷偷放到鸡妈妈的腹部下面,结果鸡妈妈孵出了小鸭;它的呼噜声声响如雷,竟然吓跑了想吃兔子的大灰狼;它见市场上卖盐蛋,就让鸭妈妈喝盐水,被鸭妈妈啄肿了屁股;它还帮助小老鼠们换脑袋……

读完这本书,我深深喜欢上了主人公笨笨猪。我认为他是一个大度的小猪。在小熊的生日会上,白兔姐妹误采了毒蘑菇,笨笨猪因为贪吃,喝光了所有蘑菇汤。起初,小伙伴们生它的气纷纷指责他,当看到喝了毒蘑菇汤 痛得在地上打滚时,又为自己庆幸,大家向他道歉,笨笨猪不但没有说他们,反倒说自己 还感谢它们。它的小伙伴总是误解它,它也是挥挥手一笑就过去了,大家还是好朋友。

同时它每时每刻都给大家带来快乐,因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪它也很快乐。这种快乐的品质就显得可贵。

我很喜欢这本书,你也快来看吧。

读《亲爱的笨笨猪》有感 篇4

笨笨猪是一只可爱的小猪,他有很多朋友,比如:巧巧猪、狗汪汪、猫咪咪我可喜欢他们了!

我觉着老仙树这个故事最好看:欢乐村庄没有水,笨笨猪知道一个地方有水,就是在一棵大树下面的那块石头底下。但是,得知道咒语,才能打开。那棵大树对他们说:你们必须找到仙树,他知道咒语。笨笨猪、猫咪咪等人就一个一个的去。首先去的是狗汪汪,他来到仙树下,问仙树咒语是什么,仙树说:开开开,石板开,来来来,泉水来。狗汪汪记住了以后就往大树跑去。结果,他说错了,说成了开开开,开石板,来来来,来泉水了。好几个小动物都说错了,只有笨笨猪说对了。他来到仙树下,问咒语是什么,仙树说:开开开,石板开,来来来,泉水来。笨笨猪道了声谢,就往大家身边跑去,一路上,他不停的念叨着:开开开,石板开,来来来,泉水来。开开开,石板开,来来来,泉水来。回到小动物身边,他接着说:开开开,石板开,来来来,泉水来。忽的一下,石板真的开了,大家都非常高兴!

我喜欢笨笨猪!笨笨猪其实也很聪明也很可爱!

读《亲爱的笨笨猪》有感 篇5

这个寒假我读了两本书,第一本书我读的是笨笨猪,下面我就给大家介绍一下这个既淘气又可爱的小猪吧。

我觉得笨笨猪不但淘气而且还很好笑呢!记得有一次,笨笨上学去啦,第一节课是语文课,语文老师是鼎鼎有名的绿鹦鹉。鹦鹉老师在黑板上写了一个大大的a让小猪来念,小猪念错啦,鹦鹉老师说小猪你真笨。小猪脸红了,趴在桌子上睡着啦。过了一会儿,老师在黑板上写了一个大大的o让小猪来念,小猪站了起来,念道饼——轰的一声全班同学都笑了。小猪又念道蛋,同学们笑疼了肚子,鹦鹉老师也笑得全身抖个不停,这就是那个即可爱又可笑的小猪。

它在小熊的生日会上,它因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇;却因此救了生日会上所有动物;它睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想吃掉兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄中了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了——

笨笨猪是一只快乐的小猪。因为给别人带来太多的`快乐,所以笨笨猪才快乐,这种快乐品质,就显得尤为可贵了。读了这篇笨笨猪读书笔记,你是不是想要一只既可爱又可笑的小猪呢?

读《亲爱的笨笨猪》有感 篇6

杨红樱中英文双语《巧克力饼屋——亲爱的笨笨猪》4、5、6章 三个章节,三个充满爱和善良、包容的故事。

第一个故事:鸡妈妈和鸭妈妈一对冤家,因为各自下的蛋而吵架,在笨笨猪的帮助下而和好,最后互相帮助并成为了好朋友;

第二个故事:笨笨猪把自己的气球给了乖乖熊,让每个小伙伴都顺利被气球带走,只剩它自己没有了气球,小伙伴看到后都纷纷把气球给了笨笨猪,可因为笨笨猪的体重太重,即使是四个气球也带不走它,狗汪汪舍不得把气球给笨笨猪,却因此而被树枝挂住了气球,自己掉进了河里,不善于游泳的狗汪汪吓坏了,此刻笨笨猪毫不犹豫的跳到河里把狗汪汪救起,最后狗汪汪把气球给了笨笨猪,让笨笨猪终于也有机会可以飞到天上,去感受自由飞翔的魅力;

第三个故事:第三个故事,没有等笨笨猪的小伙伴们中了红狐狸的计谋,掉进了陷阱里,笨笨猪不计前嫌的把他们救了上了,因为太开心,笨笨猪自己又掉了下去,小伙伴们请红狐狸帮忙,一起救出了笨笨猪,最后大家一起开心的野餐。

三个故事让我知道,对于朋友,我们应该多一些包容,永远充满善意充满爱的看待这个世界和对待身边的人,做一个有情有义,善良的人,一个积极乐观的人,像笨笨猪那样,不论别人如何对待他,他总是乐呵呵的对待所有人,总是愿意去相信他的伙伴,毫不吝啬的去帮助他们,笨笨猪他在用自己的行为让大家知道什么是爱,什么是善良,什么是重要的。