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调查报告格式

发表时间:2023-01-08

报告必备: 手机调查汇报之三。

按理说,经历过总有感悟和收获。平常的工作中,往往都需要撰写报告。报告一般不需要受文机关的批复,属于单向行文。什么样的报告算得上是比较高质量的呢?经过收集,小编为您献上报告必备: 手机调查汇报之三,相信会对你有所帮助!

回顾20xx年,国内手机市场热点频涌,产销量迈上新的台阶。彩屏手机、彩信手机、智能手机已逐渐成为市场主流,高像素照相手机、运营商定制手机、双模双卡手机开始纷纷登台亮相。与此同时,国内手机产销量经过二季度的短暂徘徊,三季度又出现恢复性增长,目前已占得全球三分天下。但是,市场的繁荣并不能掩盖国内手机生产厂商缺乏核心竞争力的痼疾,国产手机在争得国内市场半壁江山这后,未能继续保持强劲攻势,开始出现增长乏力的迹象。

展望20xx年,国内手机市场将出现怎样的变化?国产手机能否重振声威?

中外手机厂商将在扩大的市场上展开拉锯战

截至20xx年10月,国内移动用户达到32 503。4万户,全球第一移动市场的地位更加巩固。预计20xx年国内移动通信市场还将新增至少6 000万用户,加上部分市场淘汰机,再刨去部分继续使用的二手机,新换机用户也至少在6 000万左右。如果考虑20xx年可能是3G市场开发的元年,国内手机市场的规模可能少量的提升。另外,考虑到东南亚、非洲等新兴市场的成长,预计国产手机的潜在市场容量还将有较大的扩展。

国内市场份额方面,20xx年6月份中华资通的市场调查显示,摩托罗拉、诺基亚、三星、波导、TCL分别占据国内手机销量的前五名,国外品牌手机由此占据了三甲地位。而从20xx下半年的发展看,国产手机的整体市场份额还在持续下降,销售受阻造成手机库存的激增。

那么,20xx年市场格局将会出现怎样变化?预计为了低价清库,国产手机会在20xx年展开新一轮价格促销,销售量将会出现回升,短时间内仍将维持目前的市场格局。但国外品牌手机竞争力增强的势头似乎不会减弱,这为长久以来缺乏核心竞争力的国内手机制造业敲响了警钟。

手机集成化趋势将更加明显

20xx年,随着手机在终端贴模、封装、显示屏技术、CPU处理速度、内存、操作系统等方面的突破发展,将使移动终端向大存储容量、高传输速率、高清晰显示、多功能集合等方向不断迈进。手机作为个人移动信息终端的地位将更加巩固,预计20xx年推出的手机将呈现以下特征。

1.个性集成wWw.AI679.COM

20xx年,市场上出现的手机将更贴近用户的日常生活,这些手机在具备某些特定功能的同时,在设计上也加入了更多的文化元素和时尚元素,使他们充满个性。如手机性别化的趋势,目前市场上有外形小巧、色彩斑斓的女性手机,内置化装镜的化装手机,20xx年可能开发出配合日常服饰的装饰手机(项链手机、手镯手机等)。会出现适合各年龄段需求的手机,如色彩艳丽简单易用的儿童手机、时尚动感适合青年人使用的运动手机、话音清晰操作简易的老年人手机;还可能出现适合各种职业人群的手机,适合在特种场合使用的手机等。

总之,20xx年的手机将进一步摆脱传统模样,追求差异的同时也将更时尚也更漂亮。

2.数码集成

手机变得时尚的同时,也集成了越来越多的附加功能。从过去只有话音通信的简单功能,到目前可以听歌、照相、浏览网页,手机成为数码产品集合体的趋势开始被市场普遍接受。而技术的进步,将使手机进一步由信息中心逐步向娱乐中心拓展,预计20xx年百万像素级拍照手机将成为市场的主流配置,而更多的集U盘、Game Boy、MP3、MP4、PDA、DV、TV功能的手机也可能在20xx年的某个时间粉墨登场。

3.模式集成

20xx年移动市场上出现了支持多种网络的手机终端,凭借它灵活多变的适应能力,一时成为市场的热点。虽然它的市场冲击波并没有人们想象的那样强烈,远未进入主流市场,但它在市场营销中可能表现出的集合优势和活力,又让众多市场人士不敢对其小视。毕竟,跨网络、跨平台、实现业务优势互补和实现网络平稳过渡反映了市场的需求。因此可以预计,中国联通在20xx年会继续发展CDMA/GSM双模手机,中国电信、中国网通在政策允许的情况下也很可能发展GSM/PHS双模手机,如果3G市场启动,那么适应WCDMA、CDMA20xx和TD—SCDMA三种标准或兼容2G标准的多模手机也将应运而生,并成为众人关注的亮点。

手机渠道的整合和拓展将成为主旋律

手机产品差异化趋势愈加明显的同时,同类手机在技术方面的差异却越来越小,这使手机营销方式呈现多样化的局面。这就导致渠道争夺对于手机市场的重要性日渐显现,因此,渠道之争预计将成为20xx年手机市场的热点。

传统意义上,跨国公司在国内的手机企业其产品销售主要以代理制为主,国内品牌手机生产企业的产品销售则是自销与代理并存。但随着手机连锁店企业、大型家电连锁大卖场以及大型综合商场或超市加入手机终端销售行列,手机终端市场呈现多元化的发展趋势,这也导致小型手机零售店的市场空间被逐步挤压,传统分销渠道体系逐渐打破并实现新的整合。而另一方面,随着移动用户向小城市、县城以及农村扩展,层级渠道管理方式在延伸手机营销网络末梢方面似乎仍有它的生命力。

除了这些专业的手机渠道体系,近年来居于产业链上游的移动运营商也开始积极介入手机终端的生产和销售。预计20xx年,移动运营商为了加大新业务推出力度、增强服务品质和争夺目标用户,还将加大与手机生产商的合作力度,推行手机与业务捆绑销售的策略,通过自身的业务销售渠道,主要是各类实体营业厅开展定制手机的销售活动,实现通过低成本扁平化销售渠道涉足终端销售的目标。20xx年,诸如中移鼎讯股份有限公司这样集合了运营商、手机制造商、设备制造商、分销商的产业集合体可能还将出现,凭借业务对用户的粘性不断增强,移动运营商以定制手机为切入点,影响手机的生产和销售,实现向产业链上下游的深度渗透。

运营商的强势进入,不仅对传统的手机代理商带来巨大的影响,同时也对其他渠道体系产生提出了挑战,由此也必将导致市场在20xx年的再次洗牌。

国产手机厂商将努力寻求核心能力的突破

国产手机近年来之所以能攻城略地,贴牌生产早已成为“地球人都知道”的秘密。说它是表面繁荣也好,客观上是贴牌带来了国产手机市场占有率的提高,一些国产手机品牌也因此变得家喻户晓,ICInsights近日公布的20xx年度全球十大手机厂商排名,连续五年夺得国内市场销量桂冠的波导手机就位列第八,首次跻身全球十强。但贴牌生产只能是短期行为,一旦市场形势有变,负面影响就会立即显现出来,现在有人喊出国产手机即将面临滑铁卢的言论就绝不是空穴来风。

长期贴牌会导致制造企业不注重自主研发,缺乏核心技术。但如果再靠“市场换技术”的思路发展,一旦我国手机市场完全开放,国外手机生产商完全可能抛弃其在国内的合作伙伴,直接参与市场竞争,这将给以贴牌为主扩大产能的国内手机生产企业以最沉重的打击。

因此,预计在20xx年,国内手机生产企业在核心技术的取得上将有所动作。一种方式可能是国产手机厂商利用3G发展的有利时机,与中兴、华为、大唐等国内设备厂商建立产业联盟,通过积极参与3G手机产品的研发,使自己在未来的市场竞争中占据有利的位置。另外国产手机厂商也可能会联合起来建立技术开发联盟,集合力量将产品研发从仅局限于外形设计和局部功能改进,向专用芯片、底层软件、液晶彩屏、摄像头等方面的自主研发能力提升转变。无论采用何种合作方式,拥有自主知识产权,逐步掌握核心技术都将成为20xx年国内手机生产商追求的目标。

政府将加强对手机生产企业的宏观引导

贴牌生产是国家赋予某些企业的垄断性资源。一直以来政府主管机构都在追求给手机产业创造一个公平公正的竞争市场和准入环境。但目前国内市场出现的怪圈是,一方面国内民营企业进入手机行业仍然壁垒重重,而另一方面外资企业却在进入国内手机市场时一路绿灯。国务院近日颁布的62号文件,暗示了政府即将放宽手机牌照审批的意图,但可以肯定的是手机的生产和销售仍然会受到限制。毕竟,国内手机市场从生产到销售,竞争已相当充分,而市场容量又是有限的,一旦放开牌照,势必造成过度重复建设,使国内手机产业处于混乱局面。

为了促进国内手机行业持续健康的发展,扶持民族企业在该领域有所突破,预计20xx年信息产业部将在以下几个方面采取措施并加大对行业的引导:对新增手机生产企业资格由审批制变为核准制,对现有企业进行必要的资质认证,对不符合相关条件的企业实现吊销牌照;进一步加大对国产手机企业在3G手机核心技术研发方面的支持力度,鼓励和扶持有自主知识产权的国内手机生产企业的发展;加强对手机产品产销衔接的引导,做好手机市场信息分析和政策引导;规范手机市场与加强手机质量管理,打击假冒伪劣产品,制定手机市场相关管理条例;加强进口管理,控制贴牌生产,密切关注进口手机增加对国内市场的冲击,通过建立产业损害预警机制,采取措施,保障行业健康发展。

相信在政府的强力支持和规范引导下,国内手机厂商在20xx年能够把握机遇,扭转颓势,在实现国内手机产业做大做强的道路上迈出坚实的步伐。

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大学生社会实践报告之三


自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先。在平日里的学习工作中,我们都需要撰写报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。你对报告的写作掌握多少呢?经过收集,小编为您献上大学生社会实践报告之三,可能你会喜欢,欢迎分享。

回想之前去参加社会实践的的过程,至今仍感慨万千,在参加过社会实践之后,我感觉自己整个人都发生了变化。我不再是之前那个整天玩游戏,不想学习的我了,我开始明白了学习的重要性,我知道自己开始向正确的方向开始走了。

今年暑期,我参加了浙江大学宁波理工学院经贸分院赴章水镇樟村红色之旅暑期实践小分队,本队以“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导,以“践行荣辱观,建设新农村”为导向,以“传承红军精神,共建和谐社会”为活动主题,以服务新农村建设、环保知识宣传为重点内容,以鄞州区樟村四明山革命烈士陵园为基地,以它山庙抗日陈列室、梅园革命史迹陈列室、启明小学旧址、红岭俱乐部、朱敏红色堡垒村等重要的革命历史遗存为实践活动地点,广泛开展一系列文化、经济、卫生方面的社会实践活动,为当地的村民提供义务服务。

从7月5日到7月6日,我们队9名成员都在忙碌着实践的前期准备工作,踩点、联系媒体、制作横幅、计算经费等等,一切都准备好之后,我们7月7日早上拉开了这次实践活动的帷幕。

一、踏足历史文物 领略英雄风采

7月8日下午,我们来到它山堰,它是唐朝遗留的古迹,距今已有1160余年历史,是中国古代的四大水利工程之一,与举世闻名的都江堰、郑国渠、灵渠齐名,是全国的重点文物保护单位。在它山堰的上方,建立了一座它山庙,为的是追念10位兄弟的丰功,相传在唐太和年间,琅琊人王元 组织民众,动工兴建堰坝。可是由于水流实在太湍急,打下去的一根根作坝基的树桩,第二天就被一一冲走。连续打了几次,一次都没成功。正在为难时,不知来自何方的一位长老提出,只有用热血打桩才可立桩成堰。想不到这一提议立即得到响应,民工中有10个兄弟壮汉竟齐刷刷挺身而出,愿意牺牲自己,为百姓造福。

尽管是传说,却从中让我们意识到当年这里的水势是何等的猛烈,要筑建这个堰坝,是何等的艰巨!为了造福百姓,为了人民安居乐业,这10为兄弟的牺牲精神是何等可歌可泣呀!在当今和平社会,也涌现了许许多多为了社会的和谐发展付出了多少生命和汗水的英雄啊,我们应该学习和发扬他们的精神,为共建和谐社会出一份自己的力量!

二、发扬红军精神 共建和谐社会

7月10日上午,我们带着水果与准备好的戏曲碟片来到了联系好的章水镇一个养老院。走进养老院,我们感受到一份宁静与安详。在与老人们吃水果、看电视、聊家常的过程中,我们感觉到这个由老年人组成的特殊的大家庭充满了温馨与和睦,并不缺乏温暖与关怀。

下午,在镇书记的带领下,我们拜访了革命烈士李敏的战友-----一位白发苍苍的老人。她给我们讲述了革命时期的故事,在讲述的过程中我们真真切切地感受到革命时期的困难以及烈士们英勇无畏的牺牲精神。想到如今社会和谐的发展,想到目前生活质量的提高,我们应该珍惜所拥有,学习革命烈士的奉献精神,为祖国的发展做出力所能及的贡献。

三、祭奠四明英灵 继承先烈遗志

xx年7月7日早上,我们分队赴四明山革命烈士陵园参观,本着本次实践活动的主题“传承红军精神,共建和谐社会”本队九名队员怀着无比崇敬的心情带着精心准备好的花圈整齐地走进庄严肃穆的革命烈士陵园,在革命烈士纪念碑前凭吊为革命事业英勇献身的革命先烈,缅怀革命英雄的丰功伟绩。接着我们参观了革命烈士纪念馆,在陵园管理人员的讲解中,我们了解了烈士的有关英雄事迹,学习了他们为祖国奉献,为人民服务的崇高品质和无私精神。在参观的过程中,我们了解到当年革命时期的条件之艰苦,环境之恶劣,但是我们的烈士们是多么的勇敢与坚强,他们付出了多少血汗才换来了如今的安宁!我们新一代的青年不能忘记历史,不能忘记烈士,更不能忘记他们的精神!

四、参观启明古校 感叹历史云烟

7月7日下午,樟水村村长带领我们参观了被列为第五批区级文物保护点的启明学校。启明学校是鲁迅先生的好友崔真吾烈士生前在1929年筹资建造的。这里曾是李敏烈士为躲避敌人而隐身教书的地方。门正上方镌刻着一枚直径约20厘米的圆形校徽,中间镶嵌着一颗鲜艳夺目的红五角星,以示对中国革命必胜的期望。小学里破旧的地板和残缺的黑板无一不让我们感受到当年的艰苦,想到我们如今受教育的环境简直不能与那时相提并论,在那时如此恶劣的求学环境尚能涌现那么多的热血青年,何况我们现在,更应该珍惜,努力成为社会的有用之材!走出启明小学,我们在村长的带领下参观了古色古香的崔岙村,悠久的历史、血染的土地,无不让我们感受到这片红色土地浓厚的革命气息。虽然时间冲刷了曾经的美,但历史留给我们的是可以回味的警醒!

五、拜访建岙古村 寻找革命足迹

7月8日上午,我们的目的地是在抗日战争时期有“红色堡垒”之称的建岙村。1940年秋,中共鄞州区委决定把领导群众的抗日救亡工作从城区转移到鄞西梅园沿山地区,党的领导干部以教师为公开职业,隐蔽在建岙小学。1942年中共鄞奉县委驻在建岙,鄞奉县委第一次扩大会议就是在原建岙小学里召开的。中共四明地委成立后,曾以建岙村为驻地开展革命活动。在当时那个如火如荼的战争年代,建岙人用生命保护着县委和干部,成为攻不破的“红色堡垒”。沿着悠长的小路,我们乘车来到了建岙小学的旧址。一路上感到了浓浓的乡土气息,心不自觉地把樟水镇上那种独特的感觉与之比较起来!建岙村给人的感觉是安详,有种呆在这里就想摒弃一切烦恼,只是想安安静静的一个人看着天,望着水,享受这份宁静。

报告必备: 营销专业见习报告范例


行是知之始,知是行之成。平常学习工作中,我们常常会用到报告这种实用文,报告的写作是慎重而严肃的工作,一定要认真对待,所以也有很多注意事项。你是否在搜索报告的文案模板呢?小编特意为大家收集整理了“报告必备: 营销专业见习报告范例”,希望你更多关注本网站更新。

一、实习目的或研究目的

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

二、实习内容

实习的内容主要是销售化妆品,学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识。凭着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司产品的优点和公司的良好信誉,积极开拓客户源,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,完成公司分配的任务。

三、实习报告总结及体会

20xx年xx月7日到xx月19日,我在东方丽人化妆品店进行了为期两个星期的实习。这期间公司的同事给予了我热情的指导和帮助,而我也虚心向他们请教学习,把大学所学的知识加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实习,我对公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了销售员的实际操作步骤。更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然只有两个星期的时间,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的能力。

首先简单介绍一下我的实习单位:本公司位于广州市海珠区,是一家以销售化装品为主的私营销售公司。虽然它的规模不大,只有10几个员工,只有两个营业点,但它却是顾客值得信赖的公司,一直以来在社会上都有很好的口碑。本公司本着始终贯彻执行“顾客的满意是我们永恒的追求”为质量方针。本公司现和多家生产型的厂家直接代理产品,并由专人对来料产品进行质量检验,如发现有产品不良现象可全数退还给厂家,公司一直坚持“以人为本”的企业经营原则:为科研开发,市场营销,经营管理等领域的高素质人才创造宽松的环境;注重基层员工业务素质的培训,以“加强责任管理,提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、积极性和创造性,以最大限度地挖掘员工的潜能,来更好的实现个人目标和企业目标的契合。公司主营产品或服务:保健品;化妆品;护肤品;洗发水;洗面奶;香水;花露水;口红等。这公司的经营理念是:质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一位。由于有良好的质量加服务,本公司已建立了良好的业务关系。

虽然已经是大四毕业班的,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

以上是我的实习工作总结,这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了开大建筑公司,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,这些都是在学校里无法感受到的.,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

创建市教育现代化小学报告材料之三


一般而言,只有实践能克服经验的错误。我们在结束一段工作时,一般都会写报告。写报告是和上级领导沟通交流的一个好机会。报告怎么写才好呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《创建市教育现代化小学报告材料之三》,希望你能从中找到有用的内容!

从决定创建一开始,学校成立了创建领导小组,并且制定了实施方案,对照评估视导方案,开展了查漏补缺工作,在半年的准备中,

主要做了以下几件事

一、不断完善办学条件,不断优化育人环境。

办学条件是教育现代化的有力保障。在创建过程中,我们力争实现“硬件不软,软件过硬”的目标。,进一步改善了校园环境,完善办学条件。

1、硬件设施落实到位,专用教室配备齐全。

目前有19个教学班,在校学生817人,班级人数在40-50之间专任教师50人。学校专用教室配备齐全,其中音乐室2个、美术室1个;劳动创造室1个;科学实验室1个,并配有标本室和准备室;计算机网络教室1个;200米环形跑道1个,室内体育馆1个,另外还建有教师阅览室、学生阅览室、藏书室、少先队队室、卫生保健室、体育器材室、网管中心、广播室、心理咨询室1个等专用设施设备,其数量和面积均达标。学校现有图书册,生均图书册,每年新增图书人均符合标准。

学校加快了信息技术和安全设施设备的建设,多数(除一年级外)教室配备了多媒体设备,教师人手一部电脑,学校还建立了校园网络管理中心、校园广播系统、校园安全监控系统,16个探头每天运转。

2、校园布局调整规划,育人氛围日趋优化。

学校布局不断合理,育人氛围正在逐步优化。为了使校园真正成为全校师生学习生活的乐园,学校在环境布置上尽力做到内容丰富,美观朴实,注意体现教育性、艺术性、针对性的有机统一。走廊内有学生作品展示,教室内有名人名言布置上墙。绿草丛中有宣传牌,橱窗、板报等布置协调,逐步营造出一种浓厚的教育氛围。校园占地面积15411平方米,绿化面积3680平方米,校舍建筑面积5450平方米,均超过规定标准。

二、抓教师队伍管理,提升教师素质。

1、加强班子队伍建设,提高工作能力。

我校现副校长2人,中层管理干部6人,平均年龄37岁,均有本科学历,班子人员有明显的责任意识,能时时处处表率在先,方方面面苦干在前,真正做到以身作则、率先垂范,力求以优秀的品质影响教师,以精湛的业务带动教师,以高超的管理水平领导教师。上任一年来,每位中层已经基本适应新的岗位,工作能力也逐步提升。学校目前专职教师齐全且胜任工作,教师学历均合格。

2、加强教师队伍建设,促进教师成长。

(1)开展活动,强化教师师德建设。我们利用每周一次集中政治学习时间,组织教师学习师德规范、未成年人保护法、三要八不准、学习先进事迹等。通过各种活动的开展,进一步提升教师形象,增强教师责任心和教育服务意识。

(2)加强学习,提高教师自身素质。尽管教师工作十分繁忙,但我校总是想方设法为教师创造学习进修、培训的机会,让全体教师在“充电”中不断提高自己的业务素质,以适应教育新的发展要求。

(3)新老结对,促进青年教师成长。一年来,学校根据青年教师的特点,把培养青年教师作为提高教师队伍素质的重点来抓,学校根据骨干和优秀教师培养计划,采取结对子等措施,使一部分青年教师迅速成长,在刚刚揭晓的区第二届教坛新秀中我校五位教师榜上有名。

现有教师中具有本科学历超过35人,超过70%,小学高级教师也有22人,达45%,区名师1名,优秀青年教师2名,区、片骨干、学科带头人多名,均达标。

三、学生管理注重养成教育,促进学生综合素质全面提高。

具体做法是:

1、加强学生德育教育,提高学生思想素质。

我们根据学校特点和学生身心发展规律,制订了详细的德育工作计划,采取多样化的德育教育方法。一是适时开展传统节日、纪念日活动,激发学生责任心、进取心、爱国心;二是开展专题活动,如“爱护眼睛”、“自护我能行”“文明礼仪伴我行”等活动,培养学生良好的行为习惯。;三是举行“法制讲座”、“消防安全”“交通安全”等各种教育,提高学生明辨是非,知法守法,自我防范的能力;四是开展雏鹰假日小队活动,如慰问敬老院、驻军部队,使学生养成尊敬老人,拥军爱军的优良品质。

2、加强学生安全教育,增强安全防范意识。

我校始终把安全教育放在学校工作重要位置。一是建设安全工作管理网络,二是建立安全工作台帐,三是通过发放告学生家长书、发短信增强学生家长的安全意识,四是通过以安全教育为主题的各种班队活动增强学生的安全防范意识。

3、密切家庭学校联系,促进学生健康成长。

(1)定期召开家长会。每学期组织家长会1-2次,参与率达到95%以上。上学期,我校还利用表扬节接,表扬积极配合学校开展教育工作的家长。利用家长学校活动,有力地促进了家校联系,xx年,我校被评为省级优秀家长学校。

(2)充分利用网络平台一线通,及时地实现老师、家长之间的互动联系,

4、重视学生兴趣培养,发展学生个性专长。

我们充分利用学生兴趣小组活动时间,进行专人辅导,挖掘他们的潜力。学校先后建立了合唱队、舞蹈队、绘画、棋类、十字绣、卡通英语等十多个兴趣小组,参与面100%。一年来,学生取得优异成绩。如区广播操评选一等奖;区合唱比赛二等奖;区集体舞比赛二等奖;区竖笛比赛集体二等奖,个人一等奖,多项省市美术比赛获奖等。xx年月-xx年1月,学生个人或将达56人次。

5、严格执行五严规定,促进学生全面发展。

我校严格执行五严等多项规定。严格按照课程计划开设各门课程,无随意停课、调课现象,确保教学秩序正常。学生在校活动时间不超过6小时,节假日不组织集体补课,学生作业布置符合要求,无体罚和变相体罚学生现象。严格按照教育局有关规定订购教辅用书、学具,无违规现象。学校执行每天阳光一小时的规定,保证学生体育活动时间。

四、教学常规管理不断规范。

1、抓好教学过程管理,提高课堂教学效益。

学校教导处加大了“五认真”检查、督导力度,做到一月一查,每月底教师进行自查,并认真填写好自查表,教导处人员每月进行抽查或专项检查,并将检查的情况及时向教师反馈,提出指导意见。通过采取平时自查、抽查、学期综合考核等方法来规范教师的教学常规工作,教师工作责任心得到了进一步增强,“五认真”工作也更加规范。

新课程标准对于每位教师都是全新的课题。为此,学校在实施新课程标准的教学实践中,加大了研讨力度。我们坚持每学期一次的校内公开课,开放周活动,为教师提供了交流、学习、探讨的机会鼓励教师积极参与各种级别的教学展示,在教研、交流中不断提升教育教学水平。

2、加强课题研究管理,提高教学科研能力。

教师每学期能按要求参加各级各类论文评选,我校市第三期教育科学规划“个人课题”7项;第四期个人课题4项;区级个人课题8项;xx年4月我校课题“多媒体环境下,教学模式的研究”参加了市级“xxx”规划课题论证会,目前仍在继续研究;仅xx年月至xx年初,教师各级各类论文获奖达88人次之多,教师参与教育科研积极性较高,科研能力也逐步提升。

3、充分利用信息技术,提高研讨、交流和教学效果。

为充分发挥信息技术在教育中的作用,学校建立了网站,45岁以下教师每人建立了博客主页并及时更新。在课堂教学中,我们充分利用多媒体,积极探索新的教学模式。教学中,多位教师能熟练使用多媒体,个别教师还参加了cai的课件评比,lj老师获区音乐学科课件一等奖。

4、重视科学学科教学,提高学生创新能力。

一是配备科学专职教师1名,督促积极参加教研活动及培训活动二是学校备有必要的实验器材,教学中强调学生的实验操作,三是通过各种竞赛活动,激发学生探究科学的兴趣。如订阅了《科学大众》,组织学生积极参加探索杯、金钥匙等科技活动。

五、规范后勤管理,提升服务意识。

1、抓好设备维护,服务课堂教学。

树立为教育第一线服务,为全体师生服务的观念。最大限度地做好后勤保障及各种设备的维护调配工作,确保一线教师教学工作正常开展。

2、严格食堂管理,确保饮食安全。

学校十分重视食堂的建设和管理。学校食堂有专人负责,各项指标合格、管理较为规范。努力做到让师生吃得放心、吃得满意。

3、定期对校舍、设施进行安全检查,加强门卫管理,禁止无关人员和动车辆进入校园。校车必须定期经公安交管部门检测。组织学生户外活动有安全措施

创建存在问题和困难:

1、教师队伍打造:缺乏专职信息技术教师,目前信息课都由老师兼任。

2、图书人均未达要求20册以上,利用率也不够理想。

3、学校特色建设不够显著。

4、办学目标和三年规划依托实验小学制定,缺乏分阶段实施的计划与达成目标。

5、随着外来人口的大量入住尧化地区,学生及家长素质有所下降,给教育质量提升带来了巨大困难。

下一步打算:

1、继续根据评估细则查漏补缺。

2、进一步提升办学条件。

3、加强教师培训力度,制定教师培训计划,促进教师快速成长。进一步加强师德教育,努力打造优秀师德群体。

4、努力推荐学校特色教育,在课程设置、校园文化氛围中有所体现。

5、加强教学研究和校本研究,努力提升教育教学质量。

评估促建设,创建促发展。思考今后的工作目标,我们深感责任重大,我们将一如既往地踏实工作,努力使我校的办学规模和办学水平再上新台阶。

以上汇报,不当之处,敬请批评指正。

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一、xx小学的素质教育现状

(一)xx小学教育发展的基本情况

xx小学现今在校人数共有263人,教师21人,从学前教育到基础教育分为7个级别。该校全面实行多元化、办学形式多样化,从小学3年级开始对学生开展外语教育,以优质的教学质量为学生的以后英语知识水平打下了坚实的基础。该校并积极培养在校教师进行继续进修和深造,提高教师的领导教育水平,从而使学生更好地接受素质教育,全面提高学生的知识水平,使学生从德、智、体三方面得到全面发展。

(二)xx小学的教育方针

该校的教育方针,多数实行教师聘任制,分为公办教师和代课教师,把工作成绩与实际相结合,大大调动了教职工的工作积极性,从而提高教学质量和办学效益。正因为该校的教育方针有效地提高了教学质量,该校的毕业生都能以优异的成绩进入初中,为初中的初级教育培养了较高素质的合格毕业生。

(三)xx小学的教育优势

该校教育的发展有一个办学投入不断加大,办学条件逐步改善的过程多为无固定师资,无固定校舍,无稳定经费的“三无学校”近年在行政部门的引导下,学校在基本完成原始积累之后,开始注重办学投入增添教学设备,美化校园环境。

从以上情况看来,该校的教学水平已具有相当的素质,办学加强教育素质,该校在进一步完善素质教育方面做了大量的工作,主要是

1、采取坚决措施、营造教育环境

该校改善了办学条件比例的下限,并建立小学的评估制度和评价原则。在全校公布评价结果,还鼓励教师对学生给予更好的教育素质,而且要不断培养自己、深造自己,保证自己的职称评定、标准、等于或高于重点学校。

2、理顺关系、拓展空间

该校对义务教育进行了进一步的改善,使学校尽快完成体制改革,明晰产权,并按规范对学校进行了改善。

3、进一步完善规章制度、切实加强管理工作

在此基础上,还进一步完善了规章制度,特别是建立了健全教育评估制度,通过检查评估促进了社会办学的规范化,法制化和管理科学化。

二、xx小学实施素质教育存在问题

xx小学基本上都已经推进了素质教育,办学水平有了较大的提高。但在个别方面也存在着一定的问题,主要存在以下几点

(一)教师不够严谨

该校部分教师放松了教学管理工作,对学生的学习情况督促得不够严谨。使得学生放松了学习,对学习没有紧迫感,缺乏竞争意识,这也造成教学质量下降。

(二)教师队伍不稳定

由于该校教师的调动性大,导致教学工作缺乏稳定性。教师之间缺乏凝聚力、向心力,对学生的教育缺乏长远规划,使学生对教师没有习惯性,特别是小学阶段学生不是一时就能适应。

(三)教学方法单一

该校的教学方法比较单一,课堂气氛不够活跃,导致学生上课时精力不够集中,不能更好地掌握堂上知识。第二课堂活动和文娱活动开展得不够多,未能更好地激发学生的积极性,没有充分利用好学生的课余时间。

三、今后的设想和建议

小学教育是基础教育,提高义务教育水平是一项重要工作,是全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育的关键,为了提高教育质量,培养适应新世纪要求的教学素质,根据市提出的:“重点加强小学教育教学管理,提高教学素质,建立并不断完善教学选题监测制度”的要求。笔者针对以上xx小学所存在的几点问题,结合今年全市教育系统“校风、教风、学风建设等”活动精神,认为要加强xx小学的管理,切实提高教学质量,应重点抓好以下几点

(一)提高认识、不断强化质量意识

xx小学的教学质量不高,一方面容易导致学生留级,浪费义务资源,妨碍全面推进素质教育;另一方面不合格的小学生毕业进入中学以后因学习有困难极易中途辍学,影响初中的教学质量,普通九年义务教育的巩固和提高。

(二)多种形式并举,提高xx小学教师队伍的整体素质

该校要把提高教师素质作为提高小学教学质量的战略重点,紧密结合基础教育课程改革,以转变教育观念、提高职业道德和教育界水平为标准,认真落实教师队伍,积极探索和建立新形势下的激励机制,健全和完善考核制度,坚持“能者上,庸者下”的原则,依法辞退教学水平低,不能履行职责的教师。

(三)注重实效、健全教学管理制度

建立健全学校管理制度是提高教学质量的基本工作,xx小学必须以党的方针、政策以及有关法律法规,条件为依据,按照《小学常规管理基本要求》,认真规定和完善学校的各种规章制度,确保学校的教育工作规范有效地进行,当前要着重抓好以下几方面制度建设:

1、要严格执行请示报告制度;

2、要严格执行作息时间和师生考勤制度;

3、要建立教师学习,培训制度;

4、要健全听课制度;

5、要建立教研、教改成果检查、评比、交流制度。

(四)综合评价、开展教学质量监测

小学教育质量监测的科目主要是语文、数学,内容为教学大纲规定的,教学内容主要考勤查学生的合格率,一律采用等级制度评分方法,取消百分制结果报县级教育主管部门。

(五)加强领导、明确责任、强化职能作用

加强学校管理,提高xx小学的教学质量,是各级教育行政部门,教研部门和乡镇中心学校的共同任务。要明确责任,实行领导负责制,加强乡镇中心要亲自抓好小学教学质量管理,是提高xx小学教学质量的有效途径。