五一劳动节小学生国旗下演讲稿6篇。
以下是爱发言网编辑为您准备的“五一劳动节小学生国旗下演讲稿”。人生短暂而美好只有用拼搏和努力才能让它更加精彩和有意义,当我们逐渐需要在重要场合发表演讲时。准备演讲稿可以帮助演讲者更好地表达出自己的情感和理念,演讲者应该在表现方式中倾听观众,并在演讲中做出反应。让好消息传遍吧 与身边的朋友们分享!
五一劳动节小学生国旗下演讲稿(篇1)
我们作为跨世纪的建设者和**人,不仅要学会生活,学会做人,学会学习,学会健体,更重要的是要学会劳动,这才是对五一劳动节最好的纪念。下面是由风林网络小编收集整理的“小学生五一劳动节国旗下演讲稿”,欢迎大家阅读!
亲爱的老师们、同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。光阴似箭,日月如梭,时间过得好快,一晃就到了五月。五月,向来被人们称为红五月,因为它灿烂火红,接踵而来的节日把这个月映照得万紫千红。
你们知道五一国际劳动节的来历吗?五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。1889年7月,国际会议通过决议,把5月1日这一天定为国际劳动节。
我国**于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。
同学们,为什么说劳动最光荣?因为:是劳动,让我们过上美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的一切。
放眼四周,一尘不染的马路,是清洁工劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;学校美丽的环境、干净的走廊,是我们老师和同学们辛勤的劳动换来的……劳动,为我们带来幸福的生活,因此,劳动最光荣!
那么,我们从小应该养成哪些爱劳动的好习惯呢?老师希望同学们自己能做的事情自己做,不会做的事情学着做,使自己成为劳动小能手。在家中,同学们要学会铺床、叠被、洗碗、扫地等;在学校里,同学们要当好值日生,擦黑板、擦玻璃、扫地、开关教室门窗,爱护校园墙壁卫生,主动捡起地面上的垃圾等;在社会上,要学雷锋,争做好人好事。
当然,我们不仅要爱劳动,还要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
同学们,让我们以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,牢记《劳动最光荣》。让我们从今天开始,从现在开始,用双手去劳动、去创造幸福的生活吧!
五一劳动节小学生国旗下演讲稿(篇2)
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小学班主任工作总结:一、二、三、四、五、六年级
面对复杂的社会环境和几位**溺爱一个孩子的现实,道德教育是我们班主任工作的重点。以下是编辑安排的小学班主任年度德育工作总结。欢迎阅读。更多小学班主任德育年度工作总结请关注小学德育个人工作总结一栏。
小学班主任德育年度工作总结
一、重点做好德育工作。
五育并举,德育为首。学校当然是培养人才的地方,但一个人是否愿意参与更为重要。面对复杂的社会环境和几位**溺爱一个孩子的现实,道德教育是我们班主任工作的重点。
班会会课是德育工作的主阵地,,针对学生年龄特点,我反反复讲做人的道理,为加深深学生的印象,还用讲故事事,演节目的形式把道理形形象化。平时,我们千方百计渗透德育,使许多学生摆脱自私的缺点,形成团结互助的班风。
二、安全教育常抓不不懈。
安全是保证教学工作稳步推进的前提。为保保证学生的安全,我时时注注意对学生进行安全教育,,除利用班会课、队日课进进行讲解、学习外,还采取取了许多安全措施:我每天天到校后都要对教室进行检检查,提前排除安全隐患,,把安全知识编成顺口溜,,让学生熟记心中。
对学生生的行为给予一定的约束,,针对上下楼梯易出现事故故这一情况,我每天派学生生值勤,监督、提醒违纪学学生,禁止追逐打闹,教育育学生上、放学路上注意交交通安全,放学排队,每队队都设有队长管理学生,并并帮学生写出安全保证书,,由家长签字,监督执行,,时刻注意学生的言行,把把不安定因素消除在萌芽状状态中,保证了学生的健康康成长。
三、加强管理,,促进学习。
学生专注于学习。只有学好了知识,长大后才能报效祖国。纪律是学习的保证。有了良好好的纪律,才能使各项工作作顺利进行,因此从开学之之初,我就狠抓班风班纪,,对违纪学生给予严肃的批批评。每周利用一定的时间间,学习《小学生守则》和和《小学生行为规范》,让让学生时时检点自己的行为为,同时针对学生的年龄特特点,制定了一系列奖惩制制度,采取夺红旗的方法激激励学生,对各方面表现较较好的学生给予红旗奖励,,对不守纪律,表现较差的的,则给予蓝旗警告,经过过师生的共同努力,班级纪纪律明显好转,同学们你追追我赶,学习兴趣特别浓厚厚。
五一劳动节小学生国旗下演讲稿(篇3)
亲爱的老师们,同学们:
大家好!今天演讲的题目是《唯有劳动能够带来真正的快乐》。
从小,我们就学过一首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗描绘了在烈日当空的正午,农民在田里劳作的景象,概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活,它提醒我们注意节约用度,珍惜劳动成果。除此之外,它还有更深远的意蕴:只有经历了“汗滴禾下土”的辛劳,才更能知晓“粒粒皆辛苦”的敬畏和满足,这是劳动的价值,也是劳动存在的意义。
高尔基曾说过:我知道什么是劳动,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。热爱劳动是中华民族的传统美德。千百年来,我们的祖先从茹毛饮血的原始社会发展到如今拥有高度文明的现代化社会,这一切都离不开孜孜不倦的劳动。劳动不仅是一种行为,它更是一种勤劳的美德,是一种积极进取、努力付出的精神,是社会持续发展的精神支撑,也是最重要的一环。
我看过作家张德芬的《遇见心想事成的自己》一书,书里讲述的是一个神秘的传说,故事背景设置在一个不存在的时代和王国,但主人公阿南的追寻之旅却让带给了我很强烈的共鸣,它让我悟出了一个道理:人不可能经由一个没有喜悦的旅程,而达到一个喜悦的终点。诚然,在当代,劳动似乎变成了一种可以替代的事情,越过“劳动”,我们可以直接抵达收获的终点。那么让我们快乐的过程呢?很显然,并没有。
我们没有经过追寻,没有付出努力,一切像孙悟空的七十二变一样轻松。甚至,孙悟空还需要拔下猴毛吹一口气,而我们只想着坐享其成。这样轻易得来的快乐当然也能换来人们一时的兴奋,但这样的兴奋注定无法长久。没有意义的快乐往往来得也快、去得也快。英国作家王尔德说过,人生只有两种悲剧:一种是得不到我想要的;另一种呢?是得到我想要的。“得不到我想要的”固然可悲,为什么“得到我想要的”也算是悲剧呢?的原因可能就是失去了劳动的过程,快乐也变得毫无意义。
幸福是奋斗出来的,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;告诉我们,要撸起袖子加油干;还告诉我们,我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。而这一切,都需要我们付出实实在在的努力,通过脚踏实地的劳动来实现呀!所以说,每一位劳动者都值得我们尊重,也是我们学习的榜样。
同学们,让我们开始热爱劳动吧,从自身做起,从身边的每一件小事做起。唯有劳动能够带来真正的快乐。
五一劳动节小学生国旗下演讲稿(篇4)
今天,我怀着激动的心情站在这鲜艳的五星红旗下讲话,感到无比的高兴和自豪。时间如流水,三天的假期在火热蓬勃的“五一”劳动节中一晃而过。我们年年都急切地盼望“五一”劳动节的`到来,以各种各样的方式来庆祝它。那么,同学们知道“五一”劳动节是怎样诞生的吗?
“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!
五一劳动节小学生国旗下演讲稿(篇5)
演讲:________
姓名单位
日期:______年_____月_____日
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是三5班的xx,我是三5班的xx, 今天我们国旗下讲话的题目是《劳动与美同在》。
王:再过几天就是“五一”国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。劳动是伟大的, 劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越舒适!
劳动者是天底下最美的人!
苏:因为工人的劳动,我们住进了宽敞明亮的教室;因为公交司机的劳动,我们享受着便利快捷的交通;因为教师的劳动,我们学习着涤荡心灵的文化知识……
王:同学们,我们也应该成为美的创造者。早晨起床后,你把自己的被子叠好,物品摆放整齐,教室里你把桌面清理干净,值日的时候,你把教室每个角落打扫得一干二净,在校园里活动时,顺手捡起地上的纸屑,这都是在创造美,当大家在整洁、一尘不染的教室中学习时,我们应该想起是这些同学无私的劳动,为我们创造了这么美的环境。
正是有了同学们的劳动,我们的校园才会保持整洁的外观,美丽的容颜!我们才会那么舒心愉快的学习生活。
苏:我们的校园非常整洁,可是破坏我们美丽的环境的事常常发生:如随处乱扔纸屑;购买零食,吃后随处乱扔;课间时,教室里是一片狼籍等等,许多破坏我们学校环境、班级环境的事时有发生。
为了保护我们的校园整洁、美丽,请同学们随时弯弯腰,看见果皮纸屑随时拾起放入垃圾桶,养成良好的爱清洁、爱劳动的好习惯,做一个爱劳动的好孩子。
合:同学们,希望你们能从今天起做到:自己的事情自己做,学校的事情积极做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的习惯,在劳动中培养热爱劳动的感情,练就一双勤劳而灵巧的双手,努力成为一名热爱劳动的好学生好少年。
我们的演讲完毕,谢谢大家!
五一节国旗下发言稿
大家早上好!
“向前看,向前看,五一假期终于到了。”四月的最后一天,学生们欢呼起来
也许在同学们的心里,“五一”,能联想到的就全是诸如"放假"、“**周”、“游戏”、“旅游”之类的字眼,“劳动节”三个字都鲜有人记起,就更不必说知晓劳动节的起源了。
“五一”国际劳动节亦称"五一节",在每年的五月一日。它是全世界无产阶级和劳动节。5月1日国际劳动节来自芝加哥的工人罢工。
在19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家挤压更多的剩余价值、资本主义劳动和劳动强度来残酷剥削工人。在美国,工人每天工作14小时。沉重的阶级压迫激起了无产阶级的极大愤怒,要求实行八小时工作制。
1886年5月1日,芝加哥有超过21.6万名工人举行了大罢工。他们奋力拼搏,终于胜利了。为了纪念这场工人运动,1889年7月,国际宣布每年的5月1日为国际劳动节。决定立即世界各国工人的响应。
2004年5月1日,欧美国家工人阶级率先走上街头,举行了具有合法权益的盛大示威和集会。从那时起,世界各国的劳动每天都将聚集起来并游行庆祝。
因此,日本、泰国、秘鲁、意大利、法国等一系列国家都将5月1日定为法定劳动节。
1949年12月,**会议还将5月1日定为法定劳动节和国定假日。是日,举国欢庆,并对有的劳动者表彰。
引人注目的是,发起这项运动的美国并没有把5月1日定为劳动节。
更戏剧性的是,五一期间是休闲娱乐的好时机。
对于高中生来说,在努力学习之后能有这样的假期一定是一件幸事。可以几天睡几次,以补充体力透支,为下一次学习和生活储存能量;或者读一些有用的课外书,平时忙于学业,那么就可以放松和充电了。
不过当然,既然这是劳动节,又知道了这节日的来之不易,那也应做名副其实的劳动。对住宿生而言,少有可以回家和家人一起度过这么长的机会,那么为乘此机会做做家务,让父母高兴高兴呢?这时候,你再能自觉做些脑力劳动——做完作业、复习一下功课,爸妈不就更高兴了吗?
毕竟是高中生。学习永远是第一位的。
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五一劳动节小学生国旗下演讲稿(篇6)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我要向大家分享的主题是“国旗下讲话劳动节教育”。劳动节是我们每年特别重要的一个节日,它的意义非常深远。作为小学生,我们应该在国旗下讲话,向大家传递关于劳动节教育的重要性。
劳动是人类的天性,是我们与生俱来的本能。从我们爬行到走路、从学习到运动,都需要我们的劳动。而劳动节正是为了表彰和崇尚劳动人民的伟大贡献而设立的。它是一个庆祝劳动、弘扬劳动精神的节日。它提醒我们,只有通过辛勤的努力和付出,我们才能获得成功和成就。
劳动节教育对于小学生来说尤为重要。首先,劳动教育可以增强我们的责任感。通过劳动,我们会深刻地理解到任何事情都需要我们的努力才能完成。我们不仅要为自己的行动负责,也要为我们的集体和社会负责。努力工作和学习可以帮助我们养成勤奋、自律的好习惯,让我们在未来的人生道路上变得更加坚定和有信心。
其次,劳动教育可以培养我们的创造力和团队意识。在劳动中,我们需要动动脑筋,寻找解决问题的方法。通过团队合作,我们可以共同努力、互相帮助,让每个人的特长得到充分的发挥。当我们在团队中与他人合作时,我们需要学会倾听和尊重对方的意见,将自己的想法与他人的意见相融合,才能找到最佳的解决方案。
最后,劳动教育可以让我们更加感恩和珍惜。通过劳动,我们可以亲身体验到辛苦劳作的不易,更加懂得珍惜和感恩。我们要感谢那些默默付出的人们,他们为我们创造了一个良好的学习和生活环境。他们的努力和付出是我们成长的阶梯,我们要怀着感恩的心去对待他们,更加珍惜眼前的一切。
同学们,劳动节是一个庆祝工作的节日,它提醒我们付出努力才能收获成功,教育我们要感恩和珍惜。在平常的生活中,我们应该养成勤奋努力、创造力和团队合作的好习惯。让我们怀着感恩的心,努力学习,努力工作,为实现中国梦贡献自己的力量。
谢谢大家!