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研究性报告的研究成果怎么写

发表时间:2023-11-12

研究性汇报的研究成果怎么写1000字。

发言的过程,也是我们展现自己逻辑思维的过程。如果我们在课堂上需要立即发言,发言稿要观点精辟,独具匠心,发人深省,那么应该怎么写发言稿呢?以下由小编收集整理的《研究性汇报的研究成果怎么写1000字》,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

简单来说,成功的背后总要有探索的过程,学习工作中。往往都需要撰写报告,报告的内容应该是完整的,不遗漏读者需要阅读的内容,好的报告都有哪些内容构成?希望这份“研究性汇报的研究成果怎么写1000字”能够满足您的期望,希望你能够从本页上得到一些有价值的信息!

是鉴定资料的主体文件,是全面评价项目水平的关键材料,应反应技术工作的全貌,突出系统,综合性和对比性。

应遵循科学严谨,实事求是,逻辑性强,主体思想明确,脉络清晰,观点鲜明,关键点(知识点,创新点)突出,支撑有据的原则。

技术研究报告中要词句简明,用词准确,图例清晰,数据真实,用同意法定计量单位。

项目研究现状综述,说明本领域前人已经做的相关工作。项目问题的提出过程,以及相关领域的问题。提出项目需求,说明项目研究的目的范围。

研究的总体方案设计,研究的技术原理,研究方法和实验设计,研究过程解决的技术关键难点。预期结果和意义。

根据国内外的研究现状,存在问题,提出研究中总体设计和关键技术方案的实施以及采取的相关技术措施。

项目的总体技术定位,主要内容的创新程度,利用了什么样的心思想,新原理,新方法或者新技术,创造了什么样的新成果。

究内容达到的程度,水平,指标和技术经济效益。

用何种技术方案或手段实现其总体思路,这是技术研究报告的关键。

材料要求详实完整关键技术及创新点设计,计算和推理等都应详细描述,特别是在实验研究过程中理论上的心发现以及应用技术发明与创新,改进与提高,发展与完善等新颖性内容加以归纳说明。

将必要的理论分析原理图,产品结构图表,以及创新成就的主要内容就近插入文中。

研究工作中,遇到了那些问题,是如何攻克的,实现创新的过程,精炼概括到文中。

是技术报告的核心部分是反应项目技术水平的重要内容(技术保密内容应事先向组织鉴定单位和鉴定委员会讲明)

可通过综合对比方法,与国内外同类研究的主要结果进行比较,说明本项目的创新创新程度与技术水平。与国内外同类技术相比较时。最好用技术经济指标比较,可采用图表形式,说明技术,经济指标的先进行,弥补了原有的哪些不足,具有说明创新等,也可根据掌握的`情况结合查新报告所提供的相关文献,进行综合比较。

对于成果水平较高的项目,要在国内外同类先进研究对比数据或者查新检索证明材料的基础上对成果的科学,技术和经济内涵进行全面分析。

依据项目的主要研究内容和研究 关键,说明项目研究过程和最终完成的测试验证情况,阐述项目的应用情况及效果。

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活动研究汇报范例


我们要学会说话,假设我们要在众目睽睽之下发言,一篇好的发言稿能方便我们达成发言的目标。怎样去修饰自己的发言稿呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的活动研究汇报范例,相信你能找到对自己有用的内容。

近年来,幼儿园教学与课程的研究已从学科领域走向教学与课程特色的构建,从而越趋综合化、多元化、现代化、个性化。如何根据幼儿的兴趣特点,挖掘幼儿的潜能,构建符合幼儿发展特点的、具有特色的课程体系,成为我园教科研工作的主要目标。围棋作为一种优秀的教育资源,得到越来越多教育者的关注。引导幼儿走进黑白世界,感受快乐围棋,成为我园教师研究的热点。

一、问题的提出

大背景:新世纪之初,教育改革越趋多元化。幼儿教育是基础教育的开端,如何促进幼儿身心的健康发展,是幼儿园研究的着眼点和着力点。20xx年,教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要》提出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。在这一精神的指引下,幼儿园活动的开展更应注重它的多样性、丰富性、教育性,为培养新世纪的创新人才打好基础。

围棋活动是我国的国粹,具有较强的育人功能。早在五十年代,陈毅同志就曾指出:围棋活动可以锻炼人的头脑和品格……下棋的人越多,人才就越多!将围棋引入课堂,国内外不乏先例。许多中小学开设了围棋课,一些业余体校开办了围棋班,韩国在大学开设了围棋专业,上海罗山幼儿园以围棋为特色开展活动。围棋不仅有助于人的智力发展,对非智力因素的培养也有着重要作用。围棋作为一种教育资源、一种培养学生素质的途径而被引入课堂,但它对幼儿的教育价值,国内外研究不多,特别是幼儿园开展围棋活动的价值与方法的研究,几乎没有可借鉴的资料。

小背景:幼儿园的教科研工作近年来进行得如火如荼,许多幼儿园都在尝试构建自己的园本课程,逐步形成既能体现现代的、多元的、科学化的教育体系,又富有地方特色和幼儿园的个性特点。我园自上个世纪九十年代以来也逐步开展了一些课题研究,部分课题在省、市、县立项并取得了较好的研究效果。近年来,我园把“科研兴园”放在首位,在促进幼儿全面发展的同时,也着力打造一支研究型师资队伍,因而课题研究成为我们全园工作的核心和重点。

我县群众围棋近年来得以大力推广,各种棋社、围棋培训班、围棋兴趣小组如雨后春笋。社会的氛围、家长的重视使得幼儿围棋教育得以迅速发展。但是,这些活动的开展都是建立在反复、机械练习的基础上,最终能坚持下来的只是部分儿童。如何让更多的孩子了解国粹,如何让更多的孩子喜欢围棋,我园课题组提出了《围棋活动内在价值与开发幼儿潜能的研究》这个课题,并制订了研究方案,倡导培养兴趣、潜能、轻松学棋、普及围棋。

二、研究目标

本课题研究的直接目标为:以“活动促发展”为指导思想,以围棋活动作为人的主体发展的中介和手段,探索挖掘围棋内在的教育价值,研究开发幼儿潜能的途径和方法,发挥围棋独特的育人功能。

本课题研究的间接目标为:让幼儿了解围棋悠久的历史文化渊源,激发幼儿热爱祖国文化的思想感情;激发幼儿对围棋活动的兴趣,掌握初步的围棋技能,培养幼儿观察、注意、记忆、思维等能力以及良好的行为习惯和健康的个性品质。

三、研究方法

1.行动研究法:这是本课题主要的研究方法。其一,以提高行动质量、解决实际问题为首要目标;其二,以研究过程与行动过程的结合为主要形式;其三,以教师对自己从事的实际工作进行持续反思为基本手段。

2.调查法:

(1)对研究对象的现状调查。在研究初始阶段,我们对研究对象的兴趣、能力、家庭等情况进行调查,在此基础上进行分析后开展围棋活动。

(2)同类课题的现状调查。在开展研究活动之前,我们对相关课题研究情况进行了调查;在研究的过程中,我们也关注同类课题的研究情况,并进行了分析,以资借鉴。

3.测量统计法:在课题研究之初,我们对研究对象以及部分非研究对象的智力、非智力因素从定性和定量两方面进行前测查;在一轮研究结束后,我们再次进行了后测查。

4.个案研究法:在开展围棋活动时,我们随意抽取部分幼儿作为个案研究的对象,对他们在围棋活动中的情况作跟踪记录、分析与记载,及时采取相应措施。

5.家园协同法:努力在幼儿园、家庭中共同创设围棋氛围,保持围棋活动开展的长期与有效性,激发幼儿、教师、家长对围棋活动的兴趣,共同学习围棋。为了提高家长对围棋活动的认识,鼓励家庭开展围棋活动,我们通过开展围棋基础知识讲座、观摩围棋活动、宣传栏介绍等多种形式,积极帮助家长走近围棋、了解围棋,支持幼儿园的研究活动,并尝试在家庭中开展围棋活动。

四、研究操作

在研究的初始阶段,我们确立以中大班幼儿为研究对象,初步构建幼儿学围棋的活动框架;在研究的过程中,我们适当进行调整,将小班幼儿也纳入研究对象,积极开展研究活动,初步探索幼儿园开展围棋活动的目标、内容、方法、途径等。

1. 确立开展围棋活动的目标。

围棋具有科学和艺术相融、智慧和灵性相启、意志和品格兼顾的特性。幼儿园开展围棋活动的最终目的不是为了让幼儿掌握多少围棋知识和技能,而是通过围棋活动,促进幼儿全面发展。因此我们着重在两个方面:一是在激发幼儿围棋兴趣的前提下,开发幼儿的潜能,即注意力、记忆力、控制力、想象力和思维能力开发;二是培养良好的道德品质和心理素质,即讲棋道,守规则,讲礼节,胜不骄,败不馁。

2. 构建幼儿园围棋活动的框架。

为了形成规律性的围棋活动组织体系,我园构建开展围棋活动的框架如下:

家的综合素质。为了提高家长对围棋活动的认识,鼓励家庭开展围棋活动,我们通过开展围棋基础知识讲座、观摩围棋活动、宣传栏介绍等多种形式,积极帮助家长走近围棋、了解围棋,支持幼儿园的研究活动,并尝试在家庭中开展围棋活动。

3. 探索幼儿园围棋活动的主要内容:

幼儿园开展围棋活动不仅是为了让幼儿学会下棋,更重要的是发展相关能力,我们开展围棋活动的内容是非常丰富的。

围棋知识:包括围棋基础知识、围棋规则、围棋对弈常识等。

围棋相关活动:围棋礼仪;围棋品德;围棋心理等。

围棋历史与现实:围棋起源;围棋发展;围棋名人;围棋赛事等。

围棋与其它学科:与数学、体育、美术等学科的融合。

4. 尝试开展围棋活动的各种方法:

(1)游戏法:游戏是幼儿最喜欢的一种活动,也是符合幼儿年龄特点的一种方法。我们为开展围棋活动而精心设计了多种游戏,在玩围棋的过程中开发幼儿潜能,发展幼儿个性,促进每一个幼儿在不同层次上提高。

(2)观察法:观察是认识事物的基础,运用观察感知棋形特点、着法、位置、变化等,使幼儿在自我调整的状态中得到发展。

(3)想象法:想象是促进幼儿思维的一种重要方法。将围棋材料、棋形及变化借助想象,以进一步促进幼儿思维能力的发展。

(4)对比法:对比有利于提高幼儿的判断能力。将围棋活动的不同结果呈现出来进行比较、分析,锻炼幼儿判断能力。

(5)练习法:练习可以根据每个幼儿的实际情况解决遇到的困难或问题,我们主要通过提供棋谱帮助幼儿进行相关问题的练习。

(6)评价激励法:评价是围棋活动不可缺少的一部分。围棋活动的评价不仅包括对幼儿对弈结果的评价,还包括幼儿在活动的表现。幼儿需要得到教师、同伴的赞许和激励,对失败的幼儿也要就某一方面进行鼓励。

5. 探索幼儿围棋活动的主要模式:

(1)专门的围棋教学活动:每周安排1~2课时,在围棋室由教师用游戏的方式引导幼儿学习围棋的`基础知识。

(2)区域活动中围棋对弈:在班级开辟的围棋区中,让幼儿根据自己的兴趣、爱好,自发邀请同伴下棋。

(3)在其它活动中渗透围棋:在幼儿园的各类教育教学和游戏活动中渗透围棋礼仪和棋艺。如:在操场上画上大棋盘,让幼儿在玩体育游戏中巩固围棋知识;在数学活动中用棋型让幼儿认识图形和练习计算;在各类游戏中运用围棋礼仪等。

(4)参加、观摩园内外围棋邀请赛:定期组织园内喜爱围棋的幼儿进行比赛,提高棋艺,陶冶情操;带领幼儿观摩并参加县内外的围棋比赛,感受氛围,提高棋品、棋艺。

(5)参加社区围棋活动:定期、不定期与社区人员对弈,研讨围棋活动,增进交流与合作。

五、研究成效

1. 开发幼儿潜能,幼儿综合素质显著提高。

围棋活动开展并不是要让幼儿掌握高深的棋艺,其最终目的是激发幼儿对围棋活动的兴趣,并以此为载体培养幼儿良好的行为习惯,开发幼儿的智力,促进智力因素和非智力因素的共同发展。

(1)活动兴趣显著增强。通过开展活动,爱好围棋的幼儿越来越多。围棋虽然以抽象思维为主,但是通过形象化的活动方法,激发了幼儿参与活动的积极性和主动性:在教学活动时积极发表自己的意见;在游戏活动时争相扮演自己喜欢的角色;在对弈时你争我赶;在比赛时大胆落子……幼儿盼着围棋学习活动,在区角活动时争着取棋具,平时交流的话题也常有围棋。

(2)综合素质显著提高。首先,围棋能促进智力的发展:棋盘的位置名称需要记忆,棋的多少需要计算,棋的形状需要观察:胜负判断需要分析;探讨围棋问题需要表达等,这些对于正在发展关键期的幼儿都能发挥良好的教育效应。其次,围棋能促进非智力因素的发展:围棋礼仪可以修身;围棋对局可以锻炼意志力;围棋的胜与负可以培养“胜不骄,败不馁”的心理素质等。此外,围棋活动还可以培养幼儿良好的习惯和品德:爱护和认真整理围棋用具的习惯;认真听讲、积极思考的习惯;遵守规则的意识;独立自主的意识;尊敬对手的品德;勇敢拼搏的精神等。

围棋活动能充分开发幼儿的潜能,促进思维的灵活性和多方位性,培养良好的意志品质和行为习惯,它能为以后的学习、生活、工作打下良好的基础。

经过三年的围棋实验研究,幼儿的智力显著提高,情绪情感积极高涨,坚持性、求知欲、好胜心、意志品质较研究前显著增强,部分幼儿得以彰显特长,多名幼儿获得围棋段位证书。

2.提高教师组织活动的水平,教师科研能力有所增强。

在课题研究的三年里,教师们勤学习,苦钻研,同探讨,共研究,综合素质大大提高,主要表现为:

(1)教育观念和行为的更新。课题研究促使教师不断学习和实践,思想解放,观念更新,表现为改善教学方法,探索教学模式,驾驭课堂的能力逐步提高,从而促进教育质量的有效提高。

(2) 教师围棋专业技能与组织活动能力的增强。围棋活动需要一支专业化的师资队伍。在研究的过程中,教师从不懂围棋到走近围棋,从掌握基础知识到成为围棋行家,逐步成长为爱围棋、懂围棋、能下棋的能手,教师自身能力的提高,就能更好地组织教育教学活动和指导幼儿活动。

(3) 重视总结与交流。课题开展以来,教师们不仅重视研究实践,同时也重视经验的总结与交流,撰写能力逐步提高。

3. 促进家园共育,推动家长对围棋活动的配合。

在开展研究活动的同时,我园一直关注家长在活动中的重要地位和作用,并形成了家园共育的活动网络。

为了保证课题研究的效果,我园通过专题讲座、发放围棋教材、设置宣传栏、开展观摩活动、组织家长教师幼儿对抗赛等,努力让家长参与到活动中来。部分家长有一定的围棋基础,他们除了自觉在家庭中开展围棋活动外,同时成为我园的“家长志愿者”,帮助我园解决研究中的专业问题。因此三者都是活动的主体,通过围棋共同成长、相互学习,一起收获成功。

4. 促进幼儿园形成鲜明的办园特色。

课题研究开展以来,我园以科研兴园取得了很大成绩,教师素质显著提高,科研意识显著增强,以围棋教育为主要特色的办园模式得到社会和家长的认可,幼儿园在本地区知名度高,生源充足。

六、讨论问题

1. 围棋活动开展中男女性别差异造成的不均衡。虽然我们十分注重活动组织形式的趣味性和多样性,根据幼儿的发展水平采用分组教学,但是女孩参与活动的积极性普遍没有男孩高。

2. 幼儿成长需要与教师在围棋专业水平的矛盾。幼儿园教师掌握了围棋基本知识和棋技,并能用以指导幼儿园的围棋活动。但是,部分幼儿的围棋水平发展到一定阶段后,教师的指导水平显得滞后,有点力不从心。如何培养高水平的围棋幼师队伍,是我们今后需要进一步研究的问题。

总而言之,围棋让我们了解祖国的灿烂文化,围棋活动促进了教师、幼儿、家长的共同成长。课题研究促进我园的活动向着多元化方向发展,我们的研究步伐将永不停息,促进办园品位的提升和教育质量的提高。

关于研究生的毕业感言如何写通用


我们不应该让情绪控制自己的语言,而是让大脑控制自己的语言。在工作中遇见上台发言已经见怪不怪了,我们是一定要在发言前提前就准备好发言稿,以备不时之需。如何让自己的发言稿显得更加标准正规呢?小编特别为你收集的“关于研究生的毕业感言如何写通用”,请阅读后分享你的朋友!

研究生的毕业感言如何写 篇1

这个五月过得太快,虽然我在心中安慰着自己,毕业典礼尚在远方的六月,但日头越来越毒辣,热浪翻滚着提醒着毕业生们,六月已近在眼前。翻过这个周日,和儿童节一起来临的,就是道别的季节。每年的这个时点,学校里随处可见学士服,今年终于与我们有关,轮到我们穿上。

大概从这之前的一年,就已经没有了大一大二的概念,别人会叫你毕业生。毕业,可能是期待,可能是喜悦,但直到现在才知道这种感觉很复杂,有怀念,有感谢,还有祝福。每个人对于毕业的感受都不一样,对还要继续研究生生涯的人来说,也许只是等待又一个暑假的开始。然而对于大多数的同学,经过这个六月,就要硬生生地扯断与校园的联系,告别了“特殊优待”的学生生活。这么想想,毕业还有些残酷。答辩之后,时间似乎就一步一步催着人离开,宿舍里的人越来越少,而自己的行李也已经打包好放在墙角。后来在各种聚会上,大家说着刚报道时的青涩,说着军训时的狼狈,说着运动会上的英姿,说着在宿舍时的懒惰,说着有的没的的八卦,然后哈哈大笑,我不由自主地笑着然后努力忍着,结果还是无可避免的有些感慨和伤感。人们总是这样,还没有失去,就开始怀念。正如怀念青春的人总是有青春的脸庞。

我怀念什么?怀念和全班同学一起上课一起出游的时刻,怀念和老师讨论问题的时刻,怀念临时抱佛脚刷夜的时刻,怀念宿舍闺蜜一起做饭打火锅的时刻,怀念和社团战友们办活动的时刻,怀念在宿舍楼下用力的吼歌,怀念交换时度过的奇异时光,怀念保研司考时的只争朝夕,怀念准备毕业论文时的呕心沥血,以及,怀念即将分别的酷酷的朋友们......值得回味的太多太多,连那些当时觉得痛苦的难以忍受的时刻,在毕业的日子里也有了特别的光泽,仿佛经历了喧闹的如梦一般的场景,但这场景明媚阳光、生机勃勃、充满希望。

希望源自收获。提到收获,这时候很难想到所谓的公平、正义、自强不息与勤奋刻苦,而是满脑子充盈着感受到的越来越真切的小道理。感谢优秀的同窗们,他们激发着我实现梦想的勇气和动力,让我懂得想要收获必须播种,必须努力且脚踏实地。感谢让人醉心的朋友们,他们陪伴我去实践疯狂和体验新奇,告诉我生活一定要有爱,有快乐,有梦想。感谢可敬的师长们,孜孜不倦传道授业,教予我严于律己,保持谦卑,以包容之心去理解身边的人和事。感谢经历,让我曾体验过欢喜兴奋,也感受过的脆弱痛苦。那些低谷让人真实而有效地思考,努力认识自己,学会在支持声和反对声中冷静地作出自己的选择。那些磨砺让人明白一些原则坚持起来很难,但是努力坚守下来真的有很大的满足感。那些失败告诉我要大胆尝试才能无悔,因失败而收获的经验也许比成功带来的荣耀更加宝贵,要永远学习,永远保留爆发的能量。当然,还有有幸见证到的别人的经历,传奇的、励志的、现实的……感谢母校这个精神家园,和大四一年为了前程努力奋斗的身边的朋友们,让我感受到开阔的眼界、强大的心灵和与现实和平周旋的勇气,让一直低头行走的我,抬起头总能看到每颗星都在闪耀。感谢与大家相遇。

最近好多人感慨,“大学时光啊”,我总是不敢往详细里想象,我的记忆错过了很多日期,脑中只浮现起零星的面孔、笑声,像一部快进的电影,下一瞬间,它们消散了,只剩一种模糊而温暖的情感。人生也许就只有大学生活能如此简单、自由,所以那些陪伴我们一起活得美好通畅带劲儿的人因此变得特别可爱。一个朋友说,“最难开口的事就是,初次的问好和最终的道别”,说的真切。很快很快,我们就要离开这里,一段旅程的结束也是新的旅程的开始,此刻有满腔的祝福,希望新的旅程我们都能努力活得精彩,活得有温度、有价值。

研究生的毕业感言如何写 篇2

两年半的研究生生活,犹如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我从一个懵懂无知,渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。研究生的种种犹如沙滩上的脚印,眷恋而清晰。只有自己知道,在这期间曾经有过许多,也给过许多,收获许多。

在研究生期间里,我用刻苦努力、锐意进取的意志不断充实与完善自我,并学会独立地思考与解决问题,各方面能力不断提高。时间证明,付出的努力和辛苦是值得的,无意间自己收获到了一份简单却来之不易的成熟。研究生的生活,忙碌并充实着,执着并快乐着!在这里,向我的导师殷爱菡,团队里的张青苗,展爱云老师和实验室的兄弟姐妹表示最诚挚的感谢。感谢您们在学业上的悉心指导,在工作和生活中的关怀和宽容!我们会铭记老师们的教诲,也会常回家看看。祝老师们身体健康,事事顺利!

未来就如同天空中一朵飘忽不定的云,毕业了,我便开始了自己漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但我坚信我能够坦然的面对生活,学以致用!至此向我学生时代,说再见了。别了,亲爱的母校!别了,慈祥的老师!别了,兄弟姐妹们!

研究生的毕业感言如何写 篇3

1、昨天,匆匆一瞥,与你不见不散后,今天,就到了与你告别的日期,轻道一声:你若离去,再无归期。扑朔迷离的感情,时好时坏,若即若离,让人晕眩恍惚。忙里偷闲的日子,不是所有的一见钟情,都能经得住时间的拷问,值得你一生心疼,一往情深。

2、三年的研究生生活眼看就要结束了,心里隐隐有一种伤感,也一有种激动和憧憬的心情。从起点走到终点,又从终点回到起点,如果简单的“结束”二字可以概括一切,我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。

3、时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。现在回首三年学习生活,历历在目。

4、研究生近三年时光转瞬即逝,在这近三年的道路上有成功也有失败,有欢笑也有泪水。曾经年少轻狂,曾经满面风霜。

5、我们感谢母校!感谢母校馈赠我们知识的力量,培养我们创新的意识,塑造我们独立的人格,给予我们舒展的心灵、自由的思想、做人的美德。正是这些丰厚的收获,让我们在踏入社会的同时多了一份自信,多了一种豪情。我们今天这个隆重的集会,不仅是庆贺毕业,更是新征程的开始。

6、三年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心,而成长的代价就是我们失去纯真的微笑,而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍,都唤不回逝去的三年。但我们无须失落,我们依然可以一路高歌,让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春。

7、日出日落,月圆月缺,总叫人期待,期待一次惊喜的通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香。日后,我最爱的同学们啊,我期待的一丝喜悦都来自于你。让时间老去,让激情回归!愿事业一帆风顺,爱情甜甜美美,请带着我的期冀幸福一生!写不完的句子,但终一句话,我爱你们!

8、挥手告别昨天,师生情、同窗谊难以释怀!昂首阔步明天,未来梦、强国心熠熠生辉!最后,再次向我们敬爱的老师表达最诚挚的谢意,并衷心祝愿每位同学都有似锦的前程!

9、记忆中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留恋,但现实社会要求我们要不断的向前,稍微停顿就会落后,所以,我没有时间。现在甚至还有很多的茫然,我会一直努力,为了某天能回母校,重新走过那段路。

10、微风吹起,时间也已跨越整点到了明日,幸好躺在床上能看到那颗久违的星星,今夜,和她交流,对她许个心愿,但这次实现不会再让我等三年。

11、三年时间,不知不觉已到尽头,未来还有很长的路要走,带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚。

12、曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本。离开学生的称呼。,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。

13、轮回的季节,我们会为落叶而伤秋,这些经历了沧桑后的落叶,给这个世界最完美的衬托,假如没有这些曼妙的身姿,又怎么会有现在的凝眸写意,那是一种繁华后的剪影,是成熟后的沉淀,是懂得后的洒脱。落叶不属悲伤,它更懂得岁月的交替,委婉的离开是最好的选择。别离,只是为了走出不属于自己的季节。

14、岁月总是不经意的就带走了属于我们的相守,一次升学就面临着一次别离,而和老师同学那份依依不舍,总会给童年的人生添加一点苦涩。

15、我们是渺小的,世界却很大,那些与我们擦肩而过的陌生身影,即使陌生着,也有着淡淡的缘分。缘分是因为缘而聚在一起,缘分尽了,那就只有分离。就算是执子之手,与子偕老,也终究会有天人各方的一天。

16、回首那些离别,才猛然发觉当年彼此不经意的伤害,忘却了彼此当时愤怒而隐忍的脸,忘却了曾经彼此伤害的只言片语。事过经年,回忆不经意地将细节从尘埃中拾起而落泪,那些年的一句抱歉始终没有说出口,那些年轻时的莽撞,那些青春气盛的伤害,多年后依旧在寂寞的时刻直直撞击内心。

17、明媚的清晨,我们背起行囊,告别这段贴着“青春”和“梦想”标签的时光,和那些在一起奋斗三年的同学,一起疯狂的朋友,喜欢的人,轻轻的挥手做别。心痛的不忍说别离,难说再见,无可奈何花落去,不得不离别。

18、想你的夜,没有忧伤。因为我知道,你一直在,在我一个转身就可以触及的地方。静静记得,默默关注。无语凝噎,落花如流水。或许已经习惯,习惯了用多愁善感的心,带着淡淡的疼痛去平息,去诠释那些让人心碎的聚散离别。

19、曾经以为,离开,便意味着逐渐淡忘。回首的瞬间,蓦然发现,往事并不如烟。不定哪个时刻,便会溢出心间,让人泪流满面。那些曾经心动的瞬间,那些曾经迷恋过的风景,一直在记忆的长河里,鲜活,生动。

20、夜漫长,风雨送归人,我带着一身疲惫战栗在街心,耳边还有蛙鼓在轻唱,宽阔的街道像一条河,在昏黄的路灯下泛着微波,瓣瓣的落红追逐着残叶,在拐角处,化作了离别。

21、挥手说再见,也许一生不见。人生在世,最难的是“道别”。你我都遇到过许多不同的人,而终究,都要说“再见”。尽可能的把分别说成另一个见面的开始,也让别离变得轻盈起来。

22、正如白落梅所说:任何的离别都意味着,你是天涯,我是海角;任何的转身,我们都无须感伤,人的一生有太多的际遇,无论我们选择哪一条路行走,都会有擦肩的过客。如果,彼此有缘的话,就算跋山涉水,历尽千辛万苦,也会守候在路口,等待相逢。

23、有人说:世间所有的相遇都是久别重逢,我觉得所有的重逢又是为了下一次的离别。多少人只是陪彼此走过一段路,在下一个路口就分散;多少怦然心动上了心的人,在一个转身的背影后消失。

研究生的毕业感言如何写 篇4

(一)有谁能挡住时光的脚步,有谁能长留青春的容颜,这一天在不知不觉中到来了,就要面临毕业。大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天!

(二)三年的研究生眼看就要结束了,心里隐隐有一种伤感,也一有种激动和憧憬的心情。从起点走到终点,又从终点回到起点,如果简单的“结束”二字可以概括一切,我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。

(三)三个希冀的春天,我们播种了三次;三个金黄的秋天,我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

(四)三年的大学时光转瞬即逝,回想起三年走过的路程,有欢笑、有泪水。曾经年少轻狂,曾经满面风霜。曾经憧憬的多姿多彩的大学生活,即将落幕。回想起这三年的生活,有太多的人、太多的事,时常浮现在眼前,挥之不去。忘不了大一时的军训,忘不了和室友的彻夜长眠。忘不了和同伴一起听课、去图书馆排队。

(五)三年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心,而成长的代价就是我们失去纯真的微笑,而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍,都唤不回逝去的三年。但我们无须失落,我们依然可以一路高歌,让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春……

(六)三年时间,不知不觉已到尽头,记忆中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留恋。也许到现在我们每个人心中或多或少还有这样那样的茫然,但未来还有很长的路要走,现实社会要求我们要不断的向前,稍微停顿就会落后,所以,我们没有时间。我们所能做的就是带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信,努力把握,永远追随太阳的脚步,让青春无悔。

(七)研究生阶段是飞跃的阶段,走出青涩,它赋予了我们每个人智慧、理性和成熟。我们为这近三年知识的积累、毅力的锻炼而感到自豪;更为明天的拼搏、事业的成功而充满自信与希望!回想三年前踏入内大校园的情景还历历在目,当时的我感叹于在钢筋水泥的市中心还拥有如此—片安静祥和的地方。而更让我感到欣慰和幸运的是,我发现在这宁静的大院中还云集着众多的优秀人物,他们的言行举止无处不体现着科学工作者的严谨求实,是我们这些青年人所效仿的榜样。我们在内大学习生活了三年,在这段期间里,我们处处感受得到内大为研究生创造良好的学习环境而所作的巨大努力。邀请国内外知名学者所做的众多高层次的学术讲座给我们带来了思想上的`碰撞,营造了很好的学术氛围;精良的图书期刊服务使我们能够更方便地接触到国内外最新的研究成果;由研工部和研究生会组织的各类文体活动也丰富了我们的业余文化生活。

(八)我们感谢母校!感谢母校馈赠我们知识的力量,培养我们创新的意识,塑造我们独立的人格,给予我们舒展的心灵、自由的思想、做人的美德。正是这些丰厚的收获,让我们在踏入社会的同时多了一份自信,多了一种豪情。我们今天这个隆重的集会,不仅是庆贺毕业,更是新征程的开始。

(九)在今天,我们接过学位证书,这烫金的证书不仅记录着我们的成绩,更重要的是它所代表的我们肩上这份沉甸甸的责任。工作也好、继续深造也罢,研究生毕业都不是终点,而是一个新起点,它只是提供了助我们远航的风帆。大家刚刚离开港湾,在今后的航程中,还将面对风浪和暗礁,经历各种艰难险阻。我们应该放下骄傲与荣耀,保持谦虚与平实,常怀感谢之情、进取之心,不断激励自己,脚踏实地、拼搏进取、不负众望。与我们的内蒙古大学共赴辉煌。

(十)挥手告别昨天,师生情、同窗谊难以释怀!昂首阔步明天,未来梦、强国心熠熠生辉!最后,再次向我们敬爱的老师表达最诚挚的谢意,并衷心祝愿每位同学都有似锦的前程!

(十一)记忆中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留恋,但现实社会要求我们要不断的向前,稍微停顿就会落后,所以,我没有时间。现在甚至还有很多的茫然,我会一直努力,为了某天能回母校,重新走过那段路。

(十二)微风吹起,时间也已跨越整点到了明日,幸好躺在床上能看到那颗久违的星星,今夜,和她交流,对她许个心愿,但这次实现不会再让我等三年。

(十三)三年时间,不知不觉已到尽头,未来还有很长的路要走,带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚。

(十四)曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。

(十五)初入校园,对什么都如此陌生却又好奇,于是凭着各种兴趣选择了各种生活方式,体会了各种成功和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜美;由这里登上了梦寐的舞台,也在不觉间做的很好,竟然小有名气;在这里,竟然悟到了不用怎么努力却也会有不错的成绩,但最终自己却会很伤心,大学三年好象一无所获;在这里,认识了很多的人,有的成为了朋友,有的只是擦肩而过,有的甚至会对彼此吝惜一个微笑;在这里,第一次体会到了爱情的滋味,欢笑和争吵、甜蜜和苦恼,还有种种无奈和叹息。始终认为自己很努力,很珍惜,但为何到最后还是觉得自己做的不够、还会有这么多的遗憾?总是回头想,这件事如果那样处理会更好,但已无济于事,上天不可能再给你一次重新来过的机会,即使真的重新来过,可能结果还是这样。生活总是这样一天天的过着,甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的,但今天就要离开,突然才感到了太多的无可奈何,感叹为何不生活的更有意义。

(十六)其实人生真的无所谓对或错,就象我每天三乎都在寻找一种不一样的生活,但我的同伴们却每天重复着同一样的日子,有的人会羡慕我,有的人却很不以为然。有时我会很羡慕整天学习的同学,他们真的在大学时段学到了很多的专业知识,但有时我又会很不屑,鄙视他们错过了很多更精彩的东西,但仔细想想,却真的不知道到底应该怎样生活才是对的,才不会后悔。我想不管是象我这样不学无术的人或那些闷头苦学的同胞,在毕业的时候都会有遗憾,都会想尝试另一种生活。

(十七)时间可以证明一切,时间可以改变一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。三年,想想很长,过起来却是如此短暂,往昔依旧,眼前重复的竟然是三年前的光景,最可怕的是,记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹,时光荏苒。

(十八)三年前第一次走进校门的欣喜;第一次住进集体宿舍的无眠;第一次走上学生会的竞选台告诉大家,请相信我会做的很好;第一次冲上舞台尽情的表现自己;第一次送鲜花给女孩子,告诉人家我很喜欢她;第一次考试没有通过去向老师求情却被无情的拒绝;第一次坐在广播台的直播室向全校同学问好;第一次听到了掌声捧到了鲜花;第一次庆祝到很晚以至于翻墙进宿舍;第一次听到一个女孩子说喜欢我,我却很无奈的告诉她对不起;第一次凭着自己的努力和汗水可以挣钱了,那份冲动,并快速告诉妈妈以后不再要生活费;第一次生活拮据到每天只能干啃馒头度日却也硬着头皮不向任何人求援;第一次在一天之中独立处理N个问题,却还算顺利;第一次告诉弟弟妹妹,你们要努力,我会一直支持你们,无比的自豪;第一次朗诵爱情诗,竟然感动的自己哭了好久;第一次,第一次,第一次……三年中有太多的第一次,每次都会发生什么、改变什么,每次都是很努力才会做到,每次过后都会兴奋很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了习惯,很多记忆已成永恒,很多美好已经定格。思维很乱,想到很多却不知如何描述,更不知从何处下手。

(十九)记得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想着美好,想想那时真是太有时间了,也太容易满足,甚至会为能省下零星的生活费买到自己心爱的衣服而高兴很久,为实现一个小小的而且很容易达到的愿望而兴奋不已。如今的星空依旧,人却变的好现实,现实到甚至不愿把时间浪费到抬头望星空,时间把自己变的虽不算成熟却务实了好多。我知道天上的那颗星星一直在看着我,却不知道她是高兴还是难过,我们已经好久没有交流。

(二十)以前最不喜欢的就是站在相机前,毕业前却格外的渴望,甚至不放过校园的每一个角落、身边的每一个朋友,希望籍此能留住点点随手可得的美好;以前最不喜欢的就是对着酒瓶吹,现在却总想拿起电话,哪怕随便找个朋友聊聊过去;以前总是不愿意把时间浪费在校园闲逛,现在却想整夜呆在校园,即使一个人也好;以前最不喜欢学习,现在真想回到图书馆啊,印象中好象还没有安安静静的在那里呆过,不觉间却觉得那个地方格外的亲切,格外的可爱。

(二十一)去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在三年研究生涯时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。

(二十二)书香三溢的图书馆,情谊融融的宿舍,人头攒动的食堂,窗明三净的教室,还有风云叱咤的绿荫场,都能勾起我无数回忆。依然清楚地记得第一次迈进学校校门,第一次穿过校园小道,第一次起晚了飞奔着去上课,第一次坐在教室里如饥似渴地寻求心中的圣地,第一次与天南海北的同学促膝谈心,第一次看到了校园里如诗的朝阳……清楚地记得讲台上老师奋笔板书的身影,宿舍里欢快地抱作一团的情形,还有赛场上用力挥舞着的助威旗帜……每一处建筑、每一张桌椅、每一寸草木,都是我三年青春岁月的见证,镂刻了我无数或悲伤或快乐的心情故事。

(二十三)大学三年,演绎了我人生的许多第一次:第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。

(二十四)而大学的珍贵,并不仅仅是这许多的第一次,更重要的是涵盖着许多的最后一次:一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容、纯洁,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

(二十五)所幸的是,我认真把握住了每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”,没有让现在的自己追悔莫及。

(二十六)感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道,该出发了!

(二十七)离开不是离别,是启航,是去追寻我们美丽的梦想!哪怕眼含不舍,我们也要笑着上路。多年以后,当我们再回首,一定还会记得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑脸,那和煦的阳光下,也曾映照着你我如水的年华!

(二十八)群鸿飞三海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能,知行合一”的校训作为航标,勇敢地启航!

(二十九)再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学三年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学三年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。

(三十)再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

研究生的毕业感言如何写 篇5

今天是我们毕业的日子,也是我们离别的日子。今天之后,我们将告别培养了我们三年的母校,告别为我们倾注了汗水和心血的老师,告别三年里朝夕相处的同窗好友。在这里,请允许我代表内蒙古大学XX届全体毕业研究生,向培养和教导我们的领导,向辛勤培育我们成长的导师,向全力支持我们学业的父母家人表示最衷心的感谢!谢谢你们!

研究生阶段是飞跃的阶段,走出青涩,它赋予了我们每个人智慧、理性和成熟。我们为这近三年知识的积累、毅力的锻炼而感到自豪;更为明天的拼搏、事业的成功而充满自信与希望!回想三年前踏入内大校园的情景还历历在目,当时的我感叹于在钢筋水泥的市中心还拥有如此—片安静祥和的地方。而更让我感到欣慰和幸运的是,我发现在这宁静的大院中还云集着众多的优秀人物,他们的言行举止无处不体现着科学工作者的严谨求实,是我们这些青年人所效仿的榜样。我们在内大学习生活了三年,在这段期间里,我们处处感受得到内大为研究生创造良好的学习环境而所作的巨大努力。邀请国内外知名学者所做的众多高层次的学术讲座给我们带来了思想上的碰撞,营造了很好的学术氛围;精良的图书期刊服务使我们能够更方便地接触到国内外最新的研究成果;由研工部和研究生会组织的各类文体活动也丰富了我们的业余文化生活。我们感谢母校!感谢母校馈赠我们知识的力量,培养我们创新的意识,塑造我们独立的人格,给予我们舒展的心灵、自由的思想、做人的美德。正是这些丰厚的收获,让我们在踏入社会的同时多了一份自信,多了一种豪情。

当然,我们今天这个隆重的集会,不仅是庆贺毕业,更是新征程的开始。在今天,我们接过学位证书,这烫金的证书不仅记录着我们的成绩,更重要的是它所代表的我们肩上这份沉甸甸的责任。工作也好、继续深造也罢,研究生毕业都不是终点,而是一个新起点,它只是提供了助我们远航的风帆。大家刚刚离开港湾,在今后的航程中,还将面对风浪和暗礁,经历各种艰难险阻。我们应该放下骄傲与荣耀,保持谦虚与平实,常怀感谢之情、进取之心,不断激励自己,脚踏实地、拼搏进取、不负众望。与我们的内蒙古大学共赴辉煌。

挥手告别昨天,师生情、同窗谊难以释怀!

昂首阔步明天,未来梦、强国心熠熠生辉!

研究生的毕业感言如何写 篇6

光阴似箭,转眼间研究生生涯就要结束,回首三年的点点滴滴,心中感慨颇多。有对母校三年培育之恩的感谢,更有对导师和师弟师妹们的不舍。在此,我仅对研究生期间所做研究工作的一点感受跟师弟师妹们分享。

试验选题阶段,导师给出研究方向后,我查阅了超多的国内外文献。在查阅文献时要个性注意论文的引言,透过仔细研读引言能够更加明确论文研究的目的好处和必要性,同时也能够更好地分析论文逻辑性。论文试验设计这一部分也是阅读重点,透过分析别人的试验设计,能够在脑海中还原整个试验过程。

论文开题论证前,要仔细认真撰写开题报告,个性是对于国内外研究进展方面必须要认真仔细对待。在论文开题过程中必须要认真、仔细地听取开题过程中专家的意见和推荐。结合专家的意见再对试验设计进行改善。

在试验具体实施过程中,必须要做到大胆假设、留意求证。试验数据要及时处理,并及时找出试验过程中的问题所在。在试验阶段必须要充分利用校园带给的科研平台。

在SCI论文撰写过程中,必须要多阅读英文文献,开始撰写一般都是从模仿开始的,同时能够将一些比较固定的句型和词汇记住。对于SCI论文的撰写必须要注意Introduction部分,这一部分是整个文章的核心部分。总体上就是多看、多写。

三年间有试验失败时的焦虑和痛苦,有论文被拒时的挫败和灰心,更有新研究思路出现时的激动和高兴,论文发表后的开心和兴奋。总之,研究生阶段学习过程中我感觉坚持是很重要的,必须要坚信付出总有回报。

[荐]研究生开学典礼发言稿1000字合集


内容丰富的言辞就如同闪闪发光的珠子一样夺目。在工作中遇见上台发言已经见怪不怪了,我们准备的发言稿是我们的后盾。对于优秀的发言稿,我们应如何汲取其精华呢?下面,我们为你推荐了研究生开学典礼发言稿,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

研究生开学典礼发言稿【篇1】

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家好!

我是XX专业20xx级新生XXX,非常荣幸能够代表研一新生发言。首先请允许我代表14级新生向为我们入学提供热情服务的老师和师兄师姐们表示衷心的感谢!

我们怀着同一个求学的理想,从祖国各地汇聚在这里。回首我们曾经历过的无数挑灯夜战,奋力备考的日子,今天的开学典礼别有一番滋味在心头。那一个个求学路上的悲喜瞬间见证了我们履行誓言、坚守信念、执着梦想的青春岁月。曾经挥汗如雨的付出已变为今天踌躇满志的希望。我们这些曾经的胜利者就要踏上新的征途。在这本该属于收获的季节里,我们要把一颗颗梦想和希望的种子深埋在兰大这块科研的沃土之中。我们坚信,三年之后,我们今天的希望与梦想将在充满生机与活力的资环放飞,扬帆远航。

作为一名兰大人,我深感自豪!“大学之大,在于精神之立”,大学的精神是一所大学的灵魂所在。兰州大学,这座孤独舞动了百年的高等学府,即将将她最宝贵的精神财富给予我们,这份日益稀少的朴实无华和美好憧憬,这种甘于寂寞、乐于奉献的胡杨精神将时刻砥砺我心。我们是新一代的兰大人,兰大“勤奋、求实、进取”的学风需要我们去弘扬,兰大“自强不息、独树一帜”的精神需要我们去光大。

作为一名资环人,我倍加骄傲!我们要牢记李先生的“读万卷书穷途万里;行万里路明德亲民”的嘱托,诚实守信,脚踏实地,争做“真人”,学做“君子”;我们要将资环人勇闯三极的精神作为激励我

们不断前进的动力,勇于创新,敢于质疑,不断提高自身综合素质,做一名合格的社会主义建设者和接班人;我们要时刻谨记资环人“自强不息、勇闯高峰”的精神,体会到“海纳百川,独树一帜”的独有风姿。

最后,衷心地祝愿大家,在兰大这片因我们而美丽的土地上,收获真知与人生的意义,从这个值得纪念的日子起,书写我们人生路上一幕崭新的华丽篇章!谢谢大家!

研究生开学典礼发言稿【篇2】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是生命科学学院20xx级研究生李锐,很荣幸能够作为新生代表发言。首先请允许我代表20xx级全体研究生对一直为我们默默付出的老师和家长表示感谢。

去年六月,我们带着一纸毕业证书离开校园,列车滚滚前行带着相同的教育理念驶向四面八方,梦想也伴着汗水在不同的土地上慢慢生根发芽。而现在,我们因为手里的录取通知书,带着满怀的向往和期盼汇聚在烟台大学,开始一段新的追梦之旅。

四年前,我带着好奇与憧憬开始了我美好的本科学习生涯。第一次离家千里,第一次在火车上过夜,第一次经历学生会面试,第一次组织团日活动,第一次和四个班的人一起上课……本科时间总是匆匆而过,也有许多美好在不经意间错过,所以作为一名研究生,也希望学弟学妹们珍惜大学四年,守信求实,好学力行,多走,多学,多听,多看,多交流,当离开校园的列车驶向下一个地方的时候能够有骄傲的故事可以说。

与本科生活相比,研究生生活也将更加充实多彩。从今天开始,我将是烟台大学一名20xx级研究生,和在座很多同学一样,我对即将开始的学习和生活充满期待。我想象着每天教室,宿舍图书馆连成一线,想象着在操场上将奔跑的足迹画成一道弧线,想象着在实验室感受科研的魅力,想象着在学生组织中发现另一个自己,想象着在科研大赛中挑战自己。

在烟台大学,有美丽的校园环境,浓厚的学术氛围,面对更高的平台,我们必须再接再厉。接下来的研究生生活我们需要做到:

第一,明确目标,自主创新。研究生阶段要对自己有更高的学习要求,除了树立明确的专业目标,更需要我们注重自主性和创新性。知识的积累是为创新提供基础,实验是为探索未知提供路径。我们要怀揣学术探究的热情与好奇,更加主动地去学习、去发现,在学术领域内积极探索、刻苦钻研。

第二,博采众长,厚积薄发。烟大拥有一只充满活力的高水平师资队伍,每一位老师的个人魅力都值得我们慢慢品味与认真学习。身边的同学也是各有所长,去发现周边同学的闪光点,取长补短,遇见更好的自己。

第三,修身立德,志存高远。作为研究生,我们不但要加强学术修养,更要加强道德修养,要把修身立德作为一生的功课。只要我们每个人都守信求实,社会就不会虚伪;只要我们每个人都好学力行,社会就能充满希望。作为一名烟大人,我们不能被眼前的功利和浮躁误导,而是要树立高远的人生志向,将知识转变为推动社会前进的力量。

当然,科研的道路并非一路平坦,需要不断的寻找与探索,年轻的我们总会遇到未知与挑战,生活便是寻求新的知识,面对未知与挑战,勇者才能无畏,我们应该走出自己的舒适区,带着“务实”的态度,大胆地去尝试和摸索,一步一个脚印,也许会有弯路,但转过头你会发现沿途也有美丽的风景。

生活需要畅想,没有对明天美好的期待,就难以迈开今天的脚步,今天的幸福与快乐就是憧憬的种子结出的果实,但是畅想如果没有脚是走不远的,我们不能停止奋斗的脚步,不能在为明天的人生走向上虚废太多光阴,珍惜当下的日子,走好眼下最坚实的那一步,这样离梦想也又更近一步。梦想的实现,不在能知,而在能行!因为我们面朝大海,所以总能等到春暖花开。

最后,我谨代表20xx级全体研究生祝愿各位老师身体健康,工作顺心,也祝愿所有烟大学子学业有成,也祝愿我们烟大明天会更好!

谢谢大家,我的发言完毕。

研究生开学典礼发言稿【篇3】

尊敬的院领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸我能作为xx管理学院20XX级硕士研究生新生代表,站在这里发言!

经过那么深的期许,那么长的等待,我们终于如愿地相约到这所百年名校——xx大学,在环境幽雅,风景怡人的桂子山上,开始我们新的人生历程!

此时此刻我内心久久不能平静,多年的夙愿终于得以实现。兴奋之余,更让我懂得珍惜,珍惜这来这不易的学习机会,珍惜这三年的美好时光,同时我们也应该清醒地认识到:我们已经是一名研究生了,我们也应该勇于承担起社会责任和历史责任。应该身体力行,把自己的命运与祖国的前进和发展紧密结合起来。

“天下兴亡,匹夫有责!”我们不仅要认真学习管理理论,更要将这些知识和理论用于实践并发扬光大,要用我们所学到的知识和理论,促进中国管理事业的进一步发展!

感谢学院领导和老师们给我们提供了深造的机会!"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”“ATTITUDEISEVERYTHING”(态度决定一切)。我们一定牢记“忠诚博雅、朴实刚毅”的xx精神,遵守学院的规章制度,谦虚谨慎,敏而好学,勇于创新,在这个历史悠久的百年名校中,我们一定会见证彼此的进步,“天行健君子当自强不息;地势坤君子当厚德载物。”

最后,请允许我代表0x级全体新生祝愿全体老师身体健康,事业腾达!祝愿同学们学业有成,前程似锦!祝学院人才辈出,兴旺发达!

让我们以xx大学校训与大家一起共勉吧:求实创新,立德树人。谢谢大家!

研究生开学典礼发言稿【篇4】

尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能作为新生代表在此发言,也很荣幸能和各行业的优秀人士共同学习。首先,请允许我代表本届研究生班的全体同学向各位领导和老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

今天,对于我们说更是值得一生纪念的日子,在阔别多年学生时代后终于又回到了学校学习,在宁静的xx校园内,接受的是在学界享有极高声誉的xx大学博学多才的老师们循循善诱,我想大家的心情和我是一样的,内心都充满了对知识的渴望和认真学习的坚定信心,这将成为鞭策我们完成学业的动力。

近年来,xx区在市委市政府的领导下按照“工业强区、商旅活区”发展战略,以xx工业集中区和xx现代服务业发展园区为载体,大力推进产业结构调整。目前,辖区已形成机械、新材料、电子、医药、化工、农副产品加工等六大支柱产业,形成了良好的梯次发展格局,多次获国家、省、市表彰,获“xx省中小企业发展基地县”、“全省科普示范县(市、区)”等殊荣。今年我们的工作思路是以打造“xx产城相融互动示范区”为取向,高起点、高水平规划建设“宜居宜业宜品”的xx东北部新城,着力推进新型城镇化。科学规划推进城乡建设,强化基础提升承载能力,优化环境建设生态xx。统筹城乡增投入,坚持协调发展缩差距;深化改革扩开放,坚持创新引领添活力;倾力为民谋福祉,坚持共建共享促和谐。

十八的召开描绘了全面建设小康社会的宏伟蓝图,开启了中华民族伟大复兴的新征程,中国梦将在我们的共同努力下从美好的愿景,这些都需要每个人具备更高的素质、更强的能力,而素质的提升和能力的增强要求我们学习、学习、再学习。研究生专业课程的学习不仅仅充实了我们的知识结构更会提升我们的能力结构,提高我们的工作管理水平。“知识就是力量”,我们相信这次的学习必将成为建设“宜居宜业宜品”的xx东北部新城助推器!

“读书可以明智,善读可以医愚”。著名的教育家陶行知曾说:“人与知识的关系是相互的,若想掌握更多的知识,你就得不断的学习它,爱它。反之,知识也将不会青睐你!”终身学习已经成为当今的时尚!同学们,我们正有幸生活在一个飞速发展、翻天覆地的'时代,一个充满着激情与梦想的时代,一个海水与火焰交融的时代,更是一个幸福的时代。今天,我们踏上了这片沃土,并将希望播种。无论你来自哪里,从事何种行业,无论你是单位上的高级管理者还是刚参加工作不久的青年才俊,大浪淘沙,方显真金本色;暴风雨后,更见青松巍峨!经过工作的锻炼和社会的磨砺,我们更加成熟、稳健而自信。法国著名诗人斯罗洛特曾说过:一个能够在知识的海洋中自由驰骋的人,至少做到“四个舍得,三个刻意”。四个舍得是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸。三个刻意是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用。我觉得他说的很好,很适合我们,我会努力做到也和大家一起共勉。

同学们,若非一番寒彻骨,哪有梅花分外香,我们要努力抓住这一大好时机,充分利用好xx大学和xx电大给我们提供的学习条件,勤奋学习,推陈出新,树立与时俱进、探究真理的志向和目标,将自己锻炼成为高层次、高素质的人才,为中国梦的早日实现做贡献!

最后,衷心祝愿各位领导和老师身体健康、工作顺利;祝所有的同学们学业有成、前程似锦!也让我们共同祝福xx大学和xx电大明天更美好!

研究生开学典礼发言稿【篇5】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的研究生新同学们:

大家上午好!

伴随着金秋的到来,我们xx大学也迎来的新的丰收,这就是在座的所有优秀的学子。大家从全国各地汇聚到有着88年悠久历史的河北大学,带着各自的梦想与追求,带着社会和家人的希望与重托,共同来度过三年艰苦而充实研究生生活。我作为一名较为年轻的教师,诚惶诚恐的接受了本次发言的任务,首先,请允许我代表各位研究生导师,对所有博士生、硕士生的到来表示真诚的祝贺和欢迎。

下面,我想谈以下两方面和大家进行交流,并和各位新同学共勉:

一、进一步调整思想状态,增强认识水平

首先,我们要把国家和社会的利益与自身发展紧密联系起来。跨入研究生学习阶段,标志着你们已经投身国家科技事业,成为国家科技创新队伍的一分子。国家的发展和需求,就是我们科学研究的源泉。研究成果的价值评判,也主要依据它对国家和社会的贡献度。所以,我们自身的利益和国家利益、社会高度紧密联系在一起。学问做得越深,爱国情节越重,这在xx等老一辈科学家身上都有鲜明的体现。如果我们只是围绕着自己的利益做文章,那这篇文章充其量也就是一篇表面文章,是一篇毫无价值的学术垃圾。站得高方能看得远,我们只有站到国家利益的高度上放眼全世界,才能找到属于国家同时也属于自己的学术成果。社会和科学越发展,这些道理会越变得现实。

其次,要用理论知识加强辩证的能力。理论研究很复杂,同时也很枯燥,但是我们要能够学会从理论中汲取其精髓。学会辩证的看问题,便是理论学习的一个重要收获。辩证,就是要从正方两方面看问题,全面准确的认识问题。这对于我们未来的学习和研究有着十分重要的意义。

最后,就是要培养良好的心理状态。无论我们出于什么样的原因和动机进行研究生阶段的学习,一个好的心态是我们顺利并高效的完成学业的必要保证。有人是真正热爱科学研究,但或许也有人是迫于某种压力,就业压力、人际关系的压力、家长的压力等等,如果我们只是为了缓解这些压力才来到这里进行学习,这种付出就太得不偿失了。这几年的时光,在我们一生中是最为宝贵的阶段,如果我们只是为了混这张研究生文凭而在这里虚度三年,我只能说,你会后悔一辈子。

二、要尽快进入研究状态

研究生阶段的学习和本科阶段有着很大的差别。有人这样比方:本科阶段主要是“句号教学”,即给学生传授正确无误的知识;硕士阶段主要是“逗号教学”,即提出问题,指明方法,把结论留给学生自己去完成;博士阶段则是“问号教学”,即通过问题引导学生独立发现与解决更多更难的新问题,把问号拉成惊叹号,得出前人没有或与众不同的新结论。无论是硕士阶段还是博士阶段,只有敢于质疑,善于发现,勇于创新,才会终于成功!

科学研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”学问,也需要到生产第一线去“跑”学问。只“坐”不“跑”会脱离实际,只“跑”不“坐”会缺乏深度。两者做好一件都不容易,更何况我们还要同时兼顾。在研究生学习过程中,我们要尽快找准自己的研究方向,和导师一起确定研究目标,全面搜集和整理资料,并要针对自己的研究内容进行大量的调查研究。要培养好的学习和研究的习惯,把别人认为是枯燥的活动变得充实生动起来,这样才会最终拿出优秀的成果。我们要争取达到杨振宁先生的境界,他把科学研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不觉得累。

最后我想说的是,我们要学会用“爱”来激励自己,爱国家,爱集体,爱别人,爱自己,爱我们身边的一切。有了爱,我们才会觉得工作学习就有了充足的动力,会觉得随时随地都充满着灿烂的阳光。同学们,让我们共同用爱来拥抱美好的未来吧,相信未来会给我们每个人带来丰厚的回馈!

谢谢大家。

研究生开学典礼发言稿【篇6】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自计算机技术的研究生王中元,很高兴今天能够站在这里代表新生发言。我毕业于山东师范大学,信息与计算科学专业,因为憧憬烟台大学机控学院的师资力量所以来到了这里。能和大家一起在未来的三年里共同见证烟台大学这所学府的厚重与蓬勃,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表20xx级研究生向各位老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

一份录取通知书,承载了太久的向往与期盼,承载了太多的努力与汗水,更承载了太多人的殷切希望。今天,一切都不再是梦想。很高兴能够与各位相聚在烟台大学,一同来放飞新一段旅程的梦想。我们要把一颗颗梦想和希望的种子深埋在这块沃土之中。作为一名研究生,我们不仅要扩充自己的知识、提高自己的素质、实现自己的人生价值,更要努力培养自己的创新精神和科学观念,立足学科前沿,解放思想,积极探索,用我们的智慧,用我们的双手在实践中铸就明天的辉煌!

此时此刻,站在新的起点上,我常常问自己:"路是选好了,如何走下去才能无悔当初呢?"面对更高的平台,我们必须再接再厉。在接下来的三年研究生生活中,我们需要做到:

第一,明确目标,学会学习。硕士阶段是要对自己有更高要求的学习过程,这种定位要求我们树立明确的专业目标,不仅要掌握好自己的专业知识,更要掌握求取知识的方法。

第二,博采众长,厚积薄发。在开放、严谨、和谐的氛围凝聚下,我们学校拥有一支充满活力的高水平师资队伍,每一位导师的魅力都 是值得我们慢慢品味和认真学习的,在有限的时间里,我们只有加强自己的新陈代谢,以低姿态、高效率"融智",方能练就高飞的双翼。

第三,内强素质,外塑形象。要学会做事,先学会做人,没有高尚的道德情操,不可能成为一名真正能推动社会进步的人。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更显青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这研究生新的起点上,我们心中更充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年!

同学们,让我们共同奋斗,一起努力,走向烟台大学更为光辉的明天,走向我们人生更加辉煌的起点。?

谢谢大家!

研究生开学典礼发言稿【篇7】

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

很荣幸能在这个美丽的夜晚和大家相聚在树木葱茏、绿荫如画的西法大校园,和大家一起在这收获的季节里分享由衷的喜悦。

今天是一个激动的日子,因为我们凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;今天又是一个难忘的日子,因为从今天开始我们将在这所西北著名的法学院校里继续深造。刚刚走过七十一年峥嵘历程的西北政法大学是一所有着深厚人文底蕴的大学。“国势之强弱,视乎人才;人才之盛衰,源于学校”,七十余年来,西北政法大学积淀形成了“文明、公正、严谨、求实”的校训,逐渐成为一所有着独特气质的高等学府。七十余年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。这一切都深深地吸引着我们,激励着我们。在今后的三年里,我们都共属于这个大家庭。我们的履历上会永远写上“西北政法大学”这几个字,母校将成为我们的自豪和骄傲。

我们在坐的每一个人都是经历过考研磨砺后的胜利者,然而现在,我们这些曾经的胜利者要从零开始了。在本该属于收获的季节,我们要把一颗颗梦想和希望的种子深埋在西法大这块沃土之中。但是播种并不一定意味着收获,今天我们以西法大为荣,明天我们能否成为西法大的骄傲,这是我们每个人从现在开始就要认真面对的问题。

须知,不同的院校都有自己的特点,地道战里讲,“各庄的地道都有许多高招”,所以我们作为考生也自然“青菜萝卜,各有所好”。既然“情人眼里出西施”,我们当然在今天每个人都找到自己心目中的“西施”。我们选择了我们的热爱,行使了这种自由。

但选择一定隐含了某种责任。我们也许是家庭的第一位研究生。睽睽众目,殷殷期待,谆谆嘱托。我相信,无论是谁,无论怎么狂放不羁,也一定会感到某种压力。还不仅仅是感受到这一点,因为我们选择了法律。法律其实是一个非常世俗、琐碎并因此才神圣起来的社会事业。我们无论怎么心高气傲,也只能从点点滴滴的事业之中完成我们的使命。这是一个只有前方,不会有到达的跋涉!选择法律就是选择更大的社会责任。更重要的`是,在我们的前方,一代又一代的西法大人在科学精神和人文精神的指引下,在学术园地中勤奋耕耘,为中国的法治进程做出了重要的贡献。前辈们以他们无愧于时代的光辉业绩铸就了今日西法大的骄傲,作为西法大的研究生,将来我们不仅要完成自身的学习、科研任务,更要肩负起承接西法大学术传统,传递知识火炬的使命;我们不仅要学习、研究已有的知识和技能,更要发挥青年人的创新能力,为中国法治进程贡献自己的点滴力量。我们还要勤奋学习,努力实践,续写西法大新的辉煌!

经历了七十年风雨历程的西法大始终继承和发扬着老延大的光荣传统,这里不仅有我们渴求的书林翰海、学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!我们因此有理由相信我们有这样的条件!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这研究生新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年。在这里,我们坚信,将度过也许不是最幸福、最灿烂,但必定是你最怀念的一段时光!

最后,让我们为彼此共同的家园——西北政法大学祝福吧,愿我们每个人都有一个更加美好的人生,更愿美丽的西法大因我们的到来锦上添花。谢谢大家!