摄像师工作总结
发表时间:2025-05-09摄像师工作总结(集锦十篇)。
摄像师工作总结 篇1
一、活动目的:
为了加强公司员工的'凝聚力,丰富公司文化生活,表达公司对员工节日的关怀与问候,同时对xx年工作进行总结、表彰先进。
二、活动主题:
xx年工作总结和xx年工作规划,表彰先进
三、活动时间:
xx年1月19日14:00~18:00
四、活动地点:
阜阳市国际大酒店
五、与会人员:
担保公司全体员工(并有集团公司有关领导出席)
六、活动主持人:
七、活动方案:
(一)会场布置:
横幅标题:五岳担保公司xx工作总结暨表彰大会横幅副标题:开拓客户资源;业务飞跃发展
树立公司形象;打造公司品牌
主席台位子:
具体准备事项:桌牌、笔记本电脑、音响、音乐碟、麦克风、茶水、水果;
(二)优秀员工表彰大会
1、主持人宣布:由集团董事长致新年贺词;
2主持人宣布:请xx总经理为我们作xx年工作总结,大家热烈欢迎
3主持人宣布:请xx总经理宣读xx年工作表彰决定:
(1)、对先进部门进行表彰:由进行颁奖,大家表示热烈祝贺,由部门负责人发表获奖感言(大约15分钟)
(2)、对先进个人进行表彰:由进行颁奖,大家表示热烈祝贺,由获奖者发表获奖感言(大约30分钟)
(3)、对特殊贡献者进行表彰:由进行颁奖,大家表示热烈祝贺,由获奖人发表获奖感言(大约15分钟)
(4)、集团公司总经理对大会进行会议总结;
(三)互动时间
各部门分别上报节目明细
(四)就餐安排
席位:共分三席,第一席为公司领导席,其他按各部门分配好;每席附详细名单
摄像师工作总结 篇2
曾伟琳是去年从外地转到我们班的学生。她个子不高,胆子也很小,回答问题时,头都不敢抬,一双不大的眼睛总是盯着自己的鞋尖,声音比蚊子叫声还小,几乎听不到她说什么。
因为她在班上总是默默不闻,加上学习成绩不太好,我一直没注意到她的存在,也没有主动理睬过她。有好几次,当她遇到难题走到我身边请教我时,我总是不耐烦地说:“你自己不会想吗?我没有时间!”她听了,脸刹地红了,随后她便带着失望的神情无奈地离去。从此,她便没有再来问过我了。我也乐得清静,最好都别再烦我。
但这学期我发现她变了,比以前大胆了,上课也专心了,课堂上只见她时而在书上圈圈点点,时而听到她那充满自信的回答,没想到她的声音是如此地动听。遇到不懂的问题,也能大胆地提出来与同学讨论,有好几次看到她小脸因为激动而变得通红。碰到同学有困难,她都很乐意地帮助他们,总是笑眯眯的。老师也经常地表扬她有进步。这时,我才慢慢发现了她的美丽。
我知道以前错了,主动地向她认错,她原谅了我。
从此以后,我们俩常在一起学习,一起玩耍,成了很好的朋友。
摄像师工作总结 篇3
天宫二号发射在即,神舟十一号飞船将在天宫二号发射后择机发射,并与天宫二号对接。提到神舟系列飞船,相信大家都不陌生,今天给大家秀一下神舟一号飞船至神舟十号飞船的“肖像照”,让我们一起期待神舟十一号载人飞船正式拍摄“肖像照”的那天。有这样一位航天人,他坚守航天科技摄影近30年,用镜头记录了中国航天一个个辉煌瞬间,见证了神舟飞船一次次欢腾升空的精彩时刻。
我国载人航天工程实施20多年,从1999年11月20日,第一艘无人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功,到2013年6月11日,神舟十号发射成功,14年间,已经成功发射10艘飞船和一个目标飞行器,成功将10位航天员送入太空,实现了一系列突破性重大跨越,圆了“九天揽月”的千年梦想。
中国人用自己的神舟飞船十问九天,取得了“十全十美”的辉煌成就。这不仅是中国载人航天工程的`创新发展,更是每一个中国人的梦想与骄傲。事实证明,作为最早怀有飞天梦想的民族,我们有女娲补天、后羿射日、嫦娥奔月、敦煌飞天的神话,进入新时代,我们更有把“两弹一星”和“载人航天”的梦想变成了现实的能力。
摄像师工作总结 篇4
照片里的故事是我小时候的趣事。每当我拿起那张照片时,我的嘴角就会不自觉的上扬。因为我想到了小时候的欢声笑语,也想到了小时候的伙伴。
照片上那五个奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸妈妈朋友的小孩,他们大多和我一样大,年龄相差不超过一岁,一个月两个月的出生间隔正是我们爸爸妈妈的不一样,这也让我们长得各不一样,要说共同点,那或许就是奇奇怪怪了。
照片上我们五个人正蹲在泥巴里挖着土豆。我们穿的衣服是我们爸爸妈妈一起去裁缝铺里给我们定制的衣服,颜色不同,但款式一模一样,五个人蹲在那里,像是五个彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出来我们正在挖土豆的,但记忆中的故事告诉我,当时的我们正在挖土豆。土豆是我们烧火之前埋在地下的,我们因为没有食材烹饪不了叫花鸡,可我们有土豆这枚食材,谁也阻止不了我们偷来爸爸们的打火机,偷来妈妈们的旧报纸,在土地上燃起一堆火来。
照片上已经看不出来有火苗了,只能看见五个奇奇怪怪的小孩在挖着什么,而我印象中当时的我们点燃了火苗,用口香糖的包装纸还加了点火,那纸丢进火里就把红彤彤的火苗变出了一丝绿火,看起来像是有什么奇异事件正在发生!不过那绿火在燃尽了包装纸后就再也见不着了,能够见着的只是记忆中的那一丝绿火,带着我们幻想一个更加不一样的时刻。
照片上的我们,仔细看是可以看见有一个小孩在偷吃土豆的,那个小孩就是我的小时候,我还没来得及剥掉土豆外面那层泥土,已经迫不及待用手抠破了土豆的皮,用指甲抠出了一点点塞进了肚子里。
摄像师工作总结 篇5
今天是一个让人激动的日子,更是中华人民值得骄傲的一天。因为我们即将会上一节非比寻常的课程——神舟十号太空授课。在清晰的电脑画面上,我们能看到三位伟大的航天员正准备给我们上一节生动有趣的太空课程。在仅有的40分钟里,航天员们却只有用了简单的5个小实验来让大家更了解在失重环境下,物体的变化以及它变化的原理。分别有水膜实验、陀螺实验.....
就让我知道原来在失重的环境下能做许多不可思议的事情,其中,我最感兴趣的就是水球实验了!首先,用一个类似放大镜大小的环,伸进饮用的'自来水袋里,拿出来时竟成为了一个水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。如果在地面上把一只针管插入水球里,那不用说,水球一定会爆开来。但是,在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水,而水球却“毫发未伤”,这对于我们来说,简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话:我的一小步,人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。
摄像师工作总结 篇6
一、活动主题:
回首过去,欢聚此时
二、活动目的:
回顾一年的工作,总结成败得失欢聚一堂,进行抽奖活动、了解彼此的机会,增进大家之间的友情,促进公司凝聚力的形成。
三、活动对象:
公司所有成员(包括袁总,覃学习,不包括临时工)
四、活动奖项:
一等奖1名(800元)、二等奖3名(500元)、三等奖4名(300元)。幸运奖:(100元)。
活动时间:1月29日(星期四)晚
五、活动地点:
万达广场(尚谷香酒楼)
六、活动程序:
1、18:00所有领导员工入席。
2、A:18:10主持人致开幕词。
B、公司领导致春节抽奖祝贺词。
C、抽奖正式开始。
D、19:00抽奖结束。(具体时间以现场情况而定)
七、抽奖说明:
1、抽奖奖票为乒乓球,每个员工按主持人报名先后顺序上台抽奖,每人只能抽取一个球,不得拿两个(拿多者按幸运奖奖励)、必须在5秒内取出乒乓球。
2、依抽出来的乒乓球上面标识作为中奖依据,标识为1~7号、抽到这几个号的人员先拿着奖号在台上等待抽取一,二,三等奖。其它没图案均为幸运奖。
3、等到所有号码抽完后,抽到1~7号的`再次把乒乓球放回抽奖箱,先三等奖由王铭和童建华各抽两名,最后由袁总抽一等奖,二等奖自由产生。
4、中一到三等奖的表演节目一个,内容题材不限。最后所有人同唱《明天会更好》。
八、抽奖工作安排:
1、主持:小五
2、抽奖前奖箱管理、奖票投放、抽奖协助:xx,音乐投影:xx,外围协助:xx。
3、开奖号码登记:x
4、奖金派发:xx
5、现场拍照:x
九、有关开奖条件说明:
1、抽奖从最低奖项抽起。
2、中奖奖号抽中后不能再次投入奖箱中。
3、此次抽奖活动施行现场抽奖、兑奖、领奖制。
4、所有中奖人员必须个人到主持台前登记领取、一律不得代领。
十、本次抽奖活动总负责人:
袁总
抽奖活动预算费用为:xx元
总人数:xx人
摄像师工作总结 篇7
为在全社会进一步营造尊师重教的浓厚氛围,促进我市教育事业又好又快发展,市委、市政府决定,在教师节来临之际,表彰一批从事教育教学工作、支持xxx教育发展有突出贡献的先进集体和先进个人。现结合我市实际,制定本活动方案。
一、指导思想
进一步贯彻落实《关于贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要>的实施意见》和省委、省政府教育工作部署,认真实施科教兴市和人才强市战略,大力倡导尊重教育、尊重知识、尊重人才的社会风尚,创造良好的社会环境。
二、组织领导
为加强对表彰工作的组织领导,成立领导小组,负责评选表彰活动的具体实施工作,组成人员如下:xx
领导小组办公室设在市教育局,办公室主任由许若平同志兼任,负责具体工作。
三、评选条件及范围
(一)评选条件
1、认真执行党的路线方针政策,忠诚党的教育事业,讲政治,讲大局,有开拓创新、团结实干精神。
2、遵纪守法,有师德修养,遵守职业道德,爱岗敬业,为人师表,工作在教育教学第一线,年度考核称职以上。
3、班子团结,创新务实,有向心力、凝聚力和战斗力。
4、重视教育,尊重老师,尊重人才,关心和支持教育事业,有突出贡献。
(二)评选范围
1、“十佳校长”评选范围:我市各学校(含幼儿园、民办学校)现任校长(园长)。
2、“十佳班主任”评选范围:我市各学校年度内在任的班主任。
3、“优秀教师”评选范围:各学校的在岗教师。
4、“先进教育工作者”评选范围:从事教育、教学或教研等工作的`管理和服务人员(包括教育局各科室的工作人员)。
5、“教育系统先进集体”评选范围:我市教育系统各学校、各单位(含幼儿园、民办学校、教育局各科室)。
6、“尊师重教先进个人”评选范围:我市各镇、市直机关、企事业单位、社会团体干部职工及社会各界有关人士。
7、“尊师重教先进单位”评选范围:为xxx教育发展作出突出贡献的乡镇、市直机关、企事业单位、社会团体。
四、评选奖项和名额
1、市“十佳校长”10名。
2、市“十佳班主任”10名。
3、市“优秀教师”50名。
4、市“先进教育工作者”10名。
5、市“教育系统先进集体”10个。
(以上奖项,各单位每个奖项推荐一个名额参加评选)
6、市“尊师重教先进个人”5名。
7、市“尊师重教先进单位”5名。
(第6、7奖项只限于乡镇、市直机关、企事业单位、社会团体及社会人士,且每个单位每项推荐一个名额参加评选)
五、表彰方式
在教师节期间,市委、市政府召开全市庆祝教师节表彰大会,对获得表彰的先进个人和集体颁发荣誉证书,并奖励一定的奖金。
六、申报材料
(一)为了确保评选活动顺利进行,各学校、单位要认真做好推荐、评选和公示工作,公示范围为本单位。
(二)务必于xx年8月24日前将先进个人申报表及先进集体材料报送市教育局人事科,联系电话:xxx,电子邮箱:xxx。所有上报材料一式3份,事迹材料要求准确、翔实,具有代表性、典型性和时代感,字数在1500字左右。要求书面材料和电子文稿同时上报。
摄像师工作总结 篇8
照片对我们来说意义重大,它将美好的时刻定格在方寸之间,让人们怀念。而我印象最深刻的那张照片,对我而言也最为珍贵。
那张照片是我九岁那年的六一儿童节时,妈妈来现场给我拍的。它是我最喜欢的一张照片。记得小时候,每年六一儿童节,我们班每位同学都要进行才艺表演,就连我这个不爱说话、内向的小女孩儿也要上台表演,大家表演的有唱歌、跳舞等节目。
六一儿童节那一天,演出之前,我央求妈妈给我买一瓶我的最爱——百事可乐,为我排解紧张的心情。那个味道简直就是琼浆玉液,让我至今难以忘怀。要说起百事可乐,其实也不是什么特别的饮料,但你有所不知,从小父母就不让我喝这种饮料,说是对小孩子身体不好,至今我都没有明白到底对身体哪不好。
三两下喝完饮料,我登上了舞台,紧张的心情在饮料的作用下慢慢舒缓。随着音乐声响起,我的手和脚随着旋律动了起来,但是有些跟不上音乐的节奏,动作总是比别的小朋友慢半拍。我的心里一下子紧张起来,大脑顿时一片空白。就在那一刻,我注意到人群中妈妈和老师们的身影,他们举起双手为我竖起大拇指!看着他们对我鼓励的眼神,顿时一股勇气油然而生,我慢慢地调整了动作幅度,似乎和音乐声融合在了一起。而这时,母亲为我拍下了一张“最漂亮”的照片,将这一瞬间的时光“定格”。事后我回看照片,那次我们跳的是民族舞蹈,我跳的时候就像骑着骏马在草原上奔驰,自由而欢畅……
生活会为我们留下许许多多的回忆,而我将它们存放在一张张照片中,每一张照片都承载着不一样的故事。
照片,使我们回到过去,回味那已流逝的美好光阴。
摄像师工作总结 篇9
风止住了它轻盈的脚步,变得狂躁不安,并夹杂着沙粒刮向我们;雨仿佛忘记了自己的使命,不再“润物细无声”了,取而代之的是浊物横流;空气似乎也和我们作对,可用“新鲜”一词来形容的时候简直是少之又少了;而我们热爱的太阳——那象征着希望与动力,给予我们无限光明与温暖的太阳,不但不再温暖我们,而且开始伤害生灵了……
眼前这残酷的现实,是她在毁灭我们吗?不!不!恰恰相反,是我们人类在践踏她,侵蚀她,毁坏她原本秀美的容颜。
迈着沉重的脚步,我踏上了“寻找她骤然变因”之路。我将用自己的亲历告诉人类,到底是谁在改变谁,谁在伤害谁。
我走过山地,走过森林,走过草原……看到了图利者的乱砍滥伐,看到了农民的毁林开荒,看到了牧民的过度放牧……于是,茂密青山秃了顶,绿洲变成了不毛地,草原变成了沙漠……我想告诉云儿、风儿、鸟儿,不是你们伤害了我们,而是我们伤害了你们!
我经过小溪、河流、江湖、大海,看到村头小溪里注满了近旁养猪场排出的猪粪,城区的湖中似乎有清理不完的生活垃圾,而郊区的河流则被一条条的排污管道污染着……
看到这些,我停住了自己沉重而疲惫的脚步,心被那严酷的现实灼伤了。我闭上眼睛,不再去看眼前的这个不复美好的世界。然而我的耳朵却无法关上,它总是被灌输进来各种污染信息,例如越来越严重的酸雨消息,严重超标排放的二氧化碳消息,地震、海啸带来的噩耗,臭氧层被破坏的报告……这一个又一个不幸的消息,总在不停地吞噬着我的心。
此刻我毅然决然地再次迈开了自己的脚步,不再是寻找被污染的痕迹,而是凭借自己微薄的力量,去解救那身处水深火热中的家园。
不随手扔垃圾,不随地吐痰;尽量少用纸巾,随身揣一块奶奶辈的布帕;不用一次性餐盒与一次性筷子,自备饭盒和勺子;不单洗一件衣服,总是凑够了三四件再洗,漂洗过内衣的水再漂洗外衣;送同学的生日礼物不包装;买东西拒绝商家免费提供的塑料袋……不仅自己身体力行,而且也言说身边的人加入我的行列。
给校长写绿色校园环保节能建议书:改掉过于密集的校园观景灯,关掉教室与试验室里白天也开着的长明灯,换掉洗衣房里直径过大的水龙头,撤换食堂里还在使用的一次性餐具,调高学校夏天行政办公室里过低的空调温度,取缔学校小卖部的塑料袋……
投书校广播站,投稿一些学生刊物,晓之以情,动之以理,宣介一种观点,一种理念:中国是我家,环境靠大家。
我深知自己的力量微薄,但我始终记着一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”也相信一句话:“聚沙成塔,集腋成裘。”更是践行一句话:“千里之行,始于足下。”目的只是为了她的美丽。
摄像师工作总结 篇10
2013年6月20日星期四,我们班在多功能教室看了太空授课,是神舟十号的航天员——王亚平老师给我们授课。
开始前,我就迫不及待的想要见到王亚平老师,听他给我们授课。
中午10:00授课开始了,我认真的看着。知道了在太空里:太空人员可以站着睡觉;在飞船里可以不穿太空服;在太空中所有东西会失重……
我记得最清的两种实验:有陀螺表演、水膜表演。
1、“陀螺表演”有两个陀螺,一个陀螺转动一个陀螺不转动并用指头在两个陀螺上面压一下,转动的陀螺会走,不转动的陀螺会向前翻滚。这就是陀螺表演。
2、“水膜表演”一个水袋和一个铁环,把铁环放进水袋里,在慢慢的拿出来,水膜就做成了。水膜有个特点,特点是摇晃的.时候会出现一个小水滴,可是水膜也不会破。还有不断的给水膜加水,水膜就变成了大水球。这就是水膜表演。
这些实验太精彩了,而且这些实验在地球上是做不出来的。看完之后,我还想看,因为太神奇了。我想等我长大了,也要到太空去体验太空生活。
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