观开学第一课直播有感主题一篇。
此可为智者道，难为俗人言也。我们在小时候经常遇到过发言大会这种活动，发言稿要观点精辟，独具匠心，发人深省，你在日常生活中看到过哪些值得借鉴发言稿呢？以下是小编精心收集整理的观开学第一课直播有感主题一篇,带给大家。供你阅读参考，并请收藏本页面！
不断变化的社交环境让文档编写需求更加多样化，范文在如今的社会中具有不可忽视的作用。范文究竟该如何更好的撰写呢？在本文中我们将剖析“观开学第一课直播有感主题一篇”，阅读完这篇文章后您的知识面将会更加广泛！
2022年9月1日晚上，我又像往年那样守在电视前面等待着开学第一课的播出。今年的开学第一课，我格外期待。
为什么呢？
今年刚刚举行了冬奥会，会有冬奥会冠军分享他们的抗击冰雪坚持训练的经历；
国家进入三航母时代了，会有飞行员跟我们分享他们飞向蓝天坚持训练的经历；
……
除了这些，还有很多很多的人为了中华民族的伟大复兴梦努力着，用汗水诠释奋斗成就理想。人生就像是一个赛场，每个人的赛道都不一样。
1.奥运健儿的赛道是一项项艰难的冰雪运动。冬奥会上，每每看到奥运健儿从冰上划过，从雪峰上飞过，我都不禁屏住了呼吸。其中，徐梦桃给我留下了深刻的印象，决赛中的最后一跳，空中翻腾三周外加转体三周的全场最高难度动作，稳稳落地。为中国自由式空中技巧女队实现了冬奥会金牌零的突破。开学第一课上，我看到了要想成为一个合格的运动员到底需要经历大大小小的伤病和数不清的挫折。只有怀着赢比赛，拿金牌的理想，咬紧牙关坚持训练，苦练技术，才能完美发挥出应有的水平，获得成功。想到这里，我想到自己最近的钢琴考级，我一直弹得不好，主要是因为我每天练习的时间太少了，总想着玩游戏、睡懒觉，所以，即使开学了，每天做完作业我还是要坚持练习，这样的话才不会一上场就心慌。
2.农业科学家的赛道是一粒粒饱满的种子。海南岛上，有一群顶着炎炎烈日，拿着锄头、铁锹在田埂上巡视的科学家，其中就有81岁的谢华安爷爷。从1972年到2022年，整整50年的时间都扎根稻田里，跟老鼠作斗争，跟天气作斗争，终于培育出了能够1小时长1厘米，30天能够长1季的水稻种子。中国只有占全世界9%的耕地，只有提高粮食的产量才能解决让每个人都吃饱饭的难题。时至今日，谢爷爷的外婆想吃一碗稀饭的愿望都难以实现的情形很难再见到。即便如此，我看到育种工作如此艰辛，一粥一饭当思来处不易，粮食不可浪费。光盘行动仍需继续，切不可辜负农业工作者的一番苦心和汗水。
3.绿水青山就是金山银山。当摄像机头从塞罕坝上方扫过时，映入我们眼帘的是一片浓浓的绿。谁能想到这之前是一片荒漠呢？一代代的务林人用铲子在贫瘠挖出了坑，种上了树，细心守候。树苗活了，务林人笑了。为什么要种树？有了这片绿洲，就能抵御沙尘暴，有了这片绿洲，就有了汩汩流动的小溪；有了这片绿洲，就有各种各样可爱的动物。所以，我们要爱护树木，多植树造林，共同营造一个美好的环境。
4.西双版纳是我国野生亚洲象的`老家，一只名叫“羊妞”的象宝宝在“象爸爸”的精心照料下从骨瘦如柴的小象长成了一只庞然大物。后来喝羊奶长大的“羊妞”因为身上有膻味被象群排斥，“象爸爸”想出了在“羊妞”身上涂抹粪便的方法才让她逐渐融入了象群。保护野生动物、除了要让它长大，更重要的是保护它独立的能力，让它能够融入属于它自己的群体。当我们遇到野生动物的时候，不能想着占有它，爱它让它能够快乐地随心所欲地生活。
5.树芯告诉我们几十年来气候的变化，冰芯告诉我们几万年来大气组成的变化，岩芯告诉我们地层底下有多少水，我不由得想起学过的课文《读不完的大书》，大自然正是一本厚厚的大书，只有读懂它，我们才能了解我们生活的环境，才能把握环境的变化，才能更好地利用资源，减少浪费。
6.从浅蓝到深蓝，三航母时代带来了。当“歼-15”的模型出现在面前时，全场的观众都沸腾了，当听到张超牺牲的故事时，我也不由得留下了眼泪。以时速200km/h的速度降落到200米的甲板上，要精准的抓住阻拦索，这是多么大的挑战，从一无所有到所向披靡，战士们经历了多少的艰难险阻，这是我们无法估量的，也是我们无法想象的。
7.问天实验舱是什么？一个六层楼高的空间站。在空间站上，一株名叫小薇的水稻正在茁壮成长。有了这宝贵的种子，将来我们就算是移民太空，我们也能够吃上水稻了。我多么想快点儿去看看那缀满钻石的天幕，我多想快点儿去看看在太空中的奇异景象。
开学第一课，涵盖了人文、历史、科技等知识，不同领域的人才为我们讲述了各自奋斗的故事，看似平平无奇的事物背后竟然蕴含着大量的知识。这就是我观看开学第一课的一点感受。如果没有时间看的话，可以在周末的时候看一下回放。
延伸阅读
有关开学第一课主题班会1000字集锦
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有关开学第一课主题班会 篇1
(一)说说自己暑假中的见闻。
师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。
(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。
听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。
(三)回顾上学期的成绩。
1、了解上学期成绩。
2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。
3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。
(四)认识新朋友(新书)
1.梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容?
2.老师带领学生熟悉教材。
(五)数学常规要求：
1、课前：准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。
2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。
3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。
4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。
5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。
有关开学第一课主题班会 篇2
主题
安全教育
时间
第一周
地点
教室
活动目的
望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
活动过程
(一)班主任开场白：
人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远?
(二)危险，距离我们并不遥远
学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……
(三)面对一幕幕惨剧，我们想到什么
学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因……
班主任归结各类安全隐患：
交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
(四)珍爱生命，我们该做些什么
1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范：
(1)课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。
(2)轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让。
(3)举止文明，宽容对人。
(4)遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。
(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。
(6)假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。
活动总结
这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
有关开学第一课主题班会 篇3
班会内容：
“开学一课”主题班会
班会目的：
1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的安全教育。
2、通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通，网络安全，校园安全重于泰山等的道理。
3、做好毕业班学生收心教育，让学生养成良好的学习习惯和稳步提高学习成绩。
班会重难点：
培养学生树立交通安全意识，养成校园网络等安全的良好习惯。
班会准备：
1、黑板上书写班会主题。
2、准备交通事故图。
3、网络安全隐患和典型案例。
4、校园安全隐患以及礼仪纪律要求。
5、对毕业班学生应达到的要求。
班会过程：以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。
1、导入
经过了一个平安、祥和、愉快而充实的寒假，我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。今天是新学期开课的第一周，带着对寒假生活的美好记忆，怀着对未来的憧憬，对新学期的向往，我们再聚校园，开始新的征程。回首上一年，我班在学校关心和支持下，全体师生同心协力，取得了一份不俗的成绩。新学期新起点，我们要一如既往，遵规守纪，努力学习，力争上游。为了实现你的目标，你有何打算呢？在新的学期里还要注意哪些安全隐患呢？应该怎样体现自身的价值呢？对于毕业班的我们怎样遵守纪律才能安全的步入理想的中学呢？今天我们开的主题班会是“珍爱生命，安全伴我行”。
2、出示课件。学习交通安全，用更多触目惊心的数字和血的教训让学生懂得遵守交通规则的必要性。
3、学习校园安全篇。通过典型的案例了解校园安全隐患，提高认识以及注意防范。
4、学习网络安全。通过了解案例背后的故事和触目惊心的数字明确网络完全隐患。
5、学习纪律和文明礼仪要求。强调在过去一年中在班级同学之间发生的各种问题学会按高年级学生的要求学会包容他人，理解他人，与他人和睦相处。
6、对于毕业班的我们有新的要求新的起色，让学生激起学期的热情，给自己一个合理的定位和新目标，扬长避短，全力以赴迎接小学毕业考试。明确态度要求：自觉、自主。学习方法：四个认真
认真听好每一节课，认真记好每一次课堂笔记，认真完成每一次作业，认真对待每一次测试。养成理想的听课习惯等。班主任总结：
同学们，生命对每一个人而言，都只能是一次。一个人活着，就应该有一点精神，就要诠释生命的意义，体现生命的价值。机遇不能错过，时间不容懈怠，奋斗的激情需要点燃，我衷心的祝愿同学们能够携手超越梦想，追求卓越，去奏响每个人生命的强音！
有关开学第一课主题班会 篇4
活动目的：
1、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识，并能在班会中受到教育，使自己能严格要求自己，避免不文明行为的发生。
2、使学生学会尊重老师，尊重同学，尊重工友，尊重每一个人的意识。
3、培养学生宽厚待人，与他人友好相处的意识。
活动准备：
牐1、师生共同搜集整理文明礼仪系列活动中的视频、照片、墙报、问卷等资料。
2、指导学生自主编排小品、快板书等活动内容。
3、制作主题班会课件。
活动过程：
一、主持人宣布活动开始
亲爱的老师，同学们，大家好。
中国自古以来就是礼仪之邦。古人说：不学礼，无以立。鉴于此，我们学校两年多来开展了（幻灯片自动播放）语言礼仪、学校生活礼仪、课堂礼仪、朋友交往礼仪、问候礼仪、校园交往礼仪等一系列的文明礼仪教育活动。
为了配合学校开展的系列活动，我们班也开展了“争做讲文明、有礼貌的好少年”的系列活动（出示课件）
这是我们班的家长在文明礼仪系列活动动员会上，
这是我们班的同学办的墙报；
这是我们在看文明礼仪系列视频；
这是我们班开展的文明礼仪系列活动班会；
今天就让我们对两年多来我们开展的系列活动作以总结，并对下一步更好地开展好活动做好铺垫。我宣布（主持人合）六年级一班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
（设计意图：使学生明确本次班会的主题，召开这次班会的意义所在。
通过回顾开展的一系列的文明礼仪教育活动，使学生更加乐于参与到本次班会活动中。）
二、总结与提高
（一）回顾问卷，总结取得成绩
１、大家还记得我们刚开展系列活动之前的问卷吗？（出示问卷图片）那时我们对文明礼仪的重要性的认识还不够深刻，对怎样做才符合礼仪也知之不多，所以（出示幻灯片，幻灯片自动播放：学生各个分数段的人数）在那次问卷中，我们班90分以上的只有5人，（80——85）分的有12人（６０——75）分有19人，６０分以下的有17人。我们的最高分是95分，最低分是15分，我们的平均分是71、5分。
２、可是通过开展一系列的文明礼仪活动，现在，我们每位同学较之以往都有了很大的进步。下面请同学们认真观看班主任老师为我们拍录的在学习生活中讲文明、有礼貌的点点滴滴。（幻灯片自动播放学生早晨入校门礼仪，与客人交往礼仪、校园公共场所礼仪，进出办公室礼仪的图片和录像片）
进出办室礼仪：
学生１：敲门。
教师：请进。
甲生２：（站到门口）老师您好，我们想找班主任老师，您知道他在哪吗？
教师：班主任老师出去了，一会回来。
学生１：谢谢您。我们在外面等他一会。
轻轻把门关好两人转身出门。
教师：六年级一班的学生可真有礼貌啊！
（设计意图：通过对刚开展系列活动之前的问卷调查成绩的公布，使学生意识到以前自己在文明礼仪方面的欠缺，以及现在经过文明礼仪教育后所取得的进步，深刻体会到文明礼仪教育对自己的影响，以及学校开展这一系列活动的意义所在。同时，通过直观地观看这一系列讲文明、有礼貌的资料，使学生再一次受到教育，同时也对资料中出现的榜样示范的学生给予了充分的肯定。这势必激发学生在今后学习榜样的热潮。）
六年级一班的学生可真有礼貌，这一声夸赞让我们感到无比自豪。其实除了上面展示的这些同学，我们其他同学做得也很优秀，但因为时间有限我们就不一一展示了。在此，让我们为我们曾经的付出和我们现在所取得的进步而鼓掌。
（设计意图：通过为自己加油，对学生进行只有付出，才有回报的思想教育。）
（二）还需要努力提高地方
1、升旗仪式礼仪
我们敬爱的班主任老师除了为我们记录了上面这些难忘的情景，还为我们记录了下面这些日常生活中的片断。下面，同学们即将看到是我们在近一次升旗仪式中的表现。（播放录像）
（1）同学们，看了录相中我们的表现，你想给我们各自的表现打多少分？（为什么？）
（2）是呀。国旗是一个国家的象征，升旗仪式又是一种既严肃又庄重的活动。如果我们想要成为一个文明有礼的好少年，在升旗仪式中我们的行为举止就一定要做到有礼、得体。现在，让我们随着大队委任馨琪同学一起再来重温一下升旗仪式礼仪。（任馨琪走上场，向老师及同学行礼）
同学们，首先请看这样一段录相（播放第一段录相）。
怎样才能用标准的姿势打队礼呢？请大家认真观看第二段录相（播放
第二段录相）。
下面让我们随着录相再来练习一遍。全体同学请起立。（播放第三段录相，同学们随着录相练习，主持人可下场随机纠正）。
同学们请坐。刚才同学们对如何正确打队礼掌握得都非常好。如果在升旗仪式时，我们来晚了怎么办呢？（播放第四段录相）。
同学们，现在在升旗仪式中你能做到有礼得体了吗？（能）
说到不如做到。现在让我们现场演练一次升旗仪式。全体同学，请起立，稍息，立正。升国旗奏国歌，全体师生向国旗敬礼并高唱国歌（播放升旗曲）。
礼毕。请坐。
同学们嘹亮的歌声，庄重严肃的表情，挺拔的身姿代表了我们心中的热情与誓言，我相信，在今后的升旗仪式中我们一定会做得更好。谢谢大家（敬礼下场）。
（设计意图：升旗仪式又是一种既严肃又庄重的活动，在仪式中班级里总有一些乱动，态度不严肃，打队礼姿势不正确等不合乎礼仪的同学。通过播放录像，可使学生发现在升旗仪式时自己和同学们还存在哪些不符合礼仪的行为，以及有哪些同学表现得非常出色。通过直观对比，以及给各自的表现打分，使学生自我反思，主动找到自己的不足。通过重温升旗仪式礼仪，使学生在已有情感的促动下，真正认真用心观看并学习升旗仪式礼仪，使学生受到爱国，有礼仪的教育。）
2、与同学交往礼仪
主持人过渡：升旗仪式礼仪的确需要我们注意，与同学交往礼仪也不容忽视。下面就有请刘佳程和大家一起谈谈这个话题。
（1）同学们，在班级中，我们常常发现这样的情况。有的同学朋友特别多，大家都喜欢和他一起玩；而有的同学朋友却非常少，大家都不喜欢和他一起玩，这是怎么回事呢？今天，我给大家带来了一段与同学交往礼仪快板来谈谈这个问题。
（设计意图：说快板形式的引入，激发了学生参与活动的'兴趣。）
（2）同学们，请注意，同学交往讲礼仪，团结友爱数第一。打招呼要用礼貌语，称呼“喂、哎”不能提，若向别人借东西，一定说“请”“麻烦你”，用过之后及时还，表完谢意道“再见”，同学如果有困难，热心帮助诚为先，同学如果有缺陷，绝不嘲笑记心间。同学交往要平等，盛气凌人那不行，背后不论同学非，互相尊重最可贵。同学们，你们说我说的好不好？（好！有掌声）
（设计意图：使学生从整体上了解同学交往应该注意哪些方面，从整体上对同学交往应该遵守的礼仪规范有清楚的认识。）
⑶同学们，现在让我来问问你。别人给你起外号，问你愿意不愿意？不愿意的请举手？哎！哎！起外号，小问题，你们怎还不愿意？再说，起外号有什么不好？（学生谈）
⑷没想到，小问题变成了大问题，起外号的问题多，我们真得去注意！可是，同学们，你给别人起过外号吗？听了同学们的发言，你是怎么想的？
（设计意图：从学生的实际出发，通过交流使学生意识到起外号会给同学的友谊带来不良的影响，并通过自我反思使学生在交往中使用文明称称呼，加深同学之间的友谊。）
⑸是啊，这样才好。说到团结和友谊，起外号坚决不可取。同学们，我还有个问题要问你：活动铃声一响起，同学站排脚步急。可是常有这样的小插曲：别挤别挤都别挤，我是最先站这里，后来的请到一边去。同学们，你看他这样可取不可取？同学们，既然不可取，在学习生活中你有没有这种情况发生呢？
（设计意图：结全班级实际，通过交流使学生意识到不谦让给自己和班级带来不良的影响，并通过自我反思使学生在交往中互相谦让，提升学生的素质，加深同学之间的友谊。）
⑹听君一席话，我的心里有了底。男同学要当男子汉，女同学也要做淑女。活动、站队虽积极，谦让有礼也要牢记。同学们，最后我还有个问题问问你：说到站排和拥挤，有人不小心踩到你，你该如何去处理？如果你不小心踩到了或碰到了别人呢？
（设计意图：针对班级实际中经常发生的小事，教育学生互相理解，说礼貌用语，这样问题常常能够得到解决。）
⑺看来你真讲礼仪，对不起，没关系，同学就该重友谊。可是，他是故意踩到你，这回你该如何去处理？
（设计意图：针对班级实际中个别同学不守礼仪的情况，要以集体利益为重，要有一颗宽容的心，同时教育这样的同学做到文明有礼，心胸宽广。）
⑻看来你真了不起，心胸宽广无人比，顾全大局摆第一。同学们天天在一起，感情应该无人比，斤斤计较太小气。最后让我把一句话，送给你：（出示课件）：若要赢得真友谊，胸怀宽广记心底。请大家一起跟我读两遍（最后一遍记心底要一字一顿）
⑼同学们，你们说我说讲得好不好？要是好，掌声为何没响起？（掌声）谢谢大家！
有关开学第一课主题班会 篇5
一、教学目的
1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向成功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。
二、教学过程
教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。
1、课前，我们该怎样做？
让学生讨论、发言。
（1）课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习。
（2）课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。）
A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。
B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。
C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？在认为自己在课前学习习惯做得怎样？知道自己的努力方向了吗？有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做？
学生讨论发言。
（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。
（2）上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”，让学生说出那“三个一”。
（3）做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误）
A、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。
B、课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回答问题声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小。
C、课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？你认为自己在课堂上做得怎样？还有哪些地方需要改进？
3、课后，我们该怎样做？
学生讨论、发言
（1）先复习课堂上所学的知识，然后在做作业。
（2）按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况）
A、张鹏同学边走路边看书，非常认真：李清同学在边看书边吃饭；王涛同学在行驶的公共汽车上看书；刘涛同学在黑暗的屋子里看书；孙浩同学在刺眼的阳光下读书；赵彤躺在床上看书；丁松边看电视边写作业。
B、小明认真独力完成作业，再出去玩；小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完成；老师布置的作业小玲从来不做。
4、考试时，我们该怎么做？
让学生讨论发言。仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。
5、小结
通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。
有关开学第一课主题班会 篇6
学习目标：
1、说说自己在暑假中的收获，作业情况。
2、了解上学期的数学成绩，明确取得好成绩的原因。
教学重点、难点：
1、明确自己本学期应有学习态度，认真踏实地过每一天。
2、评价假期作业，使学生养成一个良好的作业行为习惯。
教学过程：
一、说说自己在暑假中的收获。(让学生畅所欲言)
将自己记忆最深刻的一段，可以说说自己游玩的事情，可以说自己在暑假里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
交流时注意：自己在享受快乐的暑假生活时收集到了哪些数学信息或用到了哪些数学知识。(体会数学知识无处不在，用途广泛，感受学好数学的重要性。)
表扬那些在发言中表现突出的孩子，同时表扬那些在假期中数学作业完成的出事的孩子，大家想想，新学年第一课，老师为什么表扬这些同学呢?
(因为他们认真，踏实，都是学习中的有心人)。
讨论：为了学好数学，我们应该怎样向他们学习?学习他们身上的哪些优点?
寄予希望：希望全班同学都向这些身边的有心人学习，争取新学期更上一层楼。
二、暑假作业情况总结
1、特色作业评比。
评出一二三等奖，计入本期的作业评价。一等奖计3分，二等奖计2分，三等奖计1分。
2、暑假作业展示检查评比。
评出五名优秀作业，每人加1分计入本期的作业评价。
3、个别学生数学补习题，补习班练习展示。
三、明确回顾上期数学学习情况。
1、了解上学期的数学成绩。
2、采访优秀学生。
3、讨论分析：如何取得好成绩?
明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。
四、重温数学课堂常规要求和作业要求。
1、预习和准备习惯的要求。
2、听课习惯的要求。
3、看书习惯的要求。
4、作业习惯的要求。
5、合作学习的要求(重组合作小组，选好组长)
五、小结
老师相信：在新的学期里，同学们都能通过自己的努力，取得更优异的成绩!
有关开学第一课主题班会 篇7
一、班会背景
初一年级的学生，由于年龄的增长、身体的发育、知识的增多、社会交往的复杂，自我意识进一步得到发展。他们在自我认识方面已由童年期借助家长、老师转为以自己为主体来认识、评价自己;在自我态度方面，他们也有了明显进步，不再盲目听从别人的议论;在自我评价方面，他们的自我监督、自我控制、自我改正等品质是逐步提高的;但作为未成年人，他们在自我认识、自我态度、自我评价、自我监督、自我改正方面仍有较大的不足，具体表现为：
自我意识盲目膨胀，以自我为中心，与父母、老师、同学关系紧张，遇事易偏激;对于自身的不足，不能坦然接受，更不能积极主动地去改变自我、超越自我。一方面应当肯定学生自我意识的觉醒，为他们的成长而欢呼，同时又要耐心教育，积极引导，使学生的自我意识向良性方向发展，做到悦纳自我、超越自我、消除自我中心。
二、班会目的
1、引导学生的自我意识向良性方向发展，做到悦纳自我、消除自我中心。
2、在正确认识自我的基础上改变自我，超越自我。
三、班会准备
1、召开班委会商量班会的策划组织。
2、布置学生以“珍视自我”为话题写一篇作文，以便演讲之用。
3、指导学生排练节目。
4、班会主持：学生
四、班会过程
(一)程序
1、导入：先让学生对自我进行评价，然后进行心理成熟自测(待定，准备测试卷)。老师在学生初步体验的基础上，指出认识自我的重要意义。
2、第一环节：展示《白纸黑点与黑纸白点》的故事，引导学生讨论，使学生感悟到认识自我首先要悦纳自我，敢于表现自我。
3、第二环节：相声表演，使学生在笑声中明白如果自我意识盲目扩大，会形成以自我为中心的不良心态，从而影响到自己的发展。
4、第三环节：播放班级自拍录象《心灵的舞蹈》(由班中学生饰演)，让学生感悟认识自我的最终目的是超越自我，只有超越了自我才能实现自我的价值。学生演讲《超越自我》，寻找超越自己的方法。
5、演讲《超越自我》
6、xx年10月16日，是一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子，也是一个永远载入中华民族史册的日子!我国首次载人航天飞行成功，中国太空第一人杨利伟(有关于他的一些介绍和资料)如果他没有足够的自信和智慧，不断提高自己，升华自己，怎能在众多飞行员中脱颖而出……(屏幕上呈现有关与此内容的图片和新闻报道)
7、xx年11月，中国女排xx后重圆冠军梦，令国人扬眉吐气，魅力与感动，就在于挫折中再度奋起。就在今晚，xx的光荣梦想重回中国，中国女排再度让我们热血沸腾!女排姑娘们用自己的汗泪甚至是鲜血实现了冠军梦想，这是一种感动、一种追求、一种尊严!女排姑娘也有过低谷时期，在这届世界杯上，她们表现出了极强的自信，愈战愈勇，11战全胜，用自己的实力和自信，谱写了一曲辉煌的篇章。现场模拟小记者采访女排主教练陈忠和与女排队员(由学生扮演)
8、欣赏诗歌朗诵《我就是我》。
9、集体大合唱《相信自己》
10.班会结束前总结
(二)活动具体步骤
导入
主持人：古希腊人把“能认识自己”看作是人类的智慧。“认识自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里的碑铭，犹如一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。如今，随着社会的不断发展，人们对于自我认识的程度，对其自身发展而言，尤显重要。
也许很多同学会说，世上最了解自己的莫过于自己，我当然认识自己了。但事实是否如此呢?文学家苏轼写到“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”认识自己有时比认识别人可能更要困难。一个人在自己的生活经历中，能否真正认识自我、肯定自我，如何抉择积极或消极的自我意识，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。换句话说，你可能渺小而平庸，也可能美好而杰出，这在很大程度上取决于你能否正确认识自己。
第一环节：悦纳自我，表现自我
主持人：首先我们请___同学给我们讲一个故事，故事的题目叫《白纸黑点与黑纸白点》。
___拿着一张白纸一张黑纸走上讲台：那是在非洲加纳的一所寄宿制中学里，一位老师走进了教室。他先拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么?”学生们盯住黑点，齐声喊到：“一个黑点”。老师非常沮丧。“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上，黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊!”
教室里鸦雀无声，有些人垂下了头。老师又拿出一张黑纸，中间有一个白点。他问他的学生“孩子们，你们又看到了什么?”学生齐声回答：“一个白点”。老师高兴地笑了：“孩子们太好了，无限美好的未来在等着你们。”
学生听完后展开热烈讨论。
学生A：第一次孩子们只看到了白纸上的黑点，老师很沮丧，因为这表明孩子们对自身认识不够，遇到挫折时容易自卑。第二次孩子们看到了黑纸中的白点，说明学生遇到挫折时还能看到自己好的一面，是乐观的、不畏挫折的，因此老师高兴地笑了。
学生B：这个故事给我的启发是，我们应多关注自己的优点和长处，要用欣赏的目光来看自己，即使你可能有很多不足，因为只有先看得起自己，才能正确认识自己。
学生C：我对“勇于表现自己”这一话题，有比较深刻的体会，在小学时，我在课堂上很活跃，经常举手发表自己的见解，因为我知道这样能提高听课效率，锻炼口头表达能力。但上初中后，我的心理发生了一些变化，觉得自己懂就行了，没必要刻意出风头，于是，我的声音在课堂上消失了。随之，我的成绩逐渐变得不稳定，甚至开始下滑。现在我已意识到这个问题的重要性，并且我也发现这个问题在很多同学身上存在。现在该是发奋的时候了，机会就在眼前，勇敢的去表现自己吧!即使遇到挫折，记住，坚持就是胜利!
主持人总结：面对纷繁复杂的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上，生命就会黯然失色;如果你把目光都转移到快乐之中，你将会得到幸福。同样的道理，面对自己，如果你只看到自己的缺点、不足，你将会悲观绝望，停步不前;如果你能看到自己的优点、长处，你将会充满信心，迎接生活的挑战。因此我们要正确认识自己，首先就要悦纳自己，敢于表现自己。
第二环节：消除盲目自信和以自我为中心的意识
主持人：当然，如果自我意识盲目扩大，就会走入另一个我们不希望看到的极端——以自我为中心。那么自信与自大有什么不同呢?
下面请欣赏相声表演《自信与自大》。
主持人：两位同学精彩的表演给我们带来了笑声，相信也给我们带来了新的启发和思考。请同学们简单讨论一下，然后说说你们的看法。
学生围绕“自大与自信”、“以自我为中心的危害性”、“我们应采取的措施”等问题展开了热烈的讨论。
学生D：一个狂妄自大的人，会蔑视别人的存在，从而使他人疏远他，他自己也会慢慢地把自己封闭在一个自我的圈子里不能自拔。并且当他看到别人比自己好时，又很容易产生嫉妒心理。莎士比亚说过“嫉妒是一只绿眼睛的魔鬼，他会吞噬你的身心。”
学生E：在现今社会中，人际关系是十分重要的。如果一个人性格是狂妄自大的，他肯定没有好的人缘，他也很难在社会中立足，因为大家都不愿和他合作。
学生F：我的毛病就是有时只顾及自己的感受而没有顾及别人，比如讲话比较偏激，遇事不够理智，得罪了不少人。记得我在一篇文章里看到过，几个回校体检的同学违反学校规定，在学校踢足球。一位在场的老师批评制止了他们。当时一个同学只考虑到自己，而没顾及其它，就当场和这位老师顶撞起来，并讲了一些过激的话。后来在班主任的帮助下，该同学认识到了自己的错误，并且也逐渐成熟起来，尤其是在和他人交往这方面。我觉得要形成良好的人际关系，第一不能太自我，要设身处地从他人的角度想问题;第二遇事要理智，保持清醒的头脑;还有就是要心胸宽广。
主持人总结：自我为中心者为人处事总以自己的兴趣和需要为出发点，只关心自己的得失，总是生活在自我的小圈子中。由于自我中心者总跳不出自己的小圈子，很容易形成心胸狭窄、孤僻偏执等不良人格特征。
要消除自我中心，一是要主动和他人交往，形成良好的人际关系，在平时，主动关心、帮助他人，设身处地从他人的角度考虑。二是积极参加各种社会活动和集体活动，主动担当各种社会角色，通过各种活动锻炼自己，提高自己。
第三环节：超越自我
要正确认识自己，除了要悦纳自我，消除以自我为中心外，还应该超越自我。超越自我是一种积极的人生态度，就是在客观分析自己不足的基础上，针对不足，主动弥补。下面我们看一段录象《心灵的舞蹈》(由学生饰演，并有话外音)，也许你会受到一些启发。
(表演的是一位高位瘫痪的女孩面对生活的磨难，勇于拼搏，用嘴叼着笔学完中学课程，并掌握了熟练的电脑技术，在全国性的动画制作比赛中获得金奖，还出版了有关动画制作方面的专著。主持人：这事迹告诉我们，只有勇于超越自我的人，才能最终实现自我价值，这也是我们要正确认识自己的出发点和最终目的。我们应怎样超越自己呢?看看某某同学是怎么说的?
某某同学演讲《超越自我》
主持人：xx年10月16日，是一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子，也是一个永远载入中华民族史册的日子!我国首次载人航天飞行成功，中国太空第一人杨利伟如果他没有足够的自信和智慧，怎能在众多飞行员中脱颖而出……(屏幕上呈现有关与此内容的图片和新闻报道)
主持人：xx年11月，中国女排xx后重圆冠军梦，令国人扬眉吐气，魅力与感动，就在于挫折中再度奋起。xx的光荣梦想重回中国，中国女排再度让我们热血沸腾!女排姑娘们用自己的汗泪甚至是鲜血实现了冠军梦想，这是一种感动、一种追求、一种尊严!女排姑娘也有过低谷时期，在这届世界杯上，她们表现出了极强的自信，愈战愈勇，11战全胜，用自己的实力和自信，谱写了一曲辉煌的篇章。那么她们是如何克服困难，弥补不足，战胜自己不断攀登的呢?(屏幕上出现中国女排勇夺世界冠军的镜头……)
小记者：“陈教练，你好!请谈谈中国女排之所以能够在这么多年后重夺冠军的秘诀。”陈忠和说：“其实没有什么秘诀。两年多前，我在接任女排帅印时就有信心率领中国女排东山再起，有信心重夺世界冠军。中国女排必须重新再来，就是重新种颗树。”陈教练又说：“世界女子排坛发生了巨变，我们不能用老眼光看待对手。我们有充分的时间来培养有潜力的年轻人，xx年培养，xx年崛起，xx年重新进入世界第一集团，xx年雅典奥运会出成绩。当时这批年轻人身材出众，技术粗糙，但大家都有一颗奋斗的心。冯坤、周苏红、赵蕊蕊、刘亚男、杨昊、王丽娜、张娜……都是属于那种玩儿命拼杀的球员。球队必须要首先从作风入手，比赛可以输，斗志绝不能输。这些年轻人都是联赛涌现出来的，我对她们充满信心。”女排队长冯坤说：“新女排这次在技战术上有了进步，特别是在心理上有了突破，有了前所没有的自信和志在必得的斗志，在与美国队这场最关键的比赛中，在1比2落后的情况下，不急不躁，赢得了最终的胜利，便是的证明。
主持人：“同学们，我们可要好好习女排的这种精神啊!”
主持人：请记住，认识自我，你就是一座金矿，拥有自信、自主、自爱，你就一定能够在自己的人生中展出现应有的风采。
再请听___和___的诗朗诵《我就是我》
主持人：让我们集体大合唱《相信自己》全班齐声合唱……
班主任总结：(略)
有关开学第一课主题班会 篇8
1）初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。
2）新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步！
有关开学第一课主题班会 篇9
师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?
根据孩子们的发言板书：
爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;
注意安全
有关开学第一课主题班会 篇10
秋高气爽，瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期的《开学第一课》。
根据教育局下发的“关于组织学生收看《开学第一课：乘着梦想的翅膀》活动”的通知精神，我校结合实际情况，借开学典礼向全校学生下发了活动通知，要求全校学生及时收看20xx年主题为“乘着梦想的翅膀”的《开学第一课》，并要求学生及时撰写观后感，和爸爸妈妈交流自己的理想，将观后感在开学后上交政教处留存。
借开学第一课我班开展了主题为《安全教育主题班会之我的梦想》，作为班主任一切为了锻炼学生，为了能让学生在各个方面得到发展，所以本次活动交予了我班的班长，具体活动总结如下；
第一环节：调查，我班为30人只有2名同学因为特殊原因未观看未观看，其余人全部观看；通过调查可以看出有些同学认真看了，也认真体会了。
第二环节：学生代表谈感受和自己的理想。每位同学的＇理想都不一样，有点像当律师，要让社会变得和谐安定，有的要当警察，每天坚守在岗位上保护人们的安全，有的人要当医生，救死扶伤，有的人要当宇航员，飞向太空，探索宇宙的奥妙等等。同学们的梦想多种多样，但在口头上说是没用的，要付出行动，现在就要先好好学习取得好成绩。
第三环节：让同学们亲身体会体会锻炼的经历。
第四环节：总结
梦想是推动我们前进的动力，只有不断坚持我们的梦想，登上属于我们的舞台，活出精彩的人生，共同诠释我们的中国梦！
梦想是一把钥匙，它不能打开所有的锁，但却能够打开属于我们自己的锁，所以，同学们，就让梦想雕琢我们的人生，就让梦想带领我们走向成功吧！
通过组织学生观看《开学第一课》，倾听名人讲述自己的成长历程，了解虽身残但志坚的少年历尽艰难走向成功过程，使每个学生深受鼓舞、深受感动。学生们纷纷表示要从小树立远大理想与抱负，并为理想的实现而不懈努力，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。此次活动收到较理想的效果。
有关开学第一课主题班会 篇11
(5)班级生活、学习现状及发展的趋势。
2.下午16:00――16:40主学科教师召开家长会议
3.个别交流。
六、活动准备:
1.各班主任在本周三、四以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2.教导处、德育处联合设计好教师师德测评问卷。测评年级负责行政安排:
一年级:z二年级:z三年级:z
四年级:z五年级:z
2.当天下午15:05一至五年级全部放学，要求孩子全部接走。副班主任送路队，15:25方可带回滞留的学生。
一至三年级滞留学生在食堂写作业。
四、五年级滞留学生在图书室看书。
3.放学之后将教室包干区打扫干净，教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐，给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
4.一、四、五年级全部由班主任用PPT呈现，二年级黑板:zz负责三年级黑板:zz负责
5.班级主学科教师发言提纲周三下班前交班主任，交德育处审核。
6.校门口及家长车辆疏导。
7.校门口大屏及各班照片。
8.撰写此方案及草拟《告家长书》。
9.家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲，交德育处。
[最新]开学第一课节目观后感
爱发言网相关栏目推荐：“开学第一课节目观后感”。
开学第一课节目观后感 篇1
今天晚上，我们看了中央电视台播出的《开学课》，主题是“我的中华骄傲”，内容主要是讲我们中国的传统文化，著名主持人董卿撒贝宁变成了班主任老师，教室别致新颖，是一个发来的书卷造型，课桌椅都在书卷一下，学生们坐的很整齐，和台上的老师看节目，非常有趣?。
给我留下印象深刻的节目有很多，著名的钢琴家朗朗带着两个十岁和十二岁的学生与来自意大利的机器人比拼拼奏，这个来自意大利的机器人非常厉害，有53个手指头，几乎覆盖大半个键盘，所以很快的弹奏任何钢琴曲。
不知不觉，《开学课》结束了，看了这个节目让我感到很自豪，正如《开学课》的主题“我的中华骄傲”一样，我们有汉子，有武术，有高科技，让我感到了属于中国的自信和荣耀。我觉得，荣耀来自于强大的祖国，荣耀的背后是很多付出与奉献，还有毅力与坚持，我已经是一名初中学生了，古人说，少年强则国强，我们要用努力的学习，把自己变强，做一名合格的初中生!
开学第一课节目观后感 篇2
到了暑假的尾声，新的学年即将启开大门，我们有迎来了一年一度的《开学第一课》——“创造向未来”。
《开学第一课》的歌声消逝，主持人何炅、撒贝宁用网络技术让大屏幕与演员成龙接通了视频，成龙说起了他坎坷的成名之路。成龙，儿时是一个很有正义感，爱打抱不平的孩子。六岁时，跟着父亲跨进了戏剧院的门槛。开始他只是一个无名小卒，就只是一个跑龙套，充死尸的小演员。一直到他出了第一部自己主演的影片，这才开始有点名气。成龙还说，拍一部戏很容易受伤，这都是很平常的事。我想，若不是成龙当年并未因为只能充当一个小演员而放弃拍戏的梦想，也不会有现在的成龙了。从一名无名的小演员到现在的功夫明星、导演，付出了多少意想不到的艰辛。所以人要有梦想，不要轻易放弃，坚持才能将梦想变为现实。
还有“京剧少年”王泓翔和虚拟歌手“犀”改编的歌曲《墨梅》、世界珠心算冠军——王桐晶能在几秒内求出十五组六位数……但有一人是让我觉得可敬的，解海龙——一名纪实摄影家。曾用镜头捕捉下千千万万个美好瞬间，奖杯、奖牌能堆满屋子。然而有一天他迷茫了，自己的目标是什么？当时正赶上改革，便到山区了解当时的教育，先后走过二十二个省、一百多个县，访问过几百所学校和上万名孩子。
他拍下了一个大眼睛女孩趴着写字；一个流鼻涕的孩子大声呐喊；一个光着头的小男孩专心听老师讲课……十四年过去，大眼睛女孩成了两个孩子的妈妈；小光头和大鼻涕也都成家。他们觉得知识改变命运，梦想创造未来，都很感谢解老先生。我觉得解老先生他爱孩子，用镜头让他们可以从四面透风的房子里忍着炎热、寒冷的学习环境变成新教学楼，有免费的教材，渴望学习的愿望成真。所有他筹款帮助过的人都很爱戴他。这样可亲可敬的老人是值得我们尊敬的。
知识是力量，它可以改变命运，创造奇迹。我们要热爱学习，坚持不懈，积极进取，努力实现自己的梦想！
开学第一课节目观后感 篇3
今天是9月1日，新学期开始的第一天，老师让我们晚上八点观看CCTV1播放的《开学第一课》节目并写观后感。
到晚上八点钟，节目准时开始了，我坐在电视机前观看，先是节目主持人撒贝宁老师、何炅老师、董卿老师做了自我介绍并对节目内容进行了概括性的介绍。节目由四个篇章组成：第一章告诉我们要信念不移;第二章告诉我们要勇往直前;第三章告诉我们要百折不挠;第四章告诉我们要坚持不懈。
听着老红军们讲述的那一幕幕感人的故事，让我对长征这段历史有了更加深刻的认识，尤其让我感动得掉眼泪的地方我仍清清楚楚的记得：那是贺龙将军的女儿，贺捷生说到红军的饮食时，拿着一颗黄豆问到：“一颗黄豆可不可能填饱我们的肚子?”没有人回答。但是，那么一颗不起眼的黄豆，却是一个红军一天的粮食，除此之外，他们便没有其他吃的了。
回顾历史，展望未来，使我感慨万千，我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行，今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!
开学第一课节目观后感 篇4
今天观看了《开学第一课》，薛其坤院士与王源展开了一场关于未来的对话，用亲身经历告诉广大青少年迎接未来要永不言弃，坚持奋斗，勇于探索，只有这样才能实现中国梦。
“中国梦”这个词大家对她并不陌生，可我想大家并不了解他，其实中国梦和我们自己的梦想一样都是为了一个目标奋斗。中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦，这个梦凝聚了几代中国人夙愿，是每一个中华儿女共同的期盼。历史告诉我们，每个人的梦想都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，人民才会好。
说起怎样实现我的梦想，不禁就让我想到了我们该怎样去实现中国梦了。上面我们说过中国梦就是实现中华民族伟大复兴的梦。我想现在我们实现中国梦当务之急是环保，你看现在遍地是垃圾、小溪已没有昔日的清澈、森林已失去了昔日的生机。为什么遍地会是垃圾?因为人人都不讲究卫生随地乱扔。卫生么小溪已经没有昔日的清澈?因为许多工厂将污水排放进去。为什么森林一没有昔日的生机?因为人们乱砍滥伐树木。所以我希望在座的每一位都行动起来不再乱扔垃圾，不再乱砍滥伐。让我们的祖国变得更美!
做到这一步，我们离实现中国梦更进一点了。接着就是去解决人民幸福度，然后在政治、经济、科技等方面去更上一层楼!
少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。是我们的祖国更加强大!
开学第一课节目观后感 篇5
昨天晚上我和哥哥一起看了《开学第一课》，里面内容丰富多彩。节目中让我印象最深就是王宁老师讲汉字的一段。一点一横，一撇一捺，小小的汉字非常神奇。它们像一群群可爱又淘气的孩子，在方格上跳跃着，像一株株漂亮的小花朵一样出现在你眼前;它们像一条条清澈的小溪，流过笔尖;它们像浩瀚的大海浮现在你的眼前。中国的汉字真是有趣极了!我爱这变化多端的汉字，更爱它背后的知识。我坚信美丽的汉字在未来将会被永远使用。
其次还有我最敬佩的郎朗老师和机器人的合奏。郎朗携带他的两位高徒亮相。着名钢琴家郎朗竟和一位来自意大利拥有53根手指的神秘来客一起现场合奏，让我们目瞪口呆!一位10岁，一位12岁。机器人真厉害，我要好好学习科学文化知识，长大了制造更好的中国机器人。
看完开学第一课让我重新踏上中华文化路。弘扬中华精神。努力拼搏，去追寻理想的彼岸，追寻明媚的春光。
开学第一课节目观后感 篇6
今天，我准时收看了CCTV1《开学第一课》。
第一节课讲的是汉字的起源。王宁老师给我们讲述了正直这两个字的起源。汉字叔叔理查德.西尔斯给我们讲述了他自己多么爱中国汉字。
第二节课讲的是武术。吴京告诉我们他受过很多次伤，真是这样让我变得更加坚强，还告诉我们要做个坚强不屈，有担当，有骨气，不服输的人
第三节课讲的是人和机器人。撒贝宁告诉我们围棋在棋盘中有是十的一百零八次方，世界围棋冠军――柯洁给我们讲述了当时对战阿尔法围棋机器人的时候由于紧张而输了，世界顶级钢琴演奏家朗朗告诉我们机器人可以弹出呈现自己百分之九十九的力度和速度。
第四节课讲的是丝绸之路。巴基斯坦汉语老师――米斯巴.希拉德给我们讲述了她和杨老师发生的事，在现场，米斯巴.希啦德见到了她的汉语老师――常教授，来自孔子学校的老师们亲手把手里的茉莉花送给常教授和米斯巴.希拉德。
让我们做个追求上进的中国人吧!
开学第一课节目观后感 篇7
伴随着9月1号的到来，暑假已经悄然结束了，转眼又是新的开学季，每当开学前，央视教育节目开学第一课也如期而至，这也是许多中小学生们开学前迫不及待观看的的一期节目。
晚上8点，怀着无比激动的心情早早在电视旁守着，生怕错过每一个画面，伴随着熟悉的画面，美妙动听的伴乐响起，心中除了无比的激动，更多的是期待。而每一年的开学第一课是所有中小学生每一年必看的一期节目，每年的主题都各有所不同，通常都是根据这一年时下的环境来确认一个新的主题，同时也是一个历史与实际相结合的公益节目，是通过历代往年的中励志的事情来进行改编而成，只不过是想通过电视的节目形式所呈现出来，目的想要让广大的中小学生们利用这次的机会来学习，激发个人的爱国，为祖国贡献的斗志。
观看《开学第一课》我们知道爱国、勇敢、团结、自强，这些优秀精神品质是抗战英雄留给我们最宝贵的财富，现在我们之所以可以过平静安稳的的生活，都是他们用鲜血和生命换来的，我们一定要发扬伟大的抗战精神，从小事做起，规范自己的行为，在升国旗时，少先队员要行队礼，在平时日常生活中要爱护红领巾，在日常生活中的琐碎小事中，充分的体现自己的爱国意识，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
开学第一课节目观后感 篇8
美，一个神圣又熟悉的字眼，让我感触颇深。而《开学第一课》，更是让我感悟到了美的境界……
9月2日晚上，我还像往年一样，早早地坐在了电视机前的沙发上，等待着《开学第一课》的如期而至。
《开学第一课》的主题是---美就在你身边。这个节目从各行各业请来优秀人才，来担任我们的老师，对我们进行言传身教。希望大家学会探索美、创造美、传递美和和谐美。首先，我们需要有一双会发现美的眼睛，你就能发现生活中处处都有美。就拿这次伦敦夏季奥运会来讲，中国的金牌总数位居世界第二，做为一个中国人，我们不觉得心里美滋滋的吗?例如：男子游泳奥运冠军孙杨，他以打破世界记录的成绩，获得了冠军，打破了中国男子游泳项目金牌0的记录，特别是在男子4X200米接力中，他作为最后一棒出赛，拼劲全力，最后累瘫在泳池边，为祖国争得了一枚宝贵的铜牌，打破了中国男子游泳接力项目无奖牌的历史。从这个事例中，我们就能体会到“创造美的含义。
其实，在世界上，处处都播撒着美的花粉。生活中处处都有美，而你却没有发现。比如：在公交车上给老人让座，把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱……这些都是美!
我们须要用欣赏的目光去看看别人，这样，就能感受到，我们做得每一件有意义的事，其实都很美!让我们一起奏响美的圆舞曲吧!
开学第一课节目观后感 篇9
今天我和爸爸妈妈一起收看了《开学第一课》。《开学第一课》主要为我们讲了“孝”“爱”“礼”这有关系的事例。而我最为感动的是一对父子。
父亲叫秦勇，十年前是黑豹乐队的主唱。它的儿子“大珍珠”1996年出生，4岁时被确诊为重度感失调症。为了帮“大珍珠”治疗，秦勇离开了乐队。别的孩子做一件很简单的事情，大珍珠要花上比别的孩子多成千上万倍的时间才能完成。最后，大珍珠为自己的父亲写了一封信，当读到最后一句话“下辈子我还要做你的儿子，好吗？真的，那一刻，我哭了。爸爸妈妈抚育我们一辈子，也许，那就为了我们的这一句话。
秦勇的一句话让我很触动。“有爱就要表达，不能再等待。”
《开学第一课》播完了，我反思了很久，很久，是不是我对父母亲还不够孝顺，不够听话呢？想想小时候，教会我走路的，是爸爸妈妈；第一次抱我的，是爸爸妈妈；第一次给我们爱的，是爸爸妈妈。想想每一次，爸爸妈妈把好吃的菜留给我们；妈妈叫我做家务，我总是认为这是在浪费我的时间。父亲、母亲为我们付出的，实在是太多了，而我又是怎么回报他们的。发脾气，嫌他们太啰嗦？想想这些我就惭愧。
从今天起，我就暗暗下决心。一定要为父母做一些力所能及的事情，让他们轻松一下。真的，《开学第一课》让我收获了很多，也反思了很久。
开学第一课的观后感6篇
语言是人类思想交流的媒介。在公众场合，有机会自愿上台发言的时候，简要发言主要面向领导、同事或者同行，如何写一篇好的发言稿？有请阅读小编为你编辑的开学第一课的观后感6篇，请继续阅读本文相关内容！
开学第一课的观后感 篇1
开学了，而我也已经是一名初中生了！离开了纯真幼稚的小学殿堂，即将跨入懵懂探索的初中大门，很好奇初中的生活会是怎样的？有些迫不及待地想打开那扇门，一探究竟。
冥冥之中，《开学第一课》就像初中大门上的那把钥匙，引导我们调整好心态，做好精神上、身体上的准备去开启这扇门。
在《开学第一课》中，我知道了我们生活在一个很幸福的时代：抬头有“神舟”，深海有“蛟龙”，出门有高铁，回家乘飞机。在这样一个时代里，我们更应该好好学习，用知识武装自己，不断创新，创造一个属于自己的未来。
紧接着，成龙老师的身影出现在荧幕上，他为我们讲述了有关自己的梦想和出道的经历：经历了一次次摔倒后，又一次次站了起来，永不言败。“虽然我的力量是很渺小的，但是千千万万个人的力量是巨大的，再苦再难都不怕，都会在团队的努力中将困难踏平、超越。”最后，成龙老师用这句话做为结束语，着实震撼了我的心灵。
“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”。在节目中，还有一位小弟弟和一个“虚拟歌手”现场演唱了一首婉转悠扬的歌曲——《墨海》。这首歌赞扬了墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的良好美德。
在如此优扬的音乐声中，我忽然有了很多感悟：梦想是走向未来的动力，是追逐目标的灯塔，我们要敢于创造梦想，更要清晰和坚定自己的梦想，人生就应该永不言弃。
开学第一课的观后感 篇2
9月1日晚上8点，吃过晚饭后我就开始在电视机前等待着，因为我每年都要看央视播出的《开学第一课》，今年的主题是“少年强，中国强”，这节课让我受益匪浅，刻骨铭心。
我对中国在这场战役中的担当感到骄傲自豪，同时也对病毒有了更进一步地了解和认识，以及学习并掌握了预防措施。
这堂课为我们讲述了许多预防病毒的常识，比如要做到少出门，戴口罩，勤洗手常通风，人多的地方尽量少去，肉煮熟才能吃，卫生习惯应常记在心中。就算疾病来临也不用慌张，有发热的情况就前往定点医院就诊，尽量保护好自己。
除此之外，节目还邀请了援鄂医疗队医生，防疫一线医务工作者、社区防控人员以及中小学生代表上台为我们分享抗疫事迹，展示了特殊时期先进典型的勇敢、担当、无私奉献!我看完后觉得很感动。
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行！
抗疫爆发期间我不能开学复课，不能跟好朋友出去玩，就连出门扔个垃圾也要戴口罩，但家里依然是安全的港湾，看完节目我才明白那是因为有一群人，他们不顾个人安危，用实际行动践行使命担当，奋不顾身的守护人民的生命安全，他们就是我心目中最伟大的英雄，他们是“最美逆行者”，有他们在，我再也不怕病毒的来袭了。
作为一名学生，虽然我不知道他们都是谁，也无法向他们一样奋战在一线，但我能做到听老师和父母的话，在家好好待着，勤洗手、戴口罩、不给别人添麻烦。而且在他们身上我学习了很多道理，为了将来成为他们那样的人，我会好好学习，不辜负老师的信任和希望，掌握更多的知识和本领，长大以后有能力去帮助更多的人、做更多有意义的事！
这场战疫是对我们每个人的教育，面对这场不期而至的“人生大课”，在今后的学习生活中，我会以此来警醒自己的。
开学第一课的观后感 篇3
我和全国的小朋友一样，晚上8：00准时坐在了电视机旁，怀着一颗期待的心，观看了一年一度的《开学第一课》，这堂课讲述了许许多多爱的真谛，不得不让我更加爱我的祖国。
这堂课的主题是“乘着梦想的翅膀”，分三个环节：“有梦就有动力”、“有梦就有坚持”、“有梦就能出彩”，课堂中许许多多的故事让我感动，向我展示了梦想的力量是无穷的，其中给我印象最深的就是“纸飞机”飞起来的瞬间，告诉我们一个深刻的道理就是：不管做什么事情，只要有动力，脚踏实地的坚持，就能达到理想的彼岸。
最令我震撼的是，黑龙江鹤岗一名普通加油站工人郑妈妈和儿子小威的感人故事，为了一个智残的儿子，作为一个母亲竟耗费了20xx年的光阴，自己学钢琴，再亲自手把手地教儿子，由原来的自闭状态，变成了现在的能正常上学、简单的语言沟通，还能弹许多中外名曲。郑妈妈说：“即使全世界都放弃你，妈妈也不会放弃你。弹钢琴不是一件很容易的事，但它给了我和我的孩子最后的希望。”郑妈妈的坚强和乐观无不让电视机前的人们潸然泪下。
我从小就有一个梦想，长大后当一名医生，像爸爸妈妈一样，能救很多生病的人。每当我看到病人被疾病折磨，痛苦的神情，被爸爸妈妈治好后，他们红光满面，又说又笑，顿时，爸爸妈妈的脸上露出了开心的笑容，爸爸妈妈的心里是多么的幸福啊!但妈妈让我背《伤寒论》时，我有时耍小性子，不愿背，我就怨天忧人，埋怨爸爸妈妈不让我出去玩，撅着小嘴，心里不停的埋怨没给我一个好的环境。
当我观看了《开学第一课》后，让我深受启发，让我明白了一个道理：我应该感谢爸爸妈妈给了我一个幸福完整的家，我应该感谢爸爸妈妈给了我一个健康的体魄，我应该感谢爸爸妈妈给了我一个正常聪明的头脑。所以，我下定决心，一定要好好学习，让全国被病魔折磨的人早点摆脱痛苦!乘着梦想的翅膀飞翔!
开学第一课的观后感 篇4
看完了《开学第一课》，我深有感触。从刚出场的国际巨星成龙。到实现我们飞天梦想的杨利伟，每个人都给我留下了深刻的印象，他们诠释了爱与幸福的真谛，让我好几次都流下了激动的泪水。其中，令我感受最深的，是小刘浩和最美女孩孟佩杰
刘浩自幼双目失明，但对钢琴十分痴迷，他的妈妈就用针在牛皮纸上缝出了五线谱。07年，刘浩妈妈带着仅有200元和电子琴，到北京来找钢琴老师。但是换回来的只不过是失望。同年五月，北京公益基金会把小刘浩送到了盲校，从此，刘浩又能弹琴了。在《开学第一课》上，刘浩没有表现出悲伤，而是很高兴，我不知道一个盲人为什么会如此快乐，也许，这就是刘浩所理解的幸福吧!
每个人对幸福的定义是完全不同的。在贫困山区，读上一本格林童话是幸福的，在缺水地区，能痛痛快快的喝上一次水，是幸福的，而我们现在的孩子，对一切都不满足，我觉得，有家就是幸福，至少在你回家的时候，还有你的爸爸妈妈在等着你!
孟佩杰，五岁时父亲不幸身亡，生母交付给了邻居抚养，从此，孟佩杰和养母两个人在一起生活。但是，这样的生活只持续了3年。孟佩杰8岁时，养母病瘫在床，于是孟佩杰支撑起了这个家。12年了，她不离不弃，4000多个日日夜夜，无怨无悔的照顾着养母，被人们尊称为“最美女孩”。
《开学第一课》中，还提到了幸福是什么。幸福是什么?是乐观?是自信?是超越?是感恩?是分享?是宽容?是沟通?是关爱?还是奉献?杨洛曾说“ 真正的幸福，双目难见。真正的幸福存在于不可见事物之中。”我们周围那些关心的问候。真诚的道歉。善意的批评不也是幸福的体现吗?
让我们一起再次用心感受身边的一切，幸福，就在身边。
开学第一课的观后感 篇5
昨天晚上，妈妈拉着我看了开学第一课，今年的主题是创造。向未来，分为梦想篇、奋斗篇、探索篇、未来篇，看完让我懂得了许多道理。
成龙在大屏幕上讲着他的成功之路，从被人瞧不起的跑龙套到一日爆红，把中国功夫打造成一张世界闪亮的名片，他满身几乎都受过伤，仍然坚持工作的拼搏精神。接着是解海龙给我们看的一些农村孩子的照片：有大眼睛苏明娟，小光头张天义，大鼻涕胡善辉。解海龙希望山里的小孩都能够上学。我听见舞台上的.俞敏洪老师说：我第一次高考的时候，英语考了三十三分，于是第二年我一边干农活一边学习，在第二次考的时候，考了五十五，在第三年的时候，我想，就剩下五分了，于是对我妈说今年不干农活，专心学习。我第三次终于考上了。
看到王源最后成功做好了无壳孵化小鸡源小心翼翼地做着每个步骤，但是总是在打开蛋壳的时候鸡蛋碎了。但是他没有放弃，虽然失败了四次，但在第五次的时候终于成功了。还看到了小鸡的心脏在跳动，王源还给它取了个名字，叫小幸运。我觉得以后要做一个遇到困难，绝不轻言放弃的人，失败一次没关系，失败两次也没关系，失败三次也没关系，要坚持到成功。失败是成功之母，我们要努力奋斗，战胜困难和挫折，用我们的青春去奋斗出幸福。
看到C919总设计师和他的大型客机试飞机组成员，听他们讲述了中国创造背后的故事，我明白了我们要敢于尝试，敢于创造，敢于创新，始终坚持着向目标出发。我们是新时代的青少年，时代赋予了我们新的意义，我们要坚持不懈，努力奋斗，不断探索未来。少年强则国强，让我们一起携手向未来进军，创造新的奇迹。
开学第一课，让我们带着梦想努力奔跑。梦想是走向未来的动力，梦想是追逐目标的灯塔，梦想是远航船只的风帆！
开学第一课的观后感 篇6
天晚上8：00，我和爸爸妈妈还有哥哥准时观看了《开学第一课》的节目。
第一节课讲的是“孝”，这让我懂得首先要孝敬父母和尊敬长辈的道理。
第二节课讲的是“爱”，我觉得“爱”是伟大无私的，自从看了那个叔叔骑着自己改装的摩托车，带着父亲环游全国各地的景点，让我感到特别的感动。还有就是秦勇叔叔和他的儿子大珍珠的故事，秦勇原本是10年前黑豹摇滚乐队的主唱，在他儿子4岁时，被查出患有重度感统失调症，他决定告别音乐，专门在家照顾儿子，而放弃了自己最热爱的音乐。同时，大珍珠无论学任何东西，他都要比别的小孩多花上上百倍或是上千倍的时间，秦勇叔叔不但没有放弃过，而是每天陪大珍珠画画，玩耍，学自行车，游泳等等，功夫不负有心人，大珍珠都成功啦。这也许就是“爱的力量”吧。
第三节课讲的是“礼”，教我们要做一个懂礼貌，讲文明的好孩子。
第四节课讲的是“强”，他教会了我们要自强不息，要自立，勇敢，坚强等等。今晚看了这节课真让我受益匪浅。
开学第一课观后作文700字合集
爱发言网栏目精选：“开学第一课观后”，欢迎阅读。
开学第一课观后作文 篇1
今天下午，老师带领我们观看了由许昌市举办的《开学第一课》道德与法治知识竞赛，看完后我受益匪浅。
节目开始前是一个舞蹈，小演员们翩翩起舞的样子真漂亮啊！接下来就是最令人期待的知识竞赛了，知识竞赛分为四个环节：分别是必答题、抢答题、辩论赛和风险题。
这次比赛共有八支队伍参加，都是中学生。前面两个环节中，场上选手在做选择，我们班上同学也绞尽脑汁的去想答案，我也冥思苦想；当大家的答案正确时，同学们就欢呼雀跃；当大家的答案错误时，同学们就有些垂头丧气，有的同学甚至懊悔不已，拍着自己脑袋的说，我怎么就没想到呢大家和场上的同学们一起徜徉在知识的海洋中。
其中，我印象最深刻的就是风险题中的一道题：在一座桥上，一辆公交车上的乘客，由于某种原因和司机发生了冲突，打了起来，使司机没有握好方向盘，把车开到了湖里面。当时车上可是有十五位乘客啊，只因个人原因发生的冲突，就付出了十五条生命的惨重代价。其实这些乘客如果能及时拦住这位一时冲动的乘客，可能就不会发生这样的意外了。
时间过的真快，《开学第一课》不知不觉就结束了，但同学们还意犹未尽，不愿离开。
《开学第一课》让我们学到了许多法律知识，也让我们开阔了眼界。我喜欢《开学第一课》！
开学第一课观后作文 篇2
说起《开学第一课》，年新学年开学之际都会推出《开学第一课》，今年的开学第一课主题是:。
时间悄悄而逝，转眼间又是时节的到来，这对于学生们而言，又是个崭新学期的开始。与此同时，节目《开学第一课》如期而至，这是个非常有意义的节目，不仅老师家长喜欢观看，就连学生们也是，而且观看后每个人内心都会有各种各样的感慨以及反思，我也不例外。因此以下就是本人对于观看该节目后的些简单的感悟及体会。
观看《开学第一课》，能让我们对于世间的人以及事都会有个新的认知，当然价值观也会有着不样的变化。对于这节特殊的课，每个学年都有不样的主题呈现，且节目的真正意义是直都不会变质以及会更加深刻。2022年是个特殊而有意义的年，因为今年是，所以这年非常值得记忆。所以2022年秋季《开学第一课》，观看过后，内心更加是感触颇深。身为中国人的我们如今能处于这么幸福的时代，生活美好，都是中国共产党的功劳。所以对于伟大的党，可以说是没有党就没有新中国，没有新中国，当然也就没了当下的幸福新时代。回首党的年风雨路程，让人甚是感慨年征程波澜壮阔，且年初心历久更加弥坚。伟大而坚强的党，直坚持带领着我们不断地乘风破浪，冲破黑暗奔向黎明。虽然如今已经是幸福又美好的时代，但人是要继续往前走，祖国和党也同样如此，依然要接着按新的目标与道路继续前进的步伐，收获更多的辉煌与曙光。
认真观看这期的《开学第一课》，我们都会有不少的收获，譬如思想上有所改变，变得更加积极了，这件是非常好的事情。时期的《开学第一课》，我们可以感受到爱国是最高的情操，每个人都不可能离开自己的国家而单独生活着，爱国是种高尚的道德情操，是个民族最为珍贵的精神财富。而我们的祖国，历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。所以，我们应该为自己是个中国人而感到骄傲自豪。
的年份里，观看《开学第一课》，其意义的内涵，不同的人感悟都是不样的。这期的主题让我们深深地感受到我们都是炎黄的子孙，我们的身上都涌动着中华千年的血脉，所以我们每个中国人都有义务去爱我们的国家，爱中国共产党，并且以实际行动去报答党的恩情，回报党为其效劳，为祖国为人民贡献自己的力量。身为青少年的我们更是要树立好自己的理想与目标，珍惜时间，好好学习科学文化知识，努力提升自己各个方面的能力还有提高思想觉悟，为将来成为社会或者是祖国和党需要的人而努力加油拼搏，展现自己最大的价值。
开学第一课观后作文 篇3
当我们幸福地坐在宽敞明亮的教室里，听着老师给我们上开学的第一堂课时，也许不会想到，这时，灾区的小朋友正在临时搭建的板房里艰苦地生活着他们也希望能在温暖的教室里读书，也希望能得到老师的关心与关爱！可是，无情的天灾夺去了他们的家园，夺去了他们美好的童年，夺去了他们的一切。昔日本该洋溢着欢歌笑语的校园也成了葬送一条条可爱生命的坟场。
尽管灾难可怕，但是，只要有爱，千千万万个爱，无论灾难多么可怖，也会显得那么微不可及。爱，可以重新撑起一片蔚蓝的天空，充满课件下载[*]爱的天空。不要惧怕灾难狰狞的面孔，它就像一面镜子，你强它就弱，你弱它就强。当你从灾难的阴影中走出来时，你会发现，灾难原来是多么渺小。
每当打开电视，看见解放军叔叔救援灾区的画面，我总是很欣慰，欣慰自己能出生在这么一个团结友爱的民族，欣慰自己的身边有这么多无私奉献的人。小时，我很喜欢看红军打仗的电影，正是因为这种熏陶，小时的我爱国护国这种心理就早已深深地扎根在我心里，所以我早早地就萌发出了我爱我的祖国，我要保卫自己的国家这种思想。当看到一些人无私奉献甚至为了别人牺牲自己生命的场面，我为我出身在这么一个团结互助的国家而感到骄傲这种自豪感更是油然而生，愈发愈感到强烈。
所以，当厄运降临在你身上，不要埋怨命运的不公，因为世上有许多和你一样遭遇的人，也不要选择放弃，因为只有立志坚持到底，才能从乌云中看见曙光，看见彩虹，看见希望。
开学第一课观后作文 篇4
昨晚我看了《开学第一课》，看得津津有味。开学第一课的主题是：父母教会我。围绕这个主题上了四堂课：分别是孝、礼、爱、强，其中令我感触最深的就是孝了。
给我们讲孝的是童话大王—郑渊洁。郑伯伯当年带着郑亚奇买了一台电视机，要送到爷爷奶奶家去，郑亚奇很纳闷为什么不送到自己家去。郑渊洁告诉郑亚奇他们在世上的时间比爷爷奶奶长，以后可以看原子弹电视。后来他买了2只肥对虾给郑亚奇吃，而借口自己过敏不能吃，被郑亚奇识破了，郑亚奇要郑渊洁必须把这虾吃下去！他以后可以吃原子弹虾。我听后很感动。
郑渊洁以自己的实际行动教育了儿子要孝顺长辈。我觉得在生活中应该对父母尽心奉养并顺从。我觉得孝的含义应该是：是让父母开心，让父母自豪，就算你当初违背了他们的意愿让他们生气，最后成功了他们依然会喜悦。让他们觉得自己的子女很优秀，很欣慰，这便是孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”《诗经》中有这么一段话：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”可见我们中华名族对孝是多么重视。
孝敬父母不能是一句空话，可以为父母做点力所能及的小事，认真读书，保证自己的安全这就是对父母的孝敬；每天和父母聊天沟通，让父母开开心，天天好心情，不发脾气，这就是孝的体现。
开学第一课观后作文 篇5
当看完今年的开学第一课后，我的心情久久不能平静，感触良多，脑海里浮现的都是该节目中的一个又一个感人的画面，以及一个又一个励志的故事。在战疫中，是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”，诠释着“大医精诚”，致敬最美逆行者!让我深深地感受到了一股震撼的力量，为自己生在这样一个充满爱和正能量的社会而感到幸运。
虽然我深深地明白作为一名学生，自身还不够强大，但是我一定会努力学习，积累更多的科学知识文化，争取将来能够为社会贡献自己的一份力量。从现在起树立正确的学习观念，明确自己新学期的学习目标，并制定相应的学习计划，然后一步一步地向自己的目标靠近。在学校里，紧跟老师们的脚步，学习更多知识，与同学们和谐相处，共同进步!
非常深刻的一句话，有梦就能出彩，有梦就要拼搏，有梦就要坚持。新学期到来之际，大家要努力争当勤奋学习的好学生，争当全面发展的新时代少年。毕竟“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”，这昭示着一代伟人奋斗的青春。而如今，青春就在我们手中，我们不能在叹息声中虚度光阴，要抓紧时间好好学习，天天向上，为美好的明天而奋斗!
开学第一课观后作文 篇6
这天，我抱着满怀的好心情，观看了《开学第一课》。而这一课，让我的心灵受到了巨大的触动，令我受益匪浅。
这次，《开学第一课》的主题是：美就在你身边。随着玖月奇迹演唱的《我的太阳》：“还有太阳，比它更美……”众人偶像——姚明，便在屏幕上出现了。他现正在非洲大草原。他说，他在20xx年当上了野生救援协会的形象大使。因为这个机会，他接触到了更多的野生动物，更深地了解到它们。姚明告诉我们：我们要意识到保护这些有灵性与美的动物的重要性，体验到自然之美。
是呀！每一种动物，都有着它独特的魅力。它们形态各异，品种繁多。狮子，森林之王，处处都能体现出它们的高大威武；猴子，活泼聪明，爱捣蛋，恶作剧中看出它们的机灵；百灵鸟，嗓子最好的歌星，唱起歌，娓娓动听，这是因为它们心灵美。无论是i哪一种，甚至哪一只动物，都能散发出属于它们、它的，那种独一无二的气质与美。这种美，是自然之美，是一种用心灵才能感受到的美，用独特目光才能欣赏到的美。
动物们，让大自然变得生机勃勃，充满奇迹与神秘。但，我们人类却不懂得去珍惜这份美。我们人类的种种行为，使多少动物受到伤害？使多少动物濒临灭绝？使多少动物灭绝？就拿刚果瓜兰巴的北部白犀牛来说。本来，世界上有成千上万只，但现在，全中国，全亚洲，甚至全世界，都是仅剩下25只了！啊！人类啊，看看自己曾经做过的事，有没有点局促不安？啊！我们不仅没有去珍惜美，还去破坏美！不！不！我们要拒绝破坏美，要去保护美。我们要在荒山上植树，让动物有更好的生活环境；我们要拆除破坏生态环境的工厂，让动物们不因坏境被污染而死去；我们要加建野生动物保护站，以免有不怀好意的人来猎害动物。我们一定会珍惜自然之美，保护自然之美！
法国著名雕塑家罗丹曾说过：我们身边不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是呀！大自然是如此的美。我希望，大家可以到野外去体验一下大自然，去享受自然之情，自然之物，自然之美。去感受，去欣赏，去珍惜，去保护自然之美！