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交流教师发言稿

发表时间:2023-02-12

[发言稿分享] 中考备考交流精彩致辞稿(一篇)。

语言是人们沟通的工具,每当我们准备登台去发言的时候发言稿能有效提高发言者的自信心,发言稿的语言应该是怎样的?经过收集并整理,小编为你呈上[发言稿分享] 中考备考交流精彩致辞稿(一篇),大家不妨来参考。希望你能喜欢!

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尊敬的各位领导,各位同行们:

大家下午好!

今天,我们欢聚一堂,召开全镇中考备考会议,刚才聆听了领导的讲话,作为某某一中校长,此时此刻,我深受鼓舞,也倍感压力。在已经过去的20xx年中考中,我校取得了令人欣喜的成绩,然而大家都知道,成绩毕竟只能属于过去,而今新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此,我代表某某一中的全体教师表态如下:

我们有信心。

过去的某某一中,其发展状况,可以说是举步维艰,不堪回首。而如今的某某一中,虽说有了长足的进步,但仍在艰难中跋涉。个中情形,我想大家一定心知肚明,不言而喻。然而不管怎么样,作为某某一中人,作为天心教育工作者,我们必须有信心,因为社会在发展,时代在进步,搞好教育,我们义不容辞,责无旁贷。更何况,到如今,我们的各级领导,对教育这么重视,与时俱进,我们有什么理由不挺起胸膛、迎难而上呢?有道是,狭路相逢,勇者胜。中考是一场无硝烟的战争,我们相信,只要充满信心,鼓足勇气,知己知彼,定能百战百胜,我们有决心。根据我们某某一中目前中考的备战情况,我们有决心做到以下几点:

九年级学生,临近毕业,总想以老大自居。对于学校之纪律,总有漠视之心理。须不知,纪律涣散,学岂有序?故此,对于九年级学生,学校决心继续以德育处为龙头,以年级组为核心,以各班主任为实施,严格抓好最后几十天的常规管理,为全体九年级的学习提供一个坚实的秩序保障。WwW.Ai679.cOm

俗话说,磨刀不误砍柴工。育人工作,攻心为上。学生成绩不好,其实很多时候都不是智力的问题,而是学习状态与目标的影响。目前,九年级之所以有许多学生缺乏持久的学习动力,是因为他们没有一个明确的学习目标。因此我们学校的行政、年级组、班主任、任课老师、一定会特别关注学生的生命状态,发现学生的问题,及时做好学生的思想工作。至此,我们将很好地利用这个机会,明确地告诫学生,虽然高中有一定的分配名额,但指标鹿死谁手,这还是个未知数,每一个人都有可能,关键是看在最后的几十天里谁付出的努力最大。同时,我们也曾告诫过所有同学,不管是升普高还是职高,谁都得认真学习,决不能有半点松懈。为此,我们曾组织九年级部分学困生到项城市特校亲身感受了盲聋哑学生的学习与生活,让他们近乎麻木冷却的心灵受到了强烈的震撼,让每一个学生心中都有了一个明确的目标,都有了一个前进的方向。

时间紧,形势峻。但我们决不能空自慨叹。我们决心加强九年级后期的课堂监管的力度,努力改进现有的教学方式,大力提高课堂教学的效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时,努力提高学生的综合素质及其实践应用能力。为此我们九年级年级在学校校长室和教导处指导下特制定如下措施:

⑴抓两头,促中间。优秀率和合格率,是中考质量评价的两项依据,故此,我们在抓好培优的同时,决不能忽视后进生的补基工作。

⑵重研究,抓落实。每个教师都必须研究中考《考纲》,根据今年的中考样卷,有针对性地搞好后阶段复习,根据每一个学生的现实情况,查漏补缺,落实每一个知识点。只有这样,我们的备考,才能做到有的放矢,胸有成竹,决胜千里。

最后几十天里,我们会更多地与学生家长联系,及时反馈学生在校的学习与思想动态,要求每一位家长积极配合学校,为孩子的最后冲刺提供最有力的物质和精神保障。

总之,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们力求,通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习,在今年中考的各项指落实中,不辜负各级领导的厚望和社会的期盼,为教育强镇再献力量,为我校的辉煌再谱新的华章。

延伸阅读

少先队建队日发言稿(一篇)


古代贤人就把语言称之为妙药。我们在一些场合发言是必不可少的,发言稿要说明理由,最后参照开头对全文做一个简明的总结。写发言稿我们都要注意哪些事项呢?以下内容是小编特地整理的“少先队建队日发言稿(一篇)”,希望能帮助到你,请收藏。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!伴着奥运胜利闭幕、神舟7号成功飞天的喜悦,我们迎来了第五十九个少先队建队日。

1949年10月13日,在党中央的亲切关怀下,中国少年先锋队诞生了。我们少年儿童终于有了自己的组织。从1924年的劳动童子团,1927年的共产主义儿童团,到1937年的抗日儿童团,1945年的儿童团和地下少先队,再到1949年的中国少年先锋队。中国共产党时刻不忘我们少年儿童,时刻关心着我们的成长,在各种环境下总是为我们创造最好的条件。党和国家领导人如此的关心我们,老师这么细心的教育我们,我们不能辜负党、国家和老师的期望!正如我们入队誓词所说的那样,我们要热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好工作,好好劳动。时刻准备着:为共产主义事业贡献力量!在过去的五十九年里,我们少先队历经了多少风霜,才有了今日的辉煌!作为一名少先队员,我们每个人都应该珍惜现在难得的好时光,在良好的环境中成长为国家的栋梁!

大家知道,今年我们新华学校成了政府办社会学校。学校迎来了新的发展机遇,也给我们每个人提出了新的要求,今后我们也将参加越来越多的社会活动。例如9月19日举行的“中华颂——经典诗文朗诵”和10月7日举行的“重阳节敬老、爱老、助老社区活动”都非常成功,全校师生在活动中表现出了极高的热情。今后我们还要再接再厉,努力展现出新华学校的新风貌!

在今天这个阳光明媚的日子里,我们少先队又多了41位队员。今天是我们少先队员的春节。中国有一句老话,“新年新气象”。我们在自己“新的一年”中,也要有新的一面。以下我向大家发出几点倡议:

一、认真学习。学习是我们学生最主要的任务。我们只有认真学习,为将来打好基础。才能保证在将来的工作中有坚实的知识功底。

二、注意礼节。中国是礼仪之邦,我们作为一名中国人,要时刻牢记先人的教诲。在校注意礼节,将中国的光荣传统继续发扬!

三、积极参加社会活动。在这个学期中,我们学校将举行多种多样的社会活动。这是一个与人交流、学习的大好机会。既增长了知识,又提高了我们的交往能力,这样一举两得的事情,我们何乐而不为呢?

四、增强锻炼。生命在于运动。只有运动,才能让我们身体健康,精神充沛。

五、注意安全。安全是做任何事情的前提。我们在锻炼之前,首先要注意自己的安全。否则,安全没有了就什么都没了!

同学们,时代大变革,社会大进步,祖国大发展,让我们在鲜艳的队旗下携起手来,共同努力,不断为红领巾添光加彩,在星星火炬的照耀下继续茁壮成长,谱写新的篇章!

我的发言完毕,谢谢大家!

工作交流发言稿模板2000字


爱发言网精选专题推荐:“工作交流发言稿”。

工作交流发言稿模板 篇1

各位老师:

下午好!我很高兴能以指导教师的身份在这儿发言。

从上学期开始,我有幸担任了郭老师的指导教师。其实,在这之前我和郭老师就已经在一起合作了。郭老师虽然不是学物理出身,但她聪明好学,积极进取,各方面素质都相当不错。经过她的努力奋斗,取得了可喜的成绩。在上学期"春风化雨"活动中,她讲的《滑轮与压强综合专题》研讨课得到了北京教育学院的专家和区教研员的一致好评。上学期她所教的2 个班物理,中考也取得了较好的成绩。作为她的指导教师,我感到很欣慰。但我知道这完全是她自身努力的结果。作为指导教师的我,也和其他指导教师一样,做着一些指导教师该做的常规工作。下面我就我平时的一些做法与在座的各位作个交流。

1、 正确认识师徒结对活动。

我把师徒结对活动看成是一个新老教师相互学习,共同提高的平台,与徒弟建立起工作上的合作关系,生活上的朋友关系。

2 、以身作则,监督徒弟认真完成各项教育教学任务。

在平时的教学工作中,我们一起认真钻研教材,探讨教法。对于备课、上课、作业批改等日常教学环节,我们从不马虎,总能不折不扣地去完成。课余,还经常性地探讨教学中所存在的问题,力求找到最佳解决方案。

3 、克服困难,坚持相互听课。 为了让青年教师能够从我的课堂中有更多收获,每次我都精心准备,尤其是在重点突出和难点的处理上。

4 、 真诚交流,直言不讳。

作为指导教师,教学经历相对多一些,积累的经验教训也多一些。通过听课等各类活动,对于年轻教师在教学活动中所闪现的亮点总能加以及时肯定与赞扬,对所存在的不足也总能直接指出并进行商议,这样更有利于青年教师的快速成长。在平时的交流中,我总是鼓励郭老师充分发挥自己的特长,形成自己独特的教学风格,努力向名师队伍迈进。

其实,指导教师和青年教师更多时候是一个互相学习,取长补短,共同进步的一个过程。在青年教师身上有青年人的朝气与活力,有埋头苦干,踏实进取的精神,我相信,只要大家一起努力,我校的教学水平一定会迈上一个新台阶。

工作交流发言稿模板 篇2

尊敬的老领导、尊敬的各位文化学长:

大家好。

今天,我荣幸受邀前来参加座谈会,心情十分激动。当然又感到十分不安,激动的是老领导一直关注我,提携我,让我的短文能挤入散文作品之列。不安的是本人平时不求进步,写作能力没有提高,写不出作品,与文化人相趋甚远却又齐身于“吹竽”之列,弄不出名堂却又拼着搞名堂。

当然,我在感谢领导提携之际,也认刻认识到,活到老学到老有多么重要,也产生了奋发之志,在晚年尽力写新闻,写散文、写杂文,为社会进步鼓与呼,为当地经济社会发展做见证,自我娱乐晚年增文彩。在同仁中,不少人是了解我的,我30多岁了才开始学习写新闻,第一篇小稿,只有37字,却写了四个小时。广播后就鼓起了写新闻的劲头,从一名生产线上的工人走进了新闻写作的殿堂,一转眼二十多年过去了,年龄增长比知识增得快,但绉纹中夹裹着日常生活积淀的些许知识,走进当地群众,与他们交流,真的就赢得了当地十里八村人的尊重,这些更激起我不断完善自我,用新知识武装自己,尊重他人,追求新知的渴望,我知道,人生如逆水行舟,一杆不甚退千巡,人生大课堂,一刻也不能懈怠——修身养性,积德增品,求知求技,责己善人。哲人说得好“德高为范,学高为师”。通过参加今天的座谈会,也让我从老领导的领导艺术中学会怎样从容面对生活,从各位文化学长这里学习交流写作的技巧。以误晚年的生活。再过个把月,我就退休了。但是,决心在文学探讨的路上步子迈得快一些,走得远一些。正所谓“六十年无一事成,无需悲慨无需惊,但得文师来指导,只追文学不追星。”

好,谢谢大家。

工作交流发言稿模板 篇3

尊敬的各位领导老师们:

你们好,今天能够在这里与大家共同交流,十分荣幸。下面将我们在前半期工作中的一点做法向领导和老师们汇报一下:

一、培养学生学习语文的兴趣。

培养语文学习兴趣,可以从多方面入手,但我认为,课堂教学来得最快,也最直接。如果语文老师功底深厚,出口成章,妙语连珠,同时又幽默风趣,课堂设计新颖、灵活。再辅之现代化的教学设备,利用声音、图片、视频等等,三、两节课,学生的积极性就被调动起来了,长期坚持做下去,学生会一直喜欢语文的。

二、重视良好的学习习惯培养。

良好的习惯主要有正确的读写姿势、积极发言、专心听讲的习惯;乐于诵读、课外阅读的习惯;主动识字的习惯、认真完成作业的习惯;自主修改作文和多种渠道学习语文的习惯。为了培养学生的修改能力,我让学生互评,这样增加了学生修改习作的兴趣和机会。通过一段时间的坚持,我发现学生的作文水平明显提高了。

三、重视语文课堂教学。

语文课堂教学是语文教学最重要的载体。在每一节课前,我都要做大量的准备工作。首先,我把自己置身于读者的位置来阅读将要学习的课文,在读的过程中,自己有哪些疑问,一一记下来。我想,我有疑问的地方,学生一定也很想知道是怎么回事。所以,我尽可能地去查阅相关资料,然后琢磨浅显、明了的方法教给学生。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。在课堂教学中,我采用少讲、精讲,而让学生多读,多思。并通过小组交流合作的方式培养学生的探索能力、语言组织能力等。魏书生老师有一段话讲的非常好:“如果讲某篇课文的时候,生怕讲的不全,而被考试钻了空子,就面面俱到,那就太累了,语文学科的特点是哪一篇课文,都可以展开来出上一百道习题不止。为了堵这些小题而多讲不少内容,结果大讲特讲,学生不仅没记住这么多内容,结果连重点内容也被冲淡而无暇掌握了。”因此我在教学中对于每一篇课文就是引导学生抓住重点内容去学习,那些可讲可不讲的内容,我就大胆舍弃,这样课堂气氛就活跃,教师讲的轻松,学生学的快乐。由于学生的个体差异的存在,一节课中,会有新知识接受的慢的同学,对于这样的孩子,我们不能轻易放弃,或怕耽误时间而剥夺了他们锻炼的机会。因此,我们采用分组学习的方式,首先按全班学生根据平时成绩和综合表现分为A、 B、

C、D四个等级。A、 B、C、D成员各一名。这样组成的小组,建立相对稳定的集体,一方面保证了组内各成员之间的差异性和互补性,另一方面各小组的总体水平基本一致,从而保证各小组之间公平竞赛的开展,促进了组内成员对学习任务和学业竞赛参与的积极性和主动性,有利于学生主体能动性的发展。其次整个组是一个学习共同体,组内每2人还要结成互帮对子,互帮互助互学,在做练习时组长负责批改,同时,优秀学生还要给不会的学生讲会。课堂上,落实和突出学生的主体作用,这样,学生都能参与其中,学有所成、学有所乐,从而提高了课堂效率。

四、重视学生朗读能力的培养。

古人说:“读书百遍,其意自见。”可见朗读在语文教学中占着非常重要的地位。朗读对培养七年级学生语文能力也具有十分重要的意义。把课文的内容和感情通过自己的声音再现出来,这是一个再创造的过程,也是赋予作品以生命的过程。训练朗读,要做到循序渐进,逐步提高要求,即正确、流利、有感情。

五、重视积累,丰富学生的语言。

丰富的语言来自于积累。为了实现这一教学目标,我特别注重对学生进行字词、古诗、名言谚语、课外阅读等方面的积累。

六、重视作文教学。

(一)强化单元作文教学:

每一单元的写作任务都是与单元学习主题相一致的,我们在教学课文的时候,在写作方法,表达特点,观察方法等方面要有的放矢地进行讲解,为学生本单元的写作铺好路子。

(二)进行作文系列化训练

想提高作文水平仅靠教材上的单元习作训练是远远不够的。因此结合学生的生活,进行系列作文训练是提高学生习作水平的又一有效办法。

1、生活中的作文训练;

2、不同题材习作系列训练

3、情境作文系列训练

在作文教学中我注意创设写作情景,把孩子们内心的宝藏挖掘出来,从而激发他们本身具备的写作能力。在学生的写作热情被调动起来后,我鼓励学生投稿,试着发表自己的习作。我想,如果学生的作文能变成铅字,无疑会极大地鼓舞学生写作文的信心。果然,在接连

四、五篇作文在《咸阳教育周刊》上发表后,学生的写作积极性越来越高了。

七、重落实

我在日常工作中紧抓“落实”二字。日日清、周周清的工作方式使学生不把问题堆攒起来,从而减轻复习时的压力。每周的默写比赛让学生掌握最近所学的古诗词。二周一测试的考试制度使学生人人有拼劲、有干劲。如没考好的学生,我们会逐一帮他分析近端哪些内容没掌握,在下一个阶段该怎么学习等等。这样,学生就认识到老师教学工作中的负责,从而对待学习不马虎、不懒惰。

总之,在新课程改革的语文课堂中,我们应该给予学生充分的空间,使他们能够得到发挥、锻炼。只有这样,我们的学生才会越来越喜欢语文,我们的语文课程才真正体现工具性与人文性的统一。成绩只代表过去,在以后的教学生涯中,我们会不断实践,不断总结,不断完善和创新,熟练地运用课堂教学的有效性策略,真正提高课堂教学的质量,争取取得更好的成绩,谢谢大家!

工作交流发言稿模板 篇4

各位领导,同志们,大家好!

首先,感谢组织对我的肯定,并给予了较高荣誉。下面按照会议安排,我就如何在帮扶村组建农民专业合作社,大力发展富民产业,向大家汇报一些我自己的具体做法,不妥之处,请批评指正。

我于20xx年7月到礼县江口乡塄上村担任村支部第一书记和驻村帮扶工作队长。带着精准扶贫精准脱贫的神圣使命,来到塄上村,在乡村干部的密切配合下,经过深入调研,发现该村地处偏远,交通不便,土地瘠薄,主导产业不突出,新型农民经营主体 几乎空白,农民的经济来源 主要靠外出务工。多年以来,该村由于没有培育和扶持起适合的富民产业,扶贫成效不太理想。在调查研究,座谈交流,集体讨论,科学研判后,我们确立了以核桃和花椒为主的主导产业,辅助发展苦荞,大力组建农民专业合作社的主导思想。在合作社建设方面主要做了以下三个方面的工作:

一、多措并举,全力组建农民专业合作社

1、宣传发动,积极引导当地农民组建农民专业合作社。

农民专业合作社是在农村家庭承包经营基础上,同类农产品的生产经营者,或者同类农业生产经营服务的提供者,自愿联合、民主管理的互助性经济组织。它是连接政府与农民的桥梁,是连接市场与基地的纽带,是特色农业开发、农业科技推广的平台,是农业标准化建设、农业项目实施的基础,更是农村工作的切入点和主要抓手。为此,我们认为,在该村因地制宜、培育主导产业是实现精准扶贫精准脱贫的基础,积极引导和培育以农民专业合作社为主的现代农业新型经营主体,建立农民专业合作社+农户+贫困户的精准扶贫精准脱贫长效机制是实现农民脱贫致富的主要途径。所以,为了快速发展富民产业,在思想上,动员鼓励。对有条件发展的农户,我们多次上门宣传专业合作社组织,探讨和分析利弊,帮助解决农户思想上的顾虑。在行动上,参观交流。对有意愿的农户,我们联系参观点,带领他们实地考察学习。比如,有意愿养鸡的,我们带他到养鸡专业合作社;有意愿养牛的,我们带他到养牛专业合作社;有意愿搞种植的,我们就带他到种植专业合作社,总之,只要他们想干,我们就带他们先看。让他们现场感受,亲身体验,和成功的人面对面的交流。从而激发他们的发展动力和信心。在政策上,优先倾斜。通过与市、县农牧部门的衔接,把新建的农民专业合作社列入优先项目扶持的对象,让他们看到希望和前景。

2、内引外联,引进农业龙头企业帮建农民专业合作社

礼县种植苦荞的历史比较悠久,但至今没有形成生产规模,长期以来只有产品没有商品。经过了解,目前苦荞的市场前景十分广阔。同时种植简单,省时、省力。针对这种情况,我们主动求助陇南康神苦荞生物科技有限公司,在礼县组织种植户成立农民专业合作社,广泛吸纳贫困户,以“公司+合作社+支部+农户”的模式,积极发展苦荞种植和加工产业。20xx年8月29日,我们邀请陇南康神苦荞生物科技有限公司董事长孙小燕到楞上村、菜地村、常山村实地考察,为了让贫困户早日脱贫致富,开出了订单种植,保底价收购,第一年免费供种的优惠条件,这为农户吃上了“定心丸”。三个村的农户积极性高涨,踊跃参与苦荞种植。考察结束后,孙小燕很有感触的说:“苦荞事业,甜蜜的事业,应该在贫困地区开花结果。”随后,陇南康神苦荞公司总经理赵永明,带领公司人员到三个村与农户现场签订合同。在签订合同的3天中,农户络绎不绝,在菜地村、楞上村签约完后几乎都到了凌晨,在常山村签完合同后,已是晚上八点多,还未吃饭。村主任赶忙提来半笼热腾腾的“洋芋蛋”和干馍馍,成为开心的晚餐,我们喝着白开水,吃着“洋芋蛋”,啃着干馍馍,看到三天以来签订的138份合同,工作的幸福感和人生的价值感油然而生。20xx年11月15日,礼县康江源苦荞农民专业合作社在江口乡楞上村正式挂牌成立,注册资金100万元,注册社员78户,订单农户60户,订单面积800余亩。合作社的运行模式为“公司+合作社+支部+农户”,理事长由公司办公室主任曹瑞担任,副理事长分别由塄上村、菜地村支部书记担任,理事由塄上村、常山村村主任担任。合作社的组建和运行村党支部发挥了十分重要的作用。

3、示范带动,推动了帮扶村农民专业合作社快速发展

礼县康江源苦荞农民专业合作社的成立和运行,为塄上村及周边地区组建农民专业合作社树立了榜样。通过示范带动,不到半年的时间,从无到有,江口乡已正式注册成立了4个农民专业合作社。具体是:塄上村花椒大户徐金平,发展社员7户,成立了礼县福利民种植农民专业合作社;菜地村马三拜,发展养鸡社员5户,成立了礼县润生种养殖农民专业合作社;菜地村马瑞豪发展养牛社员5户,成立了礼县瑞豪养牛农民专业合作社。

二、积极扶持,发展壮大农民专业合作社

新成立的合作社,由于管理水平低,经济实力弱,抗御市场风险的能力差,为了让这些新成长起来的合作社不断壮大,我们采取“扶上马,送一程”的办法。每成立一个合作社,便积极向市县农牧局、农经局衔接汇报,挂号排队,当项目和政策来临时,优先予以扶持。礼县润生种养殖农民专业合作社,成立不久,礼县畜牧兽医局便安排生态放养鸡项目12万元。礼县瑞豪养牛农民专业合作社目前养牛规模50头,达到了奖补标准,正在申请8万元的奖励资金。同时,按照市上九部门联合下发的陇南市农民合作社示范社建设“十到社”实施方案,我们正在积极衔接农业科技特派员和电子商务到社的工作。

三、强化管理,不断提高农民专业合作社规范化建设

在合作社的发展过程中,一旦管理跟不上,运行不规范,就会形同虚设,逐步成为空壳社和休眠合作社。为了防止以上现象的发生,不但要加强业务指导,还要加强规范化管理。经过和市县农牧部门、江口乡政府的多次磋商,市县农经局将对以上合作社进行重点指导,在条件成熟时,纳入市级示范社进行管理;江口乡政府将对合作社加强检查,并每年进行一次考核。通过强化管理和精心指导,以督促合作社正常运转和快速成长,进一步实现标准化生产、品牌化营销、规范化管理、产业化经营。

在发展富民产业,创建农民专业合作社上,我们虽然做了大量的工作,也取得了一点成绩,但还存在档次较低、起点不高、利益联结机制不购紧密、带动能力还不强的诸多问题。今后,我们将借助政策优势,充分挖掘当地潜力,借鉴成功经验,精心打造,倾情帮建,努力把合作社建设成为真正带领农民脱贫致富的平台,达到建社一个合作社,带动一个富民产业,致富一村百姓的效果。

工作交流发言稿模板 篇5

各位领导,各位老师:

大家好!今天与大家分享一下担任班主任的一点感受。不当之处敬请大家批评指正。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。我从以下几点来交流:

一、完善班级管理

(一)制定班级公约

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使之成为一个团结优秀的集体,建立班级管理制度是非常重要的。

我在20xx年秋季开学开始担任五年级6班的班主任,恰好第一单元的口语交际就是“制定班级公约”,我是这样设计的:

1、同学们,说说你还见过哪些“公约”?我们为什么制定它们?

2、同学们,这些“公约”就是给我们的生活制定规则,让我们的生活更加的美好,人际关系更加和谐。我们每个人都是班级的小主人,为了给我们班营造一个良好的学习环境,使大家可以团结友爱的在这个温馨的大家庭生活、学习、成长,今天,我们就一起制定一个班级公约,让大家一起遵守,让我们班呈现出崭新的面貌吧。

3、告诉他们班级公约要根据我们班的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面提出并讨论形成班级建设目标。然后每位同学在纸上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论,去除不合理的、重复的部分,形成小组意见。最后全班表决,形成公约。

4、为了让大家都能认真遵守公约,特制订了班级奖惩制度。

(二)利用好班干部

班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生,带领学生大扫除,早上提前到校,检查作业,组织早读等。各种集体活动,班主任都得到场。每天耗费大量的时间和精力,很忙也很累。所以作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。现在我们班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。如上课前早到的学生会在班长的带领下自主阅读,或者由班长布置好作业,这样孩子们不仅有事做,而且班内也能安静下来,很少有意外事故的发生。卫生委员把大扫除任务分工到人,张贴上墙,负责检查督促。哪里不干净,找到当事人立即整改。当然,班主任要随时随地作检查指导。如今,一个良好的班风已经基本形成。

二、狠抓学风建设

优良的学风,是班集体的生命线,是促进班级不断进步的动力,可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。经过这些年的探索,我在学风建设上注意了以下几点:

1、形成自己独特的教学风格树立威信。

课堂教学是教育教学的主渠道。一个班主任如果连自己的课都上不好,学生看到你上课,就想着赶紧下课。试问,你如何培养出班风、学风良好的班级?因此班主任要想树立自己的威信,提高自己的人格魅力,必须在教学中有自己独特能让学生折服和崇拜的地方。因此在教学中我尽量创造一种民主,平等,和谐,充满生命活力的教学氛围,如果故事性比较强的课文,像《草船借箭》、《武松打虎》我就让学生自由组合以“表演课本剧”的形式学习课文;比如我在教学《田忌赛马》一文时,我课前让学生动手制作不同等级的马,并标明等级,要求学生根据课文内容,用自制的马进行表演;在表演中,笑声不断,掌声不断,课堂充盈着融融的人文气息。更重要的是把课堂还给了学生,把尊严还给了学生,把童趣还给了学生,把自主还给了学生。

2、抓学生良好的品行养成。

学生良好品行习惯是基础教育的重要环节,是学风形成的重要方面。

(1)教学活动中创设情境、激发兴趣与严格训练相结合

学生养成了良好的行为习惯后是非常愉快的,养成的过程却是一个艰难的过程,从学生的日常生活中入手,如学生接、发东西、说话等不太有礼貌,就及时教如何说,如何做,教学生如何保持卫生,擦桌子、扫地等。学生他们缺乏生活经验,如果没有具体地指导是很难形成良好习惯的,所以培学生良好的习惯必须具体指导,边指导边训练,最终形成良好行为习惯。

(2)榜样引路、正面引导与说服教育相结合

小学生的一个心理特点就是模仿。充分利用身边的榜样来引导学生,加强正面教育和说服教育,提高学生的道德认识,激发学生养成良好行为习惯的动机,根据学生的年龄特点进行正面引导,如讲故事、看图片、创设情境、评价判断等激发学生情趣,提高认识。说服教育要注意艺术性、趣味性,用趣味活动激发动机。

(3)课堂评价、课外评价与日常品行综合评价相结合

做好评价环节是对学生课堂与课外、品行养成情况的评判、检测、导向。只要求没检查,就跟没说一样。因此检查评价工作必须坚持并落实,根据每一课的知识点设计评价方案,还要结合《小学生日常行为规范》对学生的要求,结合班级开展“班级小明星”、五好学生、优秀少先队员等。对形成学生良好行为习惯起到了督促作用。

三、要有一颗爱心。

愿与大家共享这段话:教育是一门科学,管理是一种艺术。一位班级管理不成功的班主任,其失败的理由可能会有一百条,而一百位优秀的班主任,其成功的经验肯定有一条,那就是热爱学生。有了爱这个支点,教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情,而是一种力量、一种智慧、一份快乐。

“没有爱就没有教育”,在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉,学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

四、善于挖掘学生身上的闪光点。

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。我班钮子豪同学学习不算好,可劳动非常积极。他在学生会里是出了名的好学生,今年还被评为“安阳市优秀学生”呢!在班里更不用说,每次学校大扫除他拖地、檫门窗排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对他说:“老师特别喜欢你现在的表现,如果你在学习上再下点功夫,就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他听了我的话也比较高兴,接下来我安排学习好的同学帮他辅导作业,渐渐地他有了改变,这次期中考试成绩进步很大。又如我们班的“捣蛋鬼”胡家豪,以前作业写得很不认真,甚至不做作业,现在就进步了,字迹也清楚了许多,上课守纪律了,作业也做得非常快,都想第一个做好给老师看,我对他的每一点进步都及时地给予表扬,他学习的积极性有了较大提高,尽管他的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变,因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。每一个孩子都有自己的闪光点,只是有时匆忙的步伐遮掩了我们的双眼;忙乱的头绪,钝化了我们的敏锐;成绩的镣铐扰乱了我们的心智,所以我们看到的,更多的是学生的缺点,而忽略了那一双双天真的眼睛,那一颗颗纯洁的心灵。每一位学生都有自尊心、上进心、表现欲,要多激励学生的上进心,要充分利用学生的表现欲,要发现并抓住学生的闪光点,给予适当的鼓励与表扬。这样不但可以增进师生间的友谊,而且还可以使学生的优点得以充分表现。我想,老师的鼓励和表扬,犹如黑夜的一盏明灯,寒冬的一缕阳光,将给学生带来无穷的力量,引导他们积极向上。

五、要有一颗平常心,要会自得其乐。

做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦,也正因为如此,有很多人都不愿意当班主任,我认为你现在如果是班主任,就不要抱怨,要有一颗平常心,要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

六、家校沟通要落到实处

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教育需要家长的配合,班主任工作更需要家长的信任和支持。在教育过程中若能取得家长们的积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用。现在多数家长因工作繁忙或外出打工对待孩子的学习不够重视,在他们的观念里,学习只是老师的事情,家长所该做的事情就是挣钱供孩子读书,供他们吃喝穿戴,至于孩子学好学坏那是老师的事情。正是由于这种偏激看法的影响,许多孩子在学习上、在行为习惯上,很容易出现一些问题。为了让家长更好的了解学生的学习状况和在校表现,除了每学期必开的家长会,我还抓住任何一次与家长见面的机会进行沟通交流。见到接送学生的家长时我就主动和家长交流,反映孩子在校的表现,和家长的交谈中,获得学生的全面信息和宝贵意见。我还把家长的电话号码都存在了手机里,以便与家长联系起来更方便,也能很快知道这是谁打来的电话,当你叫出某某学生家长的时候他们也开心,做起工作来也方便不少。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的认可。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。各位同仁,我们每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康,工作愉快!

工作交流发言稿模板 篇6

自7月19日进入办公室,工作已满三个月。能成为县委办的一员我感到非常荣幸。借此机会对主任等各位领导的关心和帮助表示衷心地感谢。下面我对三个月来的工作学习情况作一汇报。

在领导和各位同志的帮助下,我通过多听、多问、勤学、善思,初步掌握了县情和县委当前的工作情况以及所在科室-研究室的工作内容,工作能力逐渐提高,实现了从一个学生到一个党委办公室工作人员的角色转换。

在工作方面,我以“快速反应,马上行动”为座右铭,始终严格要求自己;坚持写工作日志,对每天的工作和心得体会进行整理总结,及时发现自己的不足并加以改进;对领导交办的任务,尽心竭力认真完成。因为缺乏经验、文字基础差,三个月来做的工作主要是基础性的、辅助性的。总的来讲,可以分为三方面,第一是参加各种会议。每有重要会议召开,科室领导都安排我到现场参加,听取领导讲话,便于我仔细揣摩领导讲话风格,更快的熟悉县里的各项工作,为将来写作讲话稿奠定了基础。第二是领导讲话录音整理。与办公室同志一起整理了段书记在全县人口计生会议上的讲话等会议录音,让我充分意识到录音整理是一项需要耐心,要忠于录音内容,不能随意删减的工作,同时也掌握了

讲话录音整理的基本方法。第三是文稿校对和刊物的编辑。参与了研究室专属刊物《领导参阅》的编辑,进行了多次文稿校对工作,牢固树立了严谨、细致的意识。

由于工作任务不重,大部分精力都用在了学习方面。在学习方面,我做到了五个坚持。坚持收听收看《威县新闻》、《中央新闻联播》,阅读各级党委机关报,大量掌握信息,关注国家的大政方针,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的新要求。坚持精读所用之书,博览所需之书。认真研读了两本《重要资料汇编》,学习领导讲话文稿的文风,文章构思和语言表达,了解了我县的各项重点工作情况。结合7月24日和31日进行的培训内容,阅读了《领导文稿起草工作》一书,更详细地学习了领导文稿起草的要求、技巧和提高文字水平的方法。另外结合威县当前发展大局需要,还阅读了《县域经济和产业创新模式研究》一书,了解县域经济的特殊性,思索威县经济实现科学发展、持续发展、跨越发展的途径。坚持做读书笔记,及时把平时收集的材料整理分类加以总结。坚持围绕专题学习。作为一名新兵,一开始就写综合性稿件是不现实的,但是我并没有把自己封闭起来一股脑的学习自己的东西,而是密切关注同事和领导的工作动向,以他们的写作任务为专题展开学习,虚心向他们请教。一方面学文章的构思和写作方法,另一方面搜集与专题相关的大量材料进行集中学习,不

仅掌握了各项工作在本县的相关情况,还注意了解其他外地的先进经验和国家相关政策方针。这样学起来就更加系统、更加全面、更加深入。坚持练笔。在细心揣摩已经成型的材料基础上,写一些小的文章,自己不断修改,并请有经验的同志和领导提出意见和建议,写作水平有所提高。

经过三个月的学习,我对工作有了一些认识和真切的感受,认识有四点:

第一,认识到工作岗位的特殊性和重要性。县委办处于承上启下、连接基层、协调各方的关键地位。其中研究室是一个直接为领导提供讲稿、调研报告等文字服务的科室。在群众看来县委办是一个接近领导、“权力”很大的单位,能在县委办工作也是非常令人羡慕的。正因如此,作为县委办的一名工作人员更应该有政治意识、大局意识,恪职尽守,严于律己,时刻注意自己的言行,在人民群众中树立良好的形象,形成良好的口碑。

第二,认识到文字水平的重要性。文字工作是县委办重要的工作内容,特别是研究室承担着为领导起草各种讲稿的任务,没有过硬的文字功底很难胜任。文字水平的高低直接决定着工作能力的高低、工作成绩的大小。作为研究室的成员,看到同事们不断写出精品文章,而自己一直没有能拿出手去的文章,我深感惭愧和压力,充分意识到提高写作水平的紧迫性和重要性。

第三,要有不计个人得失,任劳任怨,乐于奉献的精神。县委办的工作具有服务性和被动性,很多任务都是临时安排的,时间紧任务重,必须加班加点按时完成。按时上班,推迟下班,甚至晚上加班已经成了县委办很多科室的工作常态。只有具有不计得失,甘于奉献的精神,才能以苦为乐、耐得住寂寞,干好工作。

第四,要养成严谨、细致、精益求精的工作作风。为领导起草文稿必须严格要求自己,认真构思,成文后要反复修改,做到精益求精。涉及统计数据时,要再三确认这些数据的真实性、准确性,不能有半点马虎。一旦文稿中出现错误,将给领导和机关带来严重的负面影响。

感受有两个方面,一是深切感受到差距和压力。领导和同志们都对我抱有很大期望,从进入办公室以来我常感到压力很大。特别是看到周围的同事不断写出精品文章,不论是署名文章、讲话稿还是汇报稿都能出色的完成,而自己三个月多来没有写出任何有价值的文章,鲜明的对比让我认识到自己与领导的期望和要求,与其他同志的表现相比有很大的差距,必须把压力变成学习和工作的动力,找准不足,尽快地提高,才能不辜负领导对我的期望。二是深切感受到县委办这个大家庭的团结、友爱、互帮互助的融洽氛围。作为一个新兵,办公室的领导和同志无论在生活上还是工作上都给予了我莫大的帮助和关心,让我感到无比的温暖,也坚定了我加倍努力提高工作能力,争取干出成绩的决心。

下一步我将继续尽职尽责的做好领导交给的任务,针对自己写作水平不高、知识面不宽等方面的不足,加强学习。具体来讲我会做好以下几个方面的工作。

第一,完成好小任务,争取参与大任务。继续做好校对、材料整理等力所能及的工作和领导交给的其他各项任务,争取参与重要稿件、大篇幅文稿的起草写作工作。

第二,努力提高文字写作水平,争创精品。一方面加强平时的写作练习。从大处着眼,小处着手,从小文练起,不断修改完善,争取写出精品文章。另一方面彻底转变“重内容而轻文法”的学习方式。由于学校的学习以理论知识为主,对资料和文章的学习重视内容而轻视文章语言、文章结构。党政机关的文稿不仅要有充实的内容而且要有合理的布局,恰当的词汇,与在校期间的文章有很大不同。要做好本职工作,努力写出精品文章,就必须重视对文章的行文方式、文章的结构、文章的语言的学习,掌握写作要领、熟练运用其中的技巧。

第三,注重积累多方面的知识,做到厚积薄发。一方面广泛涉猎,拓宽视野,开阔思路。不论是经济知识还是政治知识,不论是工业还是农业,不论是招商引资、项目建设还是教育医疗等都要有所了解,有所见解。另一方面立足前沿,关注动向,与时俱进。结合威县发展大局和威县当前的重点

工作交流发言稿模板 篇7

尊敬的各位领导:

我亲爱的兄弟姐妹们大家好!今天我想和大家谈谈群团这份神圣的工作。也许大家所知道的群团工作仅仅是在检修的时候,为检修师傅们递递毛巾,送送水之类,可是群团并不只是这些。我相信这句话大家一定也听说过,那就是“群团工作无小事,群团工作无大事”,说群团工作无小事,就是群团无论是在生产中,还是在班组以及公司的体系建设中,都是不可缺少的一支有生力量,说群团工作无大事,那就是群团工作都是一些和我们生活,生产息息相关的事,对于我们来说并不是什么难事。

下面请允许我为大家介绍一下我们群团工作的主要内容,和我事业部目前群团工作的进展,以及我在班组和事业部的群团工作中有哪些心德,和我个人对于群团工作的几点建议。

首先为大家介绍一下群团工作的主要内容:

1:服务生产

群团干部源于生产,分布在各个岗位。也正是由于我们的群团干部是来自于这些不同的岗位,所以他们对于生产方面也是相当的了解,在生产工程中也起着很重要的作用,例如在班组中组织一些活动,或者是组织班组召开民主生活会,班委会等等,他们也在活跃着班组中的气氛,和大家一起营造出一种和谐积极向上的工作氛围。这些都是在为生产做服务。因为他们是操作工中一员。所以服务于生产则是理所应当的职责,和光荣的使命。

2:辅助班组建设

群团在我们的班组建设中也有着一定的作用,首先是管理好班组的各种台账,每天我们的群团都要对班组的各种台账进行仔细的检查,并做好详细的记录。再就是建立起班组的各种制度,根据公司及事业部的制度,我们围绕在这些制度的框架和范围内,再由班委会讨论研究制定出使用与本班组的各种制度,以加强班组建设的全面性和班组管理中的标准化,合理化。

3:心灵沟通

我们每一个人都有属于自己的想法,这些想法各种各样。有的想法可以让我们在工作中找到新的方法,新的路径,可是有的想法则会让我们走进思想的死胡同,这是就需要我们群团出现,找到那些有“心事”的同事,和他们真诚的交谈,用心去了解他们现在遇到的是什么样的心事,有什么困难不能解决,用心与心的沟通去了解每一位员工的心理动态。及时的帮助他们走出思想的死胡同,帮助他们尽可能的解决一些困难。让他们感受到我们这个大家庭没有遗忘每一个人,让他们可以在宜化安心的工作,在岗位上专心的操作,真正的衷心宜化。

4:生日祝福

群团工作中还有一项工作,那就是为每一位员工在生日的那天送上生日祝福,我们的群团会吧本班组的每一个人的生日记录下来,并且记录的非常详细,会精确到是公历还是农历。在员工生日的这天的班前会上,我们的群团会为他送上一份小小的生日礼物,然后大家一起为他唱响生日快乐歌,虽然礼物不是多么贵重,歌声不是非常动听,但是我想被祝福者一定也会非常感动,和体会到这个家的温暖,他没有被遗忘,每一个人都没有被遗忘,因为我们是一个整体。

5:宣贯文化思想

一个企业,一个团队或者一个班组,要想拥有不可阻挡的前进动力,那么他的员工们就必须心朝着同一个方向,劲往一处使,认同同一种文化,紧紧跟随领导者的思想,迈着整齐的步伐前进。管人必先管思想,而群团就是实现这一目标的粘合剂。在公司或者是事业部有什么新的文化思想动态时,要及时并且不打折扣的在班组中进行宣贯和学习,让员工在第一时间了解到公司或者事业部领导的思想方针,在第一时间统一并认同这些思想,加快自身学习的脚步,及时调整前进的方向。让整每一个人不在前进中掉队。

以上就是群团工作的大致内容,我们事业部的群团工作一直都在有序的开展,例如心灵沟通,每次在有群团反应员工心理有波动的时候,首先是班组中的群团与之做心灵沟通,然后我们事业部的大群团也会与其进行谈话,并加以开导。再如生日祝福,我们会不定期的对各个班组的生日祝福台账进行检查,并对生日祝福台账进行了规范,让这项工作不仅是停留于形式,而是真正把它做到实处。还有文化宣贯,每天我们的群团干部都会受到文化宣贯的短信,其中不仅有对企业文化的宣贯和学习,还有对各种制度的学习,部门的工作情况和下一步的工作安排。这些都是为了能让我们大家把工作做的更好更细。

接下来我就与大家分享一下我在班组和部门的群团工作中的心德。首先在班组,我会办本职工作做好,精心的操作,避免因操作失误而影响生产的情况出现,然后就是积极的配合班长的工作,与班长的思想保持一致,听从班长的指挥,认真完成班长所分配的工作任务,提升自身的执行力。再就是做好群团的本职工作,如认真记录各种台账,仔细整理班组中的一些制度和工段以及部门下发的各种制度,并在班前会上组织班组成员们学些这些制度,并且每次的班前会上还会宣贯一项公司的文化和思想。帮助班长将本班组的思想统一,将每一个人都团结起来,共同建设标准化的班组。其次是做好心灵沟通和生日祝福工作,在平时的工作中我是属于性格开朗的人,和其他兄弟姐妹接触起来很容易,所以他们在有什么心事或者遇到什么难处的时候都会主动和我说,这时我就会认真倾听他们的想法,真心的和他们交流,在我力所能及的事情上积极的帮助他们解决,我所解决不了的我就会请求领导的支援和帮助。他们也会觉得我的确是在真心的帮助他们,所以他们在工作的时候也会更加认真仔细。也能够静下心来好好的工作。说到生日祝福,我在寝室里放着一本台式的日历,我会把统计上来班组成员的生日日期标注上上面,不管是农历还是公历我都会标注清楚,等到班里有人过生日的时候,我就提前一天为他准备好一份小而精美的礼物,在班前会上代表全班的人送给他,然后集体为他唱响生日快乐歌,真心的祝她生日快乐,即使在休息时有人过生日,我也会准备好礼物,然后以短信的方式通知全班人今天是谁的生日,大家就会为其发送一天祝福的短信。我相信那一刻过生日的那个人心理是暖的,看到班组能有一种温馨和谐的氛围,我的心理也是快乐的。因为大家彼此和谐相处,真正的团结在一起,心朝着同一个方向努力,跟随者公司部门领导的步伐,我相信我们的明天一定是辉煌的。班组的群团工作做好后,就是部门的群团工作,在部门的群团工作中,我首先会认真的完成群团轮值工作,部门所下发的工作我会无条件的接受,并认真仔细的完成好,因为我是团支部书记,所以在部门有什么活动的时候我也会参加策划,并积极的参与到其中,发挥好到头作用,在完成工作后我还会找到我们的谢书记,和她谈谈工作,找到自身的不足之处,和反馈一些工作中遇到的情况和困难,及时的得到解决,并请教如何改进才能将工作做的更好,我们还会一起商量下一步的工作计划,规划处工作轨迹,这也也使得我的工作可以更好的开展和完成,所以多与领导沟通也是走向成功一种方法。

中考冲刺发言稿学生1000字5篇


真懂的人不需大声叫。工作和生活中,大家上台发言的机会也越来越多了,优秀的发言不仅需要高质量的发言稿,更需要良好的心态。那么精彩的发言稿是如何写成的呢?以下是编辑收集整理的“中考冲刺发言稿学生”,更多相关信息请继续关注本网站。

中考冲刺发言稿学生【篇1】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

在这春光明媚的日子里,我怀着激动的心情走近这个讲台,因为我旁边有着关怀、爱护我的领导和老师,有着关心、支持我的同学,更重要的是,我面对的是台下300多位祖国未来的栋梁之才——你们!

今天,我们迎来了20xx届中考冲刺动员誓师大会。从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。青春要的是一个证明自己、实现自我的机会,现在,这个机会已经到来!在青春的天空里,我们不允许留下懊恼、遗憾和后悔!在青春这张寄往未来的贺卡上,我们要以勤奋为笔,信心为纸,绘画属于我们的未来和六中的辉煌!

在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而初中就是关键几步中的第一步。大学是创建精彩人生的重要一步,而高中是创建发展平台的关键一步。走好了初中升高中这一步,我们才有资本去追求自己精彩的人生,才有能力铸造自己的人生意义。我们要抢占先机,创造无怨无悔的人生!要到达明天,必须马上启程。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

三年的奋斗,九百多个日日夜夜的积累,都是为了圆梦。在关键的70天里,我们要以一往无前的豪迈和破釜沉舟的决心,勇往直前!我们不能浪费任意的一分一秒;任何可以用来圆梦的时间我们都要牢牢抓住,积累我们前进的力量!其实你不是不能,只是你肯不肯!给自己70天的努力,为自己打开一扇未来的门!

现实的成功,依赖着我们的梦想而前行。因此,永远不要低估梦想的力量,永远不要嘲笑怀抱梦想的自己。中考不单单是知识的较量,更重要的是心态的较量。遇到任何情况,一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!我们相信:心有多大,舞台就有多大!我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”!

同学们,我们正是“恰同学少年,风华正茂”。作为你们的同学,我们有幸陪伴,让我们一起拼搏,一起相伴走过生命中最亮丽的季节;在中考冲刺阶段,有老师与我们同在!我们一同体会拼搏的70日,一同品尝奋斗的乐趣。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”!在短暂的时间里,有学校有老师助我们扬帆远航。

接下来的70天里面,也许我们会面临更加苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至是严厉的批评。但是这一切,都是学校和老师为了大家能够更加的出类拔萃!为了大家能够成为祖国的栋梁之才!因为,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!我们坚信通过我们的共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外!

九载寒窗,决胜于70天之内。俱往矣,数风流人物,还看我们!还看我们安龙六中!让我们拿起我们的武器,咬紧牙关,用我们废寝忘食的勤奋、志在必得的信心,意气风发地换取中考十拿九稳的辉煌!

我的发言完毕,谢谢大家!

中考冲刺发言稿学生【篇2】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

沐浴着三月的春风,江南草长,万物蓬勃之时,我们迎来了百合三中初三年级迎中考百日动员大会。我很高兴能代表九年级074班全体同学做中考发言。面对日益临近的中考,相信大家一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。

大家都知道今天距离中考还有100天,那你们想过100天意味着什么吗?它意味着我们的初中生活即将结束,意味着高中的大门正在敞开,意味着冲锋的号角已经吹响,从这一秒开始,我们要进入战斗状态,心无杂念,勇往直前,100天说短不短,每天掌握一个知识点,100天后就是100个,100天说长不长,不知珍惜,稍纵即逝,所以我们更要分秒必争,积少成多,争取100天后有一个质的飞跃。

回想九年来,我们早起晚睡,我们寒窗苦读,这都是为了什么?不就是为了实现我们的考上好的高中理想,再考上大学,不断用知识完善自己,使人生更加靓丽吗?

农村这片天地太小,我们一定要走出去,领略外面世界的精彩。破茧成蝶的时刻已经来临,我仿佛看到理想的高中在向我们呼唤,在向我们招手,我们难道置之不理吗?当然不是。但是我们要记住,理想不是空想,要靠我们的拼搏和奋斗实现,没有拼搏和奋斗,就没有理想。

当我们懈怠时,不妨想想,桃花谢了,有再开的时候,燕子走了,有再来的时候,时间溜了,我们还能将它唤回吗?九年的辛苦,最终付诸流水,落个两手空空吗?我们甘心吗?我们要再拼这100天,让我们的所有辛苦终有所得,我们再想想家中的父母,他们两鬓的白发中凝着多少汗水?他们日渐昏花的眼睛中藏着多少期待?你忍心看到他们的满心期待被无情的失落所替代吗?谁都不忍心。那么就不要再犹豫,不要再迟疑,再拼这100天吧。

永远记住:机遇只垂青于那些有准备的人。在距中考还有100天的日子里我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的我们一定不会辜负老师、家长的深情厚望,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻,充满期待的亲爱的爸爸妈妈。同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由要退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的100天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为100天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后100天中闪耀出最美丽的光彩!

在这神圣的时刻,我用青春的名义宣誓:今天之后,让梦想焕发灿烂的光芒!

我发誓:不负父母的期盼不负恩师的厚望,不负天赐的智慧。

我承诺:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。

我将带着从容的微笑,去赢得我志在必得的辉煌。

老师们、同学们:

下午好!

今天是个特殊的日子,它具体的日期已不重要甚至会淡忘在我们的记忆中。但是在这个日子里,今天,在郑州二中,在这里所举行的神圣而庄严的活动,必将为我们一千六百多颗心灵所深深铭刻。今天,在距离XX年中招九十六天的时候,在这里,我们09届全体师生怀着同样的梦想,以灵魂的名义,用青春的风采,为郑州二中、为现在、为将来甚至为一生的生命盟誓。

今天,我们在这里,用声音和激情,用梦想和生命的能量为自己的人生导航。两军对阵勇者胜,而勇来自何方?他来自肩负的责任,来自不屈的意志和高贵的尊严。硬汉作家海明威说的好:人可以被消灭,但决不能被打倒。今天,我们在这里宣誓,就是用勇敢的声音消除内心的怯懦,从1班到12班,从同学到老师,所有镇定的表情与饱满的热情将再度证明勇者无惧,09必胜!二中必胜!

也许今天我们缺少一杯古代的酒。这杯酒来自军队的主帅,曾经被古代无数出征的战士毅然决然地喝下,最后被无数双手臂碎裂于地,化作悲壮前行的必胜的声音。但是,今天我们无需这杯酒,因为我们没有必死之志,我们有的只是必胜之心。

岁月匆匆,人生苦短。三年的初中学习生活如弹指一挥间,转瞬将逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到郑州二中的怀抱。而如今,我们已经站在了人生的第一个转折点上,迎接着那早已燃起的中考的硝烟。

也仿佛就在昨天,我们由一个懵懵懂懂的小孩变成一个文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,中考就已经站在了我们面前,再有九十六天,我们就将直面人生旅程中第一次重要的选择!

有人说,高考是对人生的一种选择,而中考则是决定你是否有这种选择的能力。中考即使不是人生的终点站,却也是人生的重大转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们太多太多对未来的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来!

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地逍遥着不多的日子。

可是同学们,你们知不知道,我们的父母正为我们即将到来的中考而心急如焚,我们的老师正在积极热情的准备,中考数万名学子正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!因为,我们是二中的学子!

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,再创郑州二中中考新辉煌!

今天,我们以郑州二中为荣,明天,郑州二中将以我们为傲!

我想:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。人生也是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,在这仅存的九十六天,正是我们宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻,初三一年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。

真金不怕火炼。是金子总要发光,相信自己的实力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命运。

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。我们已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这珍贵的九十六天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为九十六天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后九十六天中闪耀出最美丽的光彩!

最后,我送给同学们一副对联,与大家共勉:

上联是:静心砥砺,脚踏实地,全力以赴,奋战百天,争分夺秒凌绝顶,让青春无悔;

下联是:拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月,你追我赶展雄风,为学校争辉!

横批:六月梦圆,梦圆六月

谢谢大家!

中考冲刺发言稿学生【篇3】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是九一班陈悦同学,我今天发言的主题是:力拼中考,铸就辉煌。

眼看着中考即将到来,许多同学心里难免会多几分忧虑,或许你还在为自己以前的态度而后悔呢,或许你还在为目前的情况而叹息。可是我却要说这些都是你自欺欺人的谎言,你就是为自己的坠落找借口,我说这些话的意思是想告诉大家,我们不应该再沉浸在自己所设的圈子里。在我眼里没有珍珠与沙子之分,不管是我们的年级第一,还是年级第二,他们都和我们一样,都是平凡的人,不是像我们所想的如神话般一样,但非要说他们不平凡的话,那只能说明他们比常人拥有更坚强的毅力和严谨的学习态度。

说中考,只是一个简单的名称代词,但我认为这确在一定程度上决定着我们的未来,其实中考拼的就是体力和耐力,你若问我怎么知道的,因为许多的清华,北大学子是这样说的,只要你敢持之以恒地拼下去,你就一定能用自己的体力与汗水换回令自己欣慰的分数,考上自己理想的高中!因为只要你想好好学习,你就会想尽一切办法,抓住每一分钟去学习。如果你已经选择了中考,就应该像军人一样为保家卫国而磨炼自己一样义不容辞。

距离中考还有不到一百天的时间,成功与否只在一百天,我爸对我说过一句话“只剩下一百天了,一分也不多,为了自己的未来,这一百天就是拼了命地过一回又如何呢?”

最后,希望我们这一届的毕业生能够把握住这剩下的黄金年华,再次创造辉煌。让我们在青春的伴奏下谱出美妙的乐章,在六月的天空下放飞自己的梦想。

中考冲刺发言稿学生【篇4】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

三日初春,乍暖还寒,但我们的热血早已沸腾,我们憧憬着火热的六月,憧憬着那场没有硝烟的战争—中考。跨过三年的岁月,中考从遥不可期的星辰,爬上了我们的日程表。它是我们人生的第一个转折点,昭示着我们的前途,甚至是命运。

三年磨一剑,中考就是我们试锋之地。回首初中三年,书山揽胜,题海遨游,是长夜中的孤灯相伴,是星空下的乘月独行。回首初中三年,我们感悟到了学校对我们的深切期望,老师对我们的谆谆教诲,以及父母的情亲关爱。三年的时光悄无声息的流逝,中考走到了我们的面前。如今宝剑在手,寒梅飘香,背水一战,势在必行。

三年中,我们曾经经历过无尽的挫折坎坷,我们也曾失落过、灰心过。然而对于大勇之人来说,挫折铺就通往成功的路。曹孟德在《龟虽兽》一篇中说“烈士暮年,壮心不已”。况乎我辈少年?苏东坡也曾说:“古今之成大事者,不喂有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。离中考的这100天,正是考验我们意志的时候。在这时,我们更不能有丝毫懈怠,而更应该拔起稼轩豪放的剑,执一杯滴仙酒,披荆斩棘,让人生在竞争中不断超越,让人生在拼搏中熠熠闪光。

同学们,中考将至,收获可期。为达到理想的目标,在此,我提出几点建议:

一、树立远大的理想,理想引领推动着我们前行;

二、认真复习,沉着应考,查厥补漏,扬长补短;

三、培养坚定的意志以及良好的应考心态;

秣马厉兵三月,敢抒凌云之志,砥砺魔剑百天,誓酬蹈海雄心。一百天,让我们奋发图强,艰苦奋斗。

百舸争流,奋楫者先,中流击水,勇进者胜。人生中的第一次大考—中考近在眼前。我们一定要不忘初衷,拿出破釜沉舟的勇气,奋力拼搏的精神,给自己的初中三年学习生活划一个完美的句号。相信时光不会辜负每一个不断前行、不断努力的人。我相信百日冲刺定会有奇迹出现。

同学们,加油,成功必定属于我们。

谢谢大家!

中考冲刺发言稿学生【篇5】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

晚上好!今天,我们九年级师生聚集在此,目的只有一个,那就是“奋战百天,迎接中考”誓师大会。

时光飞逝,我们距中考的时间仅仅一百天!曾几何时,我们怀揣梦想,有几多祈盼,几多希望和几多壮志,步入大光华学校学习,而现在,这一切是否早已被枯燥的学习、机械的生活所冲洗而磨灭呢?

梦想、目标、未来,这些曾炙热的词语,是否依然在你的心中跳跃,在你的行动中落实呢?

无论过去的时间是被你珍惜,还是被虚度;是悔恨,还是被遗忘,这一切都已无可奈何,惘然而去。但是这一切还不晚,在这关键的一百天中,只要牢牢把握,我们一定能成为当之无愧的胜利者!

著名作家柳青曾经说过:人生的路很长,可关键处只有几步。现在的我们正处在这千钧一发之际,此时不博,更得何时?

咬咬牙,一百天的拚搏会让你的未来更加精彩!

努努力,一百天的奋斗会让你的人生从此绽放!

用一百天的时间去拚搏奋斗去实现你的理想,这不是天方夜谭,更不是痴心妄想。只要你敢想敢干、勇于吃苦、乐于付出,一切梦想皆有可能变为美好的现实,但是如果你不去奋斗,抱着混日子的想法,那么你的梦想就永远实现不了。

同学们,梦想已经起航,希望在向我们招手!

我们要下定决心,充满信心,用恒心证明自己!

我们要正视压力,转化动力,靠勤奋实现梦想!

同学们,中考的钟声已经敲响,

我们要拿出卧薪尝胆的毅力与精神!

我们要拿出破釜沉舟的勇气与气魄!

我们要相信,苦心人,天不负,有志者,事竟成!只要距中考一天,我们就要拚搏一天,除了你自己,没有任何人可以阻碍你成功!

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝同学们刻苦学习,以优异的成绩回报你的父母,回报各位老师,迎接今年的中考!

家长会语文老师发言稿一篇


言语常含丰富的智慧,一些大型活动中最普遍的就是发言大会,发言稿有强烈的针对性,有较大的的鼓动性,有一定的通俗性和条理性还有特定的对象。关于写发言稿我们可以从哪些方面入手呢?下面是小编为你精心整理的“家长会语文老师发言稿一篇”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

尊敬的各位家长:

在这里非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。开学到现在已经两周过去了,这段时间里,孩子们有了很大的进步,会读拼音了,看着孩子们的这些转变,我感到十分欣慰,相信家长们也是如此。今天,我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。

写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。

在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。

所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

生活是一个大课堂。平时的生活是孩子学习汉字的一个重要途径,也是家长教育孩子的一个最好的契机,在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字,比如:看电视时鼓励孩子认字;家中的生活用品识字,牙膏、洗衣粉等;去逛超市,认一认物品名称;走在街上,认一认招牌等等,让孩子既有识字能力,又有识字的成果,有了在生活中自主识字的途径、方法,培养孩子的识字的兴趣和主动识字的习惯。

最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信,在我们的共同努力下,我们的'孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

个人教学经验交流发言稿模板


语言是文化的一个重要组成部分每当工作中领导让我们上台发言的时候,一篇优秀的发言稿可以让我们更加清晰的表达自己的想法。你对如何写好发言稿是不是一直有疑惑呢?小编推荐你不妨读一下个人教学经验交流发言稿模板,仅供参考,欢迎阅读。

爱发言网相关栏目推荐:“经验交流发言稿”。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

这一学期,我担任五年级语文、英语课教学,这个班共有10名学生,学习基础比较好,加上我个人的努力,在学区组织的期末质量检测中这两门课均荣获第一。学校领导给我这次机会,和大家一起交流。教学经验是谈不上的,有的只是自己在日常教学中的一点点体会,这些体会很肤浅,还希望老师们能对不当之处批评指正。我个人认为搞好教学至少要做到以下几个方面:

一、建立良好的师生关系。

之所以将师生关系排在前面,是因为我觉得,良好的师生关系在教学中起着决定性的作用。我们都知道,做人的工作最难,尤其是我们接触的对象是处在性格塑造期的孩子们,如果想使自己的教学工作得心应手,必须要在教学之外去了解他们的喜好,揣摩他们的心理。做一个受学生欢迎的老师、如果能做到学生非常乐意上你的课,那么你就成功了一半了、俗话说:“亲其师,则信其道”。做一个受学生欢迎的老师,就要多找学生谈心,并且真心对待、关心每一位学生。学生喜欢你,就自然会爱上你的课、才会在这一科里打下坚实的基础。所以带着“爱”的眼光去看待学生,你会发现,学生的眼睛里也满是爱的情意。这种爱,是不歧视任何一个差生,是了解学生学习的状态,是及时体察他们的情绪,是懂得维护学生的尊严。它不一定需要你穷心尽力,有时,这爱可能只是你的一个微笑,一个肯定的眼神,一次真诚的鼓掌,一句关切的话语。所以,我觉得我们都有必要用爱来建立我们的师生关系。

二、抓好教学常规管理。

老师们不难发现,有些老师其实课上的不错,为什么学生的成绩确很一般,我个人认为这就是管理的问题。一盘散沙的班级绝对考不出好成绩,所以我秉承“严师出高徒”、“没有规矩不成方圆”这两句格言,相信严明的纪律是战胜一切的法宝。

三、向课堂四十分钟要质量。

1、想成为一名合格的教师,就要较好地驾驭课堂,而管好课堂纪律是驾驭课堂的首要一步,没有这个前提,不管你有多么渊博的知识,都难以传授给学生、因为教师这个职业的特殊性在于面对的是学生,只有让学生听你的课才能有成效。因此抓好课堂常规是提高课堂效率的前提。

2、精心设计课堂教学、精彩的教学设计是一堂好课的精髓。在课堂教学中,采用少讲、精讲,而让学生多读,多写,多思考的教学方法。并通过小组交流合作的方式培养学生的探究能力、组织能力,语言表达能力等等。魏书生老师有一段话讲得非常好,他说:“如果讲课的时候,生怕讲的不全,而被考试钻了空子,就面面俱到,结果大讲特讲,那就太累了,学生不仅没记住这么多内容,结果连重点内容也被冲淡了。”因此我们在教学中对于每一课就是引导学生抓住重点内容去学习,那些可讲可不讲的内容,我们就大胆舍弃,让学生独立地去思考完成,这样课堂气氛就活跃,教师讲得轻松,学生学得快乐。

3、不断总结和反思、在教学中,总会出现这样那样的错误,把这些做得不好的地方都记录下来,再反思。如果重新上这堂课的话该如何处理才更加妥当,无形中就可以为自己积累很多有用的课堂实践、不管向多少名师学习,都要融入自己的思考,自己的想法,才能把别人的东西转化成自己的东西,存在自己的大脑里,终身为自己所用、

四、关注后进生的成长。

鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。了解这些情况后我主动采取适当的形式去靠近他们、栽培他们,如:我班的朱顺林同学,人很聪明、体育非常好,就是爱玩爱闹不爱学习,常有不交作业的习惯,尤其不交作文和周记,我就问他是什么原因,他总是支支吾吾,反正就是不交,问其家长,家长说自己念的书少,加上外出打工忙也没法辅导孩子。怎么办?我就想,是不是这个孩子基础差不会写字或者怕写了错别字老师批评,所以干脆就不写。经过仔细询问,他点头默认了。我就对他说,你那么聪明,体育又那么好,只要把你的聪明用在学习上,一定能学好。以后你就大胆地写,在作文中只要表达出真情实感,出现的错别字老师暂不怪你,你慢慢改。在我的鼓励下,他开始交作文和周记了,而且一次比一次有进步。上学期他写的一篇周记《在阿姨家吃饭》无论从结构到内容都安排的很好,文章用朴实的语言表达出了邻居阿姨的热情和自己对阿姨的感激之情。当看到这篇文章后我很激动也很高兴,我的付出终于得到了回报。

五、努力学习,不断提高业务能力。

毕业后二十年,我没有带过英语课,由于种种原因,今年我担任五年级英语课教学,深感自己肩上的担子重、责任大。但我相信“一分耕耘一分收获”。因此,在英语课教学中我投入了更多的时间和精力,常常仔细分析教材、研究教法,不懂的问题向白晓燕、蔡金秀二位老师请教。和学生一起学习,常利用早自习、午休时间和课外活动辅导学生。这次成绩的取得,是我和同学们共同努力的结果,当然也离不开我校领导和老师的大力支持。在这里我向他们表示衷心的感谢!

以上是我个人在教学过程中的一些做法,相信在座的每位老师都比我做得更好,而且在我的教学过程中还存在很多不足,有不当之处敬请各位老师批评指正、谢谢大家!